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樂于助人的我作文
樂于助人的我1
“謝謝你小朋友,你真棒!”每天這樣的聲音一次一次的出現(xiàn)在我的耳邊,一次一次的在我耳旁回蕩。
我的優(yōu)點是樂于助人,如果別人需要我的幫助,而且我還能幫上別人忙的話,我會幫別人做我力所能及的事,這樣我不但覺得不累,而且我每幫助完一個人時我都會非常高興,贈人玫瑰,手有余香。是這個意思吧!
有兩件事記得非常清楚,一次中午我去文具店買東西的時候,看見一個大哥哥的五元錢掉地下了,我剛想叫他,一個小弟*看見了,就撿起來問誰丟了錢?這時有一個小女孩說是她的,小弟*就把錢遞給了她。“慢著”我上前一步說:“這錢是你的嗎?”“是!毙∨⒂妙澏兜穆曇舻吐暬卮穑覇査齺G的錢是硬幣還是紙幣,她半天答不上來,我笑著說:“這張五塊錢的紙幣不會是你的,因為我看見是從那位哥哥身上掉出來的!庇谑俏医凶×四俏淮蟾绺,把錢還給了他。他連連謝我。
還一次我坐公交車去上補習(xí)班,那天是周末,車上人特別的多,擠得我都快成餡餅了,我直抱怨媽媽不送我,讓我受這洋罪。忽然我發(fā)現(xiàn)一只手悄悄地在我面前經(jīng)過,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在動手拉拉鏈,“不好,遇見小偷了!蔽沂怯种庇趾ε,突然我想到了一個好主意,于是我佯裝站立不穩(wěn),使勁踩了小偷一腳,“哎呀”小偷痛的大叫了一聲,我連聲道歉:“對不起,對不起。我不是故意的!避嚿纤腥硕汲@邊看,小偷已經(jīng)沒法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交車。臨走還狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中幫助了那位姐姐,我還是挺高興的。
這就是我——樂于助人的愛心小天使。
樂于助人的我2
我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。
我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時候也會起反作用。
作為一個學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。