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      2. 幫助的作文

        時(shí)間:2021-07-20 09:26:20 助人 我要投稿

        關(guān)于幫助的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于幫助的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于幫助的作文

        關(guān)于幫助的作文1

          今天,我和媽媽在家里,好媽正在做飯,突然說:“千羽,你能過來幫我一個(gè)忙嘛?”

          “好呀,我來了!蔽疫呑哌呎f!澳銕臀野汛笫[,肉拿出來!眿寢屨f。

          我以飛快的速度,取出大蔥和肉,對(duì)媽媽說:“媽媽,接下來要干嘛?是要我洗大蔥嗎?”媽媽說:“你猜對(duì)了,是要洗大蔥,但是你先要幫我倒鹽到這個(gè)罐子里,再去洗大蔥。”

          倒鹽對(duì)我來說簡直是小菜一碟,但是洗大蔥就有點(diǎn)難倒我了,即要?jiǎng)円惨础?/p>

          倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說:“請你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。

          我一手兩袋,把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問:”還需要我再幫你做些什么事情嗎?“”不需要了,謝謝你幫我!皨寢屨f!辈挥弥x。“我高興地說。

          這次幫忙讓我學(xué)會(huì)了很多道理:你幫助別人,不僅可以得到別人的感謝,而且自己會(huì)感到特別開心。

        關(guān)于幫助的作文2

          今天晚上,我。張鑫。唐夢偉在幫李錚學(xué)騎大人的車子。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了李錚在化工達(dá)到上練習(xí)騎車。碰巧,在我身邊的。唐夢偉。張鑫也看到了。我們一起向李錚跑去。

          哦,原來李錚在練騎自行車。我們?nèi)齻(gè)也做個(gè)好心人。幫李錚掌握平衡,說掌握平衡,還不如說我們幫李錚推車,為什么呢?李錚在車上腳根本不動(dòng),就是我們在那里推車。

          我們幫李錚從燈光球場推到運(yùn)動(dòng)器材那,又從那推了回來。(環(huán)繞)回來時(shí),那寫"溜溜狂"也跟了過來。(開始玩的時(shí)候打溜溜的人)。我們合力幫李錚掌握"平衡"。一試,覺得多了許多累贅。后面又改為我和張鑫推。我們推的可好了。過了一會(huì)兒,我們一致同意李錚的車太高了。

          后來,李錚和他媽媽回家了……

        關(guān)于幫助的作文3

          小白兔的外婆生病了,小白兔拎著一筐胡蘿卜去探望外婆,一路上哼著歌,快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的時(shí)候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲,急忙跑了過來,問;小白兔,別哭了,怎么了?小白兔指著河說;我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點(diǎn)點(diǎn)頭說;你在這等著,我去拿過河的工具來!說完就走了。

          不一會(huì),小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆里,木盆套上救生圈,把竹桿交給小白兔說;你拿著竹竿劃過去吧。小白兔接過竹竿,說;謝謝你,貓大哥!小花貓說;不客氣!小白兔開心地劃著竹竿走了。

          真是一位熱心的小花貓呀!

          

        關(guān)于幫助的作文4

          星期天,媽媽正帶著我上了公共汽車的時(shí)候,有一位從寧波來的阿姨上了車,拿出口袋中的IC卡刷卡,但沒有能夠刷出來,司機(jī)對(duì)這個(gè)阿姨說:“你的卡是寧波的,不能在我們紹興使用的”。這下那個(gè)阿姨可著急了,因?yàn)樗龥]有隨身攜帶投幣的零錢。

          這時(shí),我媽媽跟司機(jī)說:“我來替她刷好了”,然后就讓我拿著卡去刷了一下,那個(gè)阿姨連聲對(duì)我媽媽說謝謝。

          媽媽做的這件事讓我牢記在心,因?yàn)槲矣X得這是件好事,對(duì)人友善,幫助一些需要幫助的人這是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,我會(huì)以媽媽為榜樣做得更好。

        關(guān)于幫助的作文5

          暑假里的一個(gè)星期四的下午,陽光明媚、萬里無云。我和外婆去郵電局儲(chǔ)蓄所付電費(fèi)。

          在回來的路上,正準(zhǔn)備過橋,忽然,我聽見一位阿公說:“讓一讓,讓一讓!”我回頭一看,那位阿公騎著三輪車,停在橋口,車上全是又大又重的貨物。滿頭大汗的阿公,他的手緊緊地握著把手,腳用力地踩著腳踏板,感到很費(fèi)力。人們只是讓了一條路,并沒有上前去幫他。我看了后毫不猶豫地跑上前,用力地推著貨物。下坡時(shí),我還幫他扶緊貨物,不讓貨物和車沖得太快。阿公看見了我,他那疲憊的臉上露出 了感激的微笑,對(duì)我揮揮手說:“謝謝你小朋友,你是 一個(gè)好孩子!”我笑著說:“沒事, 這是我應(yīng)該做的!蔽一氐酵馄诺纳磉,外婆也對(duì)我豎起了大拇指。

          這一天,我過得美滋滋的。助人為樂是一件多么快樂的事情呀,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,以后我要多幫助別人。

        關(guān)于幫助的作文6

          現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,幫助別人的場景。

          那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來了一個(gè)小女孩,飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

          這幅畫面正緊緊地打動(dòng)我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。

          通過這件事,我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,他總會(huì)讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。

        關(guān)于幫助的作文7

          只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。

          上兩天,寧波晚報(bào)王記者在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加為山區(qū)留守兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)。同學(xué)們在盧老師的帶領(lǐng)下熱情高漲,人人行動(dòng)起來。有的同學(xué)用平時(shí)節(jié)省下來的零花錢買來了旺旺大禮包,有的同學(xué)買來了精美的圖書,有的同學(xué)捐了一次又來捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無私援助山區(qū)的留守兒童。

          看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛的毛絨背心,排著隊(duì),踮著腳尖,加入了愛心隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對(duì)我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表揚(yáng),教室里充滿了歡聲笑語,我心里樂陶陶的.。

          第二天,大家看著滿滿一車愛心被送往山區(qū),都開心地笑了。此時(shí),我也真正明白了幫助別人,快樂自己的道理。

        關(guān)于幫助的作文8

          媽媽告訴我說今天下午會(huì)下雨,所以我出門上學(xué)帶了雨傘。

          下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完,班主任樊老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅的說:“現(xiàn)在外面正下著大雨,有傘的同學(xué)可以先走,沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接!币?yàn)槲規(guī)Я藗憧梢韵然丶,我連忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了:劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家,一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了,雨淋在我們的書包上,舉傘時(shí)我右手舉不動(dòng)我就換左手,就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸,就算我打不著,我也要舉往他那邊,大風(fēng)來臨時(shí),傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了,當(dāng)他對(duì)我說謝謝時(shí),我心里別提多高興了有一種自豪感!雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了,但我覺得助人為樂是一件快樂的事!

        關(guān)于幫助的作文9

          星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。

          就在這時(shí),一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來,小兔看見了,喊道:“親愛的天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請問,我能騎在您的背上過河嗎?”

          天鵝聽了,客氣地說:“好啊!好。∥覀兌际呛没锇槁!”

          于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說:“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說:“客氣啥!幫助別人,快樂自己嘛!”說完就開開心心地游走了。

          他們倆都度過了快樂的一天,而且它們的關(guān)系比以前更近了!

        關(guān)于幫助的作文10

          我的媽媽是警察,媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,長長的頭發(fā),媽媽平日又要上班又要照顧我,很辛苦。冬天的早上,我在溫暖的被窩里,總是能聽見媽媽很溫柔的聲音:“淼兒,快起床了!蔽覐膲糁行褋砹耍烷_始穿衣服,我在穿衣服時(shí),媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去,媽媽總是能端上可口的早餐,讓我趕快吃,在我吃飯時(shí),媽媽就給我梳頭發(fā),梳完頭發(fā)后,才會(huì)急忙吃上幾口飯。就送我去上學(xué),我坐在自行車后面,媽媽坐在前面,總會(huì)把風(fēng)給我擋住,害怕把我冷住了?墒俏易诤竺妫感覺得到冷,我想:“媽媽坐在前面,不知道有多大的風(fēng),會(huì)多冷!笨蓩寢審膩頉]有說過冷。()還經(jīng)常問我:“冷不冷,冷不冷!眿寢尠盐宜偷綄W(xué)校后,才急忙趕去上班,媽媽真辛苦。∵@就是我的媽媽,漂亮又能干的媽媽。

        關(guān)于幫助的作文11

          幫助別人是快樂的這個(gè)道理我是黎可亮那里知道的,平時(shí),同學(xué)們有什么不會(huì)的題,向他請教時(shí),他總是會(huì)爽快地回答,從來不會(huì)嘲笑別人笨。我的許多問題也都是黎可亮幫我解決的。

          那還是我們倆是同桌的時(shí)候,有一次,老師幫我們做完了拼音本,讓同桌之間互相檢查,他就檢查出了我的許多不足之處,比如:我的字寫得有一點(diǎn)不規(guī)范,他就會(huì)讓我看一看書,然后再改正。從那次起,我的字比以往更加認(rèn)真、仔細(xì),規(guī)范了。這可都靠黎可亮當(dāng)時(shí)嚴(yán)格要求我得來的。我現(xiàn)在終于知道了為什么有許多同學(xué)都很喜歡黎可亮了,原來是因?yàn)樗麡酚谥税!我從他身上學(xué)到了許多道理,其中之一就是幫助別人是快樂的!現(xiàn)在,我也經(jīng)常幫助別的同學(xué)解決問題,在幫助別人的同時(shí),我的心里就會(huì)非常開心,就像一朵玫瑰綻放了一樣!

          我以后一定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)我自己的不足!

        關(guān)于幫助的作文12

          俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子——張華。

          張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會(huì)說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。

          張華平時(shí)放學(xué)回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

          張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見人愛好孩子”呢!

          助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿愛,整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

        關(guān)于幫助的作文13

          有一天,小白兔去奶奶家玩,走著走著一條小河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。這時(shí)小花貓走過來說:“小白兔你怎么啦?”小白兔傷心的說:“本來我想去奶奶家,可是這條小河擋住了去路!毙』ㄘ埻送闹馨l(fā)現(xiàn)了草叢中有些道具有木盆、竹竿、救生圈、木板。小花貓先用木盆做船身然后再把竹竿和木板粘在一起,不一會(huì)兒一條小船就做好了,小花貓讓小白兔上船再自己上船。小花貓慢慢地把小白兔送過岸,小白兔上了岸對(duì)小花貓說:“謝謝你小花貓!毙“淄酶吒吲d興地回奶奶家了。

        關(guān)于幫助的作文14

          圣誕節(jié)那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園,我看見一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非?蓱z。

          我想:我要幫助這個(gè)老人。我就對(duì)媽媽說:“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻(gè)老人吧!

          媽媽說:“等一會(huì)兒,咱們吃過飯?jiān)偃椭,好嗎??/p>

          我聽了就馬上跑進(jìn)食代家園的屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來。

          吃完飯后,媽媽給了我五毛錢,然后我就把五毛錢給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我,就對(duì)我說:“謝謝你小朋友,祝你圣誕節(jié)快樂!”我說:“不用客氣,老奶奶,也祝您節(jié)日快樂!”雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。

          在回家的路上,我想:我?guī)椭四莻(gè)老人,老人得到了快樂。同時(shí)我也得到了快樂。就像我們經(jīng)常聽到的一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成美好的人間。

        關(guān)于幫助的作文15

          炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

          大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時(shí)的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

          多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。

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