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      2. 助人為樂(lè)的作文

        時(shí)間:2023-01-24 15:51:08 助人 我要投稿

        助人為樂(lè)的作文37篇

          “助人為樂(lè)”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂(lè)。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái)、寫(xiě)起來(lái)都很容易,但真正做起來(lái)卻并非易事。以下是助人為樂(lè)的作文37篇,歡迎閱讀。

        助人為樂(lè)的作文37篇

          助人為樂(lè)的作文1

          夏天的一天,早上風(fēng)和日麗,碧空萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們都沒(méi)帶去上學(xué)。中午放學(xué)時(shí),烏云密布,下起傾盤(pán)大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門(mén)口,有的同學(xué)被家長(zhǎng)接回家,沒(méi)有家長(zhǎng)接的,自己走回去。被評(píng)為五年級(jí)少先隊(duì)員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽(tīng)見(jiàn)有人在哭哭啼啼。

          她連忙走過(guò)去看看,原來(lái)是一年級(jí)調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個(gè)泥娃娃,引得過(guò)路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來(lái),親切地問(wèn):“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事!“小紅看見(jiàn)小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問(wèn):“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說(shuō):“我家住在派出所對(duì)面”小紅聽(tīng)了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽(tīng)見(jiàn)小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費(fèi)了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無(wú)力地敲小光家的門(mén),門(mén)打開(kāi)了,開(kāi)門(mén)的`是小光的媽媽?zhuān)」庾哌^(guò)去一五一十地跟他媽媽說(shuō)清事情。小光媽媽感激地說(shuō):“太感謝你了,多虧你,小光才沒(méi)事,你這種助人為樂(lè)很可貴,你叫什么名字,讓我說(shuō)給老師聽(tīng),表?yè)P(yáng)一下你!毙〖t微笑了一下,說(shuō):“不用了,我身為少先隊(duì)員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說(shuō)了,就轉(zhuǎn)身跑回家了。

          小紅這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們的好榜樣!

          助人為樂(lè)的作文2

          我家樓下,住著一位盲眼婆婆,她無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,都經(jīng)常幫助他。

          一天下午五點(diǎn)半,婆婆要去買(mǎi)菜,可天空不作美,轟隆隆,下起了大雨,我急忙跑去婆婆家,說(shuō):“婆婆,今天我媽媽做了好吃的,您不用買(mǎi)菜了,上我們家吃吧!

          “孩子,你們家做好吃的,你就回家吃多點(diǎn),長(zhǎng)身體,不用管我,回家吧!”

          “不行不行,我怎么能丟下您不管呢?別客氣,奶奶,走吧!”婆婆才勉強(qiáng)地上了我們家。

          還有一個(gè)寒冷的冬天,天下大雨,晚上10點(diǎn)多了,我剛回家,想到;婆婆會(huì)感到冷嗎?就飛快的跑回家,拿出一條大棉襖,跑到樓下敲門(mén),只見(jiàn)婆婆縮著背,弓著腰,只穿了一件薄薄的衣服。

          我連忙說(shuō):“婆婆,您怎么能穿那么少呢,著涼怎么辦!蔽医o婆婆披上棉襖,把老婆婆扶上床,給他蓋好被子,安撫她睡覺(jué)。

          婆婆突然抓住我的手,望著我,熱淚在眼珠里打轉(zhuǎn):“孩子,謝謝你,那么無(wú)微不至的.照顧我!

          我說(shuō):“婆婆,您無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,幫助您是我應(yīng)該做的!

          以后,您就把我當(dāng)孫你吧!

          婆婆淚流滿(mǎn)面,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“孫女,孫女……

          我開(kāi)心地回答:“哎!

          助人為樂(lè)的作文3

          俗言:助人為快樂(lè)之本。

          助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!但是,在這做了好事常常被人反咬一口的社會(huì)里,有多少個(gè)人還能做到“路見(jiàn)不平,拔刀相助”、“輔車(chē)相依,唇之齒寒”、“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思、莫記心上”呢?/p>

          隨著時(shí)間流逝,雷鋒叔叔離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但他那“做了好事,不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的腦海里。

          2008年5月12號(hào)轟隆的`一聲巨響,一場(chǎng)8·5級(jí)的大地震襲擊了中國(guó)汶川。緊接著我們?nèi)珖?guó)各地的人都來(lái)捐錢(qián)。后來(lái),我從老師那里得知我們?nèi)5娜艘惨桢X(qián),我以為我不捐也可以,晚上我看了一本課外書(shū)中的一個(gè)故事《王羲之助人賣(mài)扇》深深地打動(dòng)了我。王羲之,雖然他的書(shū)法聞名天下,但是他不輕易肯給別人寫(xiě)字。一天,在路上,他遇到了一位貧困的老婆婆,提著一籃竹扇在集市上叫賣(mài),卻沒(méi)什么人去買(mǎi),他看到后就很同情,于是他在每把扇子上都提上一個(gè)字。人們知道后紛紛圍攏來(lái)購(gòu)買(mǎi),一籃的扇子很快就被搶購(gòu)一空了。一方有難,八方支援,我決定要把我的零花錢(qián)全捐了。后來(lái)我在電視上看到他們用著我們給的衣服、水、被子等等……看完之后我感到無(wú)比的快樂(lè),無(wú)比的幸福,無(wú)比的溫暖。

          幫助別人就是幫助自己,別快樂(lè)我就快樂(lè)。就讓我們建設(shè)幸福中國(guó)吧!

          助人為樂(lè)的作文4

          有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時(shí),突然,窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門(mén)玻璃的聲間,使他正看電視的時(shí)侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來(lái)鄰居羊爺爺正在門(mén)口旁彎著腰揀門(mén)玻璃碎片。說(shuō)起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴(yán)重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧,沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了,沒(méi)有人知道。

          小光是一位助人為樂(lè)學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下,還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來(lái)了。他看見(jiàn)小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),二話也不說(shuō)了,緊緊地?fù)肀鹦」鈦?lái),溫暖的`淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說(shuō):“謝謝你,謝謝你的好意!毙」饪吹窖驙敔斎绱思(dòng)起來(lái),雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔,說(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我是雷鋒的榜樣。”聽(tīng)了這話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說(shuō)出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛(ài)你!”

          這個(gè)時(shí)侯,他倆正沉浸在語(yǔ)言中,他們刮目相看,露出了美滿(mǎn)的笑容。真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”了。

          助人為樂(lè)的作文5

          周末,小剛正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車(chē),小剛在前面用繩子拉著小車(chē),弟弟則坐在小車(chē)上,手里握著一根小樹(shù)枝,一邊斗著小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

          突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)腵大米放在車(chē)上,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車(chē)輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊?lè)得眉開(kāi)眼笑。

          三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

          助人為樂(lè)的作文6

          樂(lè)趣,幫助別人就是一種樂(lè)趣。媽媽說(shuō)過(guò):“當(dāng)別人傷心時(shí),要去給予安慰,當(dāng)別人擦掉眼淚,又露出一片笑臉時(shí),那便是你的快樂(lè)。

          在我心里,每個(gè)人都需要快樂(lè),樂(lè)趣……記得有一次,我在老家,那時(shí)候還很小。那年我七歲。一次早晨,我和姐姐妹妹一起出去玩,鄉(xiāng)間的小路雖然沒(méi)有城市寬闊,但是比城市少一份濃煙味兒。呼吸新鮮的空氣,聽(tīng)著樹(shù)上小鳥(niǎo)的鳴叫,賞著不知名的小野花,走著……走著……一會(huì)兒,我們來(lái)到了要走上坡的路,因?yàn)槲覀兌枷矚g“先苦后甜”——先爬上坡頂,再?gòu)纳厦嫜刂芟聛?lái),吹著涼風(fēng),那特舒服。但我們走到上坡路的一半時(shí),看見(jiàn)有一位約五六十歲的老婆婆正雙手抓著車(chē)柄往上坡路推車(chē),車(chē)上有很多煤炭,是輛三輪車(chē),一開(kāi)始,我們默默地看著發(fā)呆,后來(lái)回神了。我想著:與其讓老婆婆一個(gè)人在那推車(chē)?yán)速M(fèi)時(shí)間,還不如我們幫一把,正好我們也要上坡。我一個(gè)人先跑到車(chē)的后面,使勁的往前推,姐姐和妹妹看見(jiàn)我這樣也跑了過(guò)來(lái),(嘻嘻。我先做好榜樣哩)姐姐跟我一樣在后邊。妹妹在側(cè)面,老婆婆看見(jiàn)我們“路見(jiàn)不平拔刀相助”,臉上露出笑容,一邊還不忘地說(shuō):“謝謝你們啊,小朋友!蔽覀儧](méi)再說(shuō)什么,只是使出了吃奶的'力氣幫忙推車(chē)。車(chē)推上坡了,老婆婆臨走時(shí)還說(shuō)一句謝謝,我們幾個(gè)都不好意思了。

          幫助別人,快樂(lè)自己。生活的樂(lè)趣就是幫助別人,大家臉上都洋溢著笑容,這就是我的生活樂(lè)趣!

          助人為樂(lè)的作文7

          一次,我去東東家玩,卻看見(jiàn)東東媽媽躺在床上。原來(lái)她病了。東東告訴我,因?yàn)闆](méi)錢(qián)去醫(yī)院看病,所以媽媽只能躺在床上。說(shuō)著說(shuō)著,東東就哭了。聽(tīng)到這些,我決定把我多年存起來(lái)的零花錢(qián)都拿給他。

          我馬上飛奔回家,抱著零錢(qián)就又向東東家跑去。我把零花錢(qián)遞給東東說(shuō):“給你,東東,把我的零花錢(qián)拿去給你媽媽治病吧!”東東看上去好高興!阿姨也微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友!

          但是阿姨接著卻說(shuō):“這些錢(qián)不夠看病的,你還是拿回去吧!

          但是我不肯拿回來(lái)。我跟東東說(shuō):“我們的錢(qián)不夠的話,那我們?nèi)フ掖笕藥兔Π!”說(shuō)干就干,我們出去找大人們幫忙。可是,他們卻都說(shuō):“別人家的事情你們小孩子管什么。」芎媚阕约壕托辛!蔽覀兒脗陌!

          但是我們不灰心,我們還是想到了一個(gè)辦法——去撿廢品賣(mài)。雖然很辛苦,但是我們不怕。每天我們都去撿很多空瓶子,等存到很多的時(shí)候,我們就把瓶子拿去賣(mài)。經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我們賣(mài)瓶子一共賺了197元。

          錢(qián)雖然不多,可是這一次,東東媽媽可以看醫(yī)生,可以抓些藥吃了。

          過(guò)了幾天,東東媽媽的`病好轉(zhuǎn)了一些,東東很感謝地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了!蔽艺f(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”

          那時(shí),我覺(jué)得天格外地藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛。

          助人為樂(lè)的作文8

          星期六,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小明拉著四輪滑板車(chē),帶著小妹去玩,走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶肩上扛著一袋大米艱難地走著。小明想:老奶奶這么辛苦,我去幫幫她吧!

          小明走到老奶奶身旁,說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍\(yùn)回家吧!”

          老奶奶說(shuō):“不用,你這么小,再說(shuō)就是讓你搬,你也搬不動(dòng)!”小明邊指著路邊的滑板車(chē)邊對(duì)老奶奶說(shuō):“我自己是搬不動(dòng),可是我有滑板車(chē),我可以幫您把東西拉回家去!薄澳恰冒!”老奶奶說(shuō)。

          小明向路邊的妹妹揮了一下手,妹妹就推著滑板車(chē)過(guò)來(lái)了,老奶奶把肩上大米放在滑板車(chē)上,小明和妹妹喊著號(hào)子,一步一步地向前走著。

          過(guò)了一會(huì)兒,終于到老奶奶的家了,老奶奶說(shuō):“你……你們能不能幫我把大米弄到我家?”“嗯……我們搬不動(dòng)!”小明吞吞吐吐地說(shuō)。

          “不用你們扛,你們只要幫我把它運(yùn)到電梯上就行了!”

          “那就走吧!”

          他們把大米和滑板車(chē)放在電梯里,很快就到了老奶奶的家了,老奶奶說(shuō)高興地說(shuō):“謝謝你們,你們真是好孩子!”“不用,這是我們應(yīng)該做的!”小明和妹妹高興地說(shuō)。

          “老奶奶再見(jiàn)!”

          “小朋友再見(jiàn)!”

          說(shuō)完,小明和妹妹就蹦蹦跳跳的.去別處玩了!

          助人為樂(lè)的作文9

          “只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”大家一定都聽(tīng)過(guò)這首歌,可有誰(shuí)在生活中體驗(yàn)到了呢?

          我們學(xué)校二(2)班中有個(gè)來(lái)自孤兒院的孩子,叫榮榮,她一出生就有殘疾并被父母遺棄。蔡老師領(lǐng)她回到家中,使她有了家的溫暖。當(dāng)我們知道榮榮的不幸遭遇后,大家紛紛議論起來(lái)。有的說(shuō):“我把榮榮接回家作客,當(dāng)妹妹一樣對(duì)待!庇械恼f(shuō):“雙休日,我?guī)s榮到公園去玩?zhèn)痛快!”還有的說(shuō):“榮榮在我們學(xué)校讀書(shū),我們就在她的身邊,決不讓她有一絲一毫的孤獨(dú)感!

          星期六,大家熱情地邀請(qǐng)榮榮去公園玩。榮榮看見(jiàn)小朋友在放風(fēng)箏,她說(shuō):“如果我也放風(fēng)箏,該多好!”“沒(méi)問(wèn)題!”我們異口同聲地說(shuō),一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的蝴蝶風(fēng)箏。她提著風(fēng)箏放了起來(lái),別提有多高興啦!眼看風(fēng)箏越飛越高,我們也甜甜地笑了。

          有一次,榮榮生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),可把我們急壞了。大家從家中帶來(lái)了巧克力、蘋(píng)果、長(zhǎng)毛絨玩具等,送到了榮榮的手中。后來(lái),榮榮的`病痊愈,又回到了我們的身邊,我們高興極了。

          有了我們的幫助,榮榮感到非常溫暖、非常幸福。因?yàn)橛辛藰s榮,我們才真正懂得了幫助別人無(wú)比快樂(lè)。

          助人為樂(lè)的作文10

          在生活中,我們常?梢钥吹饺伺c人互相幫助的情景,每當(dāng)看到那些情景時(shí),我的心里總是暖暖的。 有一次我考素描去了,因?yàn)榈谝淮稳,我把筆和橡皮落在了家里,到了才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆和橡皮,連筆和橡皮都沒(méi)有怎么畫(huà)素描?真是慘極了。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)老師嚴(yán)厲極了,但她非常有名,他教出來(lái)的學(xué)生畫(huà)的都十分的好,那個(gè)能去她名下做學(xué)生,那才是非常好呢。就算我這個(gè)從來(lái)沒(méi)畫(huà)過(guò)畫(huà)的人來(lái)講,當(dāng)他的學(xué)生是好事,可是我太不爭(zhēng)氣了,關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)帶筆和橡皮。

          這時(shí)走來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的女孩兒,她有好的對(duì)我說(shuō):你怎么了?有什么能幫你的嗎?我說(shuō):謝謝,我是來(lái)考試的,可惜我沒(méi)帶筆和橡皮。她說(shuō):哦,這樣啊我正好有多余的筆和橡皮,借給你好了,別忘了還給我哦。還有,祝你能考上。我說(shuō):謝謝。就在那是我心頭一暖,沒(méi)想到她這么好,我們互不相識(shí),她居然把筆和橡皮借給我還祝我能考上,最后老師讓我畫(huà)的`時(shí)候。我不想對(duì)不起她借給我的筆和橡皮就更加認(rèn)真了,最后終于我考上了,后來(lái)我把筆和橡皮還給她的時(shí)候,還向她道了謝。

          現(xiàn)在我們成了好朋友,我和她還上了同一個(gè)畫(huà)班,一起畫(huà)畫(huà)。 幫助別人,快樂(lè)自己是一句老話,很多人都能做到。幫助他人的那個(gè)人在幫助別人的時(shí)候,可能是舉手之勞,可是被幫助的人,卻會(huì)記一輩子。

          助人為樂(lè)的作文11

          有一位值得贊美的大姐姐,她的精神令我非常驕傲。

          上周末,我去超市里買(mǎi)東西,突然看見(jiàn)前面圍了好多人,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我擠到前面探了個(gè)究竟。只見(jiàn)一位老奶奶躺在地上呻吟著,一輛三輪車(chē)倒在旁邊。我有些疑惑:為什么沒(méi)有人幫助這位老奶奶呢?我環(huán)顧四周:只見(jiàn)這些大人指指點(diǎn)點(diǎn)、議論紛紛,就是沒(méi)有一個(gè)人伸出手來(lái)去幫助這位可憐的老奶奶。突然,人群中走出一位大姐姐,把老奶奶扶起來(lái)說(shuō):“老奶奶,有什么可以幫助您的嗎?”老奶奶小聲地說(shuō):“拿我的電話,快給我兒子打電話!敝灰(jiàn)那位好心的'姐姐急忙去找電話,打了過(guò)去。很快,老奶奶的家人趕來(lái)了,他們激動(dòng)地握著那位姐姐的手,不住地道謝:“大妹子,太感謝你了,今天多虧了你,要不然我媽就……”那位姐姐笑了一下,說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的,伸伸手的事。”其他人都投來(lái)贊揚(yáng)的目光,我也在心里為大姐姐鼓掌,為大姐姐助人為樂(lè)的精神點(diǎn)贊。

          這位大姐姐助人為樂(lè)的精神激勵(lì)了我,她的這種精神值得我們大家去學(xué)習(xí)她。她讓我不由得想起了一句話:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

          助人為樂(lè)的作文12

          今天早上,天氣晴朗,一陣溫曖的春風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到心曠神怡,我在家里專(zhuān)心志致地寫(xiě)作業(yè)。

          忽然,從隔壁傳來(lái)一陣陣呻吟聲,我連忙沖出家門(mén),跑到王奶奶家。我看見(jiàn)王奶奶用手捂著肚子,一顆顆大豆似的汗珠直往下落,正呻吟。我焦急地問(wèn):“親愛(ài)的王奶奶你怎么了?”我連仉倒了杯開(kāi)水給王奶奶吃藥,王奶奶吃了藥后,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!蔽艺f(shuō):“不用謝,王奶奶這是我應(yīng)該做的'”。我又看見(jiàn)桶里裝滿(mǎn)了王奶奶的臟衣服,心想:“王奶奶病了,家里又沒(méi)人,我應(yīng)該幫助王奶奶。于是,我就往桶里裝滿(mǎn)水,然后放肥皂粉,再用手使勁地把衣服一件一件洗干凈,原來(lái)那白色的小泡泡都變成了黃色的小泡泡了。再用清水把衣服漂洗干凈,擰干,然后,把衣服一件一件整整齊齊地掛在竹竿上,一粒粒晶瑩的水珠直往下掉,看著剛剛洗好的衣服,王奶奶的嘴角上露出了微笑。

          王奶奶說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!蔽衣(tīng)后開(kāi)心地笑了,王奶奶也笑了。

          助人為樂(lè)的作文13

          小時(shí)是學(xué)習(xí)雷鋒小組的成員。平時(shí)他特別愛(ài)助人為樂(lè)。

          星期天,小時(shí)休息。他想去科技展覽館,剛一出家門(mén),他就看見(jiàn)清潔工人正吃力的拉著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小時(shí)想,平時(shí)老師和媽媽都教育我們當(dāng)別人遇到困難時(shí)應(yīng)該助人為樂(lè)。小時(shí)毫不猶豫地跑過(guò)去,用他那雙胖乎乎的小手幫助清潔工人把垃圾車(chē)推到垃圾場(chǎng)。清潔工人一下感覺(jué)垃圾車(chē)輕了很多。他轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友滿(mǎn)頭大汗的在幫自己推車(chē)。清潔工人高興地說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子!毙r(shí)一邊用手擦汗,一邊笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的'事情!

          小時(shí)雖然很累,可是他很高興。因?yàn)樗隽艘患苡幸饬x的事情。

          助人為樂(lè)的作文14

          我奶奶是一個(gè)性格開(kāi)朗的人,整天都是笑嘻嘻的。她那銀色的白發(fā)遮住了那深深的皺紋。別看她又弱又瘦,走起路來(lái)可有力了,和我差不多呢!

          我奶奶是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次天下著大雪,一層一層的蓋住了道路。她想:如果道路結(jié)了冰,別人進(jìn)進(jìn)出出很麻煩。于是奶奶就拿著掃把、鏟子到外面去了。她手緊握把柄,把那些還沒(méi)結(jié)冰的雪掃開(kāi),然后用鏟子把冰鑿碎,再把碎冰鏟掉。北風(fēng)一次又一次從奶奶身旁經(jīng)過(guò),一次又一次把她老人家的頭發(fā)吹亂。漸漸的'風(fēng)又把雪帶來(lái)了,把奶奶掃好的路又鍍上了一層白雪。奶奶剛剛舒展開(kāi)的眉頭又皺了起來(lái)。沒(méi)辦法只好拿著掃把、鏟子重新掃雪。我出門(mén)的時(shí)候看見(jiàn)奶奶的手凍的通紅。我望著那通紅的手慚愧的對(duì)奶奶說(shuō)∶奶奶您為什麼不在家里,要到外面掃雪呢?奶奶說(shuō)∶把雪掃干凈了,別人進(jìn)進(jìn)出出也方便呀!

          奶奶助人為樂(lè)的精神,滋潤(rùn)了我的心,讓我體會(huì)到助人為樂(lè)的可貴。

          助人為樂(lè)的作文15

          這是一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著歌,小明正高高興興地跑去上學(xué)。

          在過(guò)一條馬路的時(shí)候,小明看見(jiàn)一位盲人奶奶正拄著拐杖,站那里過(guò)不去,路上又車(chē)來(lái)車(chē)往,非常危險(xiǎn)。他就趕忙跑過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“我和您一起過(guò)馬路吧!”老奶奶高興地說(shuō):“謝謝你!”于是小明一只手緊拉著老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過(guò)了馬路。到了馬路的另一邊,老奶奶對(duì)小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學(xué)校的方向跑去了。

          小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了淚花,因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的`溫暖和關(guān)愛(ài)。

          這時(shí),一陳春風(fēng)吹來(lái),小草打了一個(gè)瞌睡,從地下冒出來(lái),展現(xiàn)著它的青春活力。很多人也都在享受著春天的溫暖。

          助人為樂(lè)的作文16

          森林里,一只小鴨子正在找蟲(chóng)子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:“救命!救命。≌谶@時(shí),小熊聽(tīng)到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的`小河邊,用空水桶舀起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說(shuō):“小鴨子別害怕,我來(lái)救你,”說(shuō)著就往坑里倒水,坑沒(méi)滿(mǎn),就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回,當(dāng)坑已滿(mǎn)時(shí),小熊已累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來(lái),說(shuō);‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,”小熊說(shuō):“不用謝了,這是我應(yīng)該做的!

          小熊很晚才回到家里,媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了說(shuō)“你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子!毙⌒苈(tīng)了媽媽的話,心里像喝了蜜糖水似的。

          助人為樂(lè)的作文17

          下課鈴?fù)现L(zhǎng)長(zhǎng)的余音,總算是響了,老師不情愿地收起課本,而我們卻早已整裝待發(fā)。當(dāng)老師吐出“下課”兩個(gè)字時(shí),可是里的人已經(jīng)“身在課室,心在外”了。我背起書(shū)包,跟林祥瑞、黃靜一起踏上回家的小路。

          我們一路談笑,十分開(kāi)心。可走到上坡的地方時(shí),腳步都不約而同地停了下來(lái)。一個(gè)老婆婆滑倒了,她們兩個(gè)二話不說(shuō),沖上去扶起老婆婆,并問(wèn)她有沒(méi)有掉什么東西之類(lèi)的,我愣在那里,過(guò)了好久方才回過(guò)神來(lái)。也連忙跑上去幫忙。

          問(wèn)了好些時(shí)候,那老婆婆才喃喃地說(shuō)出了剛發(fā)生的'事情。

          原來(lái),老婆婆本來(lái)要去買(mǎi)菜,誰(shuí)知路上被一個(gè)初中生撞倒了,那初中生不但不道歉,還罵她死瞎子。她當(dāng)時(shí)頭就氣暈了,還想掙扎著站起來(lái),但卻辦不到,一摸口袋,錢(qián)也不見(jiàn)了。”聽(tīng)到這里,我們連忙幫她找錢(qián),在地上找了好久,終于把那幾十元錢(qián)找回來(lái)了。我把錢(qián)交到她的手上,她含著淚說(shuō):“你...你們真是好人。 闭f(shuō)著,她想站起來(lái),我們連忙扶起她,她對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝”,就想自己回家去。姐姐和哥哥不放心,便要送老人回家。

          老婆婆一路走,一路感謝。我想到能為別人做點(diǎn)好事心已滿(mǎn)足了。

          助人為樂(lè)的作文18

          幫助別人能讓自己快樂(lè)三月,我們學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做助人為樂(lè)校園小雷鋒活動(dòng)。我是班長(zhǎng),在活動(dòng)中應(yīng)該率先垂范,從自己做起。首先當(dāng)做操時(shí)幫老師整好隊(duì)伍,帶領(lǐng)同學(xué)把衛(wèi)生打掃好,見(jiàn)到垃圾趕快放到垃圾箱。待人接物要用文明語(yǔ)言,你好,你需要幫助嗎?謝謝。在放學(xué)的路上,我處處留心,看看有沒(méi)有需要幫助的'人。我們家住在學(xué)校的對(duì)面,院里居住好多老爺爺,老奶奶。我經(jīng)常幫助他們倒垃圾,送東西,有時(shí)候攙扶他們一把。雖然這些都是不足掛齒的區(qū)區(qū)小事,但是對(duì)于那些需要幫助的人來(lái)說(shuō),可能就是一件大事。每當(dāng)我干完這些事情之后,我就覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè)。

          三月雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束。學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)不是一陣風(fēng),而應(yīng)該持之以恒,堅(jiān)持不懈。一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。我就要堅(jiān)持一輩子做好事。因?yàn)槲艺J(rèn)為幫助別人就是幫助自己,就是感到快樂(lè)!

          助人為樂(lè)的作文19

          秋游放學(xué)回來(lái)后,我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍,玩了一會(huì)兒,王濤說(shuō)他的社會(huì)填圖冊(cè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,我和李碩繁就主動(dòng)提出來(lái):不會(huì)做的.找我們。王濤聽(tīng)完,說(shuō)了聲“謝謝”,就匆匆忙忙地往家跑,沒(méi)過(guò)多久就帶著筆、社會(huì)填圖冊(cè)、修正帶跑了回來(lái)。

          因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會(huì)做,所以我和李碩繁輪流教他。有一次,輪到我了,不知是我表達(dá)得不清楚,還是他沒(méi)聽(tīng)清楚,他的臉上“寫(xiě)”滿(mǎn)了疑惑,我又仔細(xì)地說(shuō)了一遍,他還是似懂非懂地看著我,這時(shí),李碩繁說(shuō):“我來(lái)吧!”她又仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍,王濤終于懂了,我和李碩繁松了口氣,心里的一塊石頭也終于放下了。

          在學(xué)習(xí)和生活中,人人都有遇到困難,需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

          每當(dāng)我接受了別人的幫助,都會(huì)心存感激;俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,我就會(huì)很開(kāi)心。

          助人為樂(lè)的作文20

          有一天,天氣晴朗,天空就像海面,湛藍(lán),靜密。

          丁丁興高采烈地來(lái)到足球場(chǎng),經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比,丁丁才心閡庾愕刈咴諢丶業(yè)穆飛希手里還拿著一個(gè)被網(wǎng)袋裝住的足球。走著,走著,丁丁看見(jiàn)前面有位白發(fā)蒼蒼老奶奶提著一藍(lán)子的蔬菜,手里還抱著一個(gè)又大又圓的.大西瓜,在路上艱難的走著,走得滿(mǎn)頭大汗。丁丁想“老奶奶力氣不大,還拿這么多東西,萬(wàn)一西瓜掉了,那就不能吃了…不行我得去幫助老奶奶”。

          丁丁跑上前去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你的身體不好讓我?guī)湍隳冒伞薄@夏棠搪?tīng)了,直說(shuō):“太謝謝了,太謝謝了”。丁丁聽(tīng)了心里別提有多高興了。他先把足球從網(wǎng)袋里拿出來(lái)讓老奶奶拿著,又把大西瓜裝進(jìn)網(wǎng)袋扛在肩上,向老奶奶家走去。

          一路上,丁丁非常累,好幾次想坐在地上休息一下,可是他一心想把老奶奶的西瓜送到她家,所以他咬緊牙關(guān),終于來(lái)到老奶家。丁丁放下沉重的西瓜對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶西瓜巳送到了”。老奶奶笑瞇瞇的對(duì)丁丁說(shuō):“丁丁你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子”。丁丁聽(tīng)了, 早把疲勞拋到九霄云外去了。

          助人為樂(lè)的作文21

          我們班有一位同學(xué),她叫石雪年。高高的個(gè)子,圓圓的臉,平時(shí)不太愛(ài)著聲,別看她平時(shí)默默無(wú)聞,但她助人為樂(lè)的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

          一天中午,大家吃了午飯來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開(kāi),不小心壓到了我們班舒曉星同學(xué)的腳上,那位同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑了,石雪年同學(xué)正好路過(guò)這里,看見(jiàn)舒曉星在哭,就問(wèn):“你怎么了。”舒曉星說(shuō)我的腳給壓傷了,走不動(dòng)了:“石雪年二話沒(méi)說(shuō)背起舒曉星就去辦公室找老師,沒(méi)找到,又來(lái)到三(四班)教室,沒(méi)找到,又來(lái)到午托室,還是沒(méi)找到老師.

          這時(shí)石雪年背得滿(mǎn)頭大汗,雙腳發(fā)軟,臉色通紅,她想:“這算什么,她的腳比我還痛呢!庇谑撬Ьo牙關(guān),背起石雪年向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去,走在路上碰到了老師,石雪年放下舒曉星,累得一屁股坐在地上,老師了解情況后,和石雪年一起扶著舒曉星來(lái)到醫(yī)務(wù)室給她上了藥。

          回到班上老師表?yè)P(yáng)了她。她這種助人為樂(lè)的精神使我們終生難忘。

          助人為樂(lè)的作文22

          黃和煦是一個(gè)熱愛(ài)助人為樂(lè)的人,他平常喜歡幫助同學(xué)。他也帶領(lǐng)我們班幫助過(guò)一個(gè)患有白血病的孩子。二年級(jí)時(shí),黃和煦發(fā)現(xiàn)了一個(gè)患有白血病的孩子,他叫小凱。小凱急需做手術(shù),但是,他們家無(wú)法支付巨額的手術(shù)費(fèi),只好眼睜睜地看著小凱的'病情惡化。黃和煦得知了情況后,馬上告訴了班主任黃老師。在黃老師的組織下,我們紛紛捐一些玩具,現(xiàn)金給小凱。后來(lái),我們的故事被登上了報(bào)紙,更多的社會(huì)人士得知了我們助人為樂(lè)的故事,加入到了我們的行列,紛紛力所能及地捐款給小凱。小凱收到了我們的玩具和現(xiàn)金,他非常開(kāi)心,并有足夠的金錢(qián)做了手術(shù)。經(jīng)過(guò)了幾次手術(shù)之后,小凱的身體終于康復(fù)了。

          黃和煦真是我們助人為樂(lè)的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)黃和煦助人為樂(lè)的精神。弘揚(yáng)我們南寧人“能幫就幫”的精神,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

          助人為樂(lè)的作文23

          暑假的一天,我、爸爸和媽媽一起去內(nèi)蒙古大草原玩。途中除了欣賞美麗的風(fēng)景,還幫助了導(dǎo)游叔叔。

          一天晚上,導(dǎo)游叔叔安排了一個(gè)烤全羊的自費(fèi)項(xiàng)目。他以為我們都會(huì)參加這個(gè)活動(dòng),就提前定好了一只烤羊,但當(dāng)他向我們統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)時(shí),卻傻眼了。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都不想吃烤全羊,所以參加活動(dòng)的人數(shù)太少,費(fèi)用不夠,導(dǎo)游只好自認(rèn)倒霉,只能自己墊錢(qián)了。

          導(dǎo)游叔叔正發(fā)愁的時(shí)候,有兩個(gè)阿姨決定發(fā)動(dòng)大家一起幫助導(dǎo)游叔叔解決困難。

          那兩個(gè)阿姨找媽媽談話時(shí),我也聽(tīng)了一下。阿姨說(shuō):我們一起吃烤全羊,一是可以幫助導(dǎo)游,二是也可以體驗(yàn)一下草原特色活動(dòng),而且參加人多的話每個(gè)人的費(fèi)用也不高呢!,于是媽媽就同意了。

          在旅行回來(lái)的路上,導(dǎo)游叔叔特意送給我們每人一瓶礦泉水,表示感謝大家對(duì)他的`幫助,并激動(dòng)的說(shuō)他會(huì)把我們每個(gè)人的善意記在心理,祝福大家永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!

          通過(guò)這件事情,我想助人為樂(lè)也是一件很開(kāi)心的事情啊!

          助人為樂(lè)的作文24

          課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):萬(wàn)思穎,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):去就去,是福是禍還不知道呢!你開(kāi)心個(gè)啥?真是討厭鬼!

          說(shuō)是這樣說(shuō),我還是很緊張。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下:是上次作文沒(méi)交,還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳印,讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢?王老師輕易不叫人到辦公室去,看來(lái)這次我真的要倒霉了。

          我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén),硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽(tīng)到動(dòng)靜,都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安起來(lái)。班主任王老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),坐這兒!我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):老老師,你找我?我是不是犯了什什么錯(cuò)?王老師站了起來(lái),撫摸著我的頭,親切地說(shuō):萬(wàn)思穎,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路。

          哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:老師,這是我應(yīng)該做的'。

          王老師說(shuō):真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對(duì)了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!

          是!我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。

          一出老師辦公室,感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了,原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事。

          助人為樂(lè)的作文25

          助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡(jiǎn)單,只要你伸出一雙手,將摔倒的人拉起來(lái);只要你位路邊可憐的人買(mǎi)一個(gè)面包;只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心,這都是助人為樂(lè)的行為,而我是怎樣做的呢?有一天,我走錯(cuò)了家門(mén),我家住了三樓,我走到了二樓。咚!咚!咚!我敲了敲門(mén),一位老奶奶給我們開(kāi)門(mén)。我才發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了,匆匆道了歉,走回家去。?

          過(guò)了兩天,我心生一計(jì):以走錯(cuò)家門(mén)為幌子,去老奶奶家?guī)兔Α#?/p>

          我又一次敲響了老奶奶的家門(mén)。我一看又敲錯(cuò)了,就說(shuō):對(duì)不起,又打擾您了,我來(lái)為您干點(diǎn)活吧!我就放下書(shū)包,開(kāi)始掃地。我把房間打掃了一下,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),說(shuō):孩子,你累了吧!···又要說(shuō)話,已被我扶到她的躺椅上。?

          我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨,心里卻無(wú)比輕松,快樂(lè)。奶奶的臉上露出欣慰的`微笑。我背起書(shū)包,又將笤帚收拾了一下,就準(zhǔn)備走時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):孩子,謝謝你,再見(jiàn)!我笑著說(shuō):奶奶,不用感謝我,我以后還要多幫您干活呢!再見(jiàn)?

          以后,我就隔幾天來(lái)幫奶奶收拾屋子,也獲得了贊揚(yáng)。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭,日月如梭,過(guò)去了幾年,現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谀抢锪,然而,幫助別人的快樂(lè)仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人,這種感覺(jué)真好!??

          助人為樂(lè)的作文26

          國(guó)慶期間,我在乘一路公交車(chē)去中醫(yī)院,正好碰上一幕幕乘車(chē)讓座的動(dòng)人情景。雖然事過(guò)月余,但我的心還是不能平靜下來(lái),大有夢(mèng)牽魂纏,不吐不快之感覺(jué)。

          那天,我們是從世紀(jì)花園車(chē)站上車(chē)的,十月長(zhǎng)假,車(chē)上自然比平時(shí)擁擠些。有一位讀小學(xué)五、六年級(jí)模樣的男孩,大概見(jiàn)我白發(fā)斑斑,故再三起身讓座要我坐下。因我想:要一個(gè)孩子讓座給我,這是不該發(fā)生的,于是在幾次道謝之后,堅(jiān)持讓他坐好。過(guò)了一站,上來(lái)三位白發(fā)蒼蒼老人,立見(jiàn)同時(shí)有幾位高中生模樣的`女青年起身出位讓座,事畢卻有二、三個(gè)座位空著,察顏觀色,因讓座而站立者已決無(wú)再坐下去之意。我招呼一直站著的外孫女坐下,她也是決意不坐。更有甚者,吾因事連續(xù)三天乘此路車(chē),仔細(xì)觀察,青少年讓座情況依然。由于感動(dòng),我便與青少年們攀談起來(lái),當(dāng)問(wèn)及在何校就讀或在何單位工作時(shí),個(gè)個(gè)只是臉露微笑而不作答。

          無(wú)獨(dú)有偶,鹽官鎮(zhèn)小孫麗英老師,年近八十,十月初去慶云做客,忽然記起有親戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,禮常往來(lái)自然不能不去。豈料事急而已誤班車(chē)時(shí)間,情急之下,以試試看的心情,去公路攔車(chē)前往。一會(huì)兒,果有一輛貨車(chē)經(jīng)過(guò),經(jīng)招呼后立即停了下來(lái),盡管車(chē)上之人并無(wú)一人認(rèn)識(shí)孫老師,但還是以禮相待,扶其上車(chē)坐穩(wěn)坐好,到達(dá)目的地后,司機(jī)拒絕酬謝。說(shuō)是區(qū)區(qū)小事,不足掛齒,問(wèn)起工作單位,絕不肯說(shuō)。為此事之故,孫老師經(jīng)常叨嘮不休,竟要我寫(xiě)點(diǎn)什么以安其心。

          助人為樂(lè)的作文27

          俗話說(shuō):別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,幫助別人就是快樂(lè)自己。的確是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的精神不是誰(shuí)都有的,也不是誰(shuí)都能做到的。我一開(kāi)始也沒(méi)有做到,但是一位老爺爺教會(huì)了我。

          這位老爺爺不像富人那樣有錢(qián),也不像科學(xué)家那樣對(duì)國(guó)家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見(jiàn)面,我只會(huì)問(wèn)一句爺爺好。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛(ài)的鄰居爺爺。

          有一個(gè)晚上,我和媽媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽(tīng)砰的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)媽媽?xiě)牙,媽媽看了看別人家,都有電。媽媽平靜了一下,說(shuō):哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒(méi)錢(qián)了。于是,便拉著我的手去樓道里充錢(qián)?墒,把卡插上也不行。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開(kāi)電箱,只不過(guò)鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過(guò),他不就是我的.鄰居張爺爺嗎?張爺爺看見(jiàn)了我們,就對(duì)我們說(shuō):別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找。不一會(huì)兒,張爺爺把鑰匙拿了出來(lái),把電箱的門(mén)打開(kāi),可電閘根本抬不動(dòng),他又把總電箱打開(kāi),說(shuō):上回我們家沒(méi)電了,就是這兒有問(wèn)題。折騰了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)張爺爺對(duì)我說(shuō):以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。∥尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。

          我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂(lè),幫助了別人,別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,這真是人生中的一大樂(lè)事!

          助人為樂(lè)的作文28

          在我的腦海里,有一位令我印象深刻的人,他有一雙大眼睛,一張大大的嘴巴,他的愛(ài)好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的'人,而且也是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

          一次,我在學(xué)校不舒服,嘔吐了,滿(mǎn)一地面都是我吐出來(lái)的東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白,滿(mǎn)身都沒(méi)有力氣。別人全捂著嘴,皺起眉頭跳過(guò)去了,但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把,一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈,又去拿地拖來(lái)拖干凈。然后向我走來(lái)說(shuō):“起來(lái),我背你去校醫(yī)室吧!闭f(shuō)完,他背著我跑去校醫(yī)室,我在背上暈乎乎的,但仍然能見(jiàn)到他滿(mǎn)頭大汗,臉色通紅,口里喘著大氣。這就是樂(lè)于助人的林良勇。

          每當(dāng)他值日時(shí),他總是早早地來(lái)到學(xué)校,去拿掃把和垃圾鏟去掃地,掃得很干凈,幾乎右以說(shuō)是一塵不染。他做事從來(lái)都那么地一絲不茍,每次掃完都汗流滿(mǎn)面。每當(dāng)下課,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了,而林良勇卻在座位上寫(xiě)作業(yè)或看一些有益的書(shū)。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書(shū),或者寫(xiě)作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書(shū),參考書(shū)這畫(huà)畫(huà),那圈圈,一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。

          這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂(lè)的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。

          助人為樂(lè)的作文29

          在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績(jī)很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

          記得有一次,老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問(wèn)題,我就去問(wèn)她:剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍。我就聽(tīng)明白了。

          還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫(xiě),他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的`教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫(xiě)出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂(lè)于助人,這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

          她一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的人,就是我朋友。

          助人為樂(lè)的作文30

          我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生,平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處,同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō),在別人需要幫助的時(shí)候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因?yàn)樵趮寢尩慕虒?dǎo)之下,我經(jīng)常喜歡助人為樂(lè)。

          還記得那是上一周上體育課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)喾殖伤膫(gè)小組,舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組,大家都躍躍欲試,希望自己所在的小組爭(zhēng)奪第一名的好成績(jī)。

          等到老師的哨聲一響,每一組的第一名同學(xué)都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候,也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達(dá)到高潮的時(shí)候,我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撐地,保護(hù)好了臉部,但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來(lái),看看這個(gè)同學(xué)傷勢(shì)怎么樣了,我心里也十分的著急,但是卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去,我匆匆向教室的方向跑去,從書(shū)包里拿出來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)可貼,這是媽媽在我書(shū)包里放著的必備物品,這下可算是派上用場(chǎng)了。

          等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候,體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了,正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室買(mǎi)創(chuàng)可貼,我急忙將我拿來(lái)的創(chuàng)可貼遞上去,老師用贊許的`目光看了我一樣,就很快給受傷的同學(xué)貼上了。

          這次是我助人為樂(lè)的一件小事,很是微不足道,但是我的心里卻十分的高興。

          助人為樂(lè)的作文31

          你喜歡幫助別人嗎?你曾體會(huì)過(guò)助人的感覺(jué)呢?以前我是個(gè)“自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的興趣就是幫助別人。

          從前我總自私的覺(jué)得,別人的事我何必參一腳,別人也不會(huì)因我?guī)椭o我什么好處。因此不管別人怎么拜托我,我都會(huì)故意刁難他,給他個(gè)大難題,讓他主動(dòng)放棄我,轉(zhuǎn)而找他人幫忙。但自從在路上遇到一位好心幫我綁鞋帶的阿姨后,我的想法有些轉(zhuǎn)變。

          記得那是在四年級(jí)的某一天,我跟爸媽出去玩時(shí)發(fā)生的:那天我只顧著走路,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的'鞋帶掉了,突然有一位穿著牛仔褲、看起來(lái)非常樸素的阿姨說(shuō):“小妹妹你的鞋帶松掉了!辈⑶抑鲃(dòng)彎下腰來(lái)幫我綁鞋帶,當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳,趕緊和她說(shuō)聲“謝謝”。我問(wèn)那位阿姨:“為什么你那么熱心助人?”,阿姨說(shuō)當(dāng)她看到那些受她幫助的人燦爛的笑容,會(huì)讓她有很大的成就感。當(dāng)我還在思想著那位阿姨的話時(shí),媽媽突然叫了我一聲,我回過(guò)神來(lái),那位阿姨早已消失在人海中。

          自從遇到那位阿姨,聽(tīng)了她那番話,我開(kāi)始學(xué)習(xí)主動(dòng)幫助他人,現(xiàn)在我不再覺(jué)得幫助別人是件討厭的事,有時(shí)我在教室看到地上的垃圾,會(huì)隨手撿起來(lái);看到別人在功課方面有疑難的,我會(huì)主動(dòng)教導(dǎo)他;在路上看到行動(dòng)不方便的老人,我會(huì)扶他們過(guò)馬路……,F(xiàn)在只要我有能力,我都會(huì)主動(dòng)協(xié)助需要幫助的人。

          有句話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,在助人過(guò)程中,我也漸漸能體會(huì)到那位阿姨說(shuō)的,助人后的那種成就感,還有看到他們那種燦爛的笑容,真讓我欣喜若狂。我很高興自己有能力幫助人,從今以后,我會(huì)更努力的盡一己之力,幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

          助人為樂(lè)的作文32

          世界上每一條生命都是珍貴的,而我們應(yīng)該要尊重他們、幫助他們。說(shuō)到幫助,今天這篇文章的主題就是“幫助”了。

          還記得我以前曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),是關(guān)于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒讓她從此看不到、聽(tīng)不見(jiàn)。因?yàn)檫@樣她變得很暴躁,也讓她的父母越來(lái)越溺愛(ài)她了。直到七歲,有一位名叫沙利文的老師來(lái)教導(dǎo)海倫凱勒如何說(shuō)話,并把字寫(xiě)在手心上和她交談。因?yàn)樯忱睦蠋煹膸椭蛺?ài)心,讓海倫凱勒走出黑暗,并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。

          很多的商家都會(huì)放著發(fā)票箱、零錢(qián)箱。而小零錢(qián)大愛(ài)心,只要買(mǎi)東西有找錢(qián)的話,我就會(huì)把零錢(qián)投進(jìn)零錢(qián)箱里,這樣可以幫助貧困地區(qū)的.小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方,也從未見(jiàn)過(guò)面,但我知道他們一定會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰屗麄內(nèi)W(xué)校上課,也可以有飯吃,生活上有很大的改善。

          幫助別人是一件很好的事。做了好事之后,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康,而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關(guān)懷的人。

          助人為樂(lè)的作文33

          爸爸告訴我:“助人為快樂(lè)之本。如果這個(gè)社會(huì),大家都做好事,就會(huì)天天幸?鞓(lè)了。”

          三國(guó)劉備說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!彼砸患∩菩,不要因?yàn)楹敛黄鹧劬秃雎运,例如:看?jiàn)地上有一張垃圾,大家舉手之勞撿起垃圾,每個(gè)人都抱持著這種心態(tài),環(huán)境就會(huì)變得很干凈,地上沒(méi)有垃圾,自己也覺(jué)得神清氣爽很快樂(lè)。

          還有一次,我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到一百元,我立刻拿到學(xué)務(wù)處,老師還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了很高興,因?yàn)槲蚁氲阶约阂苍?jīng)掉錢(qián)的經(jīng)驗(yàn),那個(gè)人一定很難過(guò)、很著急,可能會(huì)需要這一百元。我知道要將心比心,所以我覺(jué)得做好事很簡(jiǎn)單,心情也就愉悅不已!只要人人想去做,人無(wú)論男女老幼,善事無(wú)論大小,都會(huì)很開(kāi)心!

          其實(shí),我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助自己,因?yàn)橹说漠?dāng)下,會(huì)暫時(shí)忘記自己本身的不愉快,一心只想著對(duì)方,所以在給別人鼓勵(lì)時(shí)也是在給自己鼓勵(lì),讓自己更有勇氣去面對(duì)生活的困境。當(dāng)然,自己有幫上忙時(shí),心情真的有一種說(shuō)不出來(lái)的莫名快樂(lè)喔!俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”,做好事就是一種助人的行為,只要用心去體會(huì),隨時(shí)隨地去做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開(kāi)心的事。

          做好事是要打從心里,真心想去做,絕不是為了達(dá)到某個(gè)目的而去做,這樣反而會(huì)適得其反,發(fā)生沽名釣譽(yù)的狀況,反而給人不好的印象,引來(lái)負(fù)面批評(píng)。其實(shí)做好事是一件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的.動(dòng)作,人人秉持這種單純的想法,就可以建立一個(gè)祥和又幸福的社會(huì)。

          助人為樂(lè)的作文34

          “下一個(gè)要選的是衛(wèi)生委員,有沒(méi)有人要自愿?”老師一說(shuō)完,全班鴉雀無(wú)聲,因?yàn)闆](méi)有人想做這個(gè)工作。同學(xué)都說(shuō):“他不神氣,又不威風(fēng),更不帥氣!”偏偏被人綁鴨子上架的我竟高票選上,這次是我第四次登上這個(gè)寶座了!我要用我的火眼金睛盯著大家,大家只要乖乖的掃地、拖地,地板就變得一塵不染,如果渾水摸魚(yú),有掃跟沒(méi)掃沒(méi)兩樣。教室窗明幾凈,其實(shí)是大家同心協(xié)力的結(jié)果,但是我也因?yàn)橐⒋蠹覓叩,所以珍貴的十五分鐘下課時(shí)間就這樣沒(méi)了?吹酵瑢W(xué)掃完地就自由自在的玩游戲,我卻只能待在教室里檢查,檢查完畢我才能下課,真是吃力不討好的工作。

          有些沒(méi)公德心的同學(xué),我們千辛萬(wàn)苦的完成工作,他們竟然把垃圾袋弄破,走廊的地板上飛起片片的垃圾,也飄來(lái)了陣陣的臭味,這時(shí)同學(xué)異口同聲的大叫:“衛(wèi)生委員!衛(wèi)生委員!”唉!又是我,好吧!那我就為大家犧牲小我,完成大我。

          還有一次,班上發(fā)現(xiàn)了一股惡臭味,這個(gè)臭味來(lái)自哪里?于是我用我敏銳的鼻子,變成“好鼻獅”,努力的調(diào)查這件“案子”,這個(gè)案子我稱(chēng)它為“三明治事件”。原來(lái)有一位同學(xué)把他的三明治塞在柜子里,而我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,上面已經(jīng)有數(shù)百只的蛆了,我一看就毫不猶豫的'把它丟掉,很多女同學(xué)都捏緊鼻子,嚇得花容失色,我卻因此接受如英雄似的歡呼。

          助人為快樂(lè)之本,你幫我,我?guī)湍,大家的感情?huì)更融洽,我也喜歡被大家呼喊,我好像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)出任務(wù)一般,好酷!所以我想要一直為大家服務(wù),累積更多做好事的經(jīng)驗(yàn)。

          助人為樂(lè)的作文35

          “助人為快樂(lè)之本”是全班都知道的一句話,行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個(gè)忙,他的心情很好,我就會(huì)高興。

          我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時(shí),他說(shuō)肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的'善事,但是我覺(jué)得一定要做,因?yàn)椤拔鹨陨菩《粸椤薄?/p>

          還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時(shí),陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都沒(méi)有做過(guò)這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。

          我在日常生活中,會(huì)做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。

          助人為樂(lè)的作文36

          我有一次在火車(chē)站的馬路上,看到有一位老伯伯在馬路上跌倒,而且骨頭也斷了。后來(lái)有一位公車(chē)司機(jī)走到老伯伯的面前說(shuō):“老伯伯你怎么樣!彼緳C(jī)看到老伯伯的腳流血,把自己的衣服撕破,幫老伯伯包扎,司機(jī)還打電話叫救護(hù)車(chē),把老伯伯送到醫(yī)院。如果司機(jī)沒(méi)有去救那位老伯伯的`話;如果老伯伯的延誤治療的話,老伯伯就要截肢,他會(huì)變成殘障。

          還有一次我走在馬路上,要過(guò)馬路,我旁邊有一位眼睛看不見(jiàn)的老人也要過(guò)馬路,要走的時(shí)候,我牽著老人的手,扶他過(guò)馬路,最后那位老人向我說(shuō):“你一定是一位善良的好小孩!倍赃叺拇笕藗儯梅Q(chēng)贊我的眼神看著我,令我非常開(kāi)心。

          助人是一種很好的行為,如果每個(gè)人的心里都“助人為快樂(lè)之本”這七個(gè)字,這世界一定會(huì)變成大家喜愛(ài)助人的世界。

          助人為樂(lè)的作文37

          7月1日,媽媽帶我去西湖銀泰吃飯,半路上遇到了陳雨菲。我看見(jiàn)銀泰旁有一個(gè)樂(lè)團(tuán)在表演,他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。于是,我和陳雨菲一起去看了。

          我看見(jiàn)了三位叔叔,一位叔叔負(fù)責(zé)打鼓,一位叔叔負(fù)責(zé)唱歌,另一位叔叔負(fù)責(zé)彈吉它。在表演的過(guò)程中,我突然間發(fā)現(xiàn)三位叔叔的腳都有不同的殘疾,我越加欽佩他們了。他們一首接著一首地唱著,我看見(jiàn)打鼓的叔叔滿(mǎn)頭大汗,唱歌的叔叔嗓子都啞了,彈吉它的叔叔把手都彈得紅通通了。

          我覺(jué)得這三位叔叔非常辛苦。于是,我和陳雨菲給他們各捐了10元錢(qián),叔叔夸我倆真是有愛(ài)心的小朋友。

          回到家門(mén)口,我看見(jiàn)小區(qū)管理處的老爺爺手上都是傷,他忍著一陣陣痛去拿水杯。我立即跑上去拿起水杯,遞給老爺爺,老爺爺見(jiàn)了,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“謝謝你!小朋友!

          我的.心里暖暖的,因?yàn)槲乙惶飚?dāng)中做了二件好事。我們從小就要養(yǎng)成助人為樂(lè)的精神。

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