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      2. 受到幫助的作文

        時(shí)間:2021-07-02 14:08:31 助人 我要投稿

        受到幫助的作文

          幫助是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。小編與讀者分享關(guān)于受到幫助的作文,歡迎大家參考借鑒。

        受到幫助的作文

          受到幫助的作文1

          在我的電話本里,記著一個(gè)電話號(hào)碼,它既不是親人的,也不是同學(xué)的,而是一位熱心的陌生人的號(hào)碼,每當(dāng)我看見它時(shí),就想起了發(fā)生在我與她之間的故事。

          記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候,我同往常一樣,騎著自行車與同學(xué)一起回家,路上我們有說有笑,剛騎到十字路口的時(shí)候,我的自行車猛的搖擺,車身忽然往下傾斜,還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí):腳踮地,逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了,都嚇壞了,他們連忙下了車,幫助我將自行車抬到了路邊,我們站在路邊,想著辦法,可大家都沒有帶手機(jī)。我望了望四周,也沒找到電話亭,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。

          時(shí)間一分一秒的過去了,我和同學(xué)一直想不出什么好主意,只能呆呆的站在路邊,街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,是一位年過半百的奶奶,兩鬢已斑白,臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的運(yùn)動(dòng)衣,看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車,從口袋里掏出手機(jī),向我遞過來(lái),說:“小朋友,需要手機(jī)吧,來(lái),我借你! 我睜大了眼,想不到在我最無(wú)助的時(shí)候,居然能得到陌生人的幫助,在她遞給我手機(jī)的那一瞬間,她的手溫暖我的手心,我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī),趕緊給家里的父母撥電話。很快,我與家人取得聯(lián)系。

          打完電話,我把手機(jī)還給奶奶,來(lái)不及說聲謝謝,那位奶奶就走了。

          望著她離去的身影,我想:誰(shuí)說現(xiàn)代人情冷漠,好心的人時(shí)時(shí)在身邊,只要有愛心,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。

          回到家中,我以百米沖刺的速度來(lái)到電話前,記下這個(gè)“陌生”而又溫暖的電話號(hào)碼。

          受到幫助的作文2

          “我們的田野,美麗的田野……”,我唱歌邊溜冰。

          溜得正高興的時(shí)候,“撲通“,不知是一個(gè)什么東西把我絆倒了,因?yàn)槲覜]有帶護(hù)膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來(lái)了,淚花在眼圈里直打轉(zhuǎn),我看看受傷的膝蓋,血都流出來(lái)了,我想哭,可是哭不出來(lái)。此時(shí)我好想媽媽,如果媽媽就在身邊該多好啊,能夠拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會(huì)想哭,傷口也不會(huì)那么疼。

          正在我痛苦掙扎的時(shí)候,一位大姐姐面帶微笑地向我走過來(lái),看見我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來(lái),問道:“小妹妹,你怎么了,傷得嚴(yán)重嗎?痛嗎”?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了她,大姐姐撫摸著我的頭說:“以后當(dāng)心點(diǎn),做事不要三心二意,就算是一件很小的事,都要認(rèn)真去對(duì)待!”“嗯”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出隨身攜帶的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來(lái),此時(shí)我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。這時(shí),我要對(duì)幫助我的大姐姐道謝,可人已經(jīng)不見了,我四處找了找,也不見她的身影,唉,都怪我當(dāng)時(shí)只顧自己的傷,沒有問她姓什么,叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)……。

          唉,我何時(shí)才能再遇到這位熱心善良的大姐姐!我真的很想你,我想親口對(duì)你說,謝謝你,謝謝你給我的幫助。雖然你我相識(shí)是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動(dòng)。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學(xué)習(xí),我會(huì)在我的身邊傳播你的雷鋒精神。

          受到幫助的作文3

          愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每一個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛,社會(huì)的愛,班級(jí)的愛……我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

          那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì)一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。 望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

          我抬起頭,夕陽(yáng)透過窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看見了她那一顆真誠(chéng)的心。 我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級(jí),愛在我們同學(xué)之間。我們以后要做互幫互助的好朋友!

          受到幫助的作文4

          在生活中,你經(jīng)常會(huì)得到很多東西?荚嚳荚伊四愕玫搅烁改傅墓膭(lì),在拾金不昧之后,你得到了他人的信任。在犯錯(cuò)時(shí),你也許會(huì)得到他人的原諒。在日常生活中一件小小的東西,你也許會(huì)有所啟發(fā)。

          前不久,因?yàn)槲腋胁人,媽媽陪我到醫(yī)院去打針。有些發(fā)熱度,我頭昏昏沉沉的。從掛號(hào),看病,付款,配藥一直到打吊針,頭腦里像已經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)人在條架了。我坐在椅子上,昏昏欲睡,我禁不住打了一個(gè)哈欠,不知不沉地睡著了。等我醒來(lái),吊針已經(jīng)打了第二瓶了,我摸了摸肚子,空空的感到餓了,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我餓死了!薄拔医o你去買些吃的吧!你中飯還沒吃呢!”說完,媽媽便走了。過了不一會(huì)兒,我突然想上廁所,我忍呀忍,憋呀憋,臉都漲得通紅了,媽媽怎么還沒有來(lái)呀。坐在我旁邊的一位阿姨看見我臉上的表情,親切地問我:“小妹妹,你怎么了?”我支支唔唔地說:“我——我——想上廁所,可——可我媽媽還沒有回來(lái)!卑⒁绦α诵(duì)我說:“我?guī)闳グ!”“。 辈恢獮槭裁搭D時(shí)我呆住了,過了一會(huì)我才反應(yīng)過來(lái),“噢!”阿姨陪我上完廁所,我舒服多了,她把手提得高高的,小心翼翼把我送回座位上,我連聲說:“謝謝阿姨。”阿姨再次對(duì)我笑了笑。

          我得到了別人的幫助,心里暖暖的。幫助他人,快樂自已。我們每一個(gè)人都去伸出自已的雙手幫助別人吧!

          受到幫助的作文5

          同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個(gè)詞吧?這個(gè)詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見。

          9月5日2點(diǎn)多,老媽新買的`沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底,就是因?yàn)闆]有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知道怎么辦才好。

          這時(shí),對(duì)門兒的劉大叔探出頭來(lái),見到我們,忙問道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對(duì)不起,吵到您睡午覺了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見劉大叔一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),對(duì)老媽說:“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說著,他抬起沙發(fā),對(duì)老媽說:“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。

          此時(shí)正是下午,一天中最熱的時(shí)候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T裇。尤其在抬大沙發(fā)時(shí),別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。 老媽看見后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說:“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!” 終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著說:“沒事沒事,這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說!”說完,劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。我特別感謝劉叔叔能幫助我!

          幫助,是拉近人與人距離的一輛列車,讓我們快快搭上這趟列車,為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開遍你我心底。

          受到幫助的作文6

          我們每一個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助,有這么一件事我還是記憶猶新。

          那是上個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試。當(dāng)我做到畫線段這道題時(shí),打開鉛筆盒想拿尺子,卻發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子了,我心里非常著急,心想:怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米,這么簡(jiǎn)單的題目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出鉛筆寫字的響聲,而我的腦子一片空白,我急得都快要哭出來(lái)了。就在我著急的時(shí)候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就問我:"你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。

          她聽后馬上把她的尺子借給了我,我借到尺子后心里平靜多了,趕緊把畫線段這道題做了,剩下的題目好像也變得簡(jiǎn)單多了,于是我抓緊時(shí)間把試卷做完。老師公布成績(jī)時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感激朱益欣幫助了我。

          這件小事使我懂得了不管事情的大小,對(duì)那些有困難需要幫助的人來(lái)說,得到別人的幫助是最開心的。以后我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。

          受到幫助的作文7

          有一句話是:“幫助別人快樂自己!蹦敲,你知道被別人幫助是什么心情的嗎?不說別人,我也曾被別人幫助過。我知道那種感覺,是非常之特別。

          事情發(fā)生在媽媽帶我去的那個(gè)山區(qū),那兒有山有水,但是山高水深,我因?yàn)闆]有登過山,所以非常害怕,但也十分激動(dòng)。山上全是石頭,一開始我不害怕,因?yàn)橛斜Wo(hù)我的護(hù)欄又只是小橋,可后來(lái)不但沒有護(hù)欄,還是石頭路,我不經(jīng)意的害怕了。

          就在我不知該怎么辦時(shí),一個(gè)只見過一面的叔叔像天使般的輕輕拉住我的手說“別怕,我們一起走。”頓時(shí),我像一朵很久沒有了溫暖和活力即將枯萎的一朵小花,忽然之間得到了陽(yáng)光并充滿了活力的盛開似的。在那時(shí)我開心的笑了。因?yàn)槟浅醮我娒娴氖迨澹麕ьI(lǐng)著我,走出危險(xiǎn)的陡坡,走出巨大的峽谷,走過淙淙的流水。就這樣,我們一起走過了高山、峽谷和一條條小河。終于到了山頂,因?yàn)槲覀円还淖鳉狻⑹掷,像一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,終于見到了美麗的彩虹!

          幫助別人,是多么有意義的是啊!身為被別人幫助的人,我能夠感受得到,被別人幫助后,心中的那份感激。它看不見,也摸不著,卻能世人心中充滿了快樂。

          受到幫助的作文8

          有一次,我在玩的時(shí)候不小心把腿跌傷了,一直坐在教室的角落里。

          那一天,老師宣布教室要讓給其他班的同學(xué)考試,所以我們上課的地點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到體育館去,讓我們把柜子整理干凈。

          隊(duì)伍出發(fā)了,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)。最后是一位老師發(fā)現(xiàn)了我,然后把我抱到體育館去的。

          回來(lái)時(shí)可沒那么幸福了,于是,我一步一個(gè)階梯的往上爬。

          走啊走,走了大半天,才走了三分之一的路程。當(dāng)我靠在扶手上,大口大口的喘氣時(shí),一直走在我身后的龔妮慧對(duì)我說:

          “徐純銘,我來(lái)幫你背書包吧!”

          一個(gè)書包是多么的重,更別說是兩個(gè)書包了。

          我猶豫了一下,還是把書包交給了她。

          于是,她背著我的書包,我拿著她的文件夾,一起往教室走去。

          這件事,我一直記在心里,這是多么讓人感動(dòng)的一件事啊!

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