多一點(diǎn)幫助會(huì)更好六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的多一點(diǎn)幫助會(huì)更好六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋雨淅淅瀝瀝,街上的行人變少了。我遮著頭,半低著腦袋向家的方向跑著。
突然,我與一人碰臂而過(guò),“啊,對(duì)不起!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)中年大伯,中等身高,他那雙木然的眼睛直直的看向前方,手里拿著根拐杖。他竟然是個(gè)盲人!不知怎么了,我下意識(shí)地說(shuō):“大伯,下雨天里路滑,你一個(gè)人回家不安全,讓我送送你吧。”大伯的臉上洋溢著笑容,對(duì)我說(shuō):“謝謝你呀,小朋友。這樣浪費(fèi)你的時(shí)間不好吧,大伯我雖然不是文化人,但我也知道時(shí)間就是生命!“大伯,你懂得真多,不過(guò)送送你還是不要緊的!蔽倚χf(shuō)。大伯笑得更開心了,“那謝謝你了,小朋友!
我攙扶著大伯向前走著,我看著他不停地拿著拐杖在路面上比劃著,我知道那是在幫助他指路,我的心里變得很不是滋味,大伯平時(shí)生活該多么不方便啊。這時(shí),一輛自行車從大伯旁邊迅速地騎了過(guò)去,我和大伯被濺了一身泥。
大伯當(dāng)著什么也沒有發(fā)生似的.繼續(xù)向前著,而我卻破口大叫:“誰(shuí)呀,怎么騎車的,眼睛….。”我的話還沒說(shuō)完,那騎自行車的人就摔倒了,我定眼一看發(fā)現(xiàn)是個(gè)小女孩。真是活該,讓你騎那么快,我幸災(zāi)樂(lè)禍地想著。那小女孩還躺在地上,可我卻不想幫忙。大伯順著響聲走了過(guò)去,我想起一句話“宰相肚里能撐船!蔽以趺茨苓B這點(diǎn)肚量都沒有呢?隨之心也軟了下來(lái)。和大伯一起把小女孩扶起來(lái),她連聲說(shuō):“謝謝你,大哥哥,謝謝你大伯,還有對(duì)….不….起,我不是故意濺你們一身泥的,天太黑了,我沒看清!蔽衣牭降狼,心里好受多了,但是我仍然沒有跟她講話,倒是大伯:“沒關(guān)系的,小姑娘,我們不要緊,倒是你,騎車要小心點(diǎn),別再摔倒了,注意安全!毙∨⒏屑さ卣f(shuō):“謝謝提醒,我會(huì)小心的,拜拜了,大哥哥大伯!薄霸僖姟!蔽铱粗孕熊嚶叵г诹擞曛小
在回家的路上,我是大伯的引路人,但在人生的道路上,大伯卻是我的引路人。他用行動(dòng)告訴我,我們的生活,多一點(diǎn)幫助會(huì)更好!
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