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      2. 小學(xué)助人為樂作文400字

        時間:2021-10-18 15:06:57 助人 我要投稿

        精選小學(xué)助人為樂作文400字匯總8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)助人為樂作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選小學(xué)助人為樂作文400字匯總8篇

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇1

          我有一個好朋友,叫馬壯。他高高的個子,圓圓的臉,黑亮的眼睛,還有一雙胖乎乎的手。我十分喜歡和他一起學(xué)習(xí)、玩耍,更佩服他那種助人為樂的品質(zhì)。

          記得那是一個夏日的午后,我剛剛走進校門口,就聞到一股惡臭,我走進一看,原來是一個同學(xué)不知怎么吐了一地和自己一身,我心想:這么熱的天,吐到這可真臭啊!我不禁皺起眉頭,左右一瞧發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)都捂著鼻子,躲得遠遠的。我拿出百米沖刺的速度沖過了最臭的地方,這時我看見一個又高又胖的身影,手里端著盆,跑到了那個同學(xué)身邊,我來了個“急剎車”,回頭一看端盆的人不是我的好朋友馬壯嗎?我連忙跑過去,仔細一瞧,嗬!馬壯正蹲在那個同學(xué)旁邊,細心地用清水為他擦臉和身上的污物,我大聲說:“馬壯,多臭啊!”馬壯緊鎖眉頭,眼睛睜得大大的,滿頭大汗,手卻不停地忙活。看到他的樣子,我感到很慚愧,紅著臉過去說:“我?guī)湍惆?”馬壯連忙搖頭說:“馬上完了,別再弄臟你了!”他用紙和拖布認真地清理干凈了地面的污物。一會兒,那個同學(xué)的身上干凈了,臭氣慢慢散去。馬壯又把那個同學(xué)扶到了醫(yī)務(wù)室,他那紅撲撲的臉上終于露出了笑容。

          陸續(xù)進來的同學(xué)們都向馬壯投去了敬佩的目光。馬壯,他那助人為樂的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我真敬佩他!

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇2

          我是一個活潑開朗的小男孩,無憂無慮地生活在一個4口之家。我家的相冊里,那一張張照片記錄了我歡樂的成長足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們在游泳池打水仗成為“落湯雞”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮......每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開心地叫我“開心果”。

          寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來到山腳下,哇,山真高。寢尶戳丝,說:“我們坐纜車吧,省力氣!蔽铱刹桓闪,非要爬山無可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過了一會,我們來到半山腰。我極目遠眺,遠處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺中已經(jīng)來到了在5.12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個破碗,里面只有兩三個硬幣我的心怎么也得高興不起來,我連忙問媽媽能不能給老爺爺幾塊錢?墒且驗閬淼穆飞习蚜沐X用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>

          下山的路過老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。

          來到山腳下,我們正準備回家。忽然,爸爸在汽車里發(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會就來到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說了一聲“謝謝”聽了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>

          在這一次,我感到了另一次快樂:助人為樂,一種前所未有的快樂。在我的心目中助人為樂是快樂的最高境界,是一種無與倫比的快樂。

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇3

          我們班有五十多個同學(xué),他們各有優(yōu)點,有的對人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。

          蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。

          有一次,上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個個拿出準備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的.同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽,我的救星出現(xiàn)了。

          很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關(guān)心老師說的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”

          蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”

          我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。

          時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!

          蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學(xué)!

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇4

          天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

          眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

          風(fēng)終于去“休息”了,這時只見他從車子里拿出兩個大塑料袋,他先打開一個,很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進了袋子里,然后笑了笑,準備拿第二個塑料袋。這時的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動著龐大的身軀,越飄越遠。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。

          這時一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

          這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動了我,它讓我學(xué)會了:尊重他人,助人為樂。

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇5

          人家說助人為樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。

          小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學(xué)生最基本的道理。看到老人過馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠沒能實行。

          八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的人可謂說比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠比單色的效果好得多!笨赐曛,我的感觸很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖說可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學(xué)習(xí)一樣不服輸吧。

          這次的教育真的對我影響很大。助人為樂,可以說是一件小事,也可以說是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學(xué)會助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人為樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇6

          俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。

          有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩。不久過后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來,之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘渣上,我也馬上行動起來。和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤了……

          因為那節(jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚,因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇7

          從小我們就被教育要助人為樂,很多小朋友也都是如此實踐的。今天,我們來看一看大家都是怎么做的吧~

          20xx年4月8日 星期二 晴

          有一天星期六的晚上,我們一家出去外面散步,我走到等紅綠燈的路口時,看見一個老奶奶手里提著很重的東西。媽媽對我說:“小林,過去幫一下老奶奶,好嗎”?我說:“好”。

          我就走到老奶奶的身邊,對老奶奶說:“奶奶,我來幫您提東西,扶您過馬路”。老奶奶笑著對我說:“好的,小朋友你真棒!本G燈到了,我提著東西扶著老奶奶走到馬路對面。周圍的叔叔阿姨都用贊嘆的眼光看著我。

          20xx年4月8日 星期二 晴

          我最熟悉的人是小怡。她今年七歲,有一張可愛、紅彤彤的臉,令人感到親切。她喜歡穿粉紅色的衣服,一雙亮晶晶的眼睛總是在上課的時候眨呀眨的。

          她非常樂于助人。為什么這么說呢?原來是她前幾天就幫過我一次。

          上數(shù)學(xué)課的時候,老師叫我們把作業(yè)本拿出來時,我突然想起我把本子放在家里忘記帶來了,這可把我急壞了。正在我愁眉莫展的時候,她從書包里拿出一本單行本,說:“借你一本本子,明天記得還我哦!”我不好意思地說:“謝謝你!倍皇俏⑽⒁恍αT了。

          這就是我那樂于助人的同學(xué)。怎么樣,她的熱血心腸你感受到了嗎?

        小學(xué)助人為樂作文400字 篇8

          生活就像一個五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個星期,我就嘗到了助人為樂的味道。

          那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

          老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來,看看我無礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說,“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶摇!蔽艺f。老奶奶感動地說“謝謝!”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙?”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個人!蔽?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來看看老奶奶。

          忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說了整個過程,老師表揚我樂于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

          今天,我嘗到了助人為樂的滋味,我真幸福,助人為樂的味道真甜。

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