幫助別人的小學(xué)作文三篇
幫助別人的作文1
一個(gè)陽光明媚的中午，我和媽媽去小區(qū)外面玩。
突然，我看見一位叔叔正吃力地拉著一輛裝滿蘋果的手推車，我連忙去幫叔叔推車子，叔叔自言自語到：“車子怎么一下子變輕了？”叔叔向后一看就知道了怎么回事，他對我笑了笑，說：“謝謝你，小朋友�！蔽议_心地笑了，媽媽告訴我：“這就叫幫助別人，快樂自己�！�
我以后一定要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)愛幫助別人的好孩子。
幫助別人的作文2
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢？原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候，行走的時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來；別人在看書，我們盡量保持安靜；紙屑掉了，主動彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢？
同在一片藍(lán)天下，如果大家的心里都能裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個(gè)世界將會到處充滿愛的氣息；如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子！
幫助別人的作文3
寒假里，小姐姐來我家玩，還帶來了作業(yè)。
一天，小姐姐哭了，我問：“小姐姐，你怎么了？”小姐姐沒有抬頭，哭著說：“我的鋼筆不見了�！蔽艺f：“好了，我?guī)湍阏夜P吧！你先用我的筆寫作業(yè)吧！”小姐姐眼睛一亮，抬起頭說：“好，你一定要找到我的筆�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的'。”
我想：小姐姐之前來過我的臥室，肯定是把筆放在我的臥室里了。于是，我飛奔到臥室，開始找筆。我先定了目標(biāo)：桌子，我仔細(xì)的找著桌上、桌下和抽屜里，可是卻連筆的影子都沒有。我又定了一個(gè)目標(biāo)，椅子上，椅子上看一眼就知道了。哎！不說你也知道，沒有。小姐姐如果知道了，肯定是大冬天吃雪糕——涼透了心。我就不信筆還會和我捉迷藏。就上上下下、左左右右、里里外外、翻箱倒柜，不落掉每一個(gè)地方，可是，這筆似乎在耍我。小姐姐確實(shí)是在這兒掉的筆呀！看來，這次又要竹籃子打水——一場空了。我垂頭喪氣的坐在床上，突然有一個(gè)東西碰到了我的腳，我低頭一看，�。∵@不正是小姐姐的筆嗎？我撿起跑到小姐姐旁邊，高興的說：“小姐姐，你的筆找到了！”小姐姐半天才說出一句話：“謝謝你，小妹妹�！蹦菚r(shí)別說我心里有多快樂。
原來幫助別人也是一件快樂的事，以后我一定要多做一些助人為樂的事。
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