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      2. 互相幫助小學(xué)生作文

        時間:2021-09-24 10:42:54 助人 我要投稿
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          互相幫助小學(xué)生作文一:互助

        關(guān)于互相幫助小學(xué)生作文八篇

          一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。

          那是一個電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺燈下“孜孜不倦”地“認真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下,只見它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見毫無結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。

          來到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。

          剛進家,就看見了鄰居小王在我家玩。小王見我臉色不太好,急忙問:“又怎么了?”“你說有怎么著,當(dāng)然是沒墨水了!”我沒好氣地說!澳悴辉缯f,我家有一瓶墨水送給你吧!”

          看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問:“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說:“我家沒筆了!我又沒錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。

          現(xiàn)在回想起來,唉!羞愧!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個美好的未來。你說呢?

          互相幫助小學(xué)生作文二:互幫互助

          我和張杰是同桌,我擅長數(shù)學(xué),他愛好寫作。臨近畢業(yè),我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都不理想。

          我和張華最后終于想出了辦法,我們每天在放學(xué)以后在學(xué)校的體操房里碰頭,他教我語文,我教他數(shù)學(xué)。

          可是有一天,突然下起了鵝毛大雪,被封使勁的吹著,我穿好衣服,剛準備他出門,被風(fēng)吹了一下,打了一個激靈,剛伸出的腳又縮了回來,我心想:怎么冷的的天,就別去了吧,張杰應(yīng)該也不回來。可是我轉(zhuǎn)念一想:要是我不去,而張杰去了,那他不是要白白等上好長時間了嗎。想到這我勇敢的邁出了第一步。雖然外面寒風(fēng)刺骨,但是我的心是暖的。到了體操房,雖然是在房子里了,但是依然寒風(fēng)凜冽,我和張杰趴在乒乓桌上,互相輔導(dǎo)著對方,心里忘記了寒冷。忽然在一道題目上我卡住了,怎么教都教不會,看著張杰那因為寒冷而微微顫抖的身子,我對她說:“今天太冷了,我們先回家吧,這道題你下次再教我。”“不行,我一定要把這道題給教完了!蔽肄植贿^他,只好讓他繼續(xù)教下去。

          過了很長時間,我終于明白了這道題目的要領(lǐng),但是張杰的臉已經(jīng)凍得通紅。

          經(jīng)過了很長時間的努力,我的語文成績和他的數(shù)學(xué)成績都有大幅度的提高,跟可貴的'是,我和張杰之間建立的深厚的友誼。

          互相幫助小學(xué)生作文三:互幫互助

          有一天,放學(xué)的時候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說:“謝謝老師!”六年級的大姐姐藍藍看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮?,這是一個多么棒的學(xué)生跟老師呀,因為他們做到了互幫互助。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍藍將雨傘跟老師一起遮,老師就會被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個角落!

          互相幫助小學(xué)生作文四:互幫互助

          在生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。我們幾個好朋友就組成了一個互幫互助小組,讓每個人的特長都穿傳一些經(jīng)驗給別人!

          我們借此暑假時間好好“互幫互助”一下。

          張思薇的作文在我們幾個中算得上頂呱呱。他對我們說:“寫作文就好比在練習(xí)說話,把想說的都寫在紙上。這樣,一篇作文就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在自己的眼前了。”她還給我們介紹了許多修辭手法:擬人、比喻等等。經(jīng)她這么一說,大家都豁然開朗了。

          張星雨是我;@球隊主力隊員,自然而然是教我們打籃球啦!剛開始,有好幾個人感覺打籃球是男生玩的,難為情的站在旁邊可到了最后,個個都成了假小子,都滿頭大汗的!

          楊雨寧是一位典型的淑女,她是校舞蹈隊的第一把手。她要教我們幾個簡單的基本動作,只見她一扭屁股,手一甩,一套完美的舞蹈就展現(xiàn)在我們眼前。我暗自贊嘆,真不愧是第一把手。

          我和蔡美辰打算教她們跆拳道。我們把最實用的腿法教給她們,同時我們告誡她們不要輕易打別人,做好防身意識就行。過了一會兒,我們兩個“教練”抽查她們學(xué)得怎么樣了,結(jié)果讓我大吃一驚,她們個個學(xué)的有模有樣,令我感到很欣慰。

          一轉(zhuǎn)眼,一個暑假即將過去,上學(xué)前,大家再聚一次。我們?nèi)サ氖且粋老公園,有許多大樹,樹下有許多木墩子,還有一條清澈見底的小河,里面有許多小魚。來這里的人很少,顯得十分寧靜,偶爾也可以來散散心!鞍ィr間早到了,人怎么還沒有來?”老遠間,我就聽見她們在嚷嚷,我悄悄地走過去,嚇了她們一大跳。結(jié)果,被她們“嚴刑拷打”一頓。

          直到太陽悄然離我們而去時,我們才回家!

          我覺得我們組成了這個互幫互助小組,對我們每個人都有很大的幫助。我,找到了這份愛的感覺!

          互相幫助小學(xué)生作文五:互助互愛

          炎熱的夏天到了。這天,動物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時,飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點呢?大明靈機一動,想出了一個好辦法。

          大明提來一桶拿來一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來,就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時的用鼻子蹭著大明。好像在說:真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

          多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺不到炎熱了。

          互相幫助小學(xué)生作文六:互幫互助

          天,是那么的藍;草,是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。

          在這條路上,有一個小黑點在慢慢地移動,那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭,四處張望著,嘴里不停地說:“水,我要水!”在它即將要失望的時候,迎面送來一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻自言自語:“前面一定有小河或池塘。”于是,他吃力地向小河的方向爬去,終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水,就像失去了理智一樣,埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心,掉到了河里。它用力撲騰著,希望能夠回到岸邊,但始終功虧一簣。它心想:“完了,我要告別這個世界了!

          這時,一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流,把螞蟻送回了岸邊。

          幸免于難的螞蟻對救命恩人萬分感激,不停地說著“謝謝”。猛然,它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠的地方有個人張著一張網(wǎng),正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊,出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲,丟下網(wǎng),狼狽地逃走了。鴿子得救了。

          在現(xiàn)實生活中,如果你伸出溫暖之手幫助了別人,別人也一定會在你需要幫助的時候向你伸出援手。

          互相幫助小學(xué)生作文七:互相幫助才能成功

          暑假,我看了一部既感人又有趣的電影《海底總動員》,它講述了這樣一個故事:小丑魚尼莫十分倔強,不聽爸爸勸告不幸被潛水員捕捉,尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍藻魚多莉歷經(jīng)千辛萬苦,最終父子團聚?戳诉@部電影我為偉大的父愛所感動,同時也明白了互相幫助的重要性。小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚缸里,伙伴們讓它把清潔魚缸的機器卡住。沒想到石頭沒能卡住機器,尼莫在管子里差點被吸進去,這時小伙伴及時送來救命草,把它救了出來。后來,尼莫被裝進塑料袋里。即將帶走,魚缸里的一條大魚跳了出來弄破了裝尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩進了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開朋友的幫助。自從小丑魚馬林開始尋找尼莫時,一條好心而健忘的藍藻魚多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好,但它幫著出謀劃策,克服困難;當(dāng)它們被水母蟄昏迷時,是海龜馱著它們游過東流,并教它們游出暖流,來到悉尼……茫茫的大海充滿了兇險,魚類們也得互相幫助才能逃脫險境。當(dāng)捕魚網(wǎng)捕了整整一袋魚時,尼莫和馬林在一旁指點魚們往下游。奇跡發(fā)生了,魚網(wǎng)不斷往下沉,機器失控,船身傾斜。魚網(wǎng)終于破了,魚兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎?電影結(jié)束了,尼莫和爸爸馬林又相聚在一起,這都離不開朋友們的幫助。在結(jié)束時和尼莫一塊在金魚缸里的魚一條條被裝在塑料袋里,漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來的,我更相信它們一定會互相幫助,重回大海!

          互相幫助小學(xué)生作文八:互相幫助

          人與人之間經(jīng)常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。

          有一次:我和朋友一起到廣場玩,在回家的過程中,我因騎自行車騎的太快,又沒注意到拐彎,結(jié)果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來,我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來,讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。

          幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問我傷得重不重,要不要緊。我說沒事,他放下心,對我說:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來。”“外面那么大,怎么找?”我問他。他回答:“小狗跑不了多遠,最多在下面花園!苯(jīng)不住我的再三請求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發(fā)現(xiàn)小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來,交給了我朋友。他當(dāng)時激動得說不出話來。

          互相幫助是一種美德,是每個人的義務(wù)。

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