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有關(guān)于我?guī)椭鷦e人的作文
我?guī)椭鷦e人的作文一
在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒聽到,就悄悄地離開。現(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠(chéng)說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。
我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過一個(gè)人,那個(gè)同學(xué)對(duì)他說了什么,但是那個(gè)人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹葉,似乎在尋找什么。
我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個(gè)少先隊(duì)員,遇到一個(gè)要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問:“你在找什么東西?”他說:我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了。”說完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個(gè)調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過來,我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開心,露出了燦爛的笑容。我看他這么開心,我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對(duì)我笑了笑,說:“謝謝!敝x謝多么美好的兩個(gè)字,人世間最美的兩個(gè)字。說的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝。”事過半個(gè)多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說上一次的事,他還心存感激。走到校門口,我摸摸頭頸,“。〖t領(lǐng)巾沒帶!蔽伊⒖掏肆藥撞,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說,就遞給我1元錢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門,我問他錢什么時(shí)候還,他說:“一元錢還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧。”接著,他又對(duì)我笑了笑,還是那種笑容,此時(shí)的他在我心中,是多么一位善良的'人。他真的很可愛。
有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會(huì)幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個(gè)好朋友,還能讓別人快樂,讓自己快樂,這么好的事,何樂而不為?
我?guī)椭鷦e人的作文二
人們總說:我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫道:要想成為尖子生,就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問題弄懂后再教給別人,自己也能從中獲得快樂與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些,我便想起了我自己,因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候,我總是最快將作業(yè)做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣,他們總是有數(shù)不盡的問題要請(qǐng)交往,但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。時(shí)間久了,干脆動(dòng)真格的了,十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來覆去搗弄了很久,直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候,我總能考出一個(gè)好成績(jī),而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟:這種方法竟是害了他們啊!
也有許多與我十分友善的朋友,他們有問題一就來問我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步,都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
當(dāng)我到了初中后,可能是因?yàn)槲遗c他們還不太熟悉,很少有人前來請(qǐng)叫我問題,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人來問我問題時(shí),我還沒等他說完,便立刻回他話:“不知道!痹斐闪嗽S多同學(xué)都對(duì)我的印象不好。我卻沒有在意這些,而是一如既往地堅(jiān)持我的原則,除非能找到真心對(duì)我好的同學(xué),不然我依舊是沉默寡言,不愿開口幫助他人。
在我從前的腦海中,有著這樣一個(gè)想法:別人將他的知識(shí)授予了我,我得到了一份知識(shí);我不將授予他人,他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象:同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ餐M(jìn)步著。而我,卻像是一只離群的孤雁,獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象,他們正歡樂著、快樂著,這份愉悅,卻是我換不回來的。
正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂,我此時(shí)才明白,老師說得不錯(cuò),正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發(fā)揚(yáng),在我的心底用心去感受,體會(huì)從中的真諦!
我?guī)椭鷦e人的作文三
《今日說法》中今天播出了兩個(gè)小姐弟在自己已經(jīng)生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事跡,我被他們的行為深深感動(dòng)了。
一開始兩個(gè)小主人公并未出場(chǎng),而是介紹一位沉迷網(wǎng)絡(luò)而不能自拔的網(wǎng)癮少年及其家長(zhǎng)的苦惱與困惑,就在這一家一籌莫展之時(shí),兩個(gè)姐弟倆如雪中送碳般出現(xiàn)了,之前他們素不相識(shí),只是聽同學(xué)說起過此事,在姐弟倆的細(xì)心幫助下網(wǎng)癮少年終于戒除網(wǎng)癮,并與姐弟倆天天在一起學(xué)習(xí)。
看完這件就發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事后,首先令我感動(dòng)的是他們不但有一顆幫助別人的心,更懂得如何采取有效方法讓他人接受,例如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò),他們開始并沒有向她闡述一些大道理,而是投其所好陪她一起上網(wǎng),等網(wǎng)癮少年慢慢接受他們后再進(jìn)行旁敲側(cè)擊的教育。其次,姐弟倆也才13歲15歲,這還是一個(gè)需要被人照顧的年齡,而他們父母離異,不但要照顧生病在床的爸爸,還要靠撿破爛自食其力,就在這樣生活窘迫的狀態(tài)下,他們還用剩余的錢去幫助失學(xué)兒童,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅。
再看看我們,衣食無憂,卻自私自利,只愿接受別人的幫助而不愿幫助別人,生活優(yōu)越卻不思進(jìn)取,每天因?yàn)閷懽鳂I(yè)和父母干仗,真的慚愧呀!以后我要向這小姐弟倆學(xué)習(xí),不但自己要優(yōu)秀,還要盡力去幫助別人,因?yàn)槲以谒麄儬N爛的笑容中看到了快樂與自信。
我?guī)椭鷦e人的作文三
在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒有誰(shuí)能夠脫離周圍的事物而孤立地存在,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
自從我懂事以來,我就接觸到很多愛幫助別人的人,他們的那種無私奉獻(xiàn)、為了別人幸福而放棄自己幸福的精神深深地打動(dòng)著我,其中我最了解的是叢飛爸爸,因?yàn)槲乙彩撬Y助的178名學(xué)生中的其中一位,我很幸運(yùn),也很感激上天讓我遇到了叢飛爸爸。因?yàn)槲沂且幻ジ赣H的孤兒,自小跟叔叔一起生活,而叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給生活本來就不富裕的叔叔帶來了更重的負(fù)擔(dān)。在我上高一的時(shí)候,由于學(xué)費(fèi)很貴,叔叔再也供不起我上學(xué)了,而就在我面臨輟學(xué)的時(shí)候,叢飛爸爸走進(jìn)了我的生活,他了解我的情況后對(duì)我說,你以后可以繼續(xù)去上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題而輟學(xué),你也不要因此而放棄你的學(xué)業(yè),你的學(xué)費(fèi)問題我來替你解決。聽了叢爸爸的話之后,我的眼淚不由自主地流了出來,當(dāng)時(shí)我真的很激動(dòng),也很感激叢爸爸,是他讓我又回到了學(xué)校,讓我的夢(mèng)想又有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)了。但是讓我到現(xiàn)在也想不通的是像叢飛爸爸這樣好的人,為什么會(huì)被那可惡的病魔奪去了他可貴的生命,在聽到叢飛爸爸去世的消息后,我的心如刀絞一般疼痛,我不敢相信,也不愿相信這是真的,因?yàn)樵谖倚闹兄挥兴莿?dòng)聽而響亮的歌聲和那一副善良、溫柔的面孔……
在叢飛爸爸的影響和熏陶下,我暗下決心,一定要把叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神延續(xù)下去,我要向叢飛爸爸學(xué)習(xí),我也要學(xué)會(huì)幫助別人,像叢飛爸爸一樣把幫助別人當(dāng)作自己人生的一件大幸事,因?yàn)槲沂菂舶职值呐畠,我要讓世人都知道,發(fā)揚(yáng)叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神后繼有人,我要讓叢飛爸爸無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓人間每一個(gè)角落都充滿愛、充滿溫暖。
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