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      2. 以幫助為題材的作文

        時間:2021-09-05 08:38:08 助人 我要投稿

        以幫助為題材的作文

          1幫助朋友

        以幫助為題材的作文

          早上,陽光燦爛,小鴨、烏龜、青蛙和大公雞在草地上玩耍。

          到了中午,突然,雷聲大作,接著下起傾盆大雨。四只小動物急忙跑回家,在路上正好經過小貓家,小貓看見伙伴們身上都濕透了,心想:大家都被大雨淋濕了,我要幫幫它們。想著想著,小貓就去房間拿雨傘,可只有一把雨傘該借給誰呢?小貓自言自語地說:“青蛙和鴨子都不怕雨,烏龜可以躲進龜殼里也不怕雨淋,公雞沒東西保護就借給它吧!庇谑切∝埓蜷_大門撐開雨傘,走到公雞身邊把雨傘遞給公雞。公雞高興地說:“謝謝!”

          第二天,公雞拿著雨傘還給小貓,還感激不盡地說:“小貓,謝謝你,如果沒有你借給我雨傘,我會成了落湯雞了!毙∝埪犃诵χf:“不用客氣,朋友之間就應該互相幫助!

          2幫助朋友

          一個晴朗的早晨,小兔約好小袋鼠去農村玩。小袋鼠來了,它們快樂地走在農村里,它們玩的非常開心。

          它們在玩耍的時候,小袋鼠一蹦一跳,一不小心掉進了一個枯井里,枯井又黑又暗,小袋鼠害怕極了,小兔子說:“我會拉你上來!”小兔子先拿著一塊長長的木板遞給小袋鼠。小袋鼠一拿哇的一聲尖叫說:“木板太刺手,我的手上都扎了好幾個泡!靶⊥米佑帜脕砀氶L的繩子,小袋鼠順著繩子爬上來;可是繩子在半空中斷掉了,這下可把小袋鼠的屁股給摔疼了。小兔子又用了很多辦法;可還是不行。小袋鼠心里非常難受,它想這下我可出不出這口枯井了。小兔子發(fā)現了一條圍巾和一把長柄傘,它把圍巾系在長柄傘上,把它放下去。小袋鼠看見了一條圍巾,便順圍巾爬了上去;小兔子終于救出了小袋鼠,小袋鼠非常感激小白兔,便送給小白兔一筐蘿卜。

          它們倆高高興興地回家了。

          3幫助朋友

          幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

          進入了初中,學習壓力更大了,同學們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來問我,這說明,他們信任我,每當他們知道了知識點后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。

          每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

          我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

          我?guī)椭耍铱鞓罚∵@是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

          4幫助朋友

          從前,有一只老鼠住在靠近墻角的一個洞里,可是,前幾天下了一場大雨把洞沖毀了。老鼠,沒有辦法,又找了一個安身之處,離獅子很近的一棵大樹下,一天,老鼠去找獅子,等級鼠見到了獅子,要征求它的同意,才能住在這里,老鼠鼓足了勇氣,來求見獅子,老鼠見到了獅子,在獅子面前,似乎頭也不敢臺,低聲地懇求獅子:“您是最強大的,您的力量是最強大的,您只要大吼一聲,所有野獸霰都心驚膽顫。生活中保不住會有什么意外的.事情發(fā)生,您也需要別人為您效勞的!豹{子對它說:“獅子好不容易耐著性子聽完老鼠的話,不禁憤怒起來,你趕快走,不然,你就完蛋了!老鼠聽見了,嚇得魂飛魄散,拔起腳來就跑,老鼠又新找了一個家,離獅子遠遠的。一天晚上,獅子餓了,出去找點東西吃。獅子走了一會兒,迷路了,掉入了獵人布置的羅網,森林里的好多動物,都出來看了,尤其是那只小老鼠也在里面,這讓獅子丟盡了面子,得意的獵人把獅子關到了籠子里。

          獅子自恃強大,以為無需其它小動物的幫助。于是,對待老鼠尖酸刻薄,但恰恰是這種自大的心理才毀了自己。有句話叫:“弓滿則斷”,說話也一樣,說得太滿,就很難有回旋的余地。

          獅子的驕傲自大,最終得到了報應。這個故事告訴我們,做人不能驕傲自大,要虛以待人,朋友遇到困難時,要熱心幫助,只有幫助朋友的人,才能得到朋友的幫助。

          5幫助小朋友

          有一天,我在公園里玩,看見三個三年級的哥哥在打一個一年級的小朋友。

          我看見了,趕快跑過去說:“不要打人。”三個哥哥說:“管你什么事?”我說:“不要欺負弱小!比齻哥哥走了,我對小妹妹說:“不要哭了,小妹妹!毙∶妹谜f:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝!

          6幫助我的好朋友

          星期五,上第二節(jié)數學課,區(qū)老師叫我們做練習的時候,同學們都拿起鉛筆在練習本上飛快地做題目。這時候,我的好朋友同學——劉昊天,他在書包里找來找去又在書桌里翻來翻去,怎樣也找不到一枝鉛筆。他急得好像熱窩里的螞蟻一樣,滿臉通紅。我看見了就立刻借了一枝鉛筆給他,他激動地說:“謝謝!謝謝你啦!”

          看著他拿起我的鉛筆在練習本上輕松地寫字,我心里感到美滋滋的,好像吃了塊甜甜蜜蜜的巧克力一樣。

          7我?guī)椭撕门笥?/strong>

          我是一名光榮的少先隊員,一條鮮艷的紅領巾在我胸前高高飄揚。

          記得有一次,我們的外教老師大衛(wèi)正在一個單詞一個單詞地教我們。我讀著讀著,望旁邊看了一眼,只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板,不知所措。我問她:“你怎么了。”

          她對我說:“張竹欣,你知道這個單詞怎么讀嗎?太長了我不會!笨赡芤驗殛憦V垠是外校的學生,三年級才開始學英語,這個單詞對她來說難吧。

          我順著她手指得方向一看,哦!這個我會讀,我說:“這個讀ALLIGATOR,是一種產于美洲的鱷魚,你懂了嗎?”

          她聽完對我說:“謝謝你,我懂了,以后我一定會牢牢記住這個單詞的!闭f完,我們又專心致志地聽課了。

          我是一名少先隊員,我要時刻提醒我自己我要幫助別人。

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