幫助別人不求回報(bào)作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的幫助別人不求回報(bào)作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇1
班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。
特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次就是在期末，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的時(shí)候，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，馬上和我一起找了起來(lái)�？删褪�，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí)，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨，戴雅香，別著急。我?guī)湍憬枰环�，你就不用找了！”我一�?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看，她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專注，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于就是，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)�！彼痤^驚訝地看著我，說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看，啊，她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙！這時(shí)，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉，淚水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇2
星期天，我獨(dú)自一人在路上溜達(dá)。一眼望去，路上的車真多啊，好像到了車的海洋。
突然，我發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面有個(gè)老奶奶拄著拐扙想過(guò)馬路。在這川流不息的車海中，一個(gè)顫顫巍巍的老人獨(dú)自過(guò)馬路！多危險(xiǎn)啊！我正皺著眉頭擔(dān)憂著。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一手扶著老奶奶的腰，一手挽著她的手臂，慢慢的向我這邊走來(lái)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)老奶奶抬起臺(tái)感激地說(shuō)：“小朋友謝謝你！”少先隊(duì)員連忙搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的�！�
我被眼前的場(chǎng)面感動(dòng)了！心想，我在猶豫的時(shí)候，別人已經(jīng)在行動(dòng)了，我一定要向那位少先隊(duì)員學(xué)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神。
一邊想著一邊上了一輛公交車——我準(zhǔn)備去公園玩。車?yán)镌究帐幨幍模^(guò)了幾站，車上便擠滿了乘客，有一位身穿黑色大衣，頭發(fā)花白的老爺爺最后上了車，因?yàn)槿颂啵麤](méi)有座位坐，他用雙手扶著車上的扶手，但還是隨著汽車的晃動(dòng)左右搖晃著，好像隨時(shí)都有可能摔倒在地上。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出剛才那位少先隊(duì)員的行為。頓時(shí)，我知道我該怎么做了。我立刻起身，把老大爺扶到自己的位置上對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺您請(qǐng)坐！”
老爺爺笑著說(shuō)：“謝謝你！小朋友你真懂事！”
“沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”我不好意思地?fù)狭藫项^，也學(xué)著剛剛那個(gè)少先隊(duì)員回答到。車上的乘客都向我投來(lái)贊許的目光。
我心情愉悅的下了車，來(lái)往的汽車發(fā)出的嘀嘀聲好像也在表?yè)P(yáng)我，原來(lái)幫助別人是這樣讓人開(kāi)心快樂(lè)��！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇3
君子貴人賤己，先人而后己�！}記
幫助他人，在作為一種立足之本的同時(shí)，也不失為一種“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的樂(lè)趣。但在這污穢渾濁的世道之中，卻再難見(jiàn)到人與人之間的相互信任了，助人為樂(lè)，又談何容易？
秋日的黃昏，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，吹拂在過(guò)往來(lái)去匆匆的人們臉頰上，使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊，赤紅的晚霞無(wú)定的飄蕩著，為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女，向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了，那是一個(gè)有些矮小、無(wú)助的身影，在人群中，顯得尤為的醒目。上前兩步，發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對(duì)于他來(lái)說(shuō)尤為笨重的自行車推上階梯。無(wú)論他如何使勁，車依舊不動(dòng)，他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見(jiàn)一般，一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò)，卻無(wú)一人駐足，出手相助。由此可見(jiàn)世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個(gè)傳承已久的中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任，也失去了那顆助人為樂(lè)的赤子之心。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以，從現(xiàn)在起，讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn)，為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病，憂人之憂。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇4
樂(lè)于助人，這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧，我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。
有一次勞技課，老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了，可是，我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上，然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走，好像挺著急呢！最后，他失落的走回座位，低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道，那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了，沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅，看到他滿頭的汗珠，我想：我自己有這么多，反正也用不完，到最后還得丟掉，倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué)，讓他免受老師的批評(píng)。
這樣想著，我站起身來(lái)，本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半，走到那位同學(xué)的座位上，說(shuō)：“你沒(méi)帶標(biāo)志，老師肯定會(huì)批評(píng)你的，我?guī)Я嗽S多，給你一些，這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了。”我一邊說(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志，臉上的焦急化為激動(dòng)，連連說(shuō)著感謝的話。
上課了，老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)，老師滿意的笑了，我的心里也美滋滋的。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：幫助別人快樂(lè)的是自己。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇5
在我們身邊有許多好人好事，而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事，而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。
那是一個(gè)傍晚，一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著，車上裝著滿滿一車塑料。突然，只聽(tīng)“通”的一聲，三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里，老爺爺一下子慌了。
他無(wú)奈地看著，自己試圖把他推出來(lái)，但三輪車卻無(wú)動(dòng)于衷。這是，一個(gè)年輕的小伙子看見(jiàn)了，趕緊前來(lái)幫忙。
只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車的一邊，生怕打滑，然后奮力一抬，他咬緊牙關(guān)，拼盡全身力氣，可沒(méi)有抬起來(lái)。一計(jì)不成他就在再施一計(jì)，他和老爺爺商量了一下，準(zhǔn)備把三輪車推出來(lái)。說(shuō)干就干，他們站在車身后面，用手扶住車，“一、二、三……”說(shuō)完，他們就把車向前推，只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭，兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí)，一只車輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了，小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使勁往上一臺(tái)，一只車輪出來(lái)了！
這時(shí)兩人都已滿頭大汗，但還有一只車輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法，一起把車輪用力向前面推，只見(jiàn)車輪慢慢的移動(dòng)著，快了，快了，輪子快出來(lái)了，他們興奮不已。這時(shí)，他用力一抬，兩個(gè)車輪就都出來(lái)了。
大爺激動(dòng)不已，非常感謝這個(gè)小伙子，連連道謝。
我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí)，像他一樣助人為樂(lè)。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇6
幫助，是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水；幫助，是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣；幫助，是雨天的一把傘；幫助，是失敗時(shí)一句貼心的安慰；幫助，更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將變成美好人間�！痹诘哪X海中，幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí)，好王麗對(duì)我說(shuō)：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起這件事，我的好心情頓時(shí)就消失了，是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了，所以我便有氣無(wú)力地說(shuō)：“是啊�！�
開(kāi)始上課了，我從書(shū)包里拿出文具盒，又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看，她正在尋找筆做試卷呢，一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想：誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了？真是自作自受！這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想：成人之美是一種高尚的品德，我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的.小事而針?shù)h相對(duì)，何況我們倆還是好朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí)，我的思想被分為兩部分，一邊是魔鬼，一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮，終于，“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是，我小聲地對(duì)小燕說(shuō)：“你在找筆嗎？我這兒有一枝筆，你可以先拿去用。”小燕見(jiàn)我主動(dòng)借給她，她也變得不好意思起來(lái)，羞澀而又地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”
從此以后，我們又成了好朋友。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，幫助是一件很神奇的東西，它可以使人，也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人，使別人得到快樂(lè)，自己也得到快樂(lè)。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇7
今天數(shù)學(xué)考試，一個(gè)這樣的消息打破了今天的快樂(lè)。不過(guò)成績(jī)出來(lái)，考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷，怎么又是計(jì)算錯(cuò)誤！馬虎，我因?yàn)樗恢嗌俅闻c滿分擦肩而過(guò)，與完美就差了那么一點(diǎn)兒，鐘意清又是100分，看來(lái)她真是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。
其實(shí)我的對(duì)手是許靖宜，去看看她幾分，說(shuō)不定還可以得到一些計(jì)算技巧。許靖宜是學(xué)霸，與鐘意清不分高下，可在生活中我們仨是再好不過(guò)的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長(zhǎng)或是副班長(zhǎng)，可在成績(jī)上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜。可走到一半，怔住了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她正手握著筆，愁眉苦惱的看著她那張畫(huà)著一個(gè)大叉叉與減五分的試卷。再一看，她竟是九十三分！原來(lái)，一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出，在草稿本上打了一頁(yè)密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽(yáng)光照在許靖宜的試卷上，那個(gè)又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過(guò)去問(wèn)，“怎么了？”許靖宜一抬頭看見(jiàn)是我，就說(shuō)“麻靖涵，這題目我算了好幾遍，19，11，7這幾質(zhì)數(shù)加起來(lái)就是37，為什么錯(cuò)？”我告訴她：“三角形兩邊之和大于第三邊�！彼腥淮笪�。
其實(shí)呢，這題我也是巧合做對(duì)了，這個(gè)道理也是鐘意清告訴我的，不過(guò)教一道題，當(dāng)一回“教師”也挺快樂(lè)。
下樓打球去，我招呼許靖宜。到了樓下，這一次打球似乎特別輕松。陽(yáng)光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡(jiǎn)單，這樣的舉手之勞何不多做些呢？
幫助別人不求回報(bào)作文 篇8
春光明媚的星期六，我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上，微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，感覺(jué)暖暖的……
突然，我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲，我們忙尋聲趕過(guò)去，躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦？我的眼睛花了嗎？我們不約而同地揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！這的確是一只高大、黑白相間的野狗，正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠！可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的哭聲��！我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題！而且，那阿姨站在那兒，連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)��！奇了怪了！野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了！
阿姨憤怒地瞪著那只狗，僵持了幾分鐘，那狗估計(jì)是被她嚇到了，夾著尾巴一聲不吭地跑了！一會(huì)兒，從她身后探出了個(gè)小腦袋，原來(lái)是個(gè)小女孩！小女孩煞白著臉，真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您，阿姨！我很怕狗……”這時(shí)，一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái)：“你這孩子怎么能到處亂跑，你知道我有多著急嗎？”再對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，給您添麻煩了！謝謝你，我是她奶奶。”阿姨連忙說(shuō)：“不用謝啦！小朋友以后可不能亂跑了噢！”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了，一股暖流涌入心田！“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在別人有困難時(shí)施以援手，別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè)，你也會(huì)更快樂(lè)，這就是助人為樂(lè)！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇9
有一天，我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚，空氣也很清新。我很高興地走著，卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前，原來(lái)那就是馬勛。
我看見(jiàn)他躺在地上，說(shuō)：“馬勛，你怎么了？”
馬勛的眼睛紅紅的，他指了指他的腿，原來(lái)他是摔了一跤，摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張，這該如何是好？我問(wèn)他走得了路嗎，他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了，只好使出那一招了。
迎面走來(lái)一個(gè)阿姨，我攔住她的去路，說(shuō)：“你好，阿姨。我可以借你的電話用一下嗎？我的朋友摔跤了�！�
那個(gè)阿姨二話不說(shuō)，將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽，媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了，后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校，他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切，再趕回學(xué)校時(shí)，第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么，我是這樣說(shuō)的：“老師，因?yàn)轳R勛摔跤了，我為了幫他，才遲到了�！�
本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰，但是老師聽(tīng)了我的話，決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人，這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開(kāi)心極了，我既幫助到了別人，又受到了老師的贊美，真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況，我一定還會(huì)這么做。幫助別人，又快樂(lè)自己，何樂(lè)而不為呢？
幫助別人不求回報(bào)作文 篇10
世界上好多事情都是快樂(lè)的，人們常說(shuō)：“助人為樂(lè)”，幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢！去年暑假，我?guī)椭艘粋�(gè)老爺爺和小女孩兒，他們的表情讓我至今難忘。
夏季炎熱的一天，我正吃著冰激凌，在街上悠閑的走著，準(zhǔn)備回家，剛到看見(jiàn)家門(mén)口，就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦，皮膚黝黑，身上穿著一件破舊的襯衣，手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒，女孩兒臉上有許多灰，但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T(mén)口的垃圾桶，他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣廢品，老爺爺從里面撿到了一包餅干，小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了，兩眼放光，兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要，爺爺往垃圾桶里看了看，無(wú)奈的告訴她：“已經(jīng)沒(méi)有，等有錢(qián)了我就給你買著吃�！笨尚∨F(xiàn)在就想吃，又哭又鬧我看了看她，跑過(guò)去跟他說(shuō)：“我給你包餅干吃吧�！彼戳丝次�，眼睛睜的很大，我讓她等一會(huì)兒，我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她，她的臉上充滿了驚喜和開(kāi)心，老爺爺看了看我，呆滯了，他不知道我為什么要給他餅干，我不好意思地說(shuō)：“送給你了，要聽(tīng)爺爺?shù)脑�。”然后走了，我躲在門(mén)縫里，偷偷看著他們，女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里，爺爺也開(kāi)心地笑了，接著他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。
他們倆雖然沒(méi)有做任何表示，但我心里十分開(kāi)心，想著女孩兒驚喜的表情，爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情，我就心里甜滋滋的，讓我至今難忘，其實(shí)幫助別人，自己更快樂(lè)！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇11
自己之前在那個(gè)補(bǔ)習(xí)班里面的那一個(gè)老師，他是今天來(lái)找自己的，然后他想要讓自己去給他找一個(gè)教學(xué)方案�？赡芫褪巧洗巫屗ド弦荒旯_(kāi)課。然后這個(gè)公開(kāi)課的要求是寫(xiě)作文，然后包括這個(gè)整個(gè)過(guò)程什么的他都想要，然后他其實(shí)一開(kāi)始跟自己說(shuō)這些事情的時(shí)候，其實(shí)還是一點(diǎn)都不理解的，主要你為什么要找我們呢？就是這一些事情對(duì)你老師來(lái)說(shuō)不是特別好的新英雄的事情嘛，然后自己就有點(diǎn)不理解就不知道說(shuō)清楚他想要讓自己寫(xiě)的是什么，所以呢，一開(kāi)始還是稀里糊涂的就你問(wèn)一下問(wèn)問(wèn)這款租金需要自己寫(xiě)的什么，后來(lái)自己成立廠的車輛，然后大概明白了他的意思。
其實(shí)后來(lái)他就直接跟自己說(shuō)他腸胃炎嘛，就他學(xué)說(shuō)的這個(gè)詞的時(shí)候，自己就甚至理解了，為什么他要讓自己做了一瞬間理解了她要讓他做的內(nèi)容是什么？畢竟可能就是重金在身嘛，然后他其實(shí)他的那種做事風(fēng)格自己也是很了解，就是那種一旦起火了，然后就忘記了自己的一些事情，這個(gè)可能不知道的就是太拼命了，而且是釘釘掙錢(qián)的這種情況。自己多少肯定是會(huì)有一些新的，就是我們自己當(dāng)時(shí)覺(jué)得好就是這一位他做這些事情是應(yīng)該有一些報(bào)酬的，但是后來(lái)就是大家他要讓自己做的這件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的，然后建議做這個(gè)的就不知道報(bào)仇也行，但是后來(lái)他就是還是給自己發(fā)的紅包。只不過(guò)我自己是能收的，因?yàn)檫@些人首先要跟自己說(shuō)的這個(gè)并且就是我說(shuō)的他生病了，所以才不能去做這些東西。
自己就神仙預(yù)期了，然后就覺(jué)得不應(yīng)該去收他這個(gè)錢(qián)的問(wèn)題了，畢竟首先他現(xiàn)在是個(gè)病人，這種情況的嚴(yán)重性那是對(duì)于一些新三里面。 OK.所以后來(lái)就是跟他說(shuō)這個(gè)紅包就不需要了，然后定住他說(shuō)要好好的休息，其實(shí)要是它是一種利益的角度出發(fā)的話，他肯定就不理解為什么自己要如此一而再再而三的拒絕他對(duì)自己的追求回報(bào)。但其實(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)還是非常正常的一件事吧，因?yàn)楹髞?lái)也是去跟媽媽說(shuō)了，這已經(jīng)是好了，媽媽的意思也是說(shuō)如果就是一次兩次幫忙的這種情況下，是不需要去拿人家的這一次報(bào)仇的自己也覺(jué)得媽媽說(shuō)的挺在理的吧，而且自己是跟媽媽她說(shuō)，首先他一開(kāi)始叫我做這件事情的時(shí)候，這件事覺(jué)得可能會(huì)比較困難，因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始誤以為是要送那些PPT什么的，如果是要做PPT的話那對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是有一些困難了，但是呢，做后來(lái)逐漸去做這個(gè)方案的話，那自己還是比較能夠去應(yīng)對(duì)，然后呢，就是覺(jué)得比較容易的事情就不需要去拿人家的這些報(bào)酬了。但是最重要的一個(gè)點(diǎn)，我是覺(jué)得這個(gè)老師他確實(shí)也是一個(gè)好老師吧，然后自己也確實(shí)想要去為他留下一個(gè)較好的印象，所以才會(huì)一而再再而三的就拒絕他的這個(gè)紅包。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇12
冬去春來(lái)，當(dāng)萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇時(shí)，我們又一次迎來(lái)了充滿奉獻(xiàn)氣息的三月，又一次受到了那一聲偉大的號(hào)召：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
雷鋒精神所以會(huì)被代代傳頌，經(jīng)久不衰，就是因?yàn)槔卒h奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界太多太多，更是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)是無(wú)償?shù)�，是不求回�?bào)的。
然而，時(shí)隔60年之久，雷鋒精神是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，歲月的潮流又是否會(huì)沖淡雷鋒精神在人們心中的印痕?
答案是否定的，不，一定不會(huì)。無(wú)論是6年，60年，甚至600年，雷鋒精神都不會(huì)消失，因?yàn)樗缫言谌藗冃闹猩l(fā)芽。當(dāng)然，也會(huì)有無(wú)數(shù)的中華兒女將這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)傳承下去。
望眼身邊，我們的周圍就有許許多多的活雷鋒。
我的好友李佳佳是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，她工作起來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)償?shù)貫榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)。
每天下午，當(dāng)教室里早已空無(wú)一人時(shí)，你一定會(huì)看到那個(gè)弱小而又讓人感到無(wú)比強(qiáng)大的背影。她默默地工作著，她會(huì)把同學(xué)沒(méi)有放好的板凳一個(gè)一個(gè)的放好，她會(huì)把地上的紙屑，一塊一塊的撿干凈，她會(huì)把教室里的每一個(gè)角落一絲不茍的全部檢查過(guò)。他就是那樣的奉獻(xiàn)著，那樣無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)著。
記得有一天下午，天氣很不好，臨近放學(xué)時(shí)，窗外飄起了小雪，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都早早的回家了。當(dāng)天的值日生也裝模作樣的掃了一小會(huì)，便都匆匆離去。李佳佳無(wú)奈，只好自己拿起笤帚掃了起來(lái)。當(dāng)我們都在享受家的溫暖時(shí)，殊不知，李佳佳仍在教室里埋頭苦干。
十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，教室終于被打掃干凈，而李佳佳此時(shí)也早已累得直不起腰來(lái)。天色已晚，李佳佳仔細(xì)地檢查了一番，看到教室里一塵不染時(shí)，才關(guān)好門(mén)窗，匆匆離去了。
直到第二天我才得知，李佳佳昨晚一直打掃到六點(diǎn)半才回家。得知這一消息，我又慚愧，又感動(dòng)，心里想：這不正是我們身邊的活雷鋒嗎?李佳佳總是這樣，為了集體的利益無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)著。
現(xiàn)在，當(dāng)我望眼校園時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里出現(xiàn)了五十個(gè)李佳佳，他們會(huì)心甘情愿的撿起一片廢紙，扶起摔倒的小同學(xué)。
看，無(wú)數(shù)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒出現(xiàn)了，他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為雷鋒精神作了最好的全是：付出不求回報(bào)，奉獻(xiàn)當(dāng)是無(wú)償!
幫助別人不求回報(bào)作文 篇13
給予你了，我便不求回報(bào)，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將多么渺小。
是�。⊥魢�(guó)真的《我不期望回報(bào)》寫(xiě)得真好�？崾铍y當(dāng)?shù)囊惶欤医?jīng)過(guò)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多工人和幾臺(tái)機(jī)器正在修路。我不免放慢腳步，偷偷悄悄地觀察他們工作。
“嚓嚓”人高的鐵鍬在工人手里不停地?fù)]動(dòng)，他們把鐵鍬舉起，重重插進(jìn)泥土里，然后用腳使勁蹬了蹬，再把幾公斤重的鏟著泥土的鐵鍬端起，把泥土攉到另一個(gè)土堆上。這項(xiàng)任務(wù)，我描述起來(lái)總覺(jué)得那么簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻要使出莫大的力氣。
“嗨喲，嗨喲”回過(guò)頭來(lái)，一位四十多歲的男子正在費(fèi)力地搬起一塊磚，那磚大約有50厘米長(zhǎng)，30厘米寬，15厘米高，看著都讓人后退。可那位工人卻不知用怎樣一股力把它搬了起來(lái)。在那一瞬間，我看清了他的面孔，滿頭的黑發(fā)上有一顆顆的汗珠，黝黑的皮膚在太陽(yáng)下發(fā)亮，最令我印象深刻的是他那圓臉盤(pán)上又寬又濃的眉毛下面閃動(dòng)著的一雙安靜、深沉的眼睛。個(gè)子不高，露著的手臂有著不明顯的肌肉，短手短腳，穿著破舊解放鞋的雙腳不停地奔走。他又搬起一塊大磚，緊咬著紫紅紫紅的嘴唇，迅速地搬到綠化帶那里，猛地放下磚后，如釋重負(fù)。
還有許多位像他一樣的工人，在烈日下做著苦活，默默無(wú)聞地修路，他們?yōu)榱碎_(kāi)學(xué)能給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)平坦寬廣的道路，辛苦的勞動(dòng)著，犧牲了暑假陪伴孩子的寶貴時(shí)間，堅(jiān)持在工作崗位上。他們，一群吃苦耐勞的工人，雖然他們衣著并不艷麗，語(yǔ)言并不動(dòng)人，職業(yè)并不起眼，但他們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神。
不止是他們，還有一些人、一群人，就像繁星一樣眾多的人都在奉獻(xiàn)著，從不求回報(bào)。譚千秋老師奉獻(xiàn)出了年僅51歲的寶貴生命救回了4個(gè)學(xué)生；哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若有條不紊地指揮自救，把遇險(xiǎn)的人員安全撤離，自己卻沉入大海犧牲了；高士其研究病毒，為了讓廣大人民不再受病毒侵害，代價(jià)是他自己感染了病毒，付出了自己寶貴的健康。感人肺腑的故事幾天幾夜都講不完，千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成一個(gè)詞——奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)是一種美德，奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的。奉獻(xiàn)使得我們的社會(huì)、我們的國(guó)家，乃至整個(gè)世界更加美好！讓我們回味汪國(guó)真這首詩(shī)的結(jié)尾：人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高，奉獻(xiàn)，給予，付出，是人間最美好的品德。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇14
捧著一顆心來(lái)，不帶一棵草去。
——題記
在德國(guó)西部小城科隆的暖洋洋的午后，一群小孩在河邊玩起了“牛仔抓小偷”的游戲。沒(méi)過(guò)多久，“牛仔”大獲全勝，領(lǐng)頭的孩子被勝利沖昏了頭腦，腳底一滑，一頭栽進(jìn)了冰冷的水里�！熬让�！”，絕望的喊聲在漸漸變?nèi)酢?/p>
一個(gè)水性好的“小偷”奮不顧身跳進(jìn)河里，救出了另一名男孩，臨走時(shí)，落水的男孩信誓旦旦地保證：“將來(lái)我出人頭地，一定回報(bào)這救命之恩�！蹦敲热说哪泻⒑髞�(lái)成為了德國(guó)科隆大教堂的神甫，他救上的男孩，名叫阿道夫·希特勒，他掌權(quán)后對(duì)科隆大教堂進(jìn)行肆意的破壞，毫不顧忌當(dāng)年的恩情。
所幸，神甫的心并沒(méi)有因此變得冰冷，他所在的教堂收納孤兒人數(shù)居全德國(guó)之首。他也常常受到被接濟(jì)者的白眼與反噬，但他并不在意。因?yàn)樗恍氖┥�，并沒(méi)有指望過(guò)陌生人的善意。
這讓我想起了數(shù)年前曾被廣為討論的“扶不起”道德難題。行善者不忍看見(jiàn)老者跌倒而坐視不管，于是伸出援手。得到了卻是老人家屬的誤解與天價(jià)索賠。當(dāng)付出的善意碰壁，人們便不愿意付出善意了。我們從小在電視報(bào)刊上看到的，便是“紅領(lǐng)巾”扶老奶奶過(guò)馬路，得到了對(duì)方的微笑與贊美。我們就認(rèn)為善意理應(yīng)得到回饋而非詈詞怒罵，將善心揣在懷中，不肯施予。
回望過(guò)去，“投桃報(bào)李”固然是社會(huì)的主流，“一飯千金”也被奉為美德，然而善心并不都有好報(bào)。項(xiàng)王被圍垓下，率八百騎突圍。不料遇見(jiàn)漢軍主力，項(xiàng)王奮力搏殺，看見(jiàn)曾經(jīng)受到他恩賜的漢軍司馬呂馬童，驚嘆道：“安得見(jiàn)古人于此地？”他的“朋友”卻擺出了一副無(wú)賴嘴臉：“項(xiàng)王在此！得項(xiàng)王頭顱者賞千金，封萬(wàn)戶侯！”還有古羅馬凱撒在元老院被刺客追殺，他奮力抵抗，當(dāng)看清其中一人他是從庶民提拔為官員的“朋友”時(shí)，他放下了刀劍，任由敵人的刀刃如雨點(diǎn)般落下。行善至極，便不求回報(bào)，只求能不辜負(fù)自己的心意。
所以，你還在畏縮著不敢上前，不愿付出善心嗎？請(qǐng)記住季羨林先生的話：“我對(duì)每個(gè)人好，希望每個(gè)人都對(duì)我好，是不可能的。”
幫助別人不求回報(bào)作文 篇15
在煤油燈很小的時(shí)候，媽媽就教育它說(shuō)：“孩子，我們只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。你長(zhǎng)大以后，到了人類的家里，一定要牢記這句話呀！”煤油燈點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然它不懂得這句話的含意，但是媽媽說(shuō)的每一句話都是有道理，既然不知道，就要去尋找答案。煤油燈決定出門(mén)去尋找答案。
它蹦蹦跳跳地出了門(mén)。在路上，它遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的小兔子，小兔子正在嚶嚶地哭泣著。
煤油燈關(guān)切的問(wèn)它：“兔子妹妹，你怎么了？”“我......我找不到媽媽了，嗚嗚......”“你別急，我陪你去找媽媽。”煤油燈摸了摸小兔子的腦袋。它們走啊走，來(lái)到了一個(gè)小村莊。一位老爺爺緩緩地走來(lái)�！袄蠣敔�，您有沒(méi)有看見(jiàn)一只母兔子？”“有一只兔子從這經(jīng)過(guò)，我把它帶回了家里，你們跟我來(lái)認(rèn)認(rèn)吧！”煤油燈和兔子妹妹迫不及待的跟老爺爺來(lái)到了家里。一只兔子正警惕的望著四周，一看見(jiàn)兔子妹妹便一個(gè)勁地叫道：“女兒，女兒��！”兔子妹妹也一個(gè)勁地叫：“媽媽，”母女倆緊緊依偎在了一塊。兔子?jì)寢寙?wèn)煤油燈：“你需要什么，我都會(huì)滿足你的�！� “不，我什么都不需要”煤油燈說(shuō)，“我只想知道‘只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)’是什么意思。”“你已經(jīng)做到了！”大家異口同聲地說(shuō)。
原來(lái)，這就是“只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)”的真諦��！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇16
我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞：一個(gè)婦女幫助一個(gè)盲人尋找家人，整整找了八年，才找到盲人的家人，在盲人和家人團(tuán)聚的時(shí)候，這位婦女卻默默地離開(kāi)了。
讀了這則新聞，我特別感動(dòng)，雖然那位婦女和盲人素不相識(shí)，卻能熱情相助，八年不間斷，這需要多大的愛(ài)心、恒心和毅力。到最后，盲人與家人團(tuán)聚的一刻，那位婦女又是如此的無(wú)私，悄然離去，不求回報(bào)。
生活中，這樣做好事不求回報(bào)的好心人還有很多，我也曾經(jīng)遇到過(guò)。記得六歲那年，我獨(dú)自一人在河邊玩耍，一不小心掉到河里去了，正巧一對(duì)母女路過(guò)，她們見(jiàn)我落水了，急忙奔過(guò)來(lái)，阿姨撲到水里把我往上托，大姐姐趴在河岸上把我的手往上拉，費(fèi)了好大的勁兒，才把我救上了岸，那位阿姨成了“落湯雞”，可是她沒(méi)有任何抱怨，她們見(jiàn)我沒(méi)事了，就叫我回家去，她們騎著自行車走了。
雖然事情過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，如果不是那對(duì)母女，那天，我可能小命不保，我的心里一直都充滿了對(duì)那母女倆的感激之情。我們彼此不認(rèn)識(shí)，但她們卻在我遇險(xiǎn)時(shí)及時(shí)向我伸出了援助之手。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了。我想，無(wú)論是我還是那個(gè)盲人，還有許許多多曾經(jīng)得到過(guò)別人幫助的人，一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，去幫助更多需要幫助的人，因?yàn)檫@是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人的最好的回報(bào)。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇17
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易，每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子”聽(tīng)到這悠揚(yáng)的旋律，我就會(huì)想起為我無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸。因哥哥13歲時(shí)車禍，爸爸每次鍛煉哥哥時(shí)，他的胃總是隱隱作痛，媽媽讓他去看病，總是被拒絕了，有一次，爸爸疼得很厲害，媽媽帶他去檢查，檢查報(bào)告出來(lái)了，他得的是胃癌。直到我出世了，爸爸對(duì)我是百般疼愛(ài)，只要我有什么需要，他總會(huì)為我及時(shí)買來(lái)。
由于下個(gè)星期三要區(qū)美術(shù)三部抽測(cè)，馮老師讓我們準(zhǔn)備美術(shù)考試工具，我回家已經(jīng)很晚了，爸爸早已做好了晚飯等待我回家，當(dāng)爸爸得知這個(gè)消息后，二話不說(shuō)，不顧吃飯，連忙拿起外套，就往金聲書(shū)屋趕去。當(dāng)爸爸回來(lái)時(shí)，他已是筋疲力盡，我趕緊為爸爸盛好飯，讓他坐下吃飯。
第二天，我把爸爸為我精心準(zhǔn)備的材料拿給馮老師看，馮老師說(shuō)調(diào)色盤(pán)、水粉畫(huà)筆都不對(duì)，還需要再買過(guò)，回家后，爸爸還是決定再為我買，他乘坐公交車到城市里買，功夫不負(fù)有心人，爸爸為我買到了，可是水粉畫(huà)筆是最貴的，34元6支，我心想：我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)答爸爸為了我，不辭辛勞，來(lái)回奔波。
為了迎接考試，我們又多了幾節(jié)美術(shù)課，馮老師讓我們練習(xí)上色，當(dāng)老師看到我的小支裝顏料時(shí)，她告訴我讓我去買大支裝的，這種小的用不了幾次就用沒(méi)了，再買再調(diào)都不合算了。調(diào)色盤(pán)最好不是這種，這種調(diào)色的速度很慢，還用起來(lái)不方便。聽(tīng)了老師的話，我回家轉(zhuǎn)告給父母。爸爸剛準(zhǔn)備出發(fā)，就被我和媽媽叫住了，我憐憫地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您別幫我去買了，您每天為我來(lái)回奔波很累了，還是讓媽媽去吧�！薄敖鸶�，是啊，女兒說(shuō)得對(duì)，你別再去了，我去就好了�！庇谑�，媽媽騎著電動(dòng)車把工具去店里重新調(diào)換。
在爸爸的眼中，兒女是最重要的，只要兒女有什么需要的東西，就算是再難找的東西，他也會(huì)想盡一切辦法做到�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦”悠揚(yáng)的音樂(lè)在耳邊蕩漾著。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇18
你做過(guò)好事嗎？做了好事收取了報(bào)酬嗎？如果你回答“沒(méi)有”或“有，但收了別人的錢(qián)”的話，請(qǐng)聽(tīng)這樣一則故事吧：
荒涼的戈壁灘上。
北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，這里正是寒冬，氣溫早已降到0度以下，路面上也結(jié)了一層冰。此刻，維克多的車正行駛在路上。忽然“咔嚓”一聲，汽車拋錨了。
“該死，什么鬼天氣�！本S克多咒罵了一句，披上厚厚的棉襖，打開(kāi)車門(mén)，跳了出去。但呈現(xiàn)在他眼前的卻是絕望：油箱不知為何經(jīng)驗(yàn)凍裂了，汽油早已漏了個(gè)精光�？绍嚿蠀s沒(méi)有備用的汽油，食物也已不多，只有半路上獵殺的幾只野雞。
維克多感到死亡又逼近了一分：在這鳥(niǎo)不拉屎的戈壁灘上，怎么會(huì)有人煙？就算有人路過(guò)，又有誰(shuí)愿意冒著生命危險(xiǎn)帶上一個(gè)累贅？
維克多立刻跳上車，將暖氣開(kāi)到最大。又檢查了一下車后面的物資。嗯，形式有些嚴(yán)峻，只剩下了四只野雞，一盒火柴和一堆木頭。
維克多生起了火，將一只野雞放在火上烤。一會(huì)兒，野雞熟了，淡淡的香味似乎將他心頭的絕望壓下了一部分。
忽然，維克多只覺(jué)得眼前猛地一亮，他抬起頭一看，是一輛卡車！他只覺(jué)得希望瞬間充滿了他的胸膛！
那輛車停了下來(lái)，從車?yán)锵铝艘粋�(gè)人，詢問(wèn)他需不需要幫助。維克多說(shuō)明了情況后，車主立刻將他拉上車，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這里離最近的一個(gè)小鎮(zhèn)還有一百多里，必須在天黑前到達(dá)那里，否則我們將會(huì)凍死在半路上。”
天黑前，他們到達(dá)了小鎮(zhèn)，劫后余生的狂喜讓他緊緊的拉著恩人的手，一遍又一遍詢問(wèn)著恩人的姓名。那個(gè)男人嚴(yán)肅的說(shuō)：“我不要報(bào)酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無(wú)償?shù)脦椭麄儭闭f(shuō)完，那個(gè)男人頭也不回地消失在了夜幕中……
從此以后，維克多成了一位愛(ài)心天使，他處處幫助他人，“我不要報(bào)酬……”這句話開(kāi)始在大江南北中流傳……
五年后，同一個(gè)戈壁灘上，維克多遇到了和五年前一模一樣的麻煩。
當(dāng)他最終獲救，并從他的恩人口中得到這樣一句話時(shí)，他流出了熱淚。
“我不要報(bào)酬，但你必須發(fā)誓，在別人需要幫助時(shí)，你必須無(wú)償?shù)脦椭麄儭?/p>
他明白，是自己的善舉救了自己……
看完這個(gè)故事后，有什么啟示嗎？送你一句話哦“不求回報(bào)自有回報(bào)�！�
幫助別人不求回報(bào)作文 篇19
大地有真情，人間有真愛(ài)！敬愛(ài)的王老師，您的一舉一動(dòng)時(shí)刻打動(dòng)著四十六顆幼小的心靈，您的一言一行蘊(yùn)含著親人的一片溫暖，您的無(wú)私偉大憾動(dòng)著我的心靈，您讓我了解愛(ài)的真正含義就是不求回報(bào)，您教會(huì)我如何付出，如何做人！
您總是給予我們無(wú)私無(wú)畏的關(guān)懷與默默無(wú)聲的愛(ài)。您對(duì)我們的愛(ài)看似不明顯，但作為學(xué)生的我們的心里都明白，您靜靜地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，沒(méi)有絲毫怨言的為我們付出，這種愛(ài)是不需要用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的！它已經(jīng)成為你的習(xí)慣，你的生命！“為什么你的眼里常含淚水，因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉�！卑嗟脑�(shī)詞同樣再現(xiàn)出了您對(duì)我們的愛(ài)與不舍。
記得20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每到我們班參賽前，您都會(huì)于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們指導(dǎo)，告訴我們競(jìng)爭(zhēng)中的合作是不可缺少的條件，不可為了個(gè)人利益而輕視競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)大家庭中缺少不了愛(ài)。至于對(duì)我們的感激，您總是只有一句話：“理所應(yīng)當(dāng)，何談回報(bào)�！钡怯衷趺磿�(huì)是理所應(yīng)當(dāng)呢？面對(duì)不懂事的學(xué)生，你很少責(zé)罵，僅僅一句“好自為之，總有一日你們要各謀出路”，表面上的這句話多么冷漠，多么無(wú)所謂，但誰(shuí)不知道您的心里是多么的難過(guò)。
都說(shuō)付出就需要回報(bào)，就應(yīng)該得到回報(bào)，可是這天經(jīng)地義的話到您的嘴里卻變得一名不文。您說(shuō)，要求回報(bào)后就不存在真正的愛(ài)了；您說(shuō)，命運(yùn)要由自己掌控，趁著年少有夢(mèng)，孩子們你們定要奮發(fā)努力。您不僅給了我們深沉的父愛(ài)和師愛(ài)，還給了我們追逐夢(mèng)想的翅膀。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們將面臨畢業(yè)，就要離開(kāi)您，離開(kāi)這所承載著我們?cè)S多回憶的學(xué)校了，我們會(huì)記著與您一起拔河的情景、一起晨跑的情景，記著您耐心給我們輔導(dǎo)功課時(shí)的鏡頭……其實(shí)我們都明白，這就是您對(duì)我們的愛(ài)，一種真摯的愛(ài)，不需要回報(bào)的愛(ài)。盡管時(shí)光流逝，但我依然相信不變的是我對(duì)您的永遠(yuǎn)的回憶，對(duì)那種不求回報(bào)的愛(ài)的深刻領(lǐng)悟！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇20
從小，代替父母，當(dāng)保護(hù)我們的大樹(shù)，澆灌我們的水壺，像似曾不懂得索取，不求回報(bào)，將我們從小帶到大，傳授知識(shí)給我們，就像蠶兒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)，不需要我們的感謝，不需要任何利益，ta猶如天堂的天使，到人間來(lái)造福，謝謝你，我們的老師。
以前，我曾經(jīng)認(rèn)為老師和我們是不同類的，我小時(shí)候一直在想：老師天生就是傳授知識(shí)的，他的知識(shí)很豐富，老師很聰明，老師也很嚴(yán)厲，似乎不對(duì)同類仁慈，不寫(xiě)作業(yè)，或是犯了錯(cuò)誤都會(huì)完完整整的將我的皮剝下來(lái)，老師時(shí)而溫和，時(shí)而像似野獸，將我們囚禁在教室這個(gè)囚籠里但是，并不是這樣，這是老師的職責(zé)，這是老師所要奉獻(xiàn)的，不打不成器，不罵不成材，老師每天通宵也要改完試卷，每次很疲倦了也要幫我們講解任何一道題，我們并沒(méi)有看見(jiàn)老師的茶不飲，夜不寢，我們只知道老師的正面，跟我們開(kāi)玩笑，逗我們玩，對(duì)我們的嚴(yán)厲，背面的疲憊不堪，甚至不敢想象老師－－是一個(gè)只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人，我們都是同類，我們都有一顆肉心，我們都會(huì)心疼，我們會(huì)受傷，會(huì)疲倦，也會(huì)自卑，我們也會(huì)覺(jué)得累，他何談不會(huì)，老師只希望我們可以成才，成為國(guó)家的棟梁，只要我們有出路，我們學(xué)好了，就是對(duì)老師最大的回報(bào)，謝謝你，我們的老師，謝謝你對(duì)我們的幫助，對(duì)我們的沐浴，將我們培養(yǎng)成為頂尖的棟梁，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也是時(shí)候?qū)⒛愕姆瞰I(xiàn)傳遞給世界了，讓全世界都知道：老師，是世界上最善良的，不求回報(bào)的，無(wú)私奉獻(xiàn)的人謝謝你，不求回報(bào)的人！
幫助別人不求回報(bào)作文 篇21
“快！快！快！灰太狼來(lái)了！一級(jí)警報(bào)！”喜洋洋向外面扔了一個(gè)閃光彈“啪”只看灰太狼暈倒在地上。喜洋洋運(yùn)作最快，把灰太狼綁在火箭上，“嗖”的一聲，它被帶到了一個(gè)已經(jīng)荒廢，沒(méi)有又沒(méi)有能吃的東西的小島上，而且是太平洋的正中間的小島！灰太狼知道自己是不可能回去了，就在那里失望的看著太陽(yáng)落下又升起。
一日又一日，灰太狼終于大喊一聲：“何日才讓我離開(kāi)這個(gè)地方！”正巧，一位笑容滿面的青年對(duì)著灰太狼和氣地說(shuō)：“你是誰(shuí)？你為什么在這里？”“我是灰太狼，我被一群可惡的羊‘送’到這里來(lái)了！它們不讓我吃，還一天到晚欺負(fù)我！我也很想離開(kāi)這里，但這是異想天開(kāi)，哦，你能幫我嗎？”青年說(shuō)：“可以��！但是，以后你要幫助人，他如果要回報(bào)你，你就要說(shuō)‘我不求回報(bào)，你以后幫助人也要說(shuō)這句話’還要記住，你也不能向他要報(bào)酬，記住了嗎？”灰太狼使勁點(diǎn)頭都快把脖子點(diǎn)斷了。
后來(lái)，灰太狼得救了，它沒(méi)有食言，而是努力做著好事也沒(méi)忘說(shuō)那話。灰太狼又幫人幫到了一開(kāi)始的那個(gè)荒島上，這回和上次一樣，有一個(gè)來(lái)救它了。
這個(gè)人不是那個(gè)青年了，而是另一個(gè)人，他說(shuō)：“我救你不是為了回報(bào)，我只希望你也要向我一樣，助人為樂(lè)而不求回報(bào)�！蹦莻�(gè)人把灰太狼送回了家就走了，頭也不回的走了，灰太狼感激不盡。
第二天，灰太狼又來(lái)到羊村抓羊，它剛要沖破鐵門(mén)進(jìn)去抓羊，村長(zhǎng)來(lái)到鐵門(mén)后哈哈大笑起來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“灰太狼，你是不是現(xiàn)在該做好事呀！”灰太狼吃了一驚，但仍面不改色的說(shuō)：“你……怎么知道！”村長(zhǎng)得意洋洋地說(shuō)：“我就是你的救命恩人！”灰太狼半信半疑地說(shuō)：“不可能！有本事你就拿出證據(jù)呀！”村長(zhǎng)神神秘秘的叫喜洋洋和沸洋洋拿來(lái)兩件衣服，喜洋洋穿著青年的衣服，沸洋洋穿著第二個(gè)救灰太狼的人的衣服，和那倆個(gè)人簡(jiǎn)直一模一樣�；姨强缮盗搜郏南耄哼�？奇怪了，怎么它們和我的倆個(gè)救命恩人一模一樣？難道他們說(shuō)的真是真的？
“不要想了，灰太狼，你應(yīng)該懂得了一個(gè)做狼的好道理�！贝彘L(zhǎng)慢吞吞的神氣十足地說(shuō)�！斑@是我們村長(zhǎng)的主意，要謝就謝它吧！”喜洋洋與沸洋洋笑呵呵的插了一句風(fēng)涼話。
“卟嗵”只見(jiàn)灰太狼跪在地上，熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝您教了我一個(gè)做狼的好道理！那句話，我永世不得忘記！”
這一刻，時(shí)間就像凝固了，安安靜靜……
幫助別人不求回報(bào)作文 篇22
一天晚上，我們來(lái)到河邊喂魚(yú)，那里的人真多啊!魚(yú)兒們?cè)谒锌鞓?lè)的游泳，人們給一群群魚(yú)兒們喂食，魚(yú)兒們可開(kāi)心了，它給我們跳起了舞來(lái)，水真深啊!公路上的燈照在水里，真美啊!
我們盡情的游玩，突然看到遠(yuǎn)處水中有個(gè)龐然大物在慢慢游動(dòng)，我嚇了一跳，忙急著給大家說(shuō)，心里又在想：這到底是什么，那個(gè)龐然大物游了過(guò)來(lái)，是個(gè)人啊!大家特別擔(dān)心，因?yàn)樗幸郧耙驗(yàn)樗钏杂腥寺渌退懒�，我急忙不停的�?wèn)他：你要幫忙嗎?他卻“不理不睬”但看他樣子，我知道他可是早已“精疲力盡”了。在水中抓住電線，休息一會(huì)游一會(huì)，有人說(shuō)：‘是小孩我都下去救他，大人會(huì)游泳就不必了，我一下“火冒三丈”說(shuō)：你應(yīng)該幫助他啊!
說(shuō)著我一把從爸爸口袋里拿出了手機(jī)撥打了110，警官在電話中問(wèn)了我所在的地址，可那人在我看來(lái)早已精疲力盡，過(guò)了幾分鐘警察來(lái)了，我給他說(shuō)了地址，他用梯子馬上把他弄了上來(lái)，當(dāng)時(shí)大家不約而同的來(lái)到了這終于救了起來(lái)，把他送到醫(yī)院，那人醒后感謝了警察就走了。
我當(dāng)時(shí)可氣了，心里在想：他感謝警察也不謝我，后來(lái)我想了一下，應(yīng)該學(xué)雷鋒那樣，又想給那人說(shuō)：“你該幫助他，因?yàn)槿说纳怯邢薜�，要珍惜生命，一個(gè)人來(lái)到世界不容易。
幫助別人不求回報(bào)作文 篇23
不妨問(wèn)問(wèn)自己：太陽(yáng)給了我們那么多那么久的溫暖和詩(shī)意，它可得到了我們什么回報(bào)?大樹(shù)和小草給了我們那么多的綠色和芬芳，他們可得到了我們?cè)鯓拥幕貓?bào)?
冒著生命的危險(xiǎn)把我們帶到世間，又用一生的辛勞給我們疼愛(ài)、呵護(hù)與關(guān)懷的母親，我們又給可她什么回報(bào)?
仔細(xì)想想，越是給我們付出、關(guān)愛(ài)多的人，我們可能回報(bào)他(她)的越少。
因?yàn)樘?yáng)的偉大、母親的崇高、大樹(shù)、小草的無(wú)私，正在于他們本來(lái)并不求回報(bào)。
不求回報(bào)，是付出之后追求的最大的索取，也是付出之后登臨的至高境界。
河水阻隔了路，架起一座橋，給了行人方便就是回報(bào)，何必硬要去聽(tīng)人們的贊嘆，去看在橋頭立下稱頌的碑文。
風(fēng)沙肆虐，原野凄涼，栽起一片樹(shù)木，造下一片蔥蘢就是回報(bào)，何必硬要讓枝頭月亮吟唱綠意，讓樹(shù)下談笑的人們稱道。
春天播種，夏天耕耘，收獲了秋天的豐碩和冬天的醞釀就是回報(bào)，何必硬要強(qiáng)求農(nóng)人都像詩(shī)人一樣在天高云淡下和雪花飛舞中禮贊和放歌。
沒(méi)把自己當(dāng)成園丁，只是醉心于栽培花草的樂(lè)趣，帶來(lái)芬芳固然好，開(kāi)出鮮艷也不錯(cuò)，就是無(wú)花無(wú)香，有些生機(jī)，便是回報(bào)，何必硬要讓那花去獲獎(jiǎng)，或嵌入什么詩(shī)行，蕩漾在什么歌中。
迎著朝陽(yáng)奔跑，磨練了自己的意志，鍛煉了自己的筋骨就是回報(bào)，是否被人拍成攝影作品，能否在比賽中獲獎(jiǎng)，乃至能否贏得觀眾的喝彩，已不是重要的東西�；蛟S你越是求勝心切，賽場(chǎng)上分了心，失去的會(huì)更多。
攜著月光散步，神思隨著清幽放飛，心靜如水便是回報(bào)，何必在乎他是不是成為風(fēng)景，讓更多的人們沉醉，相反卻打破了那別樣的寧?kù)o。
你從山野走過(guò)，落下一串腳印，當(dāng)作一次難忘的回憶無(wú)妨，但不要去想他會(huì)不會(huì)成為一條路。上坡的時(shí)候，你幫吃力的拉車人助了一臂之力，點(diǎn)頭笑笑算是告別，但不要一直等著多長(zhǎng)時(shí)間后把你的這一美好瞬間變成故事在人們中間傳頌。甚至，在公交車上隨便給老人讓個(gè)座位，沒(méi)必要硬去等人家說(shuō)那聲“謝謝”。在馬路邊無(wú)意給乞丐一個(gè)硬幣，沒(méi)必要看著他點(diǎn)頭哈腰了你才滿意。
幫助別人的目的就是為了讓他得到幫助，擺脫窘境，再奢求什么，便是對(duì)這種幫助的褻瀆。
自己內(nèi)心安定了、愉悅了、豁然開(kāi)朗了，便是對(duì)自己快樂(lè)的回報(bào)，自己從一件件給予與付出的心意和血汗中使自己的美德得以更深厚的滋潤(rùn)和更蓬勃的茁壯，便是對(duì)自己最真摯的回報(bào)。
相反，太在乎回報(bào)，功利之意太重，于是交易之心便太重，自然扭曲了付出的本意，也使關(guān)愛(ài)的美意變味，令人聽(tīng)之不快，望之生厭。
不求回報(bào)，其實(shí)自有回報(bào)。不求回報(bào)，其實(shí)終有回報(bào)。那回報(bào)便是：人們望著你的背影的感人的口碑，多少年后回憶起你的由衷的敬佩，在你意想不到時(shí)人們默默地給你的支持和支撐。
所以，在平常的日子里作為平常的你我，也要不時(shí)地提醒自己：不求回報(bào)!
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