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追求快樂高中作文
春天,坐在精致涼爽的小木屋里,看著月季悄然綻放的一瞬間;夏天,手中拿把扇子,呆呆的凝視著漫天的繁星;秋天,與路旁樹木、石邊小草一同談話,體味繽紛空間;至于冬天,可以看到花般的雪自由舞動,及象征堅(jiān)韌不拔的臘梅花……這,是一種至高無上的享受,是心靈上的安慰,是內(nèi)心說不出的甜蜜的味道。
我是一個性格內(nèi)向的孩子,總喜歡獨(dú)處空間。于是,我便常常把自己安排到一個沒有人卻又只屬于我的“世外桃源”里去?纯此校恤~兒自由游動的身影;望著天上,總有鳥兒盡情的舞動著雙翅,時而這樣,時而又像閱兵式似的不停地變換方陣;環(huán)顧四周,可謂綠樹紅花,相逗相趣。大自然成了我最親密無間的朋友。仿佛我只有在這自然母親的懷抱之中,才能排解出內(nèi)心的愁苦,消融我內(nèi)心的雪山并賦予它無限的生機(jī)與活力。
這承載萬物重托的土地,在我心中,它樸實(shí)、執(zhí)著,雖沒有華麗的外表裝飾,卻又時時都散發(fā)出一股又一股新鮮泥土的氣息。這成熟,讓我內(nèi)心對它充滿了好感,決定熱衷于它,學(xué)習(xí)于它,奉獻(xiàn)于它。
與我一樣的,歷史上當(dāng)然不缺其人。
東晉田園詩人陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的自在之情,也表現(xiàn)了他對大自然的喜愛。只是由于時代背景的不同,心情也是不同的。在陶淵明老先生的心中還隱藏著對官場的厭惡和對淡泊名利的追求。我雖不及他風(fēng)度翩翩,瀟灑自在,卻與他懷有一致的目標(biāo)。對于我這個初中生來說,沒有什么能夠比擁有美好的心情更重要的,畢竟這是一種健康向上的精神態(tài)度。“陶淵明不為五斗米折腰”的故事,在歷史上傳為佳話。陶淵明有骨氣有尊嚴(yán)有自信有理想,填充了他以往的不堪!笆劳馓以础眲t是他幻想的一個安定祥和的社會環(huán)境,“黃發(fā)垂鬢,并怡然自樂”。于是,我也體會到了作者的快樂!耙抡床蛔阆,但使愿無違”。表現(xiàn)的是他寬廣的胸懷。這也許對他來說就是一種快樂吧!對我們來說,又何嘗不是一種快樂呢。
追求快樂是一種充滿激情的生活態(tài)度。它是我們前進(jìn)的動力。我們每個人都平等的享有求樂的權(quán)利、把握它的機(jī)會。但我們?nèi)绻徽湎КF(xiàn)在所擁有的,就有可能失去快樂,品嘗不到春的嬌媚、夏的繁盛、秋的韻味、冬的靈魂。所以,學(xué)會挖掘與發(fā)現(xiàn)、夢想與追求的人是站在巨人肩膀上的宏偉與完美結(jié)合的人生,看到的將不知迷住哪雙眼睛,也會將整個心緊緊吸住……
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