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追求作文范文9篇（必備）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的追求作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文范文 篇1
樹(shù)苗從土里鉆出頭來(lái)，大樹(shù)給了他一片陰涼，在這個(gè)危機(jī)四伏的地方，為他擋去所有的風(fēng)霜。當(dāng)他慢慢地長(zhǎng)大，也將撐起一片屬于他自己的天空，為后來(lái)的樹(shù)苗給予一份愛(ài)與溫柔。
父親，這個(gè)如同刀刻下來(lái)的詞，已不再是一種身份，而是一種職業(yè)，這是世界上最不堪卻又最堅(jiān)定的斗士。
可是，父親并不是一個(gè)可以讓你依賴(lài)的人，而是一個(gè)幫你擺脫依賴(lài)的人。
終有一天他會(huì)老去，但是你還年輕，你要學(xué)會(huì)橡樹(shù)一樣立在那里，風(fēng)雨不動(dòng)，雷打不驚。
社會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有想象的波瀾不驚，它是個(gè)深不見(jiàn)底的水潭。可是你卻必須在那里生存下去，這時(shí)，你會(huì)懂得那時(shí)父母對(duì)你的嚴(yán)厲，幫你避開(kāi)了不少?gòu)澛贰?/p>
英國(guó)有這樣一句話(huà)：孩子，去跑吧，去闖吧，你所受到的傷害和痛苦，將會(huì)變成一種無(wú)形的財(cái)富，伴你終生。
中華民族，自強(qiáng)不息。這句話(huà)已不僅僅只是一句話(huà)，當(dāng)你長(zhǎng)大，你會(huì)懂的。當(dāng)你的根深深地扎進(jìn)了那片土地，你會(huì)懂得為什么那小小的一片森林，再大的風(fēng)暴也無(wú)法動(dòng)它半分。
自立，永遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。蒼鷹在把雛鷹喂養(yǎng)到一定時(shí)候時(shí)，會(huì)把它從懸崖上的窩推出，雛鷹只有努力地張開(kāi)翅膀，否則就會(huì)變成山崖下一堆枯骨。
你要學(xué)會(huì)不要依靠任何人，這樣你才能強(qiáng)大。猶太人有一種殘忍的教育方法，父母會(huì)叫他們的孩子從比較高的地方跳下來(lái)，第一次，第二次，他們都會(huì)小心地將孩子接住;第三次，當(dāng)孩子還無(wú)所顧忌地跳下，他們不會(huì)去接，而是任其重重地摔下，一個(gè)人在那放聲大哭。
世界上沒(méi)有人可以讓你依靠一輩子，你終有一天會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)在任何的風(fēng)雨中高貴地活著。不去依靠任何人，這樣，你才能以一棵樹(shù)的.姿態(tài)挺立于這片森林。
可是你要學(xué)會(huì)讓別人依靠，當(dāng)你慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地長(zhǎng)大，你的枝椏觸碰到更高的天空，你要學(xué)會(huì)去學(xué)這世人。那些枯萎的樹(shù)，那些歪掉的樹(shù)，那些受了蟲(chóng)害的樹(shù)，還有那些沒(méi)有長(zhǎng)大的樹(shù)苗，給他們幫助，這樣你的價(jià)值才能得到升華，這樣你才能不僅僅是棵樹(shù)。這時(shí)，你留給世界的將是溫暖和清涼。
孩子，去做一棵樹(shù)吧，高貴而溫暖地活著。
追求作文范文 篇2
從古至今，世世代代人都在追求。他們努力刻苦，他們不畏艱難，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血，只為了追求心中的光明。
賣(mài)炭翁追求一個(gè)能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活，他“伐薪燒炭南山中，滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣，推著炭車(chē)到集市上，他等啊等，到了正午，炭還是沒(méi)能賣(mài)出去。他期盼著天越來(lái)越冷，盡管身上的衣服單薄，但只要能賣(mài)出去，總歸是好的。可惜，他的愿望最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。窮盡一生，卻連個(gè)人的溫飽問(wèn)題都解決不了。他如此凄慘，如此卑微，卻依舊追求著心里的那點(diǎn)不可能的幻想。
杜甫吶喊：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷，屢遭貶謫，但心中仍有讓國(guó)家恢復(fù)繁榮，人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋，身上的寒冷卻抵不過(guò)他心中的炙熱，他甚至愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來(lái)?yè)Q天下寒士一個(gè)能躲避風(fēng)雨的房子。杜甫一生都在追求，有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之感慨，也有國(guó)破家亡之痛楚。他的詩(shī)寫(xiě)盡了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程，也寫(xiě)盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。
孔子說(shuō)：“吾十有五，而志于學(xué)�！笨鬃邮鍤q立志于學(xué)習(xí)，飽覽群書(shū)，成才后，更是廣收弟子，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面，有教無(wú)類(lèi)，因材施教，桃李滿(mǎn)天下。他追求“天下大同”，于是決定周游列國(guó)，惜不得志。他沒(méi)有氣餒，將自己的弟子精心教成才，流芳百代。他修編的`各類(lèi)文字史料，更是對(duì)中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。
周恩來(lái)少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書(shū)”，在那段黑暗的、動(dòng)亂的年代，他無(wú)所畏懼，他勇往直前，他在黑暗中摸索，黑暗的中國(guó)終于有了一絲光明。他追求中國(guó)的光明，終于，在1949年，新中國(guó)成立了！那個(gè)懦弱的、不堪一擊的中國(guó)已經(jīng)成為過(guò)去，現(xiàn)在是光明的、強(qiáng)大的新中國(guó)！他的付出終于有了回報(bào)，開(kāi)國(guó)大典上的他，多么英俊，他的笑容是多么燦爛，眉眼間滿(mǎn)是對(duì)國(guó)家的自豪和驕傲。我想，他追求到了心中的光明。
在當(dāng)今的和平年代，我追求國(guó)家能更加繁榮富強(qiáng)，民族能早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興。我努力學(xué)習(xí)，卻總能被外界迷惑，每當(dāng)放縱自己時(shí)，那些英雄烈士便浮現(xiàn)在腦海里，他們不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)，不就是為了追求國(guó)家的光明前程？我時(shí)常感到羞愧，未來(lái)的我會(huì)更加堅(jiān)定內(nèi)心，永不停下步伐，因?yàn)椋@是我的追求。
追求作文范文 篇3
追求是一種偉大的力童。小澳入海，雖九曲十八育卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮�；大雁南歸，即使飛越崇山峻嶺，也無(wú)所畏懼，因?yàn)樗鼈冏非鬁嘏蝗祟?lèi)不安于茄毛飲血，因?yàn)樗麄冏非笪拿鳌l(fā)達(dá)......
追求是一種無(wú)尚的快樂(lè)。如果你追求的是一種積極的、進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心地投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。杜甫的追求是"安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏"，所以才會(huì)有"吾廬獨(dú)破受凍死亦足"的滿(mǎn)足與寬慰。
追求，是人生的.指路明燈。追求，是人類(lèi)對(duì)關(guān)好未來(lái)的希望。有人說(shuō)過(guò)：人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，將會(huì)變得空虛和渺小。古往今來(lái)，凡成大事的人，不是有超過(guò)一般人的才華，而是有堅(jiān)忍不拔的意志。中國(guó)的張海迪高住截癱，備受病魔煎然，但是她為了理想而時(shí)刻努力著，奮斗若。
追求就要有信念，信念是追求的核心，有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：6名礦工在很深的井下采煤，突然礦井坍墉，出口被堵住，礦工們頓時(shí)與外界隔絕，他們最多能在井下呆3個(gè)半小時(shí)，于是他們最關(guān)心的問(wèn)題就是時(shí)間，6名礦工只有一個(gè)人戴著表，于是報(bào)時(shí)的任務(wù)就交給了他，他為了不讓其他人死得痛苦，于是在第一次報(bào)時(shí)時(shí)他在45分鐘后說(shuō)過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他在沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)的情況下，過(guò)了1個(gè)小時(shí)后，他說(shuō)又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，于是4個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們終于得救了，本來(lái)他們都應(yīng)該沒(méi)命了，但是只有，個(gè)人死去，這個(gè)人枕是那個(gè)載表的人。這就是信念的力童。
人的生命之船，是由生活目標(biāo)的高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，開(kāi)辟出一條輝煌的航道!相信吧，路，屬于有追求的人，路，在我們腳下延伸!只要我們有追求，我們就會(huì)像那只小鳥(niǎo)一樣，追求就是那截樹(shù)枝，我們一定會(huì)借助于那截樹(shù)枝渡過(guò)我們理想的彼岸，我們也一定會(huì)越過(guò)生活中的“”太平洋"。朋友，請(qǐng)現(xiàn)在就拿起"追求"這支槳在生活的海洋中乘風(fēng)破浪......
追求作文范文 篇4
在這個(gè)世界的理想有兩種，一種是我實(shí)現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過(guò)我得到實(shí)現(xiàn)，縱然犧牲了自己的生命。
人生在世，總要有理想、追求，有所希望，那樣才活得有意義，過(guò)得有意義，過(guò)得才充實(shí)。
理想與追求是相輔相成的，如果沒(méi)有理想，精神會(huì)空虛，無(wú)所作為；如果有理想而不去追求，那回憶一無(wú)所獲。古往今來(lái)，人們都在理想中不懈追求。“詩(shī)圣”杜甫生活在風(fēng)雨飄搖時(shí)期，為著自己的理想，不顧個(gè)人的貧困潦倒。為“天下寒塵”追求“廣廈千萬(wàn)間”；老山前線(xiàn)的英雄們?yōu)榱死硐霋侀_(kāi)溫暖的家庭奔赴殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)，他們追求的事祖國(guó)人民能夠幸福地生活在和平安寧的國(guó)土上；優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是一個(gè)殘疾人，自學(xué)了碩士學(xué)位，翻譯了十幾萬(wàn)字的外文著作，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，是什么精神力量支持她這樣做呢？也是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義追求為人民服務(wù)，使別人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱，追求是行動(dòng)的指南。
理想與追求往往又是相背的，回首我所走過(guò)的理想與追求之路，權(quán)衡得失，既感悲哀又覺(jué)欣慰，我有許多美好的理想與追求，我所追求生花妙筆，動(dòng)聽(tīng)的歌喉，精湛醫(yī)術(shù)……可往往空又鴻鵠之志，令我遺恨，但我對(duì)美好的一切仍一如既往地追求著，雖然我得到的僅僅只有我所流淌的汗水和淚水的.千分之一，但使我明白：美好的理想蘊(yùn)藏在追求的艱辛里。
正確的理想與追求是科學(xué)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，然而不懈執(zhí)著的理想與追求卻不是朝三暮四，優(yōu)柔寡斷的人所能堅(jiān)持的，它是痛苦的，又是幸福的，追求的痛苦孕育了理想的幸福。
我們這代青年，肩負(fù)著祖國(guó)四化建設(shè)的重任，我們要永葆生命的青春永含進(jìn)擊的斗志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求屬于你猶如沙漠上的綠洲。
人是應(yīng)該有理想的人。人們說(shuō)到理想總會(huì)把它往很好、很崇高的方面想，其實(shí)生活中并不是這樣的，你可以把理想具體化為你想要得到的東西，包括物質(zhì)上的和精神上的，只要不犯法不違背道德，那么你要追求什么都可以，就看你有沒(méi)有那個(gè)能耐而已。你說(shuō)你沒(méi)有理想，我認(rèn)為那應(yīng)該是你不知道自己真正想得到的是什么東西，沒(méi)有一個(gè)很明顯的目標(biāo)，所以你就沒(méi)很大的動(dòng)力區(qū)追求什么。
追求作文范文 篇5
先知曾勸導(dǎo)人們?cè)趽碛袃蓧K面包的時(shí)候，用其中一塊去換水仙花。就是說(shuō)人在擁有了物質(zhì)上的滿(mǎn)足之后還要用精神上的滿(mǎn)足。
去年長(zhǎng)江大學(xué)三名大學(xué)生救人溺水事件引發(fā)了人們對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該見(jiàn)義勇為的爭(zhēng)議。有的人竟然認(rèn)為大學(xué)生因見(jiàn)義勇為而犧牲是一種人才的浪費(fèi)，不值得這樣做。可事情的問(wèn)題就在于生命的價(jià)值是能用金錢(qián)去衡量的嗎？大學(xué)生奮不顧身救人體現(xiàn)了他們作為學(xué)子舍我其誰(shuí)、見(jiàn)義勇為的高尚品質(zhì)。而社會(huì)上一些對(duì)于大學(xué)生救人持反對(duì)的態(tài)度反映了我們當(dāng)代人看問(wèn)題更物質(zhì)化，我們所看到、所想到的只是面包。當(dāng)今都市人由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，看待任何事物都只會(huì)用金錢(qián)的眼光去衡量。我們現(xiàn)在的物質(zhì)水平是提高了，但我們的精神素養(yǎng)卻依舊停留在原地。我們需要的.是物質(zhì)追求作文二者的平衡。
完美的人生需要物質(zhì)追求作文方面兼修。歷史上人稱(chēng)“詩(shī)佛”的王維，朝上居要職，朝下則歸于田野。它不像陶淵明那樣完全歸隱于田園之中，而是隱于朝，一邊做官，一邊隱居，既追求物質(zhì)上的享受，也追求精神上的解脫，故而他所寫(xiě)的詩(shī)、所畫(huà)的畫(huà)被后人描述為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”因?yàn)樗呀?jīng)參透了人世間的酸甜苦辣，他的詩(shī)，他的畫(huà)是物質(zhì)追求作文的結(jié)合。商朝的伯夷、叔齊二人認(rèn)為武王未葬父而出兵，為臣子而弒君王，不仁不義，就發(fā)誓不吃周粟最后餓死在山上。他們以身殉仁的精神雖令人敬佩但卻是不可取的，他們過(guò)分的在乎氣節(jié)以至于丟掉了性命，連莊子也嘲笑他們這種行為不值得。
而自古以來(lái)因迷惑物欲而不是仁義最后身敗名裂的人數(shù)不勝數(shù)。乾隆朝的和珅，家中膏田滿(mǎn)野，家財(cái)萬(wàn)貫且又身居高位。原先的一代才子卻抵擋不住金錢(qián)的誘惑，屬吏獻(xiàn)上來(lái)的珍寶堆滿(mǎn)了倉(cāng)庫(kù)，精美的工藝品連巨大的豪宅都容不下。他擁有當(dāng)時(shí)天子都未及的財(cái)富，只可惜他精神上卻一貧如洗，愛(ài)慕虛榮，貪戀錢(qián)財(cái)。在乾隆死后僅三天，就被滿(mǎn)門(mén)抄家，多年來(lái)積聚的財(cái)富到頭來(lái)也只是一場(chǎng)空。
孟子曾說(shuō)：生我所欲也，義亦我所欲也，兩者不可得兼，舍身而取義也。我并不強(qiáng)調(diào)要片面的追求精神或者物質(zhì)，但我們?cè)趽碛辛宋镔|(zhì)之后不可遺忘精神上的需求。正如先知所說(shuō)的面包和水仙花都擁有的人才是完美的
追求作文范文 篇6
朋友，你可曾想過(guò)，人生是一場(chǎng)修行，我們無(wú)時(shí)不刻都在感受著沿途的風(fēng)景?每一個(gè)被我“捕捉”的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個(gè)當(dāng)時(shí)，我都感受到一種“美”的逼迫，因?yàn)槊恳粋�(gè)當(dāng)時(shí)，都稍縱即逝;稍縱，即逝......還記得那雙奮筆疾書(shū)的手嗎......
“沙沙沙”細(xì)長(zhǎng)的筆尖在滿(mǎn)是演算過(guò)程的草稿紙上來(lái)回跳躍。這窸窣的聲音打破了書(shū)桌上臺(tái)燈下的的寧?kù)o，正是因?yàn)檫@跳躍的筆尖與安靜的房間的強(qiáng)烈落差，使得房間更覺(jué)寂靜。書(shū)桌邊掛著一幅大學(xué)招生海報(bào)。這樣的場(chǎng)景對(duì)于經(jīng)歷過(guò)高三的我一點(diǎn)也不陌生，只是這一次比較特別，我成了一名高四的學(xué)生。
“寫(xiě)卷子手麻了吧，休息一會(huì)，準(zhǔn)備吃飯了�！�
蓋上筆蓋，眉頭緊鎖，莫名地端詳起右手，中指看起來(lái)是那樣的不和諧，指甲旁那個(gè)與筆桿完美貼合的深深的凹槽;并攏的食指和中指之間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.縫隙。瞟了瞟書(shū)桌旁的紙箱，滿(mǎn)滿(mǎn)一大箱高三時(shí)用過(guò)的草稿紙瞬間抓住了我的眼球，每一張草稿紙都有屬于它自己的故事。翻出一張畫(huà)滿(mǎn)了黑色圈圈的，一個(gè)不服輸?shù)牡谋秤霸诠聼粝聤^戰(zhàn)的場(chǎng)景瞬間浮現(xiàn)腦海。那是深夜做數(shù)學(xué)題時(shí)陷入瓶頸，找不到解題頭緒，陷入焦慮之中，只好在紙上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，于是一張普通的草稿紙留下了難過(guò)的痕跡。那一張張草稿紙成為我高三無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的奮筆疾書(shū)的最好見(jiàn)證。而此時(shí)，我已經(jīng)成為一名高四的學(xué)生。深呼一口吸，抿緊的雙唇漸漸舒展，沉思了一小會(huì)兒，揚(yáng)起嘴角和爸媽吃晚飯。
在偶爾的回味中，我漸漸懂得：夢(mèng)想的分量之重。重到我自愿選擇重新再來(lái)一年來(lái)實(shí)現(xiàn)它;這個(gè)大紙箱將繼續(xù)承載我的夢(mèng)想，夢(mèng)想需要用親自用雙手親自實(shí)現(xiàn)。其實(shí)世間的很多事都是如此，不是有人提出“行動(dòng)中國(guó)”的口號(hào)嗎?行動(dòng)不能流于表面，若沒(méi)有實(shí)干，愿望也只能是一個(gè)口號(hào)。我們需要用自己的雙手拼搏、實(shí)踐，用行動(dòng)創(chuàng)造出屬于我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
年輕的學(xué)子們，風(fēng)華正茂，用稚嫩的雙手書(shū)寫(xiě)充實(shí)的青春......
辛勤的農(nóng)民們，日出而作，用粗糙的雙手創(chuàng)造豐收的季節(jié)......
勇敢的國(guó)人們，繼往開(kāi)來(lái)，用務(wù)實(shí)的雙手造就美麗的“中國(guó)夢(mèng)”......
恍惚間伸出雙手，清晨一束燦爛的的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)房間，穿過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的指縫......拔出筆蓋，筆尖跳躍，繼續(xù)奮斗在書(shū)桌之前....
追求作文范文 篇7
今天，我站在這里，很驕傲；望著你們，我很自豪，因?yàn)槲液湍銈円粯邮且幻鈽s的人民教師。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對(duì)教師做出了至高的評(píng)價(jià)和由衷的贊美：教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是辛勤的園丁，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等，太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì)，那就是：無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求。然而，當(dāng)時(shí)間推進(jìn)到了21世紀(jì)，各種思想觀念在激烈的碰撞，有時(shí)讓我會(huì)想，作為教師原有的那種精神傳統(tǒng)還有用嗎？
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺(tái)，成為了一名代課教師，收入微薄，但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂，與學(xué)生為伴，把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè)；然而，隨著年齡逐增，生活中的.各種瑣事接踵而至，心中的矛盾曾使我對(duì)教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈，可是當(dāng)我步入校園，看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí)，看到老教師們拖著生病的軀體依然奮戰(zhàn)在教學(xué)一線(xiàn)時(shí)，看到青年教師們?cè)咧v臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔時(shí)，生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄，我依然堅(jiān)守著心中對(duì)教師的那份信念；天道酬勤，xx年的一次考試，讓我成為了一名正式的在職教師，這更加堅(jiān)定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我想，既然選擇了教師這份職業(yè)，就要守得住清貧，耐得住寂寞，甘于奉獻(xiàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)；既然選擇了教師這份職業(yè)，我們就應(yīng)該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子，更承載著祖國(guó)的未來(lái)，中華民族偉大復(fù)興的希望，我們不應(yīng)該僅僅是教師職業(yè)的傳承者，更應(yīng)該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師，德高為范，堅(jiān)守信念，執(zhí)著追求，這是教師職業(yè)的靈魂，也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師，唯有心系教育事業(yè)，腳踏實(shí)地，不斷努力，執(zhí)著追求，方能育桃李于天下，也才能承擔(dān)起民族復(fù)興的重任。
百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。今天，中原崛起的號(hào)角已經(jīng)吹響，中原大地處處是春雷滾動(dòng)，這是一個(gè)難得的機(jī)遇，作為我們教師，要認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信念，無(wú)私奉獻(xiàn)，執(zhí)著追求；唯如此，我們才能實(shí)現(xiàn)中原教育的崛起；唯如此，我們才能無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！
追求作文范文 篇8
執(zhí)筆，暮然間的停滯，促使我多了一絲彷徨——我到底在寫(xiě)些什么？！
“這孩子，整天埋頭在那里寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，都不知道在寫(xiě)些什么�！倍吪炫绕鹬O熟的語(yǔ)句，我的母親總是以這樣的語(yǔ)氣、文字來(lái)評(píng)價(jià)我，但無(wú)足以完全詮釋自我評(píng)價(jià)，的確，我也不知道自己到底在做些什么，更不知道自己到底該做些什么。我悱惻，不知道自己該如何抉擇，當(dāng)我迷失在這甘霈里，怎樣方能遇見(jiàn)雪霽？
總是覺(jué)得還不夠好、還不夠好…我逐漸開(kāi)始懷疑自己的星座，懷疑自己是不是完美主義的處女座。我開(kāi)始用殘忍的方式來(lái)懲罰自己，懲罰自己的不夠完美。
開(kāi)始與身邊的人攀比，攀比自我美，攀比學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作水平、邏輯思維、英語(yǔ)口才甚至文藝方面的音樂(lè)天賦、美術(shù)文筆、舞蹈身姿…我不知這樣做是否對(duì)，只知道我總是情不自禁地這樣做，我知道，比我優(yōu)秀、完美的人有許許多多，然而，這個(gè)世界上并沒(méi)有十全十美的人，就算有，那便是神了。但我仍是懷揣著這樣的心理，以至于每一篇作文，都想要寫(xiě)出一篇完美、世界上最好的作文，然而每一次，我都失敗了，每一次，我都覺(jué)得還不夠完美，甚至是一塌涂地，但我仍是不放棄，仍是追求著我所憧憬的完美。
當(dāng)我翻開(kāi)那一本本字典，汲取其中華麗的文字與詞語(yǔ)時(shí)，總會(huì)感到一絲淡淡的憂(yōu)傷，原來(lái)，還有那么多、那么多的未知等待著我的挖掘，而如今微弱渺小的'我，只能懷揣著完美的時(shí)空在夢(mèng)境中含著淚、鐫刻著。
總是徘徊在原地，渴望傳說(shuō)中的靈感能夠插上天使的羽翼，飛進(jìn)我的腦海里，像海鷗在大海上翱翔的自由。腦海里總是有許許多多想要記錄、想要詮釋的，然而，我卻無(wú)法恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用文字，無(wú)法恰當(dāng)?shù)貙⒆约簝?nèi)心真摯的情愫好好詮釋?zhuān)灰蛭覍W(xué)習(xí)的知識(shí)還不夠多。因此，我總是好好地、好好地記住每一件有意義的事情，每一件我渴望記錄、渴望分享的事情，因此，我愛(ài)上了寫(xiě)日記。然而，時(shí)間總是無(wú)法給予我過(guò)多的時(shí)間考慮，考慮該怎樣才能把這篇日記寫(xiě)得完美，我只好迷迷糊糊地亂寫(xiě)一糟，我漸漸覺(jué)得日記并不是我曾認(rèn)為的最好的作文。
我依然不愿意選擇去修飾，我覺(jué)得就是這樣了，就是這個(gè)水平了，再怎樣，我也不過(guò)是一個(gè)什么都不懂的小螞蟻而已，我所能做的，不過(guò)是自己想自己的，自己做自己的夢(mèng)而已。我想要去追逐自己的夢(mèng)，但總是惶恐我的夢(mèng)不如預(yù)計(jì)中的那樣，遇到未知，總是退縮，躲在角落里，進(jìn)行另一番想象，錯(cuò)過(guò)了許多翱翔的機(jī)會(huì)。
傳說(shuō)中處女座的完美，天蝎座的我該怎樣去追求？
追求作文范文 篇9
“在人群中也是很寂寞的”
我仿佛看見(jiàn)了小王子游走于各個(gè)星球之間，尋覓著“本真”，卻始終孤獨(dú)落寞的身影。
在一個(gè)越趨同化的世界里，乃至大小行星各行其道的宇宙中，“本真”的尋覓終究無(wú)果。人們似乎不謀而合的將世人所認(rèn)定的事情，作為自己至高的原則，不論是反復(fù)計(jì)算的數(shù)學(xué)家，還是那個(gè)自以為掌控一切的國(guó)王。
于是，帶著孤獨(dú)而來(lái)的小王子只能拖著更大的孤獨(dú)回去。
“孤獨(dú)”，似乎是這個(gè)世界給予有獨(dú)特追求的人的一種難堪的重負(fù)。
可歷史的洪流里，向來(lái)不乏孤獨(dú)的追求者�！对孪陋�(dú)酌》的李白，攜一壺酒，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，便摒棄了外界的贊譽(yù)與擾攘，孤獨(dú)地追求自己的高潔志向；《江雪》中的垂釣者，一葉扁舟，一身蓑衣，一把魚(yú)竿，“獨(dú)釣寒江雪”沉浸于自己不受塵埃侵染的精神世界；似一棵樹(shù)在在深夜里看守著心靈月亮的莊子，不為世人高看的高官厚祿所動(dòng)，退隱朝堂，謹(jǐn)守著自己厚重寧?kù)o的心…
有大境界的`“孤獨(dú)者”們的心中，一定有一個(gè)遠(yuǎn)方。那個(gè)遠(yuǎn)方，或許風(fēng)景各有不同，或許難以達(dá)到，但必定都承載著他們所向往的一切，所以他們?cè)敢庠谶@樣一條孤獨(dú)的路上追求。
正因如此，世界才不至于失去別樣的光與色，才不會(huì)機(jī)械化的趨同。于是幾千年的歲月磋砣中，最后沉淀下來(lái)的，不是那些擁有了世界認(rèn)可的權(quán)力與錢(qián)財(cái)?shù)娜耍沁@樣跟一群與眾不同的孤獨(dú)的追求者的靈魂。
而對(duì)于我們?nèi)c(diǎn)一線(xiàn)而變得有些麻木的生活來(lái)說(shuō)，或許正缺少了一樣的一個(gè)遠(yuǎn)方，缺少了一種讓我們?cè)敢鉃橹陋?dú)的風(fēng)景。當(dāng)遠(yuǎn)方的風(fēng)景為你點(diǎn)亮一盞燈時(shí)，那么，雖然要面對(duì)孤獨(dú)，也就甘之如飴，也就不會(huì)因外界的眼光而退縮，繼而失掉自我。
“孤獨(dú)”是有重量的。世界越是趨同，追求越是獨(dú)特而美好，那么“孤獨(dú)”就越是有重量。我們要和那些真正有大境界的“孤獨(dú)者”們一樣，思考怎樣創(chuàng)造并堅(jiān)守自己的孤獨(dú)。
我想，小王子在拖著孤獨(dú)回去的時(shí)候，他的心中必定開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰。在他的星球上，他將會(huì)孤獨(dú)地堅(jiān)持，孤獨(dú)的追求。
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