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生命的追求作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生命的追求作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的追求作文1
“生命”是一個亙古的話題，但每每談及生命二字，我總是不禁肅然起敬。
生命很重。關(guān)于尊嚴(yán)，關(guān)于自由，關(guān)于熱愛……一切和生命有關(guān)的，都無端顯得端莊厚重。每一個生命都需要承載太多太多。而我仰著頭卻仍然看不到另外的一種高度，我知道，那是一種生命的追求。
生命，要有所追求。生命的追求是一種與眾不同，獨(dú)一無二的追求。這不是簡單的求生欲，它早已超越了困境的黑暗，達(dá)到鳳凰涅槃的境界。這種追求，就算只有突破荊棘的痛苦，也不會放棄。這種追求，就算只有浴火燃燒的傷痕，也是要拼搏到底。是的，這就是生命的追求，永恒不會褪色的`追求。
其實，生命之所以可畏，也正是因為那沸騰的熱血里涌動的追求。生命的追求就像一雙無形的大手，將生命托到了頂峰。你仔細(xì)傾聽，在那不息的喘息聲中，仍然是奮力的掙扎。哪怕這些只是徒勞的，哪怕一切還沒有得到回報。但是，這樣的生命的追求，卻足以震撼到每一個人，難道不是嗎?
或許，賦予生命這個簡單的詞無限力量的，大抵是如此的。正因為這樣，生命才顯得格外的高貴吧。
生命的追求作文2
黑暗發(fā)狂似的市滿天空，只留下月亮和星星擠破點(diǎn)點(diǎn)黑暗。城市的大街小巷卻有無限的光在流淌，與天空似乎構(gòu)成鮮明的對比。我獨(dú)自散漫于斷橋邊，徐徐吹來的涼風(fēng)，吹散了我的頭發(fā)，吹過了我心中莫名的哀愁。不久，天空亦下起了綿綿細(xì)雨，城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老，那么的惆悵。在此，我亦重溫江南水鄉(xiāng)的那份溫柔，河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的.哀愁。
我悵然的佇立在斷橋邊，遙望遠(yuǎn)方，亦似乎在追尋未來，直至河的盡頭。感時花濺淚，恨別鳥驚心，這里又何曾缺少那種境界呢。
岸邊的光，困倦回航的小船，滾滾奔流的河水，來回波動的河面，似乎在述說著歷史的滄桑。斷橋，小船，河水，在歲月的長河里，演繹著頹唐的生命。
在歷史的長河里，每個人都逃脫不了，苦苦的執(zhí)著，，苦苦的追求，在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼。縱使苦苦的掙扎，苦苦的奮斗，亦不可改變。
盡管如此，我希望每個人都能淡看生命，不執(zhí)力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩，在綿綿細(xì)雨中飄蕩。
淡看生命，也是一種生存之道。
生命的追求作文3
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在里淘金沙砂，尋找它的真諦：
明媚的春天，我追尋那灼灼其華的；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；我渴望“采菊東籬下，悠然見”的灑脫悠閑；我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的`心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求！
生命的追求作文4
每個人都有自己的夢想，夢想就是靠我們不斷的努力，不斷的追求才能實現(xiàn)的，我生命中的追求是當(dāng)一名環(huán)保專家，為保護(hù)地球的環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。
我們生長在一個幸福的時代，生活條件較以前有很大的改善。但是我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞，人類的家園———地球，正面臨著生態(tài)危機(jī)，人類將面臨著不可預(yù)料的災(zāi)難，于是讓我有了想成為一名環(huán)保專家的夢想，我會向著這個理想努力奮斗!
首先，要想成為一名優(yōu)秀的環(huán)保專家，學(xué)習(xí)成績一定要優(yōu)異，特別是生物、地理、物理、化學(xué)。這四幾門學(xué)科極其重要，通過書上的知識，對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些考察，得出一些結(jié)論，所以為了這個理想成為現(xiàn)實，我一定會加倍努力好好學(xué)習(xí)。
其次，要有相當(dāng)好的口才，才能說服大家，讓人們時刻擁有環(huán)保意識，畢竟，環(huán)保不是一個人的事，而是號召大家一起愛護(hù)環(huán)境，而號召大家的最好方式就是用優(yōu)美的.語言鼓動大家愛護(hù)環(huán)境，所以我會在今后的生活中多練習(xí)口才。
作為一名環(huán)保專家，要對一些環(huán)境的問題進(jìn)行調(diào)查，然后透徹分析，要從小事做起，從身邊做起，所以在生活中，我一定會處處留心，處處觀察。
最后，一定要以身作則，成為大家的榜樣，大家才會服從安排，所以，我也會更加地嚴(yán)格要求自己。
人活著就是為了生命中的追求，我會朝著自己的夢想努力前進(jìn)的。
生命的追求作文5
追求，是生活中每一個人為了理想而作出的努力。
就像《假如給我三天光明》這本書中的主人公，海倫·凱勒。她的一生雖然坎坷，但是我卻在這個平凡而又殘疾的小女孩的生活中發(fā)現(xiàn)了追求和快樂。她因追求而感到快樂，這是我的猜想。一個沒有了色彩，沒有了聲音的世界是多么的黑暗，多么的寂靜。而她，海倫·凱勒，一生都要在這樣的世界里生活著，她沒有對命運(yùn)的不公而就此墮落下去，因為她相信生命是自己的，是由自己來掌控的，命運(yùn)沒有這個權(quán)利去干涉她的一生。因此，一個一生無光，無聲，無語的女孩就這樣在她的'世界中尋找屬于自己的快樂，讓身邊的人與她一起享受她帶來的樂趣，她還在安妮。沙利文老師的循循善誘下不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，她為了追求自己的夢想正在奮斗著。她堅持，她要用自己的成就證實自己是不會受到命運(yùn)的控制的。
上帝不會輕易將奇跡降臨在每一個人身上，海倫·凱勒的成功是一個奇跡，她的成功是靠她對夢想的追求，激發(fā)她個人的潛能才創(chuàng)造了奇跡。每一個人也是如此，成功的由來完全處決于個人的毅力，是為了追求夢想而奮斗？還是甘愿做一個懶漢？生命的精彩在于追求。古往今來，每一個成功者的成就都不是從天而降的，他們靠的是自己，靠自己取得成功。為什么他們能靠自己成功？是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，還有他們懷著一顆追求的心態(tài)，堅持不懈。
追求，是生命中不可缺少的一部份，生命因追求而更加精彩！
生命的追求作文6
我從不高歌誰，但我卻要高歌生命，它是生機(jī)餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當(dāng)我激烈運(yùn)動后，慢慢的聆聽著我的心跳，這時，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來，“咚咚咚‘‘對，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的.，失敗和成功，都要由我來決定!
當(dāng)一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時，它沒有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個頑強(qiáng)的，弱小的生命，這是一個多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來沒有放棄過，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹苗，是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過了幾天，它卻頑強(qiáng)的活了下來，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來!如今，它已經(jīng)長成一棵粗壯的大樹了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠(yuǎn)的記住她，而有的人，則是一再的浪費(fèi)生命，一生過著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值，使自己的生命不會流下遺憾，讓自己的生命，精彩無比!
生命的追求作文7
我的世界，因為有了追求才完美。我的天空，因為有了追求才不會黑。追求給了我快樂，也給了我傷悲。但是，我還是會為了追求去流汗水，追求給了我動力，能讓我展翅高飛。
我忘不了，忘不了頑強(qiáng)拼搏的中國女排精神，我忘不了，忘不了永不放棄，堅持真理的愛迪生。我忘不了，忘不了用毅力與堅強(qiáng)和困難賽跑的中國飛人劉翔，忘不了，忘不了的太多太多，為什么他們的生命是如此的精彩呢？為什么他們會書寫出自己的輝煌呢？答案就是他們的生命，因追求而精彩，他們的人生，因追求而美麗。
霎時間，我的思緒飛回了考試中，飛回了考場上，坐在試卷面前，我看著這個作文題目，感覺有千百句話要說寫，要表達(dá)自己的感慨。要努力去追求自己的精彩，我的生命也要因追求而精彩。雨，下給窮人也下給富人，它是公平的`，理想與追求同樣也是公平的，誰也不能阻礙我們追求自己的理想。
是誰說過少年就應(yīng)該輕狂啊，我就不同意，我覺得生命是短暫的，更何況青春呢？好好珍惜時光吧，背上追求上路，奔向理想的彼岸，到那時，再回首，我可以無悔的說：“我的生活很充實，我的生命很精彩，是值得回味的，就算沒什么大的成就，就算沒有劉翔那樣的獎牌，沒有愛迪生偉大的發(fā)明，沒有...但是，我很快樂，我有所追求和向往，我努力過，平淡中體會我活過的價值，也是非常享受的，不是嗎？不精彩嗎？為自己加油吧，因追求而精彩，創(chuàng)造無悔的人生吧...
生命的追求作文8
在這個世界上，存在著許許多多的生命，有的非常龐大，而有的非常渺小，而不管這些生命的體積有多大，在他們什么，一定都有著對生存的渴望，對生命的追求。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時候，那只魚桿抖了抖，爸爸對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動還是失望。
再過了半小時，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因為這次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！
我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動雙翅和扇動著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的`欲望感動了我，我忍不住放了它。此時此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
看到魚對生命如此的渴望，我不僅覺得，連魚都有著對生命的追求，更何況我們?nèi)四�？如果我們還因為一些小事情而自暴自棄，那么，我們就愧對生命了。
生命的追求作文9
我的身邊發(fā)生了許多有關(guān)生命的事情，比如堅強(qiáng)的小狗、頑皮的小金魚、餓死的小雞、花、枯樹上的蘑菇等等。
以前我家養(yǎng)了一只小狗，它很堅強(qiáng)，也很可愛，我和它已經(jīng)成為最要好的好朋友，可是不久它得了一種病，是一種奇怪的病，自從它得了那種病，就悶悶不樂的，只要我一寫完作業(yè)就堅持高高興興的陪我玩。有一天，接我回家，到家了我并沒有看見我的好朋友，就問媽媽：“我的好朋友哪?”媽媽奇怪的問：“你哪位好朋友啊?”“當(dāng)然是我的.朋友笨笨啦�！蔽艺f�！八剿偷侥沔℃〖伊恕！眧媽媽說。星期六我去妗妗家看望我的好朋友，沒想到它竟然快死了，我知道它是堅持到我去看它，和它玩了最后一次�；氐郊椅姨栠罂�。
三年級的時候，我家養(yǎng)了五只小金魚，它們很頑皮，有一次，我給它們喂食物吃的時候，我發(fā)現(xiàn)有一只小金魚撐死了，我沒有管，過了幾天，我又給它們喂食物吃，我又發(fā)現(xiàn)死了兩只小金魚，它們的魚鱗掉了，漂浮在水面上。還有一次，我在寫作業(yè)，一陣水聲在我耳邊震動，我看了一眼小金魚，發(fā)現(xiàn)剩下的那兩條小金魚在打架，魚鱗都快掉完了，透明、干凈的水，變成了紅色的血水了。它們堅持活了十幾分鐘。
這兩件事，讓我明白了，我們要和睦相處，珍惜生命，保護(hù)好自己。
生命的追求作文10
生命來源于一個脆弱的起點(diǎn)，自從那一點(diǎn)起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個人的機(jī)會都是平等的。
曾經(jīng)有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的`人在這么一個黑暗的角落看到我的存在，我不希望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過，行道樹晃了晃高大的身體，它說：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強(qiáng)烈的太陽光，直到我生命的最后一刻�！�
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學(xué)校，一個雙腿殘疾的小朋友對我說：”我的追求是希望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我一定會成功的�！�
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻(xiàn)；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。
昨天已去，今天又是新的一天，愿每個人都有自己生命的追求，在嶄新的一天里展示自己的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
生命的追求作文11
生命來源于一個脆弱的起點(diǎn)，自從那一點(diǎn)起，我們并有了無懈的追求。不管你有怎樣的追求，不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我，它給每個人的機(jī)會都是平等的。
以往有人問過我，人活著到底是為了什么？我坦然回答說，人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢？這個問題打亂了我的思緒，我久久不能回答……
追求是為了什么？追求到底是為了什么？帶著這個問題我徘徊在城市的人行道上，清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈，讓更多的人在這么一個黑暗的角落看到我的存在，我不期望就這樣消失在市民的眼中，即使再苦再累，我也無所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過，行道樹晃了晃高大的身體，它說：”城市已經(jīng)成了我的家，他們給了我太多的恩惠，我得為他們放出更多的氧氣，吸收更多的煙塵，擋住強(qiáng)烈的太陽光，直到我生命的最終一刻�！�
一瞬間，我來到了一所殘疾兒童學(xué)校，一個雙腿殘疾的.小朋友對我說：”我的追求是期望我有那么一天能站起來，和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍，即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼，我相信我必須會成功的�！�
清潔工告訴我們，生命的追求是為了引起他人的注意；行道樹告訴我們，生命的追求是要懂得無私奉獻(xiàn)；殘疾兒童告訴我們，生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。
昨日已去，今日又是新的一天，愿每個人都有自我生命的追求，在嶄新的一天里展示自我的活力，讓有限的生命放出無限的萬太光芒。
生命的追求作文12
“天蒼蒼，路漫漫，人在人海里逐著浪;風(fēng)雨轉(zhuǎn)，心也轉(zhuǎn)，夢在醒時轉(zhuǎn)了彎�！�
奔波于茫茫的人海，穿梭于夢想與現(xiàn)實中，我們到底在追尋什么挑戰(zhàn)極限，追求盛名的高度，是一種奮發(fā)的精神，是一種震憾人心的力量。有了對生命的追求，才有了夢想的現(xiàn)實，才有了生命的活力，才有了臉上的欣慰笑容。
河流選擇高崖，追求的是勇往直前，有人嘆息，它必須回粉身碎骨，但飛流成就了瀑布魅力，美麗由瞬間而至永恒。飛鳥選擇了天空，挑戰(zhàn)了神秘廣闊的自然，也許會筋皮力盡，但它最終到達(dá)夢想的地方。稍縱即逝的流星，在宇宙間發(fā)出耀眼的光芒，使夜空中的星辰黯然失色。這短暫且震憾人心的輝煌，正是它對未來的追求，顯示出生命的輝煌。離開玉砌雕欄，丟開錦衣玉食，相伴的僅有滾滾黃沙大雁的低唱。
她，王昭君，放棄榮華富貴，放棄功名利祿，選擇和親遠(yuǎn)嫁，贏得了天下太平。不為五斗折腰，放棄了功名利祿，放棄了世俗黑暗。他，陶淵明，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，追求的是一片怡然自在的天空。放棄修習(xí)多年的`醫(yī)學(xué)，揮動銳利的鐵筆，在白色恐怖之下。他，魯迅，“橫眉冷對千夫指”從未停止過敵人的斗爭;“俯首甘為孺子�！�，他追求全民族的覺醒。無須在舉例了。
在這些人的心目中，始終有一塊“潔白的極地荒原”令他們心馳神往，令他們不斷的挑戰(zhàn)和不懈地追求。于是，生命也所以有了新的高度。在追求中充實，在充實中完美。追求是我們的力量源泉。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。
生命的追求作文13
人生彈指瞬間，有的人為了追逐名利而一生勾心斗角；有的人窮其一生擁有無數(shù)金錢而不能及時享用；還有些人則是平平淡淡的度過。人生是這樣的短暫，什么是我們畢生的追求。
夜晚，我在挑燈下學(xué)習(xí)。一只飛蛾在燈下盤旋，打擾我好不容易安靜下來的心。本可以輕易結(jié)束它的生命，但我沒有因為殺死它太容易不過，我要的不是它的生命。而是它那極力的向燈光下的追求，那么的義無反顧和不過一切即使是生命的威脅也絲毫沒有阻止它對光的熱愛。這一刻我感到一股小生命的力量在我眼中是那么的`強(qiáng)烈，那樣的鮮明。對于生命的追求飛蛾有自己屬于它的那份光和亮。
我常常想，生命是什么？雨后的季節(jié)里一棵新芽破土而出，生長的是那么的富有生機(jī)，它的生命是那樣的生機(jī)盎然那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量那樣的簡單和明了不過是努力罷了，成為參天大樹那種追求是可望不可即的。一點(diǎn)一滴的生長開枝散葉便是它們最大的追求。
生老病死總是讓人無法捉摸，在人生的磨練路上，生命的追求怎能只停留在解決溫飽，這樣又有什么意義，存在著怎樣的生命價值。生命對于每個人來說都不是任他荒廢的。忙碌一生，一切全在一念之間，自己的人生有誰會對自己負(fù)責(zé)。唯有自己不斷的努力和不斷的追求，達(dá)到人生的極限。
從那一刻我便明白，生命的追求不一定要轟轟烈烈只要沿著自己心中的追求不斷努力。我答應(yīng)自己，絕不辜負(fù)生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論命運(yùn)如何，我有我的追求。
生命的追求作文14
追求，是生活中每一個人為了理想而作出的努力。
就像《假如給我三天光明》這本書中的主人公，海倫.凱勒。她的一生雖然坎坷，但是我卻在這個平凡而又殘疾的小女孩的生活中發(fā)現(xiàn)了追求和快樂。她因追求而感到快樂，這是我的猜想。一個沒有了色彩，沒有了聲音的世界是多么的黑暗，多么的寂靜。而她，海倫.凱勒，一生都要在這樣的世界里生活著，她沒有對命運(yùn)的不公而就此墮落下去，因為她相信生命是自己的，是由自己來掌控的，命運(yùn)沒有這個權(quán)利去干涉她的一生。因此，一個一生無光，無聲，無語的女孩就這樣在她的世界中尋找屬于自己的快樂，讓身邊的人與她一起享受她帶來的樂趣，她還在安妮.沙利文老師的循循善誘下不斷努力，堅持學(xué)習(xí)，她為了追求自己的'夢想正在奮斗著。她堅持，她要用自己的成就證實自己是不會受到命運(yùn)的控制的。
上帝不會輕易將奇跡降臨在每一個人身上，海倫.凱勒的成功是一個奇跡，她的成功是靠她對夢想的追求，激發(fā)她個人的潛能才創(chuàng)造了奇跡。每一個人也是如此，成功的由來完全處決于個人的毅力，是為了追求夢想而奮斗?還是甘愿做一個懶漢?生命的精彩在于追求。古往今來，每一個成功者的成就都不是從天而降的，他們靠的是自己，靠自己取得成功。為什么他們能靠自己成功?是因為他們有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，還有他們懷著一顆追求的心態(tài)，堅持不懈。
追求，是生命中不可缺少的一部份，生命因追求而更加精彩!
生命的追求作文15
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花；赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的.雪梅。也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起輕羅小扇撲流螢，一起坐看牛郎織女星。漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志；我渴望采菊東籬下，悠然見南山的灑脫悠閑；我尋覓桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的沙場上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：記追求！