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追求自由作文7篇（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的追求自由作文7篇，歡迎大家分享。
追求自由作文 篇1
裴多菲說：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！钡拇_，人生中最重要的東西就是自由。自由是追求夢(mèng)想和其他一切物質(zhì)最根本的動(dòng)力；失去自由，金錢，房子，豪車……什么都將失去它應(yīng)有的價(jià)值和意義。
人活于世，有身體的自由和精神的自由。身體一旦被束縛，如若精神上依舊自由，倒還可以捱日；可如果精神的自由失去了，人就成了行尸走肉。在外界的干擾下，我們有時(shí)會(huì)受到各種利益的誘惑，這些誘惑讓我們守不住本心，或隨波逐流，或被人操控，其實(shí)質(zhì)是出賣意志自由。同樣，人又會(huì)受到各種阻力、打擊甚至迫害。這些來自外界的壓力考驗(yàn)、折磨著人的內(nèi)心，容易令人因畏懼而屈服，去做違心的事。這樣的人生，有何樂趣？
紛擾越多，越要堅(jiān)定。只有摒除干擾，守住內(nèi)心自由，生命才不失意義。
陶淵明擔(dān)任彭澤縣令，每日彎腰屈膝，如履薄冰地說話做事，飽受身心雙重束縛，這和他清高孤傲的性格完全矛盾，完全感受不到自由快樂。不肯為五斗米折腰的他最終還是辭了職，內(nèi)心得以解放，連饑餓的折磨都承受得心甘情愿、安然自在。
文天祥在被金人抓走時(shí)，也表達(dá)出了無限的惆悵。面對(duì)叛國(guó)和死亡的抉擇，他從未徘徊。他很清楚，如果降金，即使做了元朝大臣，他將日日受到良心的譴責(zé)和拷問。作為一名有良知、重道義的愛國(guó)詩(shī)人，投降無異于陷自己于萬劫不復(fù)的情理的牢獄，他便不再是他，而是元朝的.傀儡，所以他選擇了死亡�；�，誰不想活？可是活在這世上失去缺少了內(nèi)心的自由，將是多么痛苦！死去，能讓他的良心和精神以一種更美好和高傲的姿態(tài)飛翔，獲得更純粹的人生、更徹底的自由。
自由，是人活著的本質(zhì)，但并不代表著為所欲為，它是在遵守規(guī)則的前提下能堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。自由，是捍衛(wèi)品格，是堅(jiān)持信念，是不忘初心。形體也許會(huì)耽誤和限制自由，但是只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，就能排除外界干擾，“精鶩八極，心游萬仞”，做一個(gè)隱于世俗的逍遙散人。
追求自由作文 篇2
關(guān)著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲，
時(shí)時(shí)撼動(dòng)著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑，都不能出門半步。
因?yàn)橹魅伺滤蝗ゲ粡?fù)返，始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐，卻又不能和主人交流。
況且主人要學(xué)習(xí)，沒時(shí)間理它，更沒時(shí)間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的，沒有喜怒哀樂，有時(shí)就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去，默默地望著在藍(lán)天下自由嬉戲、追逐的'同伴們，好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅，想沖出去，卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它，可同伴們也無能為力，便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄，活動(dòng)的空間只有這樣大，生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯，不，它比囚犯更慘，它這一生可能永遠(yuǎn)也出不去了，它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了，可那是很久的事，它早就長(zhǎng)大了。它會(huì)像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎？那時(shí)，它只會(huì)是一只一無是處的鳥，它的心靈會(huì)受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒，一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿，可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯，陳琳會(huì)明白的。
果然，陳琳對(duì)我的一番話感動(dòng)萬分，含著淚同意了我的請(qǐng)求。
我提著鳥籠來到陽(yáng)臺(tái)，“吱”的一聲打開“牢”門。
陽(yáng)光射進(jìn)籠子里，射進(jìn)小鳥的心田里。小鳥振作起來，展開翅膀，飛了出去，飛向藍(lán)天，迎向太陽(yáng)，去找同伴了，歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠，我在心里許了個(gè)愿。
我由衷希望，世上不再有“籠中鳥”。
追求自由作文 篇3
7月25日晚，我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅，突然，“啪”的一聲，整個(gè)客廳暗了下來，電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了！
無奈，在家里閑著無事可干，我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿，遠(yuǎn)眺夜景，迎面吹來的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然，我眼角的余光瞥見了一條又長(zhǎng)又細(xì)，黑白相間的觸須一晃而過�！把剑 蔽壹饨衅饋�，定睛一看，原來是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端，這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤，背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑，宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng)，可觸及卻足有三厘米多，看起來如鞭子一般，實(shí)際卻柔軟脆弱，美麗的觸角這么一晃，便逗弄得人們眼花繚亂。
這時(shí)，天牛爬到了一個(gè)小坑里頭，我想看看它的力氣到底有多大，于是撒了一些小土塊和草屑在坑上，把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強(qiáng)，沒過多久便爬了出來。這個(gè)我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的'興趣，于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。
回到家，我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子，再在瓶子上戳了幾個(gè)洞，這樣天牛就不會(huì)悶死了。
第二天一早，我來到瓶子前，想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進(jìn)去的其它小蟲，誰知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動(dòng)——它死了！也許是因?yàn)樗蛲杂桑唤d的它生不如死，于是絕食了！
我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過的坑，并掩上土，這一次，它不會(huì)再爬出來了。
所有生物都向往自由，包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲，但我并沒有抓。因?yàn)槭チ俗杂桑チ舜笞匀坏乃鼘⒉辉倜利悾?/p>
追求自由作文 篇4
有關(guān)《西游記》的故事，可以說是中國(guó)民間流傳最廣泛的神話故事了，幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前，都是待罪之身，是不自由的。是唐僧解救了他們，給了他們相對(duì)的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經(jīng)，是按照“契約”而行，他們行動(dòng)是不自由的，孫悟空的經(jīng)歷告訴我們，無論你是什么出身，無論你有什么傳奇經(jīng)歷，即便是天縱英明，神武不凡，即便是能力驚人，本事滔天，你都沒有絕對(duì)的自由可以追逐，你在你生存的環(huán)境之下，必須講規(guī)則，必須遵守規(guī)則！
當(dāng)它想要穿越沙漠時(shí)，它是自由的，因?yàn)樗梢赃x擇穿越的道路，所以它是自由的，由于它可以選擇走路的方式，所以它是自由的�？墒撬彩遣蛔杂傻�，因?yàn)槟惚仨毚┰竭@片沙漠，不自由，因?yàn)闊o論哪條路，由于其謎般的特點(diǎn)，必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來自卡夫卡的名言蘊(yùn)含人生哲理。在自由和約束之間博弈調(diào)整，是一生的課題。
你必須穿越沙漠，這是你無可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經(jīng)，這是無可選擇的行程。但唐僧師徒在取經(jīng)的路上的修行方法各自不同，最后取得真經(jīng)，各有各的精彩。人生無非是一場(chǎng)路過，究竟怎樣地過路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的風(fēng)景盡收眼底。
做自由與不自由的工作，過何種人生，都是我們個(gè)人的選擇。人類的進(jìn)步就是一個(gè)從不自由走向自由的過程，任何自由都是應(yīng)該與不自由相對(duì)立又統(tǒng)一，自由是一個(gè)相對(duì)概念，絕對(duì)自由是不存在的。歌德說過：“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會(huì)感到自己是自由的”。
人生乃至社會(huì)的諸多方面都是如此，我們有相對(duì)的自由，又有不得以的苦衷。盧梭說：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中�！比松鷣砭褪亲杂傻幕蛘哒f本該是自由的但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不得不被種種枷鎖所累，而不能按照自己的意志來生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行？如何在規(guī)則和限制中尋求更大的自由與突破？真正的自由是在無所依傍之時(shí)，在穿越這片沙漠的過程中，發(fā)現(xiàn)無路而處處是路。能行到水窮處，坐看云起時(shí)的'人才算得上自由。這不是路的緣故，是心路。
活得越久越覺得現(xiàn)實(shí)就是如來佛，猴兒大鬧了天宮過足自由癮，然后被壓五行山五百年，自由與不自由都嘗了個(gè)夠，最終還是跳不出如來佛的掌心乖乖跟著唐僧西行取經(jīng)，無規(guī)矩不能成方圓，無規(guī)矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒，它永遠(yuǎn)是個(gè)猴子，不會(huì)成為孫悟空，斗戰(zhàn)勝佛，也不會(huì)有那些功勞和成就�？鬃拥狡呤畾q才能「隨心所欲而不逾矩」。所以，從另一個(gè)角度來看，有人管著，有點(diǎn)規(guī)矩是大大的好事。
在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)擁有絕對(duì)的自由，同樣也不會(huì)得到絕對(duì)的不自由。人生之旅好比穿越沙漠，有很多走完方式可供選擇，或考場(chǎng)里疾書，或入社會(huì)闖蕩，所謂條條大路通羅馬。但無論怎樣選擇有一點(diǎn)不會(huì)變那就是必須依靠自己的雙腳，運(yùn)用自己的智慧和力量，這就是不自由。那么在自由與不自由之間，一個(gè)廣闊的空間，就是你可以任意馳騁的疆域了。
追求自由作文 篇5
我是一塊石頭，躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣，我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子，我也不知道自己有多大，我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭，和我的`名字一樣，我想我和他們長(zhǎng)得一樣，但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走，有的被游人踢滾，可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功，或許我太笨了吧；。
我和古樹依偎在一起很多年了，到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了，從他們那里我看到了不少新東西，我真想出去走走，我時(shí)常想，在這片樹林的另一邊是什么呢？可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊，甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物，只要能走，多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過自由。做人真好，什么都能辦到，只要能走什么辦不到呢？可我卻……這時(shí)一只腳踢在我身上，我只感到麻，因?yàn)槿藗冋f我是鐵石心腸，我想心都硬了別處一定不例外，我倒挺擔(dān)心那只腳，人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看，是一個(gè)少年，他在我旁邊坐下，靠著古樹，一臉憂郁，“做石頭真好！”他說，“什么�。孔鍪^好！”雖然他聽不見，我還是大聲喊出來。那少年說起來：“我真想做石頭，不必思考，不必心煩，只安靜地睡在大自然，任他輪回個(gè)一千年一萬年，我真是無聊，看風(fēng)景心情照樣壞！我恨那些數(shù)字，恨堆積如山的作業(yè)……”我說：“真是身在福中不知福！”“那么，”那孩子接著說“我喜歡些什么呢……大概是自由吧，我的自由，只要在這里美美地睡上一覺就足夠了，我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間，雖然我知道知識(shí)在未來是必不可少的，但我更需要自由，我愛自由，因?yàn)槟贻p所以愛自由……”那孩子只坐了一會(huì)兒，可對(duì)于我來說仿佛穿透了自己經(jīng)歷過的億萬年，然后顯現(xiàn)出理想的影子。
那孩子走了，他的身影消失在風(fēng)中，他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么，是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢？我想是后者吧。時(shí)間萬物都逃不過宿命，可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎？而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多，我學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)狀，我始終沒得到自己所追求的自由，但我相信那男孩一定能班到，因?yàn)楱D―
有自由真好，奮斗就會(huì)有自由，有自由什么都能辦到！
追求自由作文 篇6
作業(yè)般的繭禁錮著我，我要光明，我要光明！我不停地掙扎著。
這時(shí)，愛的光明照射在我身上，只見，周圍不再是黑漆漆的一片，各種顏色交織著，涂抹著，勾畫著。啊！自由！
我要追尋我的自由。可是，天意難料，還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢(mèng)，破碎了。
只見她扎著兩條小辮子，矮小的她甚是可愛�？墒�，鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀！她要向我進(jìn)攻了。
姐姐，姐姐！稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法，左右為難，只好蜷縮在角落了。沒想到，她居然停止了爬行，在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過�？墒�，擔(dān)憂的事終究發(fā)生了。
只見她好奇地盯著作業(yè)本，接著又將它拎起。唉，我可憐的作業(yè)本，終究逃不過魔掌。咔擦一個(gè)對(duì)于她悅耳對(duì)于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛，我三步并作兩步?jīng)_上前去，將表妹手中的作業(yè)本奪了回來，啪的一聲砸在了桌子上。接著，我拿起表妹的小手，想狠狠地打下去。就在，手與手零距離接觸的時(shí)候，我頓了頓
隨后，我將表妹抱到了別處，繼續(xù)收拾著殘局。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著表妹滿地亂爬的情景，我不禁感慨萬千
也許，破繭而出在五彩繽紛的.大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎，看著別人飛翔，也許也是一種自由。
表妹雖毀了我的自由，雖毀了我更多可以自由的時(shí)間。但我仍然可以追求自由，看著別人快樂，自己無憂無慮，是一種與眾不同的自由。
我追求自由，追求與眾不同的自由，看著別人自由，我快樂！
追求自由作文 篇7
琉光溢彩，趁著花季浪漫，追求自由放逐夢(mèng)想。
題記
當(dāng)指尖花競(jìng)相開放時(shí)，留香四溢時(shí)，咀嚼清香，讓思緒在飄香的仲夏里暢游；
當(dāng)蟬鳴聲聲繞耳，夏風(fēng)洋溢時(shí)，放開胸懷，靜心去聽，隨著意動(dòng)的心融化在音律里；
當(dāng)夏夜的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，似夢(mèng)似真時(shí)，乘著毛毯，蕩著清風(fēng)，隨著夢(mèng)想飄逸整個(gè)寰宇。
仲夏的每個(gè)時(shí)間，每一刻都讓我心馳神往，如此充滿詩(shī)意，夢(mèng)想誕生在這個(gè)季節(jié)，是如此的幸運(yùn)甜蜜，我的夢(mèng)想是如此安逸，只是想要自由，為了個(gè)性而放逐天性，不會(huì)去傻傻地給自己找不快，喜歡把夢(mèng)想放飛，在這個(gè)仲夏，過著閑人生活，讓自己快樂，僅此而已，別無他求！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，功名，權(quán)利，愛情，親情甚至健康。我并不看重這些，對(duì)我而言，青春就該有快樂，有安逸，不瘋不鬧，淡泊名利，但這些僅僅是對(duì)我而言。
我的夢(mèng)想是面對(duì)如此美景，一個(gè)人散步，一個(gè)人隨著微風(fēng)，望著繁星，淺淺入夢(mèng)。喜歡在仲夏清晨，午后，夜晚做著不同的夢(mèng)！
喜歡在仲夏這個(gè)清晨，呆在沒有瑣事煩擾的地方，趁著朝陽(yáng)微露，傻兮兮的炫耀自己的光。蕩著涼爽的清風(fēng)，毫無目的的，毫無方向地在綠林子里徘徊。快樂的傾聽著鳥語，呼吸著綠草彌漫的香味，然后懶散的躺在青青茸茸的軟床上，調(diào)侃著嬉戲歌唱的鳥兒，望著藍(lán)天綻放的白云，開始漫無邊際的遐想......
喜歡在仲夏的午后，尋覓一個(gè)涼爽明媚的樹蔭下，納涼，聽蟬鳴，在清澈的小河邊，優(yōu)雅的散步，呼吸著獨(dú)屬于夏天的味道，看著魚兒在水中歡快的嬉戲，玩鬧。心中不由歡快閑宜，然后追隨著陽(yáng)光，和著濕熱的清風(fēng)，做著自己的夢(mèng)。有時(shí)看見孩子在水中玩耍，打水仗，天真無邪，心中也是漫漫的舒心。許久，天慢慢的變了色彩，漸漸暗淡下去，迎著夕陽(yáng)的斜景，和著朗朗的笑聲飄蕩在夕陽(yáng)遠(yuǎn)處......
喜歡在仲夏的夜晚，悠然的躺在鋪滿綠草，偶爾夾雜著幾聲空靈的蟋蟀青蛙幻想曲的斜坡上，伴著清幽寧?kù)o的夜風(fēng)，傻傻地凝望著布滿星星的夜空，守候著流行劃破夜空印下的那耀眼的'光弧。放縱夢(mèng)想，讓它在靜夜中愉快的飄散，慢慢地像軟糖一般融入濃香的咖啡色夜中。然后在不知不覺中，合上疲倦的眼簾，臉上掛著笑意，悄悄地進(jìn)入我夢(mèng)境中的童話里...
雨后的夏天更是讓我歡喜，一場(chǎng)雨過后，柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪，白色的水泥地上，我邁著輕輕的步伐，仿佛不忍破壞這安逸的時(shí)刻。這是的天格外的藍(lán)，藍(lán)的似乎能滴出水來，使人沉醉在這舒適的景象中，幾多淡淡的白云襯托在這廣博的天空上，總想讓人伸手去觸摸一番。待一番夏雨的淋漓盡致，我仿佛又長(zhǎng)大一般，這只意境，只可會(huì)意，不可言傳。
這便是仲夏的滋味，像蜜糖融入了花香，如雨后綻放了彩虹。喜歡把夢(mèng)想放在如詩(shī)如畫的夏天，細(xì)細(xì)品味青春的成長(zhǎng)。原來夢(mèng)想也可以如此富有詩(shī)意。
彈指間，酸甜苦辣亦如流水逝去，但我們依然年輕，依然可以乘風(fēng)破浪，雄姿英發(fā)，追逐夢(mèng)想！
這便是我要的夢(mèng)想，是砌一盞茶伴柳梢明月的飄逸與自由；
是捧一片碧草伴清晨露珠的悠然與暢意；
是任由萬種風(fēng)情盡情揮灑的豁達(dá)與無畏！
我想要在仲夏這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，追逐夢(mèng)想，趁著花季浪漫，體味青春......
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