【精品】追求的夢(mèng)想作文33篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的【精品】追求的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀與收藏。
追求的夢(mèng)想作文 1
我一直走在追夢(mèng)的路上,每個(gè)人的心里都有屬于自己的夢(mèng),而我也是,這顆夢(mèng)想的種子,一直種在我的追夢(mèng)路上。
我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家,從此,我愛(ài)上了科學(xué)這門課程?茖W(xué)課叫我發(fā)現(xiàn)了,我的追夢(mèng)路上有一顆夢(mèng)想的種子。
我要用我的筆,紙,寫出一個(gè)個(gè)的.數(shù)字,畫(huà)出一個(gè)個(gè)的生命。
做到很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)方向走,直到看見(jiàn)等待在那里的一切美麗的東西,你會(huì)看到家人洋溢的笑臉,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶著微笑面對(duì)世界,然后大聲的告訴世界:“我做到了,我是成功者!”
追夢(mèng)的路途中,孤獨(dú)、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在圍著你,當(dāng)你有放棄的心,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方拋下一個(gè)嘲笑的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以走下去!誰(shuí)都不能阻止你。
是啊,無(wú)論如何,最信賴、最可靠的人就是自己。
自己的夢(mèng)想自己知道,因?yàn)橹挥凶约褐溃圆乓煤萌?shí)現(xiàn)。
我選擇了這條路,不管磕破頭、擦破腳我都會(huì)永遠(yuǎn)、堅(jiān)持走向的條路,我的夢(mèng)之路沒(méi)有交叉口,我選上了這條路,我的生命都交給這條路,我要走到盡頭,不管是晴天還是雨天,我都會(huì)走在這條路上,一直……
追求的夢(mèng)想作文 2
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自己目標(biāo),就像海輪沒(méi)有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說(shuō)我能行、我相信自己等話來(lái)鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的'夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。
追求的夢(mèng)想作文 3
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的'書(shū)包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
追求的夢(mèng)想作文 4
無(wú)邊的黑,我迷失了方向。
我焦急不安地尋找著道路,卻總在原地徘徊。
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)飄忽的光,忽明忽暗地閃著。是光!我欣喜轉(zhuǎn)身,邁著疲憊卻堅(jiān)定的步伐向光明走去。
隨著我一步一步的靠近,柔光越發(fā)清晰,越發(fā)真實(shí),那溫柔的明亮喲,一下一下?lián)u曳在我心頭。
近了,近了,終于,觸手可及——
原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚,閉起眼睛,回味那模糊不清的夢(mèng),和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團(tuán)明亮?xí)r感受到的顫抖與幸福。此刻,我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。
上課了,老師要我們寫一寫“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴,我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想,應(yīng)該就是像那團(tuán)光一般的存在,我們追著夢(mèng)想,就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。
夢(mèng)想,真是一個(gè)極其遙遠(yuǎn)的詞匯。有多少人,終其一生,只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?又有多少人,一生渾渾噩噩,連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒(méi)有?但無(wú)可否認(rèn),追逐夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)成功的人,最少他的人生會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦,我知道,或是風(fēng)餐露宿泥濘滿身,或是終其一生埋首于書(shū)本。但是我愿意用手,去發(fā)掘深埋地底的真實(shí),用筆,去記錄千年前發(fā)生的精彩,用眼,去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默,用心,去感應(yīng)凝著藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的,正是最精彩,正是最真實(shí),正是最開(kāi)懷!我可以不在乎條件艱苦,我可以不在乎體面與否,我在乎的,只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸,我的人生可以不享受,但我的人生一定要精彩!沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí),怎能香甜!沒(méi)有拼搏而得到的翱翔,怎會(huì)珍惜!一次碌碌無(wú)為的.人生之旅,要它何用!
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一種珍稀的蛾子,叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對(duì)它來(lái)說(shuō),是一次鬼門關(guān)。繭的口很窄,幼蟲(chóng)要拼盡全力才能掙脫,而大多數(shù)幼蟲(chóng)都夭折在這一步。有人起了憐憫之心,將繭口剪開(kāi)讓帝王蛾輕易爬出,可這樣的帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔,只能拖著大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行,度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程,夢(mèng)想,不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,又從何而來(lái)!
你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想,我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想,不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)持的更久一些罷了。夢(mèng)想,終究是一個(gè)虛詞,更實(shí)際的,是你,我追逐的行動(dòng)。
追求的夢(mèng)想作文 5
時(shí)光如流水般飛逝,初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了,而我們也即將步入初三,中考離我們不再遙遠(yuǎn),我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。390天,389天,388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的'風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)即將到來(lái)的初三的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。
追求的夢(mèng)想作文 6
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16.6米的.位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16.6米,而五(5)班的16.5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 7
相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢(mèng)想的人都有可能成功,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的主張,就可以讓世界改變模樣,擁有夢(mèng)想能讓奇跡出現(xiàn)自己的眼前。
有夢(mèng)想的成功不是偶然
我們?cè)趯W(xué)習(xí)生物的時(shí)候都學(xué)過(guò)巴氏滅菌法,這個(gè)方法的產(chǎn)生,讓我們可以喝到保質(zhì)期更長(zhǎng)的葡萄酒酒和牛奶,人們也都因?yàn)檫@一發(fā)現(xiàn)而受益,而當(dāng)時(shí)的巴斯德是怎么發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法的呢?在以前的法國(guó),葡萄酒是法國(guó)人的最愛(ài),但是這么好喝的東西,卻有一個(gè)問(wèn)題,就是不易保存,放置以后,沒(méi)有多久就會(huì)容易變酸,原因就是應(yīng)為在酒里還有細(xì)菌,如何消滅這些細(xì)菌就成了難題。巴斯德為了可以讓葡萄酒有更長(zhǎng)的保質(zhì)期,就開(kāi)始研究這個(gè)課題,他開(kāi)始覺(jué)得最好的方法就是高溫殺菌,可葡萄酒在高溫加熱以后,就會(huì)變得苦澀,難以入口,就這樣,巴斯德的實(shí)驗(yàn)陷入了僵局。有一日,當(dāng)巴斯德在加熱一鍋葡萄酒的時(shí)候,他的有一個(gè)朋友剛好找他,他便停下他手中的實(shí)驗(yàn),和朋友出去了。過(guò)了一段時(shí)間以后,他回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)火爐的燃料已經(jīng)沒(méi)有了,但葡萄酒有一種特別的香味,嘗了以后,味道也是十分甘甜,這時(shí)他發(fā)現(xiàn),不一定要沸騰的葡萄酒才可以殺菌,當(dāng)加熱到60度左右時(shí)就可以殺菌。有人會(huì)覺(jué)得,這不是偶然,這是什么?但是你們想過(guò)嗎,如果不是他想要探究這個(gè)課題,堅(jiān)持不懈的做實(shí)驗(yàn),會(huì)有這次的.偶然嗎?我們的身邊,是有很多的偶然,但是關(guān)鍵是,我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)這些偶然。
有夢(mèng)想就不怕懷才不遇
在我們的生活中,總是有人覺(jué)得自己懷才不遇,覺(jué)得以自己的水品不應(yīng)該只有這樣的生活,認(rèn)為以自己的智慧,可以有更好的生活,但是他們真的是懷才不遇嗎?他們有的連自己的奮斗目標(biāo)都沒(méi)有,連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有,怎么可以說(shuō)自己是懷才?又怎么可以說(shuō)自己不遇呢?有一本書(shū)上就說(shuō),他們不是懷才不遇,而是遇不懷才!在電腦查懷才不遇的意思是:胸懷才學(xué)但生不逢時(shí),難以施展;不被賞識(shí)任用。多指屈居不得志。這說(shuō)明了,要是懷才不遇,需要兩個(gè)條件,一個(gè)是懷才,一個(gè)是不遇,但兩個(gè)都發(fā)生在一個(gè)人,幾率是不是比較小,但是有多少人覺(jué)得自己是懷才不遇呢?有一句古話是“是金子總會(huì)發(fā)光的,是鏡子總會(huì)反光的。”所以說(shuō),只要你是真正的懷才的,就不會(huì)怕不遇。作家喬葉寫到:“如果你一直不遇,那只有兩個(gè)可能,一是你懷的才還不夠,二是你懷的根本就不是才!”我覺(jué)的也是如此,趙括從小就知道許多兵法,長(zhǎng)大以后,更是有許多關(guān)于打仗的才學(xué),連他自己的父親在與他辯論的時(shí)候,都無(wú)話可說(shuō),但是在皇帝用他,讓他與秦軍交戰(zhàn)時(shí),卻讓四十萬(wàn)的將士喪命。難道趙括不懷才嗎?但是結(jié)果如何?所以說(shuō),說(shuō)自己是懷才不遇,不如說(shuō)自己是遇不懷才,在現(xiàn)實(shí)中,我們更是要努力學(xué)習(xí)本事,有所作為。
有夢(mèng)想就不怕遇到挫折
我們都知道在美國(guó)有一個(gè)偉大的總統(tǒng),叫林肯,我們都看到了他的成功,知道他連任總統(tǒng),知道他為黑人做的貢獻(xiàn),知道他解決了南北戰(zhàn)爭(zhēng),別人都以為他的生活是一帆風(fēng)順,但有誰(shuí)知道他在擔(dān)任總統(tǒng)之前的經(jīng)歷呢?在他九歲的時(shí)候,他的母親就離他而去,他為了生活,不得不選擇了經(jīng)商,但是經(jīng)商失敗,最后破產(chǎn),在他最后的時(shí)候,他選擇了競(jìng)選州議員,在他二十五的時(shí)候,當(dāng)選上了,在這之后,他因自己的未婚妻去世,精神崩裂,爭(zhēng)取國(guó)議員結(jié)果又失敗了,從他七歲被趕出居住地的時(shí)候,到他四十九歲,他一直在失敗,但是他卻沒(méi)又放棄,在他五十一歲的時(shí)候,他終于成為了美過(guò)的第十六任總統(tǒng),為美國(guó)做出來(lái)一系列的貢獻(xiàn)。他之所以沒(méi)有被他之前的困難嚇倒,沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持當(dāng)選,是應(yīng)為他有夢(mèng)想,他有要成功的夢(mèng)想!
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是發(fā)自內(nèi)心的東西,不是有的人隨口說(shuō)說(shuō)的,也不是說(shuō)說(shuō)就可以完成的,而是要自己努力,自己拼搏,才會(huì)的來(lái)的!
追求的夢(mèng)想作文 8
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,就算再小或是再老的人也會(huì)有夢(mèng)。當(dāng)然,我也不例外。
在我很小的時(shí)候,我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁,不愁吃不愁穿,還能每天早上睡懶覺(jué),每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長(zhǎng)大后,我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因?yàn)檫@是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著平平淡淡的生活,能在平淡中品味生活的樂(lè)趣,能夠做一個(gè)快樂(lè)的平凡人,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著每一天。
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的`未來(lái),哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有,F(xiàn)在的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考上一間好的中學(xué),再考上一間好的高中,然后一直讀下去,最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想,當(dāng)一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年,但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),只是繼續(xù)讓它在我心里躲著,藏著,掖著,直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵,我才看到了它。它就像我的體內(nèi)的一個(gè)原始密碼,揮之不去,也難以發(fā)現(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現(xiàn)離我很近的想法,卻一直都想去完成還離我好遠(yuǎn)的想法。我一直跟在它身后,去追尋它,去跟隨它,而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。
希望我能夠帶著一顆赤子的心,去追尋我的夢(mèng)想。
追求的夢(mèng)想作文 9
某個(gè)夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂,那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息,看藍(lán)天、白云、燦花。
開(kāi)始為自己的人生描繪藍(lán)圖。
自問(wèn),我的理想是什么?淡然一笑,我的'理想,是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿懷憧憬的,想著自己描繪的未來(lái)。
背著大大的旅行包,站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的,記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞,沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业模灰蚁矚g便好。
若是這能實(shí)現(xiàn)該多好!
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落,看世事寒涼,人情冷暖;看老人臉上的滄桑,看孩童臉上的純真;看窮人的辛酸,看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇,讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了?不,有了夢(mèng)想,便要奮斗!
原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)才知道,那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人,在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水!
多少頁(yè)燈下奮讀,多少日疾筆寫作,汗滴灑下無(wú)數(shù),淚又流下多少,但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。
不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難,我決不放棄;不管夢(mèng)想之路有多么曲折,我決不退縮;不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn),我決不灰心!
那么,親愛(ài)的朋友,請(qǐng)祝福我吧!
追求的夢(mèng)想作文 10
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆,用心去勾勒出了一幅畫(huà),那是——我的夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛……——題記
少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái),看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……
但是,我有時(shí)會(huì)想:當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;當(dāng)我遇到挫折時(shí),還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎;當(dāng)我再一次回首時(shí),我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的'咖啡,在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來(lái),綠了屁股,紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船啊?”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……
或許,父親說(shuō)的對(duì),未來(lái),還有10年的學(xué)習(xí)生涯,就痛快地賭一場(chǎng),決心,是我的動(dòng)力,夢(mèng)想,是我的支柱,不必過(guò)于回首,能看到我所愛(ài)的人,和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想,尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú),便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài),讓夢(mèng)想飛得更高,更高……
追求的夢(mèng)想作文 11
我是一個(gè)再平凡不過(guò)的人,我只是幾十億人口中的一位,我像其他人一樣過(guò)著普通的生活,但我有屬于我自己的追求和夢(mèng)想。
我成績(jī)也不是很優(yōu)秀很頂尖的那種學(xué)神,我知道我還有很大的提升空間,下個(gè)星期我就要期末考試了,這幾天我都忙著復(fù)習(xí),特別是理科,我理科弱那些計(jì)算題讓我頭疼,看到物理電學(xué)知識(shí)的我就很煩,看到化學(xué)的'方程式感覺(jué)頭皮都大了,但我是那種不服輸?shù)娜耍以绞遣,我就越想考好,我就越要學(xué)好,但要學(xué)好你不擅長(zhǎng)的并不是說(shuō)說(shuō)就可以的,我們要付出行動(dòng),如果不付出實(shí)際行動(dòng),說(shuō)再多也是空話。我雖然不是成績(jī)最好的,但這成績(jī)一定是我使勁全力得來(lái)的,曾經(jīng)我也輝煌過(guò),全級(jí)第一。當(dāng)時(shí)我也很意外我怎么考了這么高分,但后來(lái)我成績(jī)退步了,特別是數(shù)學(xué)退的特別厲害,那時(shí)候我還考過(guò)好幾次不及格呢,到如今,不管我排在第幾名,我都不會(huì)去后悔抱怨,因?yàn)檫@是我努力過(guò)了得來(lái)的,只要努力過(guò)了就不會(huì)留下遺憾。
我記得校長(zhǎng)和我們提起過(guò),我們學(xué)校有一個(gè)考上清華大學(xué)的,還有一個(gè)是北京大學(xué)的。那個(gè)時(shí)代他們都是住在農(nóng)村里的,家境也并不富裕,還很貧困。人家那時(shí)候多么艱苦的環(huán)境下,都能考上這樣的名牌大學(xué),更何況我們這些人呢?
從現(xiàn)在起,我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上我心儀已久的高中。加油,永不言棄!
追求的夢(mèng)想作文 12
也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步;也許是聽(tīng)到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭(zhēng)奪生命;也許是看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍(lán)天下。
為了夢(mèng)想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢(mèng)想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫(huà)出了《清明上河圖》,也許他的夢(mèng)想就是在清明時(shí)節(jié)無(wú)憂無(wú)慮地到河邊去游一游?上,我不是畫(huà)家——我不能用畫(huà)筆將我的夢(mèng)想畫(huà)在雪白的畫(huà)布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫了《命運(yùn)交響曲》,也許他的夢(mèng)想就是追逐那跳躍的旋律?上也皇且魳(lè)家——我不能用美麗的音符譜出夢(mèng)想的節(jié)奏。
魯迅選擇了棄醫(yī)從文,“吶喊”過(guò),也“彷徨”過(guò),也許是因?yàn)樗麨榱送瓿梢粋(gè)偉大的夢(mèng)想——救國(guó)民于水火之中?上,我不是作家——我不能用優(yōu)美的`文字給夢(mèng)想做出一個(gè)完美的詮釋。
我只能說(shuō),夢(mèng)想需要追求。
我不敢說(shuō)怎樣去追求夢(mèng)想,但是我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不折不撓的戰(zhàn)斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌力。我相信,有了追求夢(mèng)想的力量,即使狂風(fēng)驟雨也不會(huì)倒下,即使是黃沙漫天也不會(huì)迷失方向。
雖然有過(guò)淚也有過(guò)痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們?cè)趬?mèng)想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。
追求的夢(mèng)想作文 13
夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的養(yǎng)料者。 夢(mèng)想是人們對(duì)美好事物的向往。 夢(mèng)想是人們翱翔云端的翅膀。
我的夢(mèng)想是成為地球的領(lǐng)袖。 我要成為地球的領(lǐng)袖,不是統(tǒng)治或行使權(quán)力,而是阻止地球上所有生靈的死亡。 5.12汶川地震,地震面前,人類是何等的軟弱無(wú)助! 如果我能駕馭這場(chǎng)來(lái)勢(shì)洶洶的地震,那么人們,就不會(huì)再有悲傷,不會(huì)再有痛苦。 年初的冰災(zāi)和茂盛的莊稼,就像是每次雪災(zāi)手中的螞蟥; 人如雪災(zāi)手中的玩物; 車輛就像雪災(zāi)刀上的“藝術(shù)品”。 若是我能對(duì)付這頭兇殘無(wú)情的冰龍,那人就不會(huì)踏破霜寒。 幾年前的非典,又是一場(chǎng)浩劫,又是一頭殘忍的老虎,又是一個(gè)死神,白衣天使舍身拯救了每一個(gè)生靈。 人們?cè)趦磹簮耗У目谥袙暝?恐懼、死亡和失落正在侵襲著中華大地。 若是能將血虎這頭兇獸給滅了,那就只剩下笑聲了。 伊拉克戰(zhàn)火紛飛,多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一一殺害。 如果這個(gè)時(shí)候,我能用巨大的衣服為他們遮風(fēng)擋雨,那剩下的就只有伊拉克的純真和幻想了。 如果我是地球的.領(lǐng)袖的話,那么海嘯、龍卷風(fēng)、地震、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)、冰災(zāi)都只是一些虛無(wú)縹緲的“恐怖”事物。 世上的眾生沒(méi)有理由滅亡,地球上的萬(wàn)物也沒(méi)有理由滅亡。
慈悲的地球領(lǐng)袖,請(qǐng)敞開(kāi)你博大的胸懷,拯救和幫助我們地球上的人、動(dòng)物、萬(wàn)物! 如果你不能擔(dān)此重任,就交給我吧! 我會(huì)把地球治理的井井有條,不再讓地球充滿悲傷,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人們無(wú)辜地死去,讓地球成為一顆溫暖永恒的藍(lán)色星球。
追求的夢(mèng)想作文 14
夢(mèng)想,是我們對(duì)人生的追求。我們的夢(mèng)想該有我們自己的想法。其實(shí),夢(mèng)想只是一種幻想。夢(mèng)想是我們之間的幻想。人間的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,但是,要想實(shí)現(xiàn)它卻是何等的難!好的結(jié)果必須有我們的犧牲。
雖說(shuō),我們是小孩,但我們也不是沒(méi)有夢(mèng)想。我們小孩的夢(mèng)想是天真的,但我們的爸爸媽媽卻讓艱巨的'學(xué)習(xí)任務(wù)往我們肩上背。爸爸媽媽,你們知道嗎?我們小孩哦于我們小孩子天真的空間,而不是被你們布置的學(xué)習(xí)空間中。爸爸媽媽,讓我們實(shí)現(xiàn)我們美好的夢(mèng)想吧。為什么你們要把我們“囚禁”在房間里呢?
難道你們不知道我們有童心嗎?讓我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)吧。
我們是有夢(mèng)想的孩子,而夢(mèng)想?yún)s不是只在知識(shí)中,我們的夢(mèng)想,可以出于生活,可以出于大自然中,我們的追求不單單是為了自己,而是為了國(guó)家。也許我們?cè)谏钤诖笞匀恢兴橙〉闹R(shí)會(huì)比在書(shū)上學(xué)的多些。爸爸媽媽,你們說(shuō)是嗎?讓我們?nèi)プ非笪覀兊膲?mèng)想吧!難道你們不想永遠(yuǎn)看著我們天真的微笑嗎?非要為了學(xué)習(xí)而鬧的不快樂(lè)嗎?這些都是我們不愿意看到的悲劇,難道你們還想重演它嗎?爸爸媽媽,不要拔苗助長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)是要靠自己的,不是你說(shuō)他行,他就行。
是要看他到底有沒(méi)有這個(gè)決心。為什么你們要阻止我們實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望?我們小孩子的愿望也許是很小很小的,難道你們都不愿意幫他們實(shí)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,請(qǐng)讓我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)們飛過(guò)這漫長(zhǎng)的旅程。讓我們快樂(lè)的生活。
追求的夢(mèng)想作文 15
夢(mèng),稚嫩而脆弱;夢(mèng),真實(shí)而飄緲;夢(mèng),簡(jiǎn)單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,一有閑暇,我便一只手托著下巴,抬頭注視著遠(yuǎn)方,一次又一次幻想著我的未來(lái),夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè):醫(yī)生,科學(xué)家,還有畫(huà)家。
就這樣,未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色,讓我覺(jué)得快樂(lè),使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò),因?yàn)檫@樣不斷地變化著,我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法,不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反,我覺(jué)得我不夠了解自己,覺(jué)得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了,更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。
但是,我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想,因?yàn)槿说奈磥?lái)需要夢(mèng),夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你陷入了無(wú)邊的黑暗,你就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。有了夢(mèng)想,就要不斷的去追逐。這樣,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的.腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想,勇敢地去追逐夢(mèng)想吧。小小的心靈,大大的夢(mèng)想,它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂(lè)!
追求的夢(mèng)想作文 16
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì)神地看著。
在這四個(gè)班會(huì)課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí),因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳,每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著,在殘奧會(huì)上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績(jī),但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心,決定好好讀書(shū),考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上,每天刻苦學(xué)習(xí),拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑(duì)音樂(lè)的鐘情,把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴,優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹耳邊時(shí),帶給我的是什么呢?震撼!震動(dòng)!那靈活的腳趾敲擊的'不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法,這是夢(mèng)想……
每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要追求夢(mèng)想,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,教小朋友們畫(huà)畫(huà)……我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí),而努力。追求夢(mèng)想,我將永不放棄。
追求的夢(mèng)想作文 17
有夢(mèng)想才會(huì)有快樂(lè),因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的同時(shí),自己的付出總會(huì)讓自己有種成就感,讓自己快樂(lè)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,看看書(shū),耍耍筆桿子,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。我喜歡在每晚睡覺(jué)前遨游于書(shū)的海洋;我喜歡在周末走進(jìn)書(shū)店,微閉雙眼,仿佛傾聽(tīng)到書(shū)的一陣陣呼喚;我還喜歡在節(jié)假日,和伙伴一起去圖書(shū)館,尋找書(shū)中的港灣打開(kāi)記憶中寶匣,依稀記得小時(shí)候,一到放學(xué)就會(huì)溜到學(xué)校圖書(shū)里,隨意拿本書(shū)坐在地上看書(shū),吃著自帶的干糧,不到五六點(diǎn)鐘是不會(huì)回家的。就是一個(gè)習(xí)慣,為我開(kāi)啟了閱讀的大門。讓我為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所佩服;為《西游記》中師徒四人的毅力而震撼。因?yàn)樗鼈,我才看到了《繁星春水》中的母?ài)、童真和自然的美才感受到《愛(ài)的教育》中的摯愛(ài)的感人力量讀書(shū),就好似一縷春風(fēng)吹過(guò),令人感到十分的.溫暖。
書(shū)看多了,有時(shí)我也會(huì)情不自禁地動(dòng)動(dòng)筆桿子。在不知不覺(jué)中感受到了寫創(chuàng)新帶給我的愉悅。寫作是一種表達(dá)心中所想的訴說(shuō),那是一種細(xì)膩、輕柔和甜蜜的過(guò)程;寫作,它滋潤(rùn)了我的稿紙和筆尖,它更是滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;因?yàn)閷懽,我收獲了快樂(lè);寫作,將它那母親般的滋潤(rùn)“灌”進(jìn)了我的心靈。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)寫作,我愛(ài)文學(xué)。因?yàn)槲膶W(xué)點(diǎn)亮了我的未來(lái)的文學(xué)之路,文學(xué)滋潤(rùn)了我的生活,沒(méi)有了文學(xué),這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué),我的生活也將因有了文學(xué)而更加精彩!
追求的夢(mèng)想作文 18
仰望星空,深藍(lán)色的蒼穹中那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,媽媽說(shuō),它們是有夢(mèng)想的孩子。于是,我與星星面對(duì)面,仔細(xì)尋問(wèn)著夢(mèng)想的含義,而今晚,它們給我的回答又是笑而不語(yǔ)。
我十三歲了,為了尋找我的夢(mèng)想,我去了深山,問(wèn)了古樹(shù);去了大海,問(wèn)了魚(yú)兒;去了田野,問(wèn)了青蛙;去了星空,問(wèn)了星星。最終,我得到了一個(gè)答案;或許在夢(mèng)里,你可以找到你的夢(mèng)想。
周圍的一切伴隨著爸爸的催眠曲漸漸模糊起來(lái),我好像被那只時(shí)間的巨手拖進(jìn)了時(shí)間的漩渦,咦?那里會(huì)有巨烏賊嘛?那里會(huì)有長(zhǎng)頸鹿么?那里會(huì)有阿貍的夢(mèng)之城堡么?還是會(huì)有一只檸樂(lè)的老虎呢?我來(lái)不遐想,便有一股不知名的.力量將我卷了進(jìn)去。
“呯!”我被摔在了地上。周圍的一切似曾相識(shí),那么真實(shí),我一定不在夢(mèng)里,或許我被帶進(jìn)了時(shí)光維。我掙扎著爬了起來(lái),打量著四周,9/4/3站臺(tái)?難道這是去霍格沃茨的特快?“我暗想。”“不,這是你追求夢(mèng)想的起點(diǎn)”,一陣令人全身感到溫暖的聲音溢滿了耳廓,不知哪來(lái)的聲音,也不知哪來(lái)的勇氣,為了追求夢(mèng)想,我就是要去一探究竟。
在路上,我碰到了一只看著童話書(shū)的狐貍,一只戴著指南針的老虎和一只背著畫(huà)板的長(zhǎng)頸鹿,于是我加入了他們。
它們是夢(mèng)想的追求者。
追求的夢(mèng)想作文 19
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;虼蠡蛐,或遠(yuǎn)或近,或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說(shuō):我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒(méi)過(guò)幾天,卻又都沒(méi)了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友,他說(shuō)他的夢(mèng)想,是當(dāng)一名模特。所以他跟我說(shuō)他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了,到了第二天,他便開(kāi)始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當(dāng)我問(wèn)他:“你不想實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想了嗎”他便說(shuō):“我的志不在此,就算了吧!倍蟮乃,又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過(guò)。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開(kāi)始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒(méi)有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示,自己很快樂(lè),很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過(guò)招的心愿。飛行千里,上場(chǎng)一刻,而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執(zhí)著。
我認(rèn)為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有執(zhí)著!只有你執(zhí)著的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你,越來(lái)越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話,就談不上夢(mèng)想了。
追求的夢(mèng)想作文 20
”心若在,夢(mèng)就在。”夢(mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng),真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過(guò),那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,成績(jī)差而被班里的.同心嫌棄。一次,老師提問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想,同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師,做一名科學(xué)家……;到他說(shuō)時(shí),他害羞地低下頭,結(jié)巴地說(shuō):“我,我想當(dāng)一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來(lái),嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后,他變得富有,資助貧困學(xué)生,也為自己的學(xué)校捐了許多錢,我想當(dāng)一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們的心中,卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的,因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),夢(mèng)由心生,所以,既然選擇了要夢(mèng)就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石,我們需要一直堅(jiān)持,帶著最美的夢(mèng)想一路走過(guò)曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,離開(kāi)了家,就只剩夢(mèng)想。”夢(mèng)想不是一個(gè)虛無(wú)縹渺的夢(mèng),而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn),在我們心中,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它不是幻想,而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
去吧!努力追求
你的夢(mèng)想,綻放出最美的花朵!
追求的夢(mèng)想作文 21
我們都有一個(gè)夢(mèng)想,總在盡力奔跑著,去追求著,夢(mèng)想是什么?是詩(shī)和遠(yuǎn)方,是到達(dá)彼岸的橋梁。
茫茫人生路,我們丟失了方向,不知所措,這時(shí),一束光在你眼前亮了起來(lái),這就是——夢(mèng)想。在沒(méi)有遇見(jiàn)夢(mèng)想之前,我們就像是迷失在海中的一只小船,不知道方向的努力的向前行駛著,夢(mèng)想就是一個(gè)航標(biāo),指引著我們。
小的時(shí)候,我們還不知道什么是夢(mèng)想,只是聽(tīng)著別人說(shuō)著,只是感覺(jué)到好玩,就想也要有個(gè)夢(mèng)想去追求。卻又不知自己真正想要當(dāng)什么,或許長(zhǎng)大后小時(shí)的夢(mèng)想也會(huì)是一場(chǎng)笑料。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們了解了夢(mèng)想,卻被那夢(mèng)想弄的眼花繚亂。年少輕狂,總是有太多夢(mèng)想。我想去做這,想去當(dāng)那,想去……可是過(guò)了這三分鐘熱度,又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想。
成年之后,我們都各奔東西,以前說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想已被沉封在心底。你們都再為生活而操勞著,那年少輕狂時(shí)說(shuō)的話,你成為那遙不可及的遠(yuǎn)方。
或許在老年之后,身上的重?fù)?dān)也放下了,有了兒女,自己卻享清福時(shí),才會(huì)打開(kāi)那塵封已久的記憶,可曾經(jīng)那顆熾熱的心已不在,就只能回憶著。
或許曾經(jīng)我們追逐過(guò)夢(mèng)想,卻被那殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。不精,我想起了羽泉那首《奔跑》,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的'力量,哪怕遇見(jiàn)再大的風(fēng)再大的浪……是啊,我們一生都在奔跑著,夢(mèng)想一直都在你眼前,可你卻被那面前的困難所阻擋,不去努力,終會(huì)失敗。
所以趁現(xiàn)在我們還有夢(mèng)想,還有那顆熾熱的心,去朝著夢(mèng)想的方向,奔跑!
追求的夢(mèng)想作文 22
每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的明星,它是一顆璀璨的啟明星,所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的,而通往理想的橋梁是什么?那就是“努力和勤奮”!
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì)問(wèn)我的理想從何而來(lái)?我就會(huì)告訴你們,在我很小的時(shí)候,我十分喜歡看電視和書(shū)報(bào)。在汲取知識(shí)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi);有許多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用;有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí),我多么渴望去研究它們,開(kāi)發(fā)它們,保護(hù)它們。我的`理想就從這時(shí)開(kāi)始樹(shù)立起來(lái),并且越來(lái)越堅(jiān)定,心里一直在鼓勵(lì)自己不要放棄,只要功夫深,鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。
時(shí)光荏苒,到了2053年,那是一個(gè)春光明媚的日子,碧空萬(wàn)里無(wú)云。一只巨大的猛犸象出現(xiàn)在地球上,那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA,再注入母象的體內(nèi),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的日子,讓世界震驚的猛犸象終于出現(xiàn)了!母象生出了第一只小猛犸象,接著一只又一只的古生物重返地球,在草原上有歡快的猛犸象,在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……
如果說(shuō)夢(mèng)想是一艘船,那么好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向,開(kāi)向夢(mèng)想的圣地,為了這個(gè)夢(mèng)想能開(kāi)花結(jié)果,從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí),所以說(shuō)夢(mèng)想就要看現(xiàn)在。
追求的夢(mèng)想作文 23
我希望永遠(yuǎn)快樂(lè)。
但是,這不可能。于是我把它定格為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
人們常說(shuō):“流金歲月秉性真!笔堑,童年純真而快樂(lè),那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,認(rèn)為世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之間,已為陳?ài)E”,童年的生活早已不復(fù)存在,那天使般無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)也隨之煙消云散。我們走出了“青澀的年代”,來(lái)到了一個(gè)好大的地方,笑容漸漸地從臉上隱去,我們流淚時(shí)便又想起了那個(gè)“青澀的年代”。那個(gè)時(shí)代好美好美,有山有水有瀑布有笑聲和鳥(niǎo)鳴聲。
在這個(gè)社會(huì)中,我們也有“快樂(lè)”,只是它不像在“世外桃源”中出現(xiàn)得那樣頻繁,也不像那時(shí)那么簡(jiǎn)單。它是變化不定的,可它依然是“快樂(lè)”——一個(gè)我們奮斗之后的成果。不知為什么,品嘗起來(lái),總覺(jué)得現(xiàn)在的“快樂(lè)”比以前更有“味道”。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:莊周曾在夢(mèng)中看見(jiàn)一只自在、縹緲、快樂(lè)的蝴蝶,一覺(jué)醒來(lái),他回想起夢(mèng)中的情境,竟不知是自己變成了蝴蝶,還是夢(mèng)中的蝴蝶變成了自己,“莊周夢(mèng)蝶”的成語(yǔ)由此產(chǎn)生。莊周認(rèn)為自己變成了夢(mèng)中的蝴蝶是快樂(lè)的,而夢(mèng)中的蝴蝶變成自己是悲哀的?刹还茉趺凑f(shuō),蝴蝶的本質(zhì)是快樂(lè)的`,這份快樂(lè)不屬于落寞的莊園。這夢(mèng)中的快樂(lè)是短暫而又不切實(shí)際的,可還有誰(shuí)留意到“蝶夢(mèng)還留處處春”呢?擁有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快樂(lè)。
不管是“流金歲月”,還是“莊周夢(mèng)蝶”,它們都含有“。樂(lè)”的因子,可們都很短暫。想到無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——永遠(yuǎn)快樂(lè),我有些孤獨(dú),可我仍然很欣慰,我慶幸這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)槭撬o了我?jiàn)^斗的目標(biāo)。
我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可追而不可得的夢(mèng)想,我不能得到它,可我卻需要它。
追求的夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想,注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的旅行,唯有執(zhí)著的信念,才能幫助你戰(zhàn)勝途中的困難,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。—題記“我”的夢(mèng)
她,出生在一個(gè)平凡的家庭,有著一對(duì)平凡的父母。從小,她就不甘平凡,立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望,她整天泡在教室,刻苦地學(xué)習(xí),一年又一年,她一直是班上的尖子生,中考時(shí),她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。
進(jìn)入高中后,她比以前更拼命了,每天只睡了5個(gè)小時(shí),除了看書(shū)就是做題,高考時(shí),順理成章的考入了理想的大學(xué)?僧(dāng)她拿著通知書(shū)滿心歡喜的回到家向父母報(bào)告這個(gè)好消息時(shí),卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親,淚水不禁奪眶而出。她知道,母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜,所以,她心里很清楚,想要圓自己的大學(xué)夢(mèng),唯有靠自己。為了湊夠?qū)W費(fèi),她發(fā)過(guò)傳單,賣過(guò)冰棒,端過(guò)盤子,做過(guò)家教,盡管工作很辛苦,但她始終沒(méi)有放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求,終于,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她踏上了通往大學(xué)的火車。
上學(xué)期間,她仍需要努力工作來(lái)交各種費(fèi)用,除此以外,每月還要按時(shí)給媽媽寄醫(yī)藥費(fèi),為此,她沒(méi)有買過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間,但她從沒(méi)有放棄自己的`學(xué)業(yè),由于從小文筆不錯(cuò),她開(kāi)始慢慢試著在報(bào)紙上發(fā)表文章,從第一次拿到了稿費(fèi)到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角,她花了整整五年的時(shí)間。
當(dāng)功成名就接受記者采訪的時(shí)候,被人們問(wèn)及成功的秘訣,她只是微微一笑,說(shuō):“每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘和無(wú)底的深淵,但因?yàn)槲矣行拍,?zhí)著的追求,在穿過(guò)了荊棘,跨過(guò)了深淵,直達(dá)成功的彼岸!
追求的夢(mèng)想作文 25
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?都不是。夢(mèng)想,是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!潔白的`云朵咧開(kāi)了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí),心中便有了自己的小算盤————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去;像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái),我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起?晌覀儺吘故且值罁P(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年,平平安安過(guò)4年,順順利利過(guò)4年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng)。
以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì)開(kāi)。如果你光有美麗的花朵,而沒(méi)有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航
追求的夢(mèng)想作文 26
我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的`事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。
追求的夢(mèng)想作文 27
我們?cè)谌松缆飞弦宦废蚯,轉(zhuǎn)眼童年的終點(diǎn)就在眼前。這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是青春與夢(mèng)想的起點(diǎn)。
恣意放縱的年歲已過(guò),我們?cè)谧穳?mèng)的路上。在這里,夢(mèng)想的模樣清晰可見(jiàn),這是人生最美的篇章。在這里,兒時(shí)的稚嫩在拼搏奮斗中褪去,我們不再樂(lè)于當(dāng)下,我們正為未來(lái)努力。
人生的試煉場(chǎng)由此展開(kāi)。
靜謐的教室中,同學(xué)們正在無(wú)聲地競(jìng)爭(zhēng)。他們的額角上細(xì)密的汗珠,手中飛馳的筆,把草稿紙寫得密密麻麻,證明這里的每個(gè)人都不輕松。我就是其中一員,心思全在桌面上,對(duì)外界置若罔聞,卻仔細(xì)聆聽(tīng)著別人“沙沙”的聲音,時(shí)不時(shí)作出趕超。
這是自習(xí)課上同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面。
烈日炙烤著大地,熱浪滾滾的操場(chǎng)上,耳中滿是跳繩打地的聲音,纖細(xì)的`跳繩劃破空氣,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的撕扯之聲,“噠噠噠”的聲音不絕于耳,地面上是接連不斷的汗水匯成的水凼,久久不蒸發(fā),衣服也濕透了,像剛從水里撈出來(lái)一樣?杉幢闳绱,同學(xué)們也毫無(wú)怨言。
這是體育課上同學(xué)們努力的場(chǎng)面。
宿舍里落針可聞,本該是午休的時(shí)間,卻還有許多人并未休息,床鋪上支著一張小桌子,在上面攤開(kāi)書(shū)本和練習(xí)冊(cè),低著頭專心致志地奮筆疾書(shū),不知過(guò)了多久,大大地伸了個(gè)懶腰,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。看著眼前完成的練習(xí),他們心中一股自豪感油然而生,看看表,下午一點(diǎn)三十分,還能再看十分鐘書(shū)。
這是同學(xué)們課下的努力。
就是這樣,日復(fù)一日的,不間斷的,為的既是那不遠(yuǎn)的中考,也是為了那更遠(yuǎn)的未來(lái),為了自己美好的夢(mèng)想。
再見(jiàn)了,童年!我們?cè)谧穳?mèng)的路上,這里很精彩!
追求的夢(mèng)想作文 28
夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想,是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想,是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀,我的夢(mèng)想,就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者,并不是為了統(tǒng)治,或是施展權(quán)利,而是想不再讓地球的生靈俱亡了。
5·12的汶川大地震,在震災(zāi)面前,人類是多么弱小,多么無(wú)助!如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震,那么人們,也就不再有悲傷,不再有傷痛。年初的冰災(zāi),茂盛的莊稼,像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的`蛭蟲(chóng);人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物;車輛,好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍,那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò),寒中踏過(guò)。幾年前的非典,又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍,又是只殘暴的惡虎,又是一個(gè)奪命的鬼判,白衣天使,為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我,人們?cè)趦磹旱膼耗ё爝厭暝,恐懼,死亡,失去,正襲擊著這片華夏大地,要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎,那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中,有多少孤兒無(wú)家可歸,被敵人一個(gè)個(gè)殘害,如果這時(shí),我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨,那么留下的,只有童真,幻想永駐伊拉克。
如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者,那么海嘯,龍卷風(fēng),地震,病害,戰(zhàn)爭(zhēng),冰災(zāi),就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈,無(wú)應(yīng)滅之由,地上萬(wàn)物,無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者,請(qǐng)展開(kāi)您那博大的胸懷,去救一救,幫一幫我們地球上的人們,動(dòng)物,以及萬(wàn)物生靈吧!如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任,就請(qǐng)交給我吧!我會(huì)把地球治理得井井有條,不再讓地球充滿悲哀,充滿恐懼,不再讓人們離別,不再讓人無(wú)辜的死去,讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。
追求的夢(mèng)想作文 29
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求?
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花。
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界。
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著紙飛機(jī)在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買小汽車,與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買了一個(gè)小火車,我在小朋友們的.面前出盡了風(fēng)頭。
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機(jī)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真飛機(jī);做沙雕算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)摩天大樓;玩小火車算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真火車。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí),我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn);老師叫讀的我要會(huì)讀;老師讓寫的我要會(huì)寫。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷;因(yàn)槲矣辛藟櫺;因(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅(jiān)信,人生,有付出必有回報(bào),然而,我錯(cuò)了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jī)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想?yún)s有著光年的距離,美麗而遙遠(yuǎn)。
追求的夢(mèng)想作文 30
合上《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我的心中沒(méi)有別的,只有深深的震撼。
這本書(shū)講述的是主人公紫嵐生下了四個(gè)狼崽,并立志要把他們中的一個(gè)培養(yǎng)成狼王。但是,當(dāng)希望一個(gè)個(gè)隨著殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅時(shí),她也接近絕望了。幸好她的女兒媚媚又生了一窩小狼崽,讓她的眼中又燃起了希望的火苗?墒亲詈螅瑸榱吮Wo(hù)狼孫,這位偉大的母親最后與金雕同歸于盡……
“拼著一切代價(jià),奔向你的前程。”這句話用在紫嵐身上是再適合不過(guò)了。從一個(gè)風(fēng)華絕倫,受無(wú)數(shù)公狼愛(ài)慕的母狼到一只跛腳的.丑狼,這其中經(jīng)歷了多大的轉(zhuǎn)變!最初,權(quán)利蒙蔽了她的心靈,地位遮蔽了她的雙眼,不能看到自己的兒女登上狼王寶座,就把希望寄托在后代的兒女身上……我被紫嵐偉大而強(qiáng)烈的母愛(ài)所感動(dòng),同時(shí)又為它的執(zhí)著追求而惋惜;同時(shí),我也為紫嵐為攀登權(quán)利高峰所作出的殘忍行為而憤怒,為它最后的絕望而感到同情……
對(duì)于紫嵐這種望子成龍、望女成鳳的做法,不光狼有,人也有,F(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都恨不得兒女一下子飛上枝頭做鳳凰,每天除了老師布置的作業(yè)以外還要為兒女塞一堆練習(xí)題,完全不顧及兒女的感受。他們就像《狼王夢(mèng)》里的紫嵐一樣,一味追求自己的夢(mèng)想,雖然疼愛(ài)子女,但有些行為卻做得偏激,到最后才明白——最偉大的父母就是保護(hù)兒女,盡力成全兒女的夢(mèng)想。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生命的故事。在這個(gè)故事里,我看到了紫嵐為了“狼王”不惜一切,為了實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的生存方式而展現(xiàn)的蕩氣回腸、震撼天地的精神世界!
追求的夢(mèng)想作文 31
青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一陣風(fēng),拍打起了我們追逐夢(mèng)想的翅膀。跨入青春的大門,追求遠(yuǎn)大的理想,原來(lái)只要我們展開(kāi)自由的雙翅去追逐夢(mèng)想,夢(mèng)想的成真離我們并不是如此遙遠(yuǎn)。
我的童年時(shí)代里尚不知夢(mèng)想為何物,每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,可是看到許多人忙忙碌碌,生活得那么充實(shí),很是羨慕。于是我開(kāi)始學(xué)著他們的樣子去尋找夢(mèng)想。找了很久,還是沒(méi)有找到,我感覺(jué)到了有種挫敗在襲擊著我。我開(kāi)始悶悶不樂(lè),每天只是把精力放在廣播上,聽(tīng)聽(tīng)新的信息,企圖尋找安慰,漸漸地我迷上了英語(yǔ)廣播,那一句句流利的語(yǔ)句給了我濃厚的興趣。于是我開(kāi)始喝它交“朋友”。
就這樣,我對(duì)英語(yǔ)的“愛(ài)”越來(lái)越濃,并產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想——一名出色的外交人員。雖然這個(gè)夢(mèng)想尚在雛形,但我有信心將它變得足夠堅(jiān)實(shí),至少我在人生的道路上找到了目標(biāo),找到了精神支柱。
在家里,我總是留心于電話上,聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有我獲獎(jiǎng)的通知,是的,我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的考試。懷揣著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài),滿腔熱血的我參加了那次考試,我想得到他人的認(rèn)可。但凡一個(gè)夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)都是需要揮灑汗水,披荊斬棘,才能“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí),我并未感到消沉,而是更加勇猛。一天下午,當(dāng)我看到桌上鮮紅的獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí),我頓時(shí)感到橫驚訝,幸福洋溢在我的臉上。我終于邁出了成功的第一步!很小的一步,卻給了我很大的鼓勵(lì)。
每個(gè)人都有非常美麗而偉大的夢(mèng)想。千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的失意而放棄。沒(méi)有人能預(yù)知我們的未來(lái),明天是靠我們?nèi)?chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢(mèng)想,朝著它奮斗,總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們的身邊。
追求的夢(mèng)想作文 32
十四歲,一個(gè)花季班的年齡,正是放飛夢(mèng)想,追逐希望的年齡,雖說(shuō)稚嫩已過(guò),仍會(huì)年少輕狂!}記
在十四歲,那樣一個(gè)有著朝氣活力的年紀(jì),一個(gè)被稱為“青春”的年紀(jì),我們有太多太多重要的事情要做,有太多太多夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),我們會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)定下目標(biāo),暗下決心,會(huì)有無(wú)限的跌倒后又爬起來(lái)繼續(xù)向前走的勇氣,這或許就是青春的美好吧。
我們或許認(rèn)為,初中使我們剛邁入青春期的門檻,對(duì)青春隨意揮霍著,浪費(fèi)著,這不足為奇是嗎?你錯(cuò)了,你不懂青春的珍貴,莫說(shuō)它對(duì)每人來(lái)講只有一次,僅僅是八年這樣短暫的時(shí)間,難道說(shuō)夠用嗎?八年,一個(gè)聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間段,你還沒(méi)有意識(shí)到它的可貴嗎?若一個(gè)人只能活到八十歲,那青春對(duì)他而言就只有十分之一的長(zhǎng)度,時(shí)間老人是公平的,他不會(huì)因?yàn)槟闶歉毁F或是貧窮,勤奮或是懶惰而多或少地分與你青春,它的每一份時(shí)長(zhǎng)都是相同的。
在十四歲,一個(gè)未脫稚氣卻以成熟自居的`年齡,一個(gè)心中充滿夢(mèng)想的年齡,我們或許會(huì)做許多錯(cuò)事,這并無(wú)可厚非,我們也經(jīng)常聽(tīng)過(guò),此時(shí)的孩子們都有些叛逆,與父母,老師吵架接連不斷,我想這并不是我們的本意不是嗎,收起那年少輕狂的叛逆吧,努力實(shí)現(xiàn)才不算辜負(fù)了我們的青春。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”多少古詞名言教誨我們要珍惜青春啊,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,我們更應(yīng)該在這時(shí)插上夢(mèng)想的翅膀,未來(lái)的天空的任你飛翔!
珍惜青春,燃燒青春,放飛夢(mèng)想,讓我們一路揚(yáng)帆起航!
追求的夢(mèng)想作文 33
我有一個(gè)不偉大,但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。別人的夢(mèng)想莫過(guò)于是做個(gè)有錢人,明星,科學(xué)家……而這些吸引人球的工作,卻并不是我的追求。我想做一個(gè)默默無(wú)聞的志愿者,幫助那些需要幫助的人。為社會(huì)做一些微不足道的貢獻(xiàn)。
在電視上,在平時(shí)的生活里,經(jīng)?吹揭恍](méi)有人照看的老人和孩子。她們臉上的無(wú)奈,傷心,痛苦……當(dāng)我每每看見(jiàn)的時(shí)候,就觸動(dòng)著我內(nèi)心深處的一絲悲傷。而那些老人,它們的兒女沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,她們不內(nèi)疚嗎?她們看到生自己養(yǎng)自己的老母無(wú)奈的走在大街上,飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐上閃爍著淡淡的.憂愁。她們看到自己的親手骨肉走在大街上,為了生存而去撿垃圾……她們不心疼嗎?
他們,那么可憐,我們有責(zé)任幫助他們。但他們的社會(huì),還有多少人擁有愛(ài)心呢?
為了幫助那些窮苦的老人和孩子。我一定要勤奮刻苦,好好學(xué)習(xí)。將一切生活必備的知識(shí),都銘記到大腦里,記到心里。我一定會(huì)努力奮斗,讓所有老人,孩子都擁有幸福,盡自己微薄之力,讓他們幸福。
用一些形容詞來(lái)形容我們現(xiàn)在的社會(huì),那就是無(wú)情,冷淡,自私自利,但那些老人和孩子等著我們?nèi)フ疹,但不管怎樣,我們同為人類,我們有?zé)任去幫助她們,讓他們也擁有快樂(lè)和幸福!
假如真有這么一天,我相信我一定會(huì)好好照顧她們,讓他們也擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有笑臉。我會(huì)讓她們有住的地方,不讓她們露宿街頭,給他們溫暖,讓她們也感受一下親人的溫暖,我也會(huì)帶他們?nèi)鐜ё约旱挠H人,讓他們快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心。
這樣做也許不偉大,但卻現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我人生的道路上給了我很大的動(dòng)力。我一定會(huì)勤奮刻苦的!如果我真的做到了,我一定會(huì)呼吁全世界有愛(ài)心的人,一起來(lái)照顧她們呵護(hù)她們。
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