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      2. 追求作文

        時(shí)間:2023-01-01 10:03:37 追求 我要投稿
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        【精華】追求作文錦集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的追求作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】追求作文錦集7篇

        追求作文 篇1

          青年人,尤其是我們十七八歲的學(xué)生,總愛用幻想的畫筆為自己的未來勾畫出絢麗的藍(lán)圖。這是空想?是虛構(gòu)?不,這就是追求。追求究竟是什么?我認(rèn)為它就是理想,就是志向,是夜航中的燈塔,是奮斗的目標(biāo)?傊,如果你確定了自己的追求,就好像在茫茫夜色中看到了一線光明,在熙熙人群中找到了自我,從此你便會(huì)為了它而付出艱辛付出代價(jià),最終取得成就,使自已的人生畫卷成為了不起的杰作。

          既然追求對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是如此的重要,那么到底應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)追求呢?回答只有一個(gè),那就是找準(zhǔn)起點(diǎn),正視挫折,鍥而不舍。

          首先,正確認(rèn)識(shí)自我,在社會(huì)這個(gè)平面中找到屬于自已的坐標(biāo),這便是你描繪人生畫卷的第一筆。接下來就要從點(diǎn)滴做起,從簡單的線條做起,正如魯班學(xué)藝,先練鑿孔,達(dá)。芬奇學(xué)畫,先畫雞蛋一樣,只有打好良好的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)實(shí)的每一步,才會(huì)有《蒙娜麗莎》向你永恒的微笑,才會(huì)有《最后的晚餐》等待你去咀嚼……的確,“川廣自源,成人在始”。

          第二,要正視挫折,我們知道,追求的途中是荊棘叢生、榛莽遍布的,這就不免會(huì)使途中的人受到挫折。然而世界上沒有比人更高的峰,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。我們不應(yīng)讓自己追求的理想之舟被滔滔巨浪吞沒,不應(yīng)因一時(shí)的失利而一蹶不振,生活中有颶風(fēng)疾雨、烈日寒霜;真正的強(qiáng)者應(yīng)與之頑強(qiáng)地搏斗,用自已的智慧和力量重新站起。在小時(shí)候連只板凳都做不好的愛因斯坦,經(jīng)過自己的努力終于成為舉世聞名的科學(xué)家;眾所周知的數(shù)學(xué)家華羅庚,在小學(xué)不是也留過級(jí)嗎?所以,成功的摩天大樓常常是用無數(shù)塊失敗的磚瓦砌成的。我們只有勇于戰(zhàn)勝因難,才有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的追求。不過,話又說回來,只有“勇于”而不“善于”戰(zhàn)勝挫折孔怕不行的,我們還要不斷地分析歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便取得更大的進(jìn)步。正如蘇聯(lián)的一位作家曾說過的“聰明的人決不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒!彼,從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn),從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)真理,也是在追求途中不可缺少的。

          具備了以上兩點(diǎn)以后,我們還應(yīng)有一種鍥而不舍的精神。司馬遷一生飽嘗艱辛,但始終如一地對(duì)自己所追求的精神鍥而不舍,“有志者,事競成”,他終于寫出了被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱,無韻之離騷”光輝巨著——《史記》,從而又一次印證了那句無可非議的名言:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。

          找準(zhǔn)起點(diǎn),正視挫折,鍥而不舍,可以說是實(shí)現(xiàn)追求的三要素,每個(gè)想取得成績的人都應(yīng)很好地做到三點(diǎn)。不過我還要奉勸那些初露頭角的人,要記住泰戈?duì)柕倪@句話:“有的鳥本可以飛得更高更遠(yuǎn),只是因?yàn)槌岚蛏舷抵S金,所以再也飛不起來。”追求途中的朋友,不要為眼前的一點(diǎn)功利而停滯不前,不要成為曇花一現(xiàn)的人物。

        追求作文 篇2

          有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因?yàn)橛辛俗非,有了夢,青春的這首長詩才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的.追求,我的哥哥在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。

          我的哥哥是一個(gè)執(zhí)著追求的人。那還是在我上小學(xué)的時(shí)候,我的哥哥正面臨小學(xué)畢業(yè),雖說那時(shí)的競爭不如現(xiàn)在激烈,但能有一個(gè)好的成績升入中學(xué),是每個(gè)畢業(yè)生所希望的。雖然我那時(shí)不懂何為執(zhí)著,但哥哥愛書如命、有問題必不放過的精神卻深深地印在了我心中?吹礁绺缑刻煦@書蟲似的學(xué)習(xí),我禁不住問:“哥,你已經(jīng)是第一了,干嘛還這么學(xué)?”面對(duì)我的疑問,哥暢然一笑:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢!”“噢——”我似懂非懂地一點(diǎn)頭。那一年,哥12歲。

          也許是因?yàn)槟莻(gè)夢,中學(xué)時(shí)代,哥拼得那么狠:朝陽初現(xiàn),哥已在寫字臺(tái)前開始記誦英語;華燈初明,哥已在燈下開始啃那一本本的習(xí)題集……每天只睡四五個(gè)小時(shí),每天只用課間和同學(xué)侃侃足球。就這樣,哥的鏡片越來越厚。為一道題徹夜不眠,為一句話浸泡書海,為一個(gè)單詞尋根到底,哥在追求知識(shí)的路上,永遠(yuǎn)沒有終結(jié)。多少次,天真的我對(duì)哥說:“休息一下吧!陪我玩玩吧!”每當(dāng)此時(shí),哥會(huì)停下,對(duì)我說:“蝴蝶若非經(jīng)過蛻變的巨痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?”我的年齡不大,但我知道,那是一句意味深長的話。

          憑著這硬拼來的一身真本事,哥笑著走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門。依舊是那樣,捧著課本苦讀,拿著辭典猛查,揣著習(xí)題集狠練,有了與同學(xué)爭得面紅耳赤的經(jīng)歷,也有了與老師探討忘了放學(xué)的歷史。因?yàn)楦鐚?duì)知識(shí)的那份執(zhí)著,對(duì)理想的執(zhí)著,在奮斗了三年后,他被保送到浙江大學(xué)。

          我的哥哥心中有一個(gè)夢,他要自己闖蕩出一片天空;我的哥哥有一份執(zhí)著,他要用知識(shí)武裝自己。多少次的燈下苦讀,全為了那執(zhí)著追求的理想,多少次汗水的揮灑,全為了那執(zhí)著追求的人生,這就是我哥——一個(gè)執(zhí)著追求知識(shí)、追求理想的青春弄潮兒!

        追求作文 篇3

          在上學(xué)的時(shí)候,我就特別喜歡看書,不僅僅是因?yàn)闀杏蓄伻缬,黃金屋,漂亮的公主,帥氣的王子。還因?yàn)槊看文玫叫聲鴷r(shí),心中那種渴望的感覺。但我每次總不忍翻開來看,而是把它捧在手中,湊上前去嗅一嗅書中的味道,雖然書上的味道總是有一股清香,懷舊的的味道,但每次的感覺都不一樣。然后我會(huì)小心翼翼的翻開第一頁,第二頁……不知不覺,已到了另一個(gè)世界。

          有一年夏天,爸爸媽媽去親戚家喝酒去了,我想這次總算沒有人打擾我看書了,我可以盡情的看個(gè)夠了。可我沒看多久,家里就停電了,風(fēng)扇也不轉(zhuǎn)了,我沒管那么多繼續(xù)埋頭沉迷在書中。沒過多久,我就熱的不行了,感覺自己身在一個(gè)烤箱中,看來沒有風(fēng)扇是不行的。這樣看書可不行,正在我熱的亂跳時(shí),腦子中想出了一個(gè)萬全之策。我把長椅搬到大樹下,躺在椅上,手中捧著一本散文,慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味,別有一番滋味。由于樹蔭的遮蔽,感覺涼快多了。那種看書的愜意,真是棒極了,至今也無法忘記。因?yàn)榭磿吹奶哿,等我醒來時(shí)只見媽媽在我眼前。為此,媽媽還特意訓(xùn)了我一頓。

          有時(shí)我也會(huì)起個(gè)大早,迎著朝陽,伴著雨露,手捧一本書,趕往去學(xué)校的路上,聽著小鳥動(dòng)聽的歌聲,欣賞著小花小草的活力。不覺時(shí)光流逝,已到了學(xué)校門口,這才不舍的把書收起,就進(jìn)校園我會(huì)想起主人公說的話,會(huì)回味書中的縷縷清香。

          一次,我將書藏在桌下看,看得正歡時(shí),突然一只大手伸了過來,桌下的書便消失了,轉(zhuǎn)眼一看已到了媽媽的手上。只見媽媽兇狠狠的盯著我,朝我吼道“你這個(gè)鬼精靈,作業(yè)不好好寫躲在桌下看書,你的成績都快下降了,難道你想荒廢你的學(xué)業(yè)嗎?”這時(shí)我已百口莫辯。等到媽媽氣消了些,我才對(duì)她說“我已經(jīng)長大了,我想做我喜歡做的事,古人還說過讀書破萬卷,下筆如有神,看書也能怡情,也能成才。書是青少年不可或缺的東西,是我們的伴侶。”而此時(shí)的媽媽臉上已沒有了當(dāng)時(shí)的憤怒,反而對(duì)我說“看來你真的長大了,以后你可以看書了但不能耽誤學(xué)習(xí)!甭犃诉@句話心里跟吃了蜜一般的甜。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,然后又沉迷到了書中。

          如果一個(gè)人是強(qiáng)迫去喜愛讀書,那讀了也跟沒讀一樣,因?yàn)樗男乃疾辉跁。若是愛讀,喜讀,那是甜蜜無比的。而我一直是后者,喜愛書中的味道,喜愛書中的故事。

          現(xiàn)在長大了依舊喜歡著書中的清香味,那是一種說不出來的滋味。

        追求作文 篇4

          人是應(yīng)該有所追求的。人的追求,應(yīng)與個(gè)人的潛質(zhì)相匹配。人生是應(yīng)該有規(guī)劃的。規(guī)劃應(yīng)符合個(gè)人的能力所及。我們寫詩為文,作畫潑墨,對(duì)弈撫琴,更多的意義在于怡情,在于詩化生活。

          如果我們脫離實(shí)際,一味追求至高的尊位爵頭,追求超越自己能力的名利榮光,我想,我們的生活之途就會(huì)走偏。即使你得到了,你也可能惴惴不安。怡情的生活,會(huì)悲情起來。詩化的生活,會(huì)寡味無聊。

          我們應(yīng)立足于自己的域場,埋頭做自己喜歡的事情。光喜歡不行,還得傾注自己的激情與智慧,在恒久忍耐中,持續(xù)不斷前行。

          我們要細(xì)心觀察生活,把我們的感知,用詩、用文、用藝術(shù)的諸多形式表現(xiàn)出來。你傾心而為了,全身心投入了,你的作品就會(huì)洋溢著濃濃的生活氣息,充滿著真善美和積極的力量。有生活氣息了,自然而然就會(huì)有蜂擁而至的讀者。

          你不做詩人,不做散文家,不做藝術(shù)大師,也會(huì)有人抬著你和你的作品,護(hù)送你到至尊的高位和神圣的殿堂。只要你謹(jǐn)記努力,謹(jǐn)記堅(jiān)持,善于思考,善于觀察,提煉并升華你所感知的東西,你就離你的人生目標(biāo)不會(huì)很遠(yuǎn)。你的人生之途,就會(huì)柳暗花明,蜂飛蝶舞。你的視野,就會(huì)廣闊無垠,遼遠(yuǎn)浩渺。

          生活中,有很多人往往不知道什么是幸福。也不知道什么樣的生活叫做幸福。故此,盲目跟風(fēng),瘋狂攀比,甚至追求本身能力所不及東西,把自己弄得精疲力盡,神經(jīng)衰弱,甚或心靈扭曲,行為世故。

          更甚的,放棄道德底線和做人規(guī)范,在追腥逐臭的勢利場,成為一個(gè)青面獠牙的厲鬼。貪欲大了,不是隨隨便便可以填充的。螭吻好呑,也成不了一條飛龍。狴犴急功好義,仗義執(zhí)言,也難開辟出一個(gè)清平世界。

          我們還是從自己的現(xiàn)實(shí)出發(fā),走自己的路,看自己的景,恬然些,平凡些,只要我們不歇腳,不止步,我們眼前的風(fēng)景,就旖旎多姿,永無窮盡。這是什么,這就是平淡,這就是順其自然,這就是快樂與幸福。

          一個(gè)社會(huì),當(dāng)所有規(guī)矩被掀倒后,你就不要指望公平了。公平體系坍塌了,你就別指望什么道德的力量。給驢戴塊蒙眼套,驢還會(huì)自覺不自覺的拉磨。

          給驢十天沒喂水草了,驢就會(huì)臥地不起。鞭笞驢背,抽出血痕,驢也站不起來。驢死了,架子還在。肉剮了,豈懼千刀萬刀。

          我們做一些事情,總是會(huì)刮起一陣風(fēng),來時(shí)迅猛,氣勢浩蕩。風(fēng)過去了,就消靜了,但一切如故。于其揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪。

          我們生活中的很多人,具有多面面具。他們不論是非曲直,不管真假美丑善惡,沒有是非底線,今天東風(fēng)強(qiáng)了,西倒;明天西風(fēng)強(qiáng)了,東歪。

          時(shí)易事移,理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),可我們做起事情來,不是油賣九十六,就是僵化教條。一劑湯藥,治不了百病。一陣強(qiáng)風(fēng),吹不盡塵埃。

          社會(huì)治理,不能淺嘗輒止。世風(fēng)日下,不是一日所為。江河濁流,不是一溪獨(dú)污。治表不治本,一切皆徒勞。標(biāo)本兼治,綜合治理,方才可海晏河清。

          危局之險(xiǎn),猶如盲人崖邊。邁跬步,則歿于萬丈深淵。期許清平,不能安于現(xiàn)狀,茍且偷生。扭轉(zhuǎn)乾坤,定要暴風(fēng)驟雨降臨,雷鳴電閃助威。否則,混沌依舊混沌,幽黯持續(xù)幽黯。

          這些時(shí)日的朗晴明麗,就是暴風(fēng)驟雨的功勞。不然。我們既看不到深邃遼闊的天域,也看不到暮色時(shí)的彩錦霞光,更談不上觀賞如畫美景了。

        追求作文 篇5

          啊一在離開的時(shí)候,要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒有跟朋友之間聯(lián)系了,以至于一直沒有和啊一和啊C聯(lián)系,給了啊一的聯(lián)系方式,算是一種表示感謝!

          最后,啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天,有一個(gè)女生跟煌表白,而遭到了煌的拒絕!

          “我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對(duì)著煌說。

          “額.....?”煌表示疑惑。

          女生踮起了腳尖,吻了一下煌的額頭!

          “哈?”煌愣住了!

          “我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著。

          “哈?我可是,我一直把你當(dāng)兄弟!”煌慌忙解釋道。

          “沒關(guān)系,反正我們都一直在一起,我就不相信你對(duì)我沒有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說。

          “但是,我有我愛的人!”煌深情地說。

          “誰啊!”女生踮起腳尖望了望煌。

          “你不認(rèn)識(shí)哈!”煌說完自然地走了。

          “喂!你說一下嘛!”女生追在后面問。

          煌依舊保持沉默:啊C,近來可好!為何要把我的練習(xí)方式給刪了。為何不和我練習(xí)!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?

          想著想著,煌又陷入了過去中......

        追求作文 篇6

          在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中,人們正慢慢變的冷漠與勢利,在精神的美玉上,又多了一些錢欲的瑕疵,孰不知,人們對(duì)金錢的追求,正是為自己的精神追求埋下陷阱,追求精神的獨(dú)立是當(dāng)務(wù)之急。

          眾所周知,近年來,有關(guān)學(xué)術(shù)造假的消息不斷見諸報(bào)端,特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)造假行列,使學(xué)術(shù)造假逐漸由個(gè)案變成一種現(xiàn)象,這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位造假還一波未平,那邊李連生造假再生波瀾,這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷造假,那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實(shí)在引人深思。

          很多人把學(xué)術(shù)造假行為歸結(jié)為造假者的品行不端,雖然不能因?yàn)樯贁?shù)人的造假行為,就對(duì)學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是,面對(duì)造假現(xiàn)象日益嚴(yán)重、造假手段越來越惡劣、造假者的身份越來越“顯赫”以及有關(guān)方面對(duì)待學(xué)術(shù)造假問題的容忍態(tài)度,我們還是隱隱約約感到,學(xué)術(shù)造假問題的發(fā)生,決不僅僅是造假者的品行不端那么簡單,我想,除了品行外,人們對(duì)于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例,這個(gè)曾被韓國稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利,為了名譽(yù)與金錢而不惜使用造假手段,也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損,還讓國家顏面難存。

          精神對(duì)金錢的附庸,使學(xué)術(shù)研究不那么單純,純粹的精神事業(yè)受損,而且危害社會(huì),敗壞風(fēng)氣,更讓國家難以佇立民族文化之林,影響到國家的綜合國力和國際地位。

          精神成為經(jīng)濟(jì)的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚,但拿出強(qiáng)硬的措施勢在必行。

          首先,要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的局面,建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn);第二,建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制,尤其要提高科研成果的公開性,在每一級(jí)評(píng)審中,都進(jìn)行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念,增強(qiáng)人們的責(zé)任感,培養(yǎng)人們的精神情操,追求精神的獨(dú)立。

          追求精神獨(dú)立并不只是空談,只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。

        追求作文 篇7

          我們或多或少都有自己的追求,考個(gè)好成績,上個(gè)好大學(xué)等等,這些追求或成功或失敗,失敗了就要放棄,那么你的追求是軟弱的;成功了就滿足,安于現(xiàn)狀,那么你的追求是淺薄的。追求的深度無限,追求,永無止境。

          那時(shí)的我還是不懂事的小女孩,沒有高目標(biāo),嚴(yán)要求。長相平平,成績也不上不下的我每天只知道弄些女孩子的小玩意兒,上課時(shí),突然來了興致,便會(huì)從書桌里抽出彩紙,剪剪折折,各種可愛的動(dòng)物便立于眼前,編織,剪紙樣樣難不倒我,我也很樂于這樣悠閑的做自己喜歡的事。

          哥哥長我?guī)讱q,那時(shí)也是六年級(jí)的學(xué)生,處于小升初階段。哥哥很聰明,但也很頑皮,不愛學(xué)習(xí),所以我倆的成績也差不多。某次,哥哥帶著我與村里的小孩一起玩,一個(gè)小妹妹哭了,她姐姐怎么都哄不住,我便拿出隨后的彩紙,疊了只粉色的兔子送她,她立刻破涕為笑,或許是面子上下不來吧,女孩的姐姐一把拉過女孩:“折個(gè)兔子有什么用,人那么笨,成績還沒我好!备绺缟鷼獾南霝槲肄q解,我只是拉著他遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開。

          “沒事的,她們不懂,我妹妹誰啊,只要你愿意,第一都不是問題。小妹,如果你想,我們做給她們看好不好?”我猶豫了片刻,鄭重點(diǎn)了頭。

          暫擲了我的最愛,我和哥哥一起全身心投入了學(xué)習(xí)中。每天,哥哥與我一起讀書,教我數(shù)學(xué)題,慢慢的,兩人的成績都有了提高。經(jīng)過半個(gè)多學(xué)期的努力,哥哥考上了縣里最好的中學(xué),全家都為他高興,但我想,我的感受應(yīng)該是最深的,因?yàn)檫@個(gè)過程我同他一起經(jīng)歷。

          “小妹,你的期末考成績應(yīng)該也出來了吧!怎么樣?”我沮喪的搖了搖頭,哥哥似乎不能相信,“把成績單拿來我瞧瞧,”我笑著說:“第三啦!”哥哥展眉?xì)g笑:“我就說嘛,我小妹怎么能差!”“但離第一還是有距離。 备绺缯四樕,“你有追求我很高興,但這小小的不如我相信你能克服,你必須明白,追求,永無止境!

          那時(shí)的我未完全明白,但現(xiàn)在,我理解了,追求是無限的,失敗擋不住,成功攔不了,追求,永無止境。

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