追求成長作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的追求成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求成長作文1
每個人來到這個世界，都希望有自己輝煌的成就，創(chuàng)造自己的價值。希望自己的才華和學(xué)識得到別人的稱贊，但不是每個人都能在閃光燈下發(fā)光，在講臺上發(fā)光。
追求平凡。
平凡不代表生活平淡。每一個普通人都應(yīng)該永遠(yuǎn)相信，我們的生活絕對不平淡。我們的生活充滿希望和活力。汪國真曾經(jīng)說過：要想活得快樂，只能活得簡單；想活得精彩，只能活得痛苦；想要活得更久，只能活得更平凡。
是的，在一定程度上，平凡也是人生的一種境界。在平凡中，我們可以獨立；在平凡中，我們可以細(xì)細(xì)品味生活；平時也不用在意別人的看法。為什么不平凡？
愿意平凡。
電影《暖春》里那個平凡卻不可小視的老人，已經(jīng)深深的藏在了我的心里。他踏上了宋卡，融化了冰凍已久的冰霜，軟化了萬物冰凍的靈魂，喚醒了世間沉睡的生靈。他告訴世界散文作家車：“一個美麗的世界已經(jīng)來臨，但你再也睡不著了。你要種一些種子，讓它們發(fā)芽、長大、開花、結(jié)果。”他的存在只是為了讓太陽更高，溫暖的太陽照耀得更遠(yuǎn)。于是他舉起太陽，不肯放手。這樣一個不平凡的老人，顯示出他愿意平凡。
享受平凡。
他夜以繼日地工作，只是為了實現(xiàn)稻田的童話夢。穿梭在龍牧的田野里，凝聚了幾千年的米粒。五十七年的汗水，倒出一片金色的沃土，87歲的他，創(chuàng)造了一片綠色的希望。在這個躁動不安的世界里，他愿意做一個愚蠢的智者。他致力于解決人類的溫飽問題。他就是袁隆平。他一生熱愛土地和食物，他愿意平凡并享受它。
平凡不等于平淡。一個人只要實現(xiàn)了目標(biāo)，實現(xiàn)了夢想，就是不平凡的。目標(biāo)再小，夢想再遠(yuǎn)。都說人往高處走，高處不冷，水往低處流，低處卻有幾百條河。
不需要尋求別人的掌聲，享受平凡的生活就夠了。
追求成長作文2
為了讓游客有完美的觀感，西大寺的和尚用清水將整個古茶園灑掃了一遍，讓古茶園神韻完美呈現(xiàn)。正因追求完美，古茶園才素負(fù)盛名。
人們對于“美”的定義有千千萬萬種，但“完美”絕對是這其中的最高境界。追求完美也是人生的必修課。
俗話說：愛美之心人皆有之。女人用胭脂粉飾自己，讓自己更美麗；男人用領(lǐng)帶裝扮自己，讓自己更紳士。雖然每個人追求完美的方式不同，但目的是不盡相同的；要以最好的姿態(tài)視人，呈現(xiàn)出最完美的狀態(tài)。這樣，能給他人帶來一種自信的魅力，或者是舒適感。
做一個完美主義者，凡事都是力求完美。卓別林對演技不斷磨煉，追求完美，最終成為一代“喜劇大師”；莫言對作品態(tài)度一絲不茍，追求完美，最終登上了諾貝爾的領(lǐng)獎臺；寧澤濤刻苦訓(xùn)練，追求完美，最終踏上了最高領(lǐng)獎臺。在自己的事業(yè)上追完美，拼盡全力，可以給我們帶來成功的喜悅，激動的淚水，豐富的經(jīng)驗。當(dāng)你懂得“完美”的含義，你就會讓自己變得更加完美，為此付出努力，為此堅持，為你的成功做好了鋪墊。
追求完美，不要停止創(chuàng)新的腳步。想要做到真正的完美，方式并不是一成不變的。你看，蘋果追求完美，一代又一代更新操作系統(tǒng)，才換今日全球矚目；阿里巴巴追求完美，不斷變革經(jīng)營模式，才
有今日全民的購物狂歡；國家順應(yīng)時代發(fā)展，追求完美，提出合理的改革方案，才有今日的繁榮富強(qiáng)。完美和創(chuàng)新是一起攜手并進(jìn)的，我中有你，你中有我。如果想要自己更完美，刻意模仿別人，走別人走過的路，很容易變成了一個復(fù)制品，這就不是真正的完美。
真正的完美，并不是鉆牛角尖。有人為了“完美”，會做出一些極端，讓人發(fā)指的事，他們會為此不擇手段，用盡所有辦法。所以，在追求完美的路上，要端正自己的態(tài)度，正確認(rèn)識前進(jìn)的方向。
西大寺的和尚就是一個正真的追求完美主義者，認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我們也應(yīng)追求完美，讓自己變成一個完美之人。
追求成長作文3
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動員追求奧運會金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也是成長的過程。
周恩來所追求的是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的是造福于全人類；秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣，可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn)，哪怕每天只進(jìn)步一點他們也會很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個追求、一個目標(biāo)，可是光有一個追求不付出實際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難，可是這卻不會削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會實現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機(jī)會，他們會比那些那些成功者做得更好的。可是他們卻不知道機(jī)會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈爾所說的一樣：“我們把世界看錯了，反說他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績是多么的好的時候，我們總會在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會提高。我們要付出實際行動來實現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來更加美好！
讓我們在追求中成長，在成長中追求！
追求成長作文4
是如此親切，這個世界的一點一滴；是如此的溫暖，爸爸媽媽的懷抱；是如此熟悉的旋律，一陣陣美妙的鋼琴聲傳來------我仔細(xì)聆聽著這個世界，握著筆，琴聲帶我回到小時候的夢想，隨著琴聲的高低起伏，悠遠(yuǎn)流長，我的夢想在不斷改變著。
上幼兒園時，小區(qū)里悠揚的琴聲總是會吸引我全部的注意力，隨著有節(jié)奏的音樂旋律，我會隨時隨地翩翩起舞，看著大哥哥大姐姐們十指間流敞出一首首優(yōu)美動聽的曲子，我不禁投向羨慕的眼光并贊嘆道：“真好聽！”一回到家我就躡手躡腳地拿出一本書放在桌子上假裝彈奏起來，搖頭晃腦地用好奇的眼神想象著鋼琴這個新奇的玩意，仿佛音樂正在我的指尖流淌著，每一個音符都在跳動著，發(fā)出美妙的旋律，成為一名鋼琴家成了我最初的夢想，隨著我不斷的追求，我的夢想變了。
上小學(xué)之后，覺得當(dāng)一名教師是一件開心的職業(yè)，教師在課堂上傳遞著新的知識，培育出中華民族一代代的棟梁，桃李滿天下使祖國富強(qiáng)起來，教師真是太偉大了!特別是語文李老師在課堂上講述課本里的內(nèi)容時，我常常沉醉其中，文中情景仿佛一次次再現(xiàn)，語句是那樣激昂，是那樣的溫柔，又是那樣悲傷，于是我在朗誦課文時也聲情并茂，像李老師那樣上課當(dāng)一名語文老師讓學(xué)生身臨其境又成了我的夢想。
光陰似箭，流年似水。
我漸漸長大了，在幾次的成長中，無數(shù)快樂和痛苦的生活體驗讓我一次又一改變了我的夢想：做公司職員，醫(yī)生等等，隨著春節(jié)回老家爬上了風(fēng)景奇特的萬靈山，我的視野一下子開闊了，一覽眾山小，美妙的自然風(fēng)光，愉快的心情讓我突然認(rèn)為要追求做自己，我開始不再去想曾經(jīng)追求的夢想了，而是向往無拘無束的自己，在追求的路上，我們會遭遇失敗，也許，我的追求在藍(lán)天里，在大海里，在森林里，但不管前路如何，我都會勇敢地走下去！
追求是人生的指南針。追求著夢想，思考著人生，讓追求去聆聽你的世界吧！
追求成長作文5
追求，像一艘船，負(fù)載著人們在生活的海洋前進(jìn)，失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而漫無目的。人生的意義不僅在于追求的目標(biāo)，更在于追求的航程，追求的人生是美麗的。
成長需要追求，因為追求是人的精神不斷發(fā)展，完善的過程。以前總以為到校來就是學(xué)習(xí)，其它事情與我毫不相干，整天沉浸在繁忙的學(xué)習(xí)中，從不懂得調(diào)節(jié)，但如今我學(xué)會了追求，明白了人生需要的是有高尚的品格情操，純潔的心靈，和各項專長和發(fā)揮。后來，我努力發(fā)揮自己的特長，學(xué)校的各項活動積極參加，在日常生活中培養(yǎng)自己的品格情操，不斷地追求，追求更加豐富的多彩的生活。
曾記得偉大的革命先驅(qū)孫中山先生，為追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他無法改變中國當(dāng)時半殖民地半封建的狀況，但他所提出的三民主義，使他不斷追求的人生理想熠熠生輝。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷追求，人生才會美好，不會丑陋；只有不斷追求，社會才會進(jìn)步，不會停滯。
成長需要追求，因為追求也是一個考驗意志的過程。沒有人能保證一生中永遠(yuǎn)不跌跤摔倒，有的人跌到了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌到了，卻會站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖偶然失去了美景，但卻與美景越來越接近。以前，總以為做什么事都不會成功，越遇到挫折就會半途而廢，沒有堅強(qiáng)的意志，直到有一天，直線下跌的成績讓我痛苦不堪，父母的責(zé)備和老師的教誨讓我鼓起來追求的勇氣，從那以后，我與別人不分上下的競爭，考到5爭4，考到4爭3，考到3在爭1，終于功夫不負(fù)有心人，追求成功了，勝利又屬于我了，追求讓我再次嘗到了成功的滋味。
只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽；只有不斷追求，人生才會美好，不會丑陋；只有不斷追求，社會才會進(jìn)步，不會停滯。
朋友們，追求吧，追求的人生才是美麗的！
追求成長作文6
葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹不挽留？你的離開，是那些誰的追求，更是我的挽留不及……
你走了，那些陌生的人含著我曾有的驕傲的微笑，挽著你修長的白皙的胳膊，大步流星地走了。你慢慢回過頭，看著呆呆的我愣在我們曾經(jīng)的世界的邊緣。但如今，這里已然黑暗，所有的陽光，鳥語與花香，都隨你遠(yuǎn)去。
可是我還那么清楚的記得，我曾經(jīng)真實地?fù)碛心恪?/p>
那時的你萬眾矚目，你有著如水的容顏、如柳的身資、如蓮的金腳，但卻有如風(fēng)的速度。你在那路的轉(zhuǎn)彎口，轉(zhuǎn)身、微笑，那如漆的雙眼綴滿了星光。從那一刻起，我便喜歡上了你，因為那驚鴻的一瞥。從此我便踩著你淺淺的腳印，加速追尋你。我一路跑過春又走過秋，三年的努力終于讓我擁住了你。你一路風(fēng)塵一路風(fēng)速便都溶在我的掌心，因為我會牽著你在河邊散步，慢走的速度悠柔得像你的呼吸。
我牽著你柔軟的纖手，以驕傲的微笑回答路人驚羨的目光。真的，追上你是別人的羨慕我的自豪。當(dāng)幸福還留在眉梢，我卻眼睜睜看見別人從我手里牽走了你的手。原因很簡單，因為我在散步他在跑。
你走的時候，我聽見花敗的聲音。凄凄、慘慘、戚戚。
我瘋狂地喊你追你，卻再也跟不上那曾經(jīng)被我追上的風(fēng)速，我越想追回你卻越發(fā)現(xiàn)你離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我拼命追回遠(yuǎn)處的你，卻再一次重重摔倒。當(dāng)你的倩麗的身影轉(zhuǎn)入那濃密的竹林，眼淚就悄然涌出，瞬間劃下，留下兩條長長的吻痕。我哭了，我捶著大地，紛然揚起的塵煙散出淡淡的時光的味道。目光不小心落倒腳尖，猛然發(fā)現(xiàn)腳上穿的是瘦長的皮靴，而不是輕快的跑鞋。
曾經(jīng)的總總已如過眼煙云。我換上跑鞋，江痛苦折疊起來，上路。因為我會對那漸行漸遠(yuǎn)的你——我驕傲的成績——不離開，不放手，不絕望。
追求成長作文7
“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的也失掉了�！钡拇_，許多人在名利場上失掉了理智的指南針，陷入了名利的漩渦，結(jié)果越陷越深，難以自拔。這樣的例子在歷史上不勝枚舉。但是，名利雖然做了一切惡事，而很多好事也是由名利而生的。
武則天當(dāng)政時的宮廷詩人宋之問雖依附于權(quán)貴，人品低下，為世人所鄙視，但他所作的詩語言精練，氣勢流暢，為后世批評家所推崇。歐陽修、蘇東坡是歷代推崇的名士，但他們仕途不順之后寫下的名篇，不也是在為自己的懷才不遇而憤懣，為名利上的郁郁不得志而寄情山水嗎？今天，當(dāng)運動員在刷新一項項世界紀(jì)錄，科學(xué)家在攻克一道道世界難題時，他們難道沒有受到金牌、榮譽(yù)和金錢的誘惑嗎？當(dāng)然有。正因為在名利的驅(qū)動下，人類才會不斷追求，在追求名利的過程中不斷探索與創(chuàng)新：我們生活在名利之中，名利是我們生活的一部分：如果沒有名利，就像沒有綠洲的沙漠，使旅人失去了心中的希望。沒有名利，就像沒有黑夜的白晝，在純粹的光明中，就像在純粹的黑暗中一樣，什么也看不見。沒有名利，就像味覺失去了苦的.感覺，雖然品嘗得到甜的滋味，但失去了品嘗甜的欣喜。沒有名利的生活是不完整的，沒有名利的生活是不可想象的。老子“小國寡民”、沒有名利、遠(yuǎn)離名利的構(gòu)想是不現(xiàn)實的。世上沒有不為名利的超人，只有善待名利的智者。
名利絕不是萬惡之源，關(guān)鍵在于你如何面對。如果你把名利看成一切，那么你將迷失自我，名利會成為切斷你幸福的利刃；如果你善待名利，將名利作為奮勇進(jìn)取的動力，那么名利將成為你的風(fēng)帆，伴你渡過征程，送你走向成功。
每一杯過量的酒都是魔鬼釀成的毒汁，多一點的貪婪都是幸福的劊子手。
善待名利，你將獲得彩虹般綺麗的人生。
追求成長作文8
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時光飛逝，歲月如梭，當(dāng)我從昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我感到自已以往的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有了影子。更沒有追求。
當(dāng)我走進(jìn)了中學(xué)后，我的生活不再像以前一般輕松了，我的日子也多了一些疲憊。但是面對一天天的日子，我是否需要奮然前行呢?
每次煩惱時,童年的快樂便一一浮現(xiàn)在我的眼前：那時我追求其和伙伴們在草坪上盡情地玩耍嬉戲;一人霸占一臺電視盡情看著動畫片;和小朋友為了搶玩具而兩敗俱傷……歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
于是，我盼望著自己快快長大，幻想著有朝一日，自己也能像鳥兒一樣，展翅飛翔。
進(jìn)了幼兒園，幼兒園老師給我們講的童話故事總是讓我如醉如癡。白天有小伙伴陪伴。寧靜的夜里，有星星陪伴，那時沒有煩惱，沒有孤獨，擁有的是那一份無以言表的快樂。
上小學(xué)后，在校園里，我也享受過掌聲，偶爾也有過失落，語文課堂上有我精彩的回答;知識競賽上也有我洋洋灑灑的答辯，那時，我追求著快樂。有時也因為考試不好而難過，但卻不放在心上，總給自已一個理由，下次考好一點。
上中學(xué)后我才深深地知道，雄鷹要在風(fēng)雨中才能練就堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我的追求是什么?
我知道信心是命運的主宰!在茫茫學(xué)海中，為了自己的理想，我們只能乘風(fēng)破浪。我們來到這個世界，為什么要白白的走這一趟，為什么不能有自己的追求。
如今的我成長的腳步是短暫的，在逃去如飛的日子里，我希望我所追求的一切能夠?qū)崿F(xiàn)，能跨著堅實的腳步走向美好的明天!
追求成長作文9
我是一滴水，一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里，我沒有任何自由，沒有任何歡樂，我手中的玫瑰紛紛凋謝了，但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉？我發(fā)誓要離開這一潭死水，離開這黑暗的地獄，追求我所向往的自由。
天助我也！
終于有一天，我謝絕了陽光的挽留，掙脫了巖石的阻擋，奔上了尋找自由的征途，去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬，全力奔跑，自由是方向，希望終點是我渴慕的愛琴海。
于是，我不怕曲折，不怕跌宕。
沿途我遇到許許多多的美景，但我無暇欣賞，因為我太心急了，寂寞了一千年的心已按耐不住；路上我遇到許多可愛的家園，她們挽留我，我當(dāng)然也知道那里很舒適，但我謝絕了；我也遇到許多追求我的姑娘，她們很美麗，我也曾動過心，但一千年的磨練使我頭腦清醒：這里決不是我的最終歸宿。因為我不會背叛自己的理想，隨遇而安會讓我發(fā)瘋的。
我繼續(xù)拼命的奔跑，追逐。
我要追逐雷和閃電，追逐自由和理想，即使我會遍體鱗傷，即使我會遇到很大的風(fēng)險，即使我會頭破血流，但我根本不在乎，根本不把這些放在眼里，我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑，不理會巖石的嘲笑，不理會閃電對我的蔑視，因為我有夢，有自己的追求。他們呢？他們又算什么東西！
我依然在奔跑，我不知道自己跑了多少載。
有一天，我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域，我的直覺告訴我：這里就是我的目的地，我的歸宿——愛琴海。我歡呼，我雀躍，我興奮不已，我的心情無法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來；和著億萬兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘屇阍俑页靶ξ��？耧L(fēng)吼叫雷聲轟響，我猛得抓住閃電的箭光，把這家伙熄滅在大海的深淵里，這就是蔑視我的下場！我手中這把龍吟之劍呵，采自一萬年的鐵石，煉于一萬年的烘爐，經(jīng)過一萬年的雪水而成，誰敢引領(lǐng)以試其刃？！
我追求！我奔跑！我自由！
追求成長作文10
成長和追求
成長的花兒，
人們只驚羨現(xiàn)時的名艷！
然而當(dāng)初她的芽兒。
浸滿了奮斗的淚泉，
灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
地球上的萬物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動員追求的是奧運會的金牌；樹苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹......只要是生物便會有一個追求，人們在追求中慢慢成長，追求的過程同樣也是成長的過程。
小的時候，我總希望自己趕快長大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標(biāo)，我生在一個較發(fā)達(dá)的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當(dāng)然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻(xiàn)了愛心，也吃不飽NO，NO，NO，我所追求的生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！無論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
最后一個，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個受到正規(guī)的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長，在成長中追求！
追求成長作文11
生命的意義就是在于追尋理想，這是人生的目標(biāo)，如果你放棄了理想，你就失去了絢麗的人生本色。實現(xiàn)理想要努力不懈，又要有愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書的精神。而要別人三令五申則是被動的，當(dāng)然，也不能好高騖遠(yuǎn)。
我有一個朋友，他有一個十分高遠(yuǎn)的理想，要讓祖國富強(qiáng)，可謂是雄心壯志。他十分優(yōu)秀，飽讀書籍，人們問他問題，他總能對答如流，口若懸河。在我的眼里他當(dāng)真無愧是個天才。對于他如何有這么一個理想，我只知道他好像是游覽圓明園時，看到那殘垣段壁之后向我提出的。
紅塵滾滾，長路漫漫，他已是他們班最愛奮斗的學(xué)生了。所以理想是神奇的，它能促進(jìn)人生的成長�！妒酚洝せ搓幒盍袀鳌防镉涊d的韓信就是一個典型的證明，他以自己的堅強(qiáng)成就了他的理想，韓信出生于沒落的貴族家庭，自幼有率兵打戰(zhàn)的念頭，他曾感激漂母一食，他曾忍受跨下之辱，這一切是為了什么？追尋理想！而要實現(xiàn)理想就要學(xué)會忍耐和堅持。
晉代的王羲之曾經(jīng)自傲于家中，不可一世，但這得到的是什么？他沉醉在自己的書法中，不知天地之高大，如坎井不知江海之遼闊，但他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤時，便苦練毛筆字，最終獲得了他人的贊譽(yù)，成為舉世無雙的一代書圣，所以要實現(xiàn)理想是不能“沉醉不知歸路”的。
追尋理想，如果整天幻想，就是天方夜潭，熱愛生活的人都有一個理想，它暢想在人的腦海中，給人帶來力量，給人帶來光芒，現(xiàn)在的社會競爭日益激烈，如果沒有一個理想來支撐我們的靈魂，那將會怎樣呢？必然是大浪淘沙，灰飛湮滅。
追尋理想，就是追尋金色的太陽，吸收它的光芒；追尋理想，就是追尋生命的營養(yǎng)，帶給我們健康；追求理想，就是追尋心靈的天空，讓我們插上飛翔的翅膀；追尋理想，就是追尋燦爛的童年，讓我們學(xué)會珍惜美好的時光……把自己生命中的每一分鐘都投入到理想中，每一滴失敗的汗水和淚水，都值得回味。滄海桑田，不變的是人類歷史中一代代尋夢者燃燒的激情！
追求成長作文12
你還記得嗎？是那冰冷的天梯使我們望見了初起的月牙。
你還記得嗎？是那熱情的臺階讓我們萌芽出夢飛的心愿。
時間有它的追求，于是把人生化作了一段段臺階，猶如春來時的一陣清風(fēng)迎來的一堆堆蝶兒。每一個步子都會驚起一圈圈紋路，有一種似花非花，海浪翻翻的感覺。
少女情懷的我，誤以為走的臺階多了，也就站的高了，離夢想也就越近了。殊不知時間有它的智慧。人生的每一個臺階都有可能是成功，或失敗。臺階很長，它可以帶你步入低谷，也可以讓你走進(jìn)天堂。
讀書時，我總想什么都去試試看。到農(nóng)地栽果子的時候才發(fā)現(xiàn)連樹都不會爬。當(dāng)在報紙上看到楊麗娟的追星事例后，我就不再那么想了。少女楊麗娟為了見自己的偶像劉德華一面，竟不惜耗盡了家財，連父親的命也搭上了，仍不惜悔改。這又是誰的錯呢？父母的溺愛？少女的沉迷墮落？還是什么原因。她的經(jīng)歷告訴我們，不是所有的追求都必須執(zhí)著的，有的幻想中的美好只能留在夢里靜靜守候的，若當(dāng)你強(qiáng)把它拉出現(xiàn)實，它只能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。除此之外，什么也改變不了。
夢輕盈的飛揚是需要翅膀的。而父母的萬千寵愛就是這惡夢的翅膀。這千不該，萬不該的錯，也有它塵埃落定的時候。當(dāng)我們不再執(zhí)著那走錯了的臺階，持著堅定的信念，邁向另一個臺階，夢想就會再次起航，創(chuàng)造一個新的開始。雖然我們不能確定，下一步是否會給我們帶來光明，但依舊充滿期待。
但愿他日君來風(fēng)依舊，送去緩緩昔枝頭。你看見了嗎，時間的齒輪又繞過了一周……
追求成長作文13
世間萬物都有自己的追求，鳥兒追求自由，所以它能展翅飛翔；大樹追求太陽，所以它能不斷生長；而我，追求夢想，于是，在一次次的追求中，我漸漸成長。
一次次看到春雨澆濕操場，秋葉泛起鵝黃，在這個不大的天地里，我追求夢想。一次次的追求，一次次的磨礪，讓我漸漸成長。于是，我不再是那個不諳世事的小姑娘。我，開始長大。
我追求完美，因此什么事情我都要做到最好，不怕挫折，不怕受傷，我堅守著“強(qiáng)者就要追求完美，要做就要做到最好”這個信念。可是那一次，二胡匯報演奏，一向游刃有余的我卻在變奏曲時出了錯誤，我很傷心。幾十天的練習(xí)功虧一簣，我覺得自己是這個世界上最沒用的人，不爭氣的眼淚如決堤的洪水在臉上泛濫。老師看在眼里，沒有批評，只是淡淡地說了一句：“沒事，盡力就好。人哪有十全十美的呢！”老師的一番話，猶如醍醐灌頂，讓我幡然醒悟。那一次，我在追求完美的世界里，開始成長。
我追求成功，因此做每一件事情都要細(xì)心籌劃，不允許自己有一點點的失誤。然而，上天也喜歡玩物弄人。那一次考試，盡管考試前一夜我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜復(fù)習(xí)，但在第二天的考試中我依然發(fā)揮失常。那一刻，我真正體會體會到了什么是晴天霹靂。我無法用語言形容我當(dāng)時的心情，也許是因為我太注重分?jǐn)?shù)，我甚至讓自己一度處于崩潰的邊緣。總而言之，那一次的考試失利，給我的心靈留下了創(chuàng)傷。然而事后，同學(xué)們的安慰、鼓勵，讓我勇敢地直視自己的失利，堅強(qiáng)地面對自己的失敗。在挫敗中，一次次我奮力崛起，披荊斬棘，終于重?fù)沓晒Φ膶櫺�，享受成功的快樂！感謝失敗，讓我如此執(zhí)著地追求成功，感謝追求，讓我更加堅強(qiáng)！我，開始成長！
追求，讓我成長！
春風(fēng)化雨，不變的信念如此蜿蜒，夏日蟬歌里默默的思念無盡無邊，秋知落葉，渺茫愿望飄于天地之間，冬去春來，乾坤難變的風(fēng)中奇緣，讓追求永駐心間。
追求成長作文14
在我的心中有一片小花園，里面有剛剛埋入的小種子，有含苞待放的花苞，以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘，用樂趣灌溉的，慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級時，老師為我們推薦了一套書，名叫《皮皮人物國際名人傳記》，當(dāng)時為了看它好不好看幾位家長分了一套五十來本的書。給我分到的書我至今記憶猶新，是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開始你看他們封面單調(diào)，勾引不起閱讀興趣，可一打開就想收也收不住了：情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，幽默有趣，應(yīng)有盡有，毫不夸張地說，就像童話一樣神奇有趣：有生于貧民，長大后成為美國四大開國之父之一的亞伯拉罕·林肯；有生前受盡歧視和苦頭，死后被奉若頂峰的梵高；有出生在馬棚里卻成為救世主，為信仰而獻(xiàn)出生命的耶穌；以及被尊崇為“萬圣師尊”的孔子。他們的身世，以及走向成功的步伐都被記錄在紙上，贏得了后人的尊重，他們是時代的偉人。而我心中追求夢想的種子便在這時悄悄埋下了。
后來我買下了全套書，生活由此變的更加充實飽滿。成長中，不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴，又來了達(dá)芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人，讀起他們的傳記就好似看見了他們在政壇上嚴(yán)厲批評黑暗統(tǒng)治的身影；看見他們坐在桌旁創(chuàng)作像《基督山伯爵》這樣的名書或像《降D大調(diào)夜曲》這樣名曲的影子，歲月流逝，他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認(rèn)為這顆種子可以被，也有資格被命名為“追求夢想的種子”，它將引領(lǐng)我追求夢想，走向成功，燦爛綻放。
追求成長作文15
青春似火，在這短暫的青春路上，我們要有志向，有志向就肯拼搏。
志向是什么？有人說志向是一個目標(biāo)，有人說志向是人生的養(yǎng)料，也有人說志向是前進(jìn)的動力，有志向就有追求�！坝兄静辉谀旮�，無志空長百歲”，確立志向與年齡沒有關(guān)系，“燕雀安知鴻鵠之志哉！”人生要早立志，立大志，立長志，有這些還不夠，還必須要有“滄海可填山可移，男兒立志當(dāng)如斯”的這種堅定的精神，不然我們只能在通往各種志向的岔路口徘徊，浪費青春的大好時光，雖然通往廣場的路不止一條，可我們偏偏只能選擇一條走。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在這人生路上，不求干出什么驚天動地的大事業(yè)；也不求有那直掛云帆濟(jì)滄海的偉大氣魄，只求為了志向而去努力奮斗，努力拼搏。
但是在實現(xiàn)志向的道路上，會有各種阻撓，比如我們的父母會以“過來人”的口吻阻攔我們?nèi)ふ覍儆谖覀冏约旱膲粝�，這也實在是可憐天下父母心��！我想天下做父母的，應(yīng)該要有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的理念，應(yīng)該放手了，歸還那屬于我們自己的自由，放手讓我們?nèi)テ床�、去追求，這也是一種成長。歸還我們自由，讓我們更好的實現(xiàn)自己的志向，豈不是更好嗎？在志向的路口，有一條路每個人都必須得走，不賦予我們自由，不讓我們撞個頭破血流，怎能豐富我們的閱歷？怎能讓我們練出一副鋼筋鐵骨？我們怎么能夠成長呢？所以父母們應(yīng)該讓我們自己去闖一闖，路讓我們自己走，話讓別人去說吧！
因此，在成長的過程中，我們要不懈地去追求志向，堅定地去追求志向，在追求志向的旅程中，我們要勇敢、大膽地去闖。要從一個不知天高地厚、乳臭未干的孩子，成長為一個懂事、穩(wěn)重的青少年。要一邊成長，一邊追求自己的志向，努力做到追求志向與成長同行。
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