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      2. 追求作文

        時(shí)間:2022-11-10 13:07:41 追求 我要投稿

        關(guān)于追求作文 (15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于追求作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于追求作文 (15篇)

        關(guān)于追求作文 1

          人人都有追求,但追求的目標(biāo)各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì),希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為一位科學(xué)院院士。

          在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“追求是為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗!蔽矣謫(wèn):“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō):“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“我想成為知識(shí)最淵博的人,我想爭(zhēng)取到最高的學(xué)位。”媽媽說(shuō):“孩子,追求不是嘴上說(shuō)的,要用行動(dòng)去證明!蔽艺f(shuō):“我會(huì)的”。

          從那時(shí)起,我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識(shí),我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習(xí)慣一直堅(jiān)持至今,從不放棄。我對(duì)自己說(shuō):“想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須付出汗水和不懈的努力!睘榱宋业膲(mèng)想,我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識(shí)更多,想象力也更加豐富。

          我曾多次做夢(mèng),夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一名光榮的院士,為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。

          夢(mèng)想是旗幟,是我進(jìn)步的動(dòng)力,我要永遠(yuǎn)地追求,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

        關(guān)于追求作文 2

          啊一在離開(kāi)的時(shí)候,要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過(guò)了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒(méi)有跟朋友之間聯(lián)系了,以至于一直沒(méi)有和啊一和啊C聯(lián)系,給了啊一的聯(lián)系方式,算是一種表示感謝!

          最后,啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天,有一個(gè)女生跟煌表白,而遭到了煌的拒絕!

          “我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對(duì)著煌說(shuō)。

          “額.....?”煌表示疑惑。

          女生踮起了腳尖,吻了一下煌的額頭!

          “哈?”煌愣住了!

          “我喜歡你!我們?cè)谝黄鸢?”那個(gè)女生自信地講著。

          “哈?我可是,我一直把你當(dāng)兄弟!”煌慌忙解釋道。

          “沒(méi)關(guān)系,反正我們都一直在一起,我就不相信你對(duì)我沒(méi)有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說(shuō)。

          “但是,我有我愛(ài)的人!”煌深情地說(shuō)。

          “誰(shuí)啊!”女生踮起腳尖望了望煌。

          “你不認(rèn)識(shí)哈!”煌說(shuō)完自然地走了。

          “喂!你說(shuō)一下嘛!”女生追在后面問(wèn)。

          煌依舊保持沉默:啊C,近來(lái)可好!為何要把我的練習(xí)方式給刪了。為何不和我練習(xí)!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?

          想著想著,煌又陷入了過(guò)去中......

        關(guān)于追求作文 3

          黑暗發(fā)狂似的市滿天空,只留下月亮和星星擠破點(diǎn)點(diǎn)黑暗。城市的大街小巷卻有無(wú)限的光在流淌,與天空似乎構(gòu)成鮮明的對(duì)比。我獨(dú)自散漫于斷橋邊,徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),吹散了我的頭發(fā),吹過(guò)了我心中莫名的哀愁。不久,天空亦下起了綿綿細(xì)雨,城市的燈光在迷茫的雨霧中顯的那么的古老,那么的惆悵。在此,我亦重溫江南水鄉(xiāng)的那份溫柔,河面亦在雨水的敲擊下泛起了刻人心骨的哀愁。

          我悵然的佇立在斷橋邊,遙望遠(yuǎn)方,亦似乎在追尋未來(lái),直至河的盡頭。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心,這里又何曾缺少那種境界呢。

          岸邊的光,困倦回航的小船,滾滾奔流的河水,來(lái)回波動(dòng)的河面,似乎在述說(shuō)著歷史的滄桑。斷橋,小船,河水,在歲月的長(zhǎng)河里,演繹著頹唐的生命。

          在歷史的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都逃脫不了,苦苦的執(zhí)著,,苦苦的追求,在歲月的盡頭得到的依舊是一副頹唐的軀殼?v使苦苦的掙扎,苦苦的奮斗,亦不可改變。

          盡管如此,我希望每個(gè)人都能淡看生命,不執(zhí)力追求。只撐著一只小船在歲月的恒河里飄蕩,在綿綿細(xì)雨中飄蕩。

          淡看生命,也是一種生存之道。

        關(guān)于追求作文 4

          俗話說(shuō):歲月不待人。是啊,現(xiàn)在我深深地體會(huì)到了,不管你是努力珍惜時(shí)間,還是無(wú)視時(shí)間,時(shí)間都會(huì)匆匆流逝。

          轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生涯即將結(jié)束,也許我們有太多感嘆,太多的遺憾。不過(guò),你不用擔(dān)心,只要有目標(biāo)、有理想、有動(dòng)力,它就會(huì)不斷激勵(lì)我們超越自己,讓我們充滿喜悅。

          三年的生活到處充滿了歡樂(lè)與挫折,但正因?yàn)橛辛死硐,才讓我一次又一次地?zhàn)勝了挫折。理想,讓我們充滿幸福和期望。這三年來(lái)面對(duì)緊張的學(xué)習(xí),我備受壓力,但我始終相信,理想是我的一艘船。雖然在茫茫的人生大海中航行,但只要方向正確并持之以恒,那我就一定能到達(dá)成功的彼岸。

          同學(xué)們,請(qǐng)不要因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中受到一點(diǎn)挫折,就要放棄希望,如果輕易放棄,那你將無(wú)法獲得新的知識(shí)。

          讓我們都追求屬于我們自己的理想吧!只有有了理想,我們才能艱苦奮斗,我們才能勇敢的向前走,我們才不會(huì)迷失方向。

          離中招考的時(shí)間越來(lái)越近了,我們實(shí)現(xiàn)理想的日子也越來(lái)越近了。在這緊張的學(xué)習(xí)中,我們有不少的壓力,對(duì)于學(xué)習(xí),壓力是正常的,但過(guò)度的壓力會(huì)使你失去信心,走向自卑。所以我們要放松,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在擁有的一切,迎接美好的明天!追求實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想。

        關(guān)于追求作文 5

          生命在于運(yùn)動(dòng),這話一點(diǎn)不假。

          如果一個(gè)人到了什么事都提不起興致、無(wú)心去做甚至不敢去想的時(shí)候,那他一定是真的老了,也倒真應(yīng)了老百姓的俗話“老不中用”。

          人活著,就要不斷為自己注入新鮮的血液,不斷充實(shí)完善自己,如此這般,社會(huì)才會(huì)因我們而發(fā)展,進(jìn)步,教育才會(huì)因我們的存在而變得精彩紛呈,波濤洶涌。

          同行們,在熙熙攘攘的人群之中,讓我們大膽亮出自己的`風(fēng)采;在風(fēng)起云涌的天空中,放飛我們依舊年輕的心吧,別讓古人的話都應(yīng)驗(yàn),別讓他人所預(yù)料的都順理成章。要知道:有夢(mèng)想,有行動(dòng),一切皆有可能!

          天生我材必有用。相信自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,為遠(yuǎn)大的目標(biāo)而不懈追求。

        關(guān)于追求作文 6

          小時(shí)候,聽(tīng)到美妙的歌聲和音樂(lè)的時(shí)候,就想要是我也能創(chuàng)造出這樣的音樂(lè)該多好!

          當(dāng)上一年級(jí)媽媽說(shuō)讓我學(xué)鋼琴的時(shí)候,我特高興?粗撉倮蠋熓种胳`活地在琴鍵上跳舞,奏出動(dòng)聽(tīng)的曲子,我既羨慕又著急。老師夸我很有樂(lè)感,學(xué)得快,我更來(lái)勁了。稍學(xué)會(huì)點(diǎn),就急著快節(jié)奏的彈,結(jié)果連很簡(jiǎn)單的部分也會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)。老師說(shuō),萬(wàn)丈高樓平地起,心急是沒(méi)用的,要先練好基本功。

          現(xiàn)在,我每天練指法,練習(xí)曲,加起來(lái)要1個(gè)小時(shí),有時(shí)覺(jué)得手腕不舒服,也想偷懶,在媽媽的鼓勵(lì)下,為了心中的理想,我會(huì)堅(jiān)持下去,相信我一定會(huì)成功。

        關(guān)于追求作文 7

          追求是什么?……我心就有追求,

          在那廣闊的胸懷間激蕩!

          追求是什么?追求是希望,照亮人生的夢(mèng)想!

          追求是什么?追求是失望,打碎希望之窗!

          追求是什么?追求是再望(反抗),再一次死而復(fù)然!

          追求是什么?追求是守望,不棄夢(mèng)想的家園!

          追求不屬于未來(lái),也不屬于從前。

          追求只屬于現(xiàn)在!

          不管你是:

          嗷嗷待哺的嬰兒;是孜孜求學(xué)的學(xué)生;是勃勃生機(jī)的青年;還是暮暮老矣的老人……

          只要你現(xiàn)在努力,從今晚開(kāi)始(現(xiàn)在是早晨),

          不!就從現(xiàn)在開(kāi)始,

          掌握一分一秒,把握一時(shí)一刻……

          加油!朝著自己的夢(mèng)想追求吧。!

        關(guān)于追求作文 8

          為了給女兒治病,都市白領(lǐng)楊山偶然之間實(shí)現(xiàn)了自己的田園夢(mèng),并且再也不愿意離開(kāi)。今年39歲的楊山是茂名人,在廣州黃埔區(qū)長(zhǎng)洲島上已經(jīng)住了三年多,天天忙著擺弄他的花果蔬菜。他利用自己的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)長(zhǎng),幫助島民賣(mài)出幾千斤滯銷(xiāo)的楊桃,并且免費(fèi)幫大家推廣無(wú)公害蔬菜,贏得了島民們的尊重。他還開(kāi)設(shè)“慢島驛站”,所賣(mài)商品不定價(jià),可“隨喜”投幣,他希望能給需要幫助的旅人帶去一份溫暖。

          素材點(diǎn)撥:“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。”多少人向往陶淵明筆下的隱居生活,在楊山身上得以體現(xiàn)。白領(lǐng)回歸田園,是一種勇氣,更是一種大膽嘗試的精神追求。而于田園生活中憑借自身優(yōu)勢(shì)助人為樂(lè),同樣是不可多得的優(yōu)秀品質(zhì)。

        關(guān)于追求作文 9

          夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)著想過(guò),策劃過(guò)嗎?這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。

          追求理想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求理想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里。只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己追求理想的機(jī)會(huì),你才不枉老天對(duì)你的賞賜。

          努力奮斗,堅(jiān)持不放棄。這是為你追求理想邁出第一步的警句。它時(shí)刻提醒著你――你現(xiàn)在正在為你的理想奮斗。

          面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握好適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的理想。

          遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求理想時(shí)的小插曲。它雖小,但威力無(wú)窮。它可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。

          取得成功,驕傲不行,不可炫耀。這是你邁進(jìn)成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目標(biāo)?墒牵苍S你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。

          理想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

        關(guān)于追求作文 10

          出生,成長(zhǎng),長(zhǎng)大,結(jié)婚生子,老去,然后……

          呵呵,當(dāng)然,你的人生可能轟轟烈烈,可能平平淡淡,也可能倒霉一生,或幸福一生。但,你想過(guò)嗎?你為何來(lái)到這個(gè)世界,你來(lái)到這個(gè)世界干了什么,這是宿命嗎?no!

          來(lái)到這個(gè)世界,是為了一個(gè)簡(jiǎn)單任務(wù),就是在你活的時(shí)候,在這個(gè)世界留下芳香。

          看!一些偉大的人物,不都是能在有生之年,給別人帶來(lái)快樂(lè),你瞧,牛頓,愛(ài)因斯坦,李時(shí)珍等等他們不都是把生死看的很淡!?為了世界的發(fā)展,多少偉人先后離去。

          他們,活的有價(jià)值!活的精彩!

          每個(gè)人都想著為了自己的愿望而奮斗,為了自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)想,而努力。

          當(dāng)然,也有很多人想過(guò)的平平淡淡,這,也是人生追求。

          那些充滿美好愿望的人啊,用你的努力,實(shí)現(xiàn)你的愿望把!

        關(guān)于追求作文 11

          20xx年全國(guó)研究生統(tǒng)一考試成績(jī)揭曉,曾被媒體多次報(bào)道的海寧“爺爺考生”鄒偉敏再次參加考試,成績(jī)是167分,離全國(guó)碩士研究生招生考試進(jìn)入復(fù)試的初始成績(jī)分?jǐn)?shù)線差了100多分。20xx年,他第一次參加高考。成為“爺爺考生”至此次考研,已參加了7次以上大型考試。

          但他平靜地表示會(huì)繼續(xù)考:“如果停止讀書(shū),心里會(huì)感到空虛。人總要有志向,有追求,活到老學(xué)到老。”去年他當(dāng)選“最美青春——浙江省第一屆感動(dòng)校園人物”,成為莘莘學(xué)子的榜樣。

          素材點(diǎn)撥:“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志!薄盃敔斂忌钡慕(jīng)歷告訴我們,人生是美麗的,這美麗,不在于你得到多少名與利的回報(bào),不在于你如何的轟轟烈烈、創(chuàng)造怎樣的輝煌,而在于你充實(shí)而豐盈的追求歷程、矢志不渝的上下求索的精神。

        關(guān)于追求作文 12

          一個(gè)人在追求美好事物的過(guò)程中,什么時(shí)候的心情最?lèi)芤?想法誕生之時(shí)?努力的途中?還是在實(shí)現(xiàn)了理想之后? For example,如果一個(gè)學(xué)生短期內(nèi)的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué),那么什么時(shí)候他的心情最美好呢?是在制定目標(biāo)之時(shí),還是在為此目標(biāo)而奮斗的過(guò)程中,亦或是考上了重點(diǎn)大學(xué)之后?

          或許不同的人有不同的感受:目標(biāo)制定之初,你是有一種負(fù)累感呢,還是有一種躍躍欲試之感?目標(biāo)追求之中,你是有一種幸福之感呢,還是有一種陷入無(wú)底深淵簡(jiǎn)直快要窒息之感?目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后,你是有一種高枕無(wú)憂之感呢,還是有一種揮揮手,成功不過(guò)如此而已之感?

          我,喜歡向目標(biāo)努力的過(guò)程,努力本身就是一個(gè)充實(shí)提高的過(guò)程,所以生活得很有質(zhì)感;而目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了之后,雖然也不乏勝利的歡欣,但總有一種"僅此而已"的藐視,...得不到的永遠(yuǎn)都是很美好的,得到了又嫌棄不堪,人,就是在一種矛盾的心境中生活...

        關(guān)于追求作文 13

          人活在世上,要有一股干勁兒。這股干勁可以激發(fā)你走向成功,可以讓你做自己想做的事情,過(guò)自己想過(guò)的生活,而且不必?fù)?dān)心困難會(huì)前來(lái)打擾你。這就是成功帶來(lái)的幸福滋味。

          首先,承認(rèn)一點(diǎn):成功是有辦法的。我們都知道,學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)方法,工作有工作方法,成功又為什么沒(méi)有成功的辦法那?許多人把成功看得那么神秘不可測(cè),是因?yàn)槌晒Φ倪^(guò)程中涉及的事物太多太廣的生活與學(xué)習(xí)中的目標(biāo)管理以及自我的說(shuō)服力等 。

          其次,成功的學(xué)習(xí)并不需要你端坐在課堂里,聽(tīng)老師的長(zhǎng)篇大論,而是在生活和學(xué)習(xí)中邊學(xué)邊用。本著這個(gè)出發(fā)點(diǎn)去努力!奮斗!爭(zhēng)!

          再次,成功的承諾需要你實(shí)實(shí)在在的去努力。總之一句活:你撒下社么種子,就會(huì)收獲什么果實(shí)。是的,所有今天的收獲,都源于自己過(guò)去所付出努力地多與少,這是最易人懂的道理。因此,從此刻起,你就應(yīng)該計(jì)劃自己的生命 ,把握好時(shí)間的每一分每一秒,爭(zhēng)取讓它結(jié)出最大的碩果。

          讓我們一起努力奮斗,共創(chuàng)美好的明天吧!

        關(guān)于追求作文 14

          人們都說(shuō)人生就像一場(chǎng)旅行,我也這樣覺(jué)得,在旅行前,你會(huì)選擇什么行囊?是勇氣?是睿智?是幸運(yùn)?還是真誠(chéng)?而我選擇了執(zhí)著。執(zhí)著是月,它在夜空中最耀眼;執(zhí)著是金,它在礦石中最珍貴;執(zhí)著是火,它在黑暗和寒冷中最明亮,最溫暖……執(zhí)著是最珍貴的,在現(xiàn)在還留下了許許多多關(guān)于堅(jiān)持和執(zhí)著的俗語(yǔ),看!像“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉!薄安环e小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里。”……成語(yǔ)也有很多,瞧!“滴水穿石”“繩鋸木斷”……這些俗語(yǔ),成語(yǔ)不是空話,不信!你看,我還有事例呢!古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾對(duì)學(xué)生們說(shuō),讓學(xué)生們從那天開(kāi)始,每天做300下甩臂動(dòng)作。學(xué)生們都同意了,然而一個(gè)月后只有90%的人堅(jiān)持了下來(lái)。二個(gè)月后,剩了80%的人了……一年后,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手。而這個(gè)學(xué)生,就是后來(lái)個(gè)古希臘的另一個(gè)大哲學(xué)家——柏拉圖?矗B名人都是因執(zhí)著而成功的,執(zhí)著都可貴呀!可是,我就是個(gè)不執(zhí)著的人,寫(xiě)日記三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。干什么是都半途而止,前功盡棄,我一定要好好的學(xué)會(huì)執(zhí)著,背好執(zhí)著這個(gè)行囊!帶上執(zhí)著上路,希望的曙光就在前方!

        關(guān)于追求作文 15

          9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,在碩果累累的秋季。我們坐在班里觀看了開(kāi)學(xué)第一課,里面最讓我敬佩的人是劉偉。他從小因?yàn)橛|電,成了殘疾人。有一天,他聽(tīng)到別人正在彈鋼琴,覺(jué)得很好聽(tīng),于是,她就想當(dāng)音樂(lè)制作者,然后,他向著自己的夢(mèng)想而前進(jìn),最后,一個(gè)用收的樂(lè)器被他用腳也彈得那么好!還有馬云,他的夢(mèng)想是要開(kāi)一個(gè)個(gè)人網(wǎng)站,叫做阿里巴巴淘寶網(wǎng)的,可別人說(shuō):“這不可能!”

          他卻執(zhí)著地艱苦奮斗,終于辦成了!人們都說(shuō)把大輪弄到喜馬拉雅山上是不可能的,馬云的成功讓我改變了看法:只要努力,大輪早晚也會(huì)弄上山的!

          我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。我想,如果我堅(jiān)持努力也是可以成功的!

          最后,我想說(shuō):“只要努力追求夢(mèng)想,一切都可以實(shí)現(xiàn)!如果不努力追求,夢(mèng)想就會(huì)變成泡影!”加油吧!努力追求,不怕別人嘲笑,這樣夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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