追求小學(xué)作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的追求小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
追求小學(xué)作文1
追求——讓夢(mèng)想花開
追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非�，可以讓�?mèng)想花開。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無上的快樂，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無以倫比的快樂，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂。杜甫追求的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書以為樂”；文天祥追求的是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個(gè)人不能沒有追求，沒有追求的人生便沒有了光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見花兒開。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮�。大雁南飛，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏�。人類不安于茹毛飲血，不斷追求，奮斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿�。追求是一種偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
追求小學(xué)作文2
我們生活在一個(gè)無邊無際的世界里，有時(shí)我們迷失在迷霧中，做著自己不想做的事情。所以，我追求真實(shí)的自己，從陰影中脫穎而出。
有時(shí)候，我覺得我是一個(gè)很奇怪的人。我喜歡看日本漫畫和動(dòng)畫片，我會(huì)學(xué)習(xí)里面人物的一舉一動(dòng)，甚至?xí)淖冏约旱难孕信e止和說話語氣。只要看到喜歡的人，就會(huì)學(xué)會(huì)。所以我覺得我很奇怪。晚上睡覺的時(shí)候經(jīng)常會(huì)想為什么要被牽著鼻子走。所以，我不能再這樣下去了。我想做我自己。
現(xiàn)在，有些人回家后會(huì)崇拜偶像。在網(wǎng)上查自己喜歡的明星的信息，每天都在想明星，每天都迫不及待的盯著電腦屏幕上的明星圖片！但是我對(duì)他們一點(diǎn)都不感興趣。我對(duì)他們一無所知，更別說上網(wǎng)或者看電視八卦了。因?yàn)椋矣X得這些東西消耗體力，消耗視力，消耗時(shí)間。在這一點(diǎn)上，我還是追求真實(shí)的自己。
作為一個(gè)中學(xué)生，我覺得還是追求真實(shí)的自己比較好。如今，我們不應(yīng)該過分追求表面的東西，而應(yīng)該追求自己內(nèi)心的東西。追求好成績，回報(bào)祖國，回報(bào)父母。他們?yōu)槲覀兲峁┝巳绱撕玫纳顥l件，讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己。
跟風(fēng)就稀里糊涂跑來跑去，找不到東南西北上下左右。我們找不到北的指南針。跟風(fēng)只是為了彌補(bǔ)心里的空虛。我這樣做是為了不讓同伴嘲笑我，甚至不知道現(xiàn)在最流行的是什么。在我看來，這不是真正的我。就像烏鴉用金絲雀的羽毛把自己蓋起來一樣，烏鴉真的變成金絲雀了嗎？其實(shí)不是，如果把羽毛摘下來，它還是烏鴉，你可以想象它有多虛偽！然而，金子總會(huì)發(fā)光。只要你不隱藏真實(shí)的自己，不追求真實(shí)的自己，你就會(huì)發(fā)光，給別人帶來光明。自然別人也會(huì)認(rèn)同你。
所以，它追求的是真實(shí)的自己。
我是暴風(fēng)雨后的彩虹！
追求小學(xué)作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是每天都能去游樂場玩，到了上學(xué)時(shí)，這種想法很快就被我忘卻了，我認(rèn)為我應(yīng)該有個(gè)追求，從此追求變成一種動(dòng)力，帶著我駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
從上個(gè)學(xué)期開始，我才有了追夢(mèng)的道路，并開始學(xué)唱歌，雖然我一直都在學(xué)鋼琴，但還是五音不全的，技術(shù)也不好，回想起在學(xué)校唱歌的一幕幕，都在我追求夢(mèng)想的路上留下了深深的印記，剛開始我還有些膽怯，但最終，我還是去參加了小歌手比賽，為了夢(mèng)想，也為了追求！
剛來老師家的時(shí)候，我是哭著走的，也許是因?yàn)槟懬影�。�?dāng)我覺得唱歌是一種快樂時(shí)，我的心情也舒暢了許多。老師講的每一個(gè)內(nèi)容我都仔細(xì)聆聽，慢慢地竟然能哼幾首曲子了，從剛開始的五音不全，到現(xiàn)在的能唱簡單的歌，在夢(mèng)想的道路上留下了深深的一筆。和老師熟悉后，我也不再膽怯了，臉上都洋溢著笑容。唱每一首歌我都充滿熱情，老師說我有進(jìn)步了，爸爸媽媽說我有進(jìn)步了，我自己也感覺有進(jìn)步了，第一次感受到了一絲欣慰。
雖然我的歌唱能力跟別人還有一定的差距，也不是很自信。但我相信我還是有能力的。為了展現(xiàn)自我，我還是鼓起勇氣參加了小歌手比賽。我精心練習(xí)，一回家就練習(xí)唱歌。伴著我的歌聲，媽媽臉上也露出了微笑。這一次，我成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想！我記得有許多同學(xué)為我鼓掌，喝彩。我也感覺自己進(jìn)步了，最終雖然不是最好的，至少我努力了，并沒有留下遺憾。
當(dāng)老師說要競選班干部的時(shí)候，我想：我一定要展示自我，邁出更大的一步。于是，我在家里寫了一份競選稿，并滾瓜爛熟的把它背了下來，可到了那一天，我才發(fā)現(xiàn)，并沒有那個(gè)職位，使我一下子落入了深谷，心里難過極了。第二天，我又重新去競選，在我聲情并茂的演說下，在震耳欲聾的掌聲中，我被選上了，這個(gè)光榮的職位——語文課代表。
以后要走的路還很長，沒有追求不精彩，追求，是一種動(dòng)力，帶領(lǐng)我向前，為夢(mèng)想而追求吧！
追求小學(xué)作文4
羅曼·羅蘭說：“最可怕的敵人，就是沒有信念”。的確。它是加拿大作家揚(yáng)·馬特爾的作品——《少年派的奇幻漂流》。曾獲得6項(xiàng)國際大獎(jiǎng)，在全世界擁有無數(shù)讀者。
小說講的是一個(gè)名叫派的男孩與家人開了一個(gè)動(dòng)物園，他們本想把動(dòng)物園遷移到加拿大，但輪船遇險(xiǎn)只有派活了下來。他漂流在太平洋上，僅有一頭名叫彼得·帕克的老虎與他作伴。最后他憑著要活下去的信念找到了陸地。派為什么會(huì)活下來？不就是因?yàn)樗胁蛔兊男拍顔�？不就是因�(yàn)樗袌?jiān)持到底的精神嗎？我想起了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷。去年，我在路邊撿到一顆菊花。其實(shí)說它是一株花，可它枯萎得連一棵草都不如。我起了惻隱之心，決心要養(yǎng)活它。我堅(jiān)持每天給它澆水，每五天施一次肥，一天、兩天、三天。菊花稍有了些起色，但變化不大。我有些心急，可見到菊花的樣子，我心想：我不能放棄，只要再等等，它一定會(huì)活的還是堅(jiān)持了下來。一晃又是一個(gè)月，菊花的氣色大變，還長出了一個(gè)含苞待放的嫩黃的花朵。到了秋天，菊花終于綻放了，是耀眼的金黃色，它是在經(jīng)歷了多少苦難后成長的，是多少次靠信念堅(jiān)持下來后造就了今日的輝煌。我也笑了：信念才是成功的秘籍。
我又想到了宋慶齡入黨的坎坷故事。中華人民共和國名譽(yù)主席宋慶齡早在1958年就提出了入黨的請(qǐng)求，但黨考慮到革命事業(yè)的需要，將她暫時(shí)留在黨外。1981年上旬，宋慶齡在重病中又提出了入黨請(qǐng)求。鄧穎超在看望她，叫她“宋副委員長”時(shí)，她深切地：“請(qǐng)叫我宋慶齡同志！”1981年5月1日，中央政治局通過決議之后，終于接受她入黨，她終于了卻了愿。
事實(shí)就是如此，那一個(gè)個(gè)鮮活的例子都在告訴我們：追求在信念中成長，理想在堅(jiān)持后實(shí)現(xiàn)。
追求小學(xué)作文5
我來自大山，我是大山里走出來的孩子。每次和奶奶走在彎彎的田埂上，望著四周層巒疊嶂的大山，我就心就堅(jiān)定一次：我要走出大山。
我的爸爸媽媽在遙遠(yuǎn)的溫州，為了我能更好地學(xué)習(xí)，他們夜以繼日地工作著。而我此刻，多想走出大山，來到爸爸媽媽的身邊，為他們洗洗碗，擦擦桌子。我是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。就像軍人一樣，服從命令是他們的天職。而走出大山是我追求的理想，我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山， 去看看凝聚著智慧結(jié)晶的科技館，感受科技帶給我們的巨大變化。我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山，去看看歌聲飛揚(yáng)的歌劇院，感受音樂給我們帶來的美的享受，我要邁著堅(jiān)定的步子走出大山，去擁抱更美好的明天。讓我為這個(gè)理想而奮斗吧！
但是我知道，走出大山并不是簡簡單單地靠我的雙腳，而是靠我的腦袋。老師說：知識(shí)就是力量。有了知識(shí)，我們家簡陋的茅屋也會(huì)變成高樓大廈，有了知識(shí)淺薄無知的孩童會(huì)變成學(xué)富五車的青年，有了知識(shí)我就像一棵棵長在茂密叢林中的參天大樹，頭頂藍(lán)天，腳踏大地，望著世界上的一切。因?yàn)槲覀儓?jiān)信，總有一天我們會(huì)走出這片土地，去看看外面的精彩世界。
為了走出大山，追求我自己的夢(mèng)想，我找到了我的好伙伴——書。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我獨(dú)自坐在自己的小床一，開始與書中的好友對(duì)話。當(dāng)奶奶的公雞打完鳴，我便早早起來，拿出書貪婪地吸吮著。書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。書是知識(shí)的海洋，我在知識(shí)的海洋中游弋，收獲無窮的力量，邁開了我堅(jiān)定的步伐！
在追求夢(mèng)想的路上，書是我們最忠實(shí)的伙伴。我將與書起，跳出農(nóng)門，走出大山！
追求小學(xué)作文6
微風(fēng)吹過，輕扶著我的面頰，就像柔軟的紗滑過臉龐，舒服極了。咔嚓，這美好一瞬間破碎，撲面而來的不再是微風(fēng)，而是震耳的車笛聲，與難聞的尾氣。
我與媽媽走在大街上，我看到一個(gè)人，他拄著兩根拐杖，右邊有大半條腿都沒有了，但是他卻依然面目慈祥，面上帶著和藹的笑容，同其他人一樣，圍著看別人下象棋。我仿佛從他的身上看到了堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生命的渴望，當(dāng)然看到最多的還是他對(duì)生命、生活的熱愛。
我想，他可能是因?yàn)轱w來橫禍，失去了半條腿，但是他卻并沒有因?yàn)槭チ税霔l腿，而絕望墮落，他依然堅(jiān)持著對(duì)美好生活的向往，與不對(duì)困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)。也許正是這些美告訴他，世界充滿美好，世界充滿希望，我們的未來將會(huì)多姿多彩，所以不要放棄，要一直努力堅(jiān)持下去。
所以他對(duì)生命充滿著希望，充滿著向往，而也真是這些給了他生存下去的希望。
他的希望正是來源于這些對(duì)美好事物的向往與喜愛，而我們的希望也亦是如此。走回小區(qū)，小區(qū)里的垂柳正隨著微風(fēng)而飄蕩，就像那亭亭玉立的少女被風(fēng)吹動(dòng)的裙擺一般。媽媽說她最喜歡垂柳了，是呢。這垂柳隨著風(fēng)兒飄拂，柳條隨著風(fēng)慢慢的輕輕的劃出了一道道美麗的弧線，我走進(jìn)旁邊去看，發(fā)現(xiàn)它的樹干已經(jīng)死掉了，已經(jīng)腐朽掉了。但是他的柳條卻也依然為了這世間的美好，也為了這世間因?yàn)橛忻篮枚邢Ｍ娜藗儯廊换钪�，依然為了這個(gè)世界而漂浮。
雖然我并不喜歡垂柳，但是此刻的我也被她那靈魂深處的美，而震撼而感動(dòng)。
我喜歡的樹是櫻花樹，我也是被她的美所吸引，在夢(mèng)中，我就經(jīng)常夢(mèng)到那一排櫻花飛舞的樣子，美麗極了。粉紅色的櫻花瓣漫天飛舞，隨著風(fēng)飄散到各處。那粉紅色是她生命，是她靈魂的顏色，它的經(jīng)過也帶給了我們美，帶給了我們希望。
所以，追求美好，追求希望，為了美好與希望，永不放棄。
追求小學(xué)作文7
若干年前，一個(gè)住在破茅屋里，挑著油盞苦讀的孩子，你會(huì)想到，若干年后，他會(huì)成為一名作家嗎？
若干年前，一個(gè)住在貧民窟里，聽見音樂就迫不及待地手舞足蹈的孩子，你會(huì)想到，若干年后，他會(huì)成為一名舞蹈家么？
你笑了笑，似乎有些不信。追求，一個(gè)簡短的動(dòng)詞，卻浸透了無數(shù)人奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
雄鷹搏擊長空是對(duì)天空的追求，小溪奔流到海是對(duì)大海的追求，蒲公英飛翔的種子是對(duì)遠(yuǎn)方的追求。有了追求，就有了夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，就能創(chuàng)造輝煌。
人們常�？畤@大海的波瀾壯闊，森林的廣袤無垠，山巒的雄偉高峻，殊不知，它們和我們一樣，經(jīng)歷了孜孜不倦的追求、長年累月的洗禮和堅(jiān)持不懈的努力，才獲得他人源自內(nèi)心的贊嘆。常言道：“冰凍三尺，非一日之寒�！蹦敲矗屛覀兂蔀轷r花，讓夢(mèng)想完美地綻放！
歷史的長河，有著雄偉抱負(fù)的青年不勝枚舉，然又有多少是讓夢(mèng)想花開的呢？毫無疑問，學(xué)會(huì)追求的人才能成功，但在抵達(dá)人生的巔峰之前，他們都只是無名小卒，都經(jīng)歷了人世間難以想象的苦難。
你可曾記得司馬遷忍辱負(fù)重的艱辛？他繼承父親的遺命，不分晝夜地收集史料，寫下被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》，成就我國第一部紀(jì)傳體通史。你可曾記得顏真卿力透紙背的堅(jiān)持？他日日夜夜地?fù)]毫潑墨地練習(xí)，不斷追逐卓越，開創(chuàng)既凝練渾厚，又縱橫跌宕的顏體書法，成就了中國書法界的一顆璀璨明珠。
冰心奶奶在《繁星·春水》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的花兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！币虼�，不要驚羨別人的明艷，而忽略自己的努力！
學(xué)會(huì)追求吧，只有那樣，你的夢(mèng)想才會(huì)自由地綻放！也終有一天，你會(huì)聽到內(nèi)心呼喚在另一個(gè)皓空昭昭長鳴！
追求小學(xué)作文8
有這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)年青人為了發(fā)集漂亮的貝殼往海灘拾貝。前者只是替了實(shí)現(xiàn)義務(wù)，他想爾只有收集謙滿一籃貝殼就腳夠了。于是他沿著海灘開端丟貝。后者則不同，他想光光拾貝殼是不夠的，還要挑沒最美的挑最中意的揀。二個(gè)有著不同追求，不共設(shè)法主意的人，可想而之他們最后的結(jié)果該然不同。
理想到頂是什么？我們到底應(yīng)當(dāng)追求什么？
追求理想，不是一個(gè)免務(wù)而是一個(gè)妄想。有夢(mèng)想的人才會(huì)有追求理想的信心。假如一個(gè)人心中不裝有幻想，更別說會(huì)有追求理想的能源，那么這集體將會(huì)是一具不靈魂的軀體，不曉得為什么而活，為什么而盡力。
追供幻想是通返春地的航班，追求理想就似乎是這一陣“吹點(diǎn)不露楊柳風(fēng)”，它不奔抬卻鼓含暖情；它不涼快卻能讓己感想愜意；它不豪情磅礴卻能蕩漾我口。尋求理想這通去著春天的航班，咱們不能只沉迷在春風(fēng)中只有路上覓找春天風(fēng)兒的蹤影，才干感觸感染春天感觸東風(fēng)的沐浴。
追求理想，是夏日的雨水，它給這煩悶的世界帶去刺激，給樹木帶來潤澤津潤，給昆蟲帶來藉慰�？墒怯袝r(shí)，滂沱的夏雨絲絕不留情面，土壤在雨灘面掙扎，人兒在暴風(fēng)暴雨中叫鳴，它卷走殘葉，舒走花臭，如鐵青著臉的上帝個(gè)別。夏雨比如追求理想的過程，固然有時(shí)美妙，但有時(shí)卻要蒙傷，無數(shù)�？磿�(huì)在無數(shù)失望中摔得肝腦涂地，無數(shù)激動(dòng)慷慨會(huì)在無數(shù)頹喪碰得頭破血淌。追求理想要敢于摸索，勇于闖蕩。
追求理想是秋天的果名，它是人們甜蜜的希望，它苦甜美惡。可是你是否知路，大樹為了結(jié)出果真付出了多少汗水，追求理想要敢于付出，要堅(jiān)定不移義無反瞅。不是每次皆能勝利，然而你要知講，你至多努力了。
追求理想置飛盼望，能力拾得人活路上最美的貝殼。
追求小學(xué)作文9
你可曾聽過花兒綻放的聲音？又可曾聽過樹葉跳舞的聲音？可曾聽過冰雪退去，冬天與春天交替的聲音？是的，在我眼里，這些都一定是最完美的聲音，而我，也在追求我心中那一束純潔而又完美的聲音。
你們一定會(huì)問我，為什么要追求聲音呢？呵呵，聲音不僅是一種凝固的美，也是一種流動(dòng)的美，它能凈化我們的心靈，進(jìn)一步升華我們的靈魂。我深深地被聲音的魔力吸引了，于是，我也在追求完美的聲音。
鳥兒在春風(fēng)中低語著‘唧唧’，魚兒撥動(dòng)著水面的琴弦；風(fēng)兒輕輕撩起柳樹的秀發(fā)，‘沙沙’，怒雷在天空怒吼；松鼠在樹林里磕著堅(jiān)果‘咔咔’，秋風(fēng)在落葉中奔跑，舞動(dòng)著輕快地旋律。聲音觸動(dòng)著我的靈魂，使我放慢了成長的腳步，去聆聽，去追求這些聲音，我細(xì)細(xì)的體味著這些平時(shí)因?yàn)榇颐Φ某砷L兒不得不丟下的聲音，被學(xué)習(xí)控制得像傀儡的我，突然發(fā)現(xiàn)這些聲音帶給了我無限的遐想，放松了我身體里的每一根神經(jīng)，給我了比平常還多的悲歡離合。
于是，我從追求完美的聲音的基礎(chǔ)上多了一份理想——我想當(dāng)一名音樂家，把這大自然賜予萬物的這些完美的聲音分享給別人。從被控制的‘學(xué)習(xí)傀儡’變成自由自在的小鳥在藍(lán)天翱翔，我要帶給別人快樂與愉悅，把大自然完美的聲音融入進(jìn)一支支動(dòng)聽的曲子里。讓音符跳躍著，不斷地敲擊著那顫動(dòng)的心；讓那鋼琴上的黑白跳動(dòng)著，舞出世間的喜怒哀樂，安撫著那受傷的心靈。讓它撫平心中的傷口，讓信心重獲，讓大家的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
我依然在追求那完美的聲音，沉浸在這完美的聲音中，凈化著心靈，與靈魂。
追求小學(xué)作文10
回憶小時(shí)候，一到冬季我就會(huì)嚷著媽媽帶我去放風(fēng)箏。那風(fēng)箏就別這晴朗的天空，也想小孩兒般搖搖擺擺的與天空相逢。天上便多了幾只凄落的風(fēng)箏在微微地蕩漾�；蛟S是寂寞了，它掙斷了束搏著它自由的阻礙，沒有任何猶豫，追求自己的自由。我驚呼，卻喚不回那渴望天際的心，任它消失在晴空的邊際……
或許……
我，也是一只風(fēng)箏，一只一直被牽制著的風(fēng)箏，沒有自由，只懂得在別人的牽制下生活。做一個(gè)在他人面前乖巧的女孩。心中曾經(jīng)對(duì)自由的渴望已經(jīng)麻木，一次次的準(zhǔn)備一次次的失望，牽制我的依然是那無法掙斷的生活。
那曾經(jīng)的純真或許早已和那遠(yuǎn)離的風(fēng)箏一起離我而去，等待我的是那可笑的幼稚�！凹冋妗保嗝疵篮玫淖盅�，可已是初中生的我如果再擁有純真，那么就便是“幼稚”。曾經(jīng)與A手牽手說過，“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”但當(dāng)那瓷娃娃悄然落地，當(dāng)我們都日漸長大，那童年純真的笑容再也無影無蹤。昔日的我們蛻變成一只只展現(xiàn)青春的蝴蝶，都擁有各自屬于自己的一片花叢。
回過頭來，那一次次在木棉樹下的歡笑，如今卻找不到半點(diǎn)蹤跡……唯有那燈光下，我倆冰冷的'身影。
“你別傻了，我們是同學(xué)，就意味著我們之間存有競爭關(guān)系，在這里，勝利代表一切！能超過一個(gè)人，就能在考場上更加站穩(wěn)腳步！別再以為我們還像從前那樣幼稚！”
“不要再認(rèn)為什么‘友誼能天長地久’了，在這競爭中，沒有友誼可言！”
冥冥中，我們的友誼已不再美好，在她說完這些話后，我一直認(rèn)為純潔的友誼就這樣如那對(duì)象征我和A的友誼的瓷娃娃一樣支離破碎。
我一直不知道風(fēng)箏在掙脫線軸追求藍(lán)天的后果是什么，
追求小學(xué)作文11
每當(dāng)我看到那些可愛的小鴨子時(shí)，總會(huì)不由自主地想起“丑小鴨”——一只處處被排擠，受嘲笑，遭打擊的小鴨子；一只連媽媽都不太喜歡的小鴨子。但那又是一只多么不平凡的小鴨子呀！作家安徒生把這只丑小鴨寫得不屈不撓，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不斷追求。無論受到多大的打擊和傷害，它都一直不忘卻自己美好的夢(mèng)想。因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在所有的挫折面前不絕望，不放棄，始終不屈地奮斗，頑強(qiáng)地生存下來。終于成了一只人見人愛，擁有“雪白油亮的羽毛、豐滿有力的翅膀”的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
我喜歡這美麗的天鵝，更喜歡那頑強(qiáng)拼搏的丑小鴨。都說“愛美之心，人皆有之”。這固然沒錯(cuò)，但我覺得心靈美更加重要。在我們的生活中，有些人外表雖美，內(nèi)心卻骯臟得要命，做出來的事常常為人們所不齒，這是真美嗎？當(dāng)然不是，那只不過是真正的丑小鴨罷了！相反有些人，雖然外表不漂亮，但是他們努力地學(xué)習(xí)，勤奮地工作，為人誠懇善良，這是丑嗎？不，這才是美，真正的美！
是《丑小鴨》這個(gè)故事，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美好，純潔。丑小鴨之所以能成為白天鵝，一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。我想：只要我們擁有美好的夢(mèng)想，并且堅(jiān)定信念，持之以恒地去奮斗，大家都能成為展翅飛翔的天鵝的。
所以朋友，讓我們記�。簾o論做什么事，即使你做了上百次都沒有成功，你也不要認(rèn)為自己笨，要更用心地去學(xué)、去做，沒有什么事辦不成。讓我們像“丑小鴨”那樣，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們雖“丑”，卻并不代表我們無能，因?yàn)槲覀兡芸孔约旱呐Α帮w起來”，總有一天我們的夢(mèng)想將不再是海市蜃樓！
追求小學(xué)作文12
我覺得小學(xué)生追求名牌不好，小小個(gè)就追求名牌，那些名牌只不過是賣牌子而已，為了自己的生意，所以不要盲目的追求名牌，起碼自己有一份工作、會(huì)賺錢才去追求。
“名牌只不過是在賣牌子，傻瓜才去追�！薄懊坪推渌囊恍┡谱右粯樱徊贿^牌子名字好聽點(diǎn)、貴一點(diǎn)而已、樣子好看點(diǎn)�！薄@些都是我經(jīng)過采訪得來的。但調(diào)查的結(jié)果只有百份之5是同意；百份只80是不同意；還有百份之15是說“自己有錢才去追”之類的話�？偟膩碚f，就是大部分人不同意。
下面4點(diǎn)是小學(xué)生追求名牌的原因：1、兒童消費(fèi)水平步步攀高；2、盲目追求高消費(fèi)；3、比名牌，相互攀比；4、炫耀自己的消費(fèi)水平，消費(fèi)觀念與消費(fèi)行為之間存在巨大反差。據(jù)統(tǒng)計(jì)，相對(duì)于其他收入組家庭，低收入家庭(人均月收入低于500元)父母給孩子的零用錢反而更高：西安的兒童最“富有”，年零用錢高達(dá)349元；其次為成都，平均為324元；廣州和北京分別為254和218元；上海的父母給孩子的零用錢最少，為195元。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我認(rèn)為小學(xué)生追求名牌由3點(diǎn)因素造成：1、零花錢越來越多；2、父母對(duì)子女的寵愛導(dǎo)致子女想買一些高級(jí)品牌；3、給了子女零花錢就讓他（她）隨便亂用�？梢钥闯龃蟛糠肿非竺频男W(xué)生都是父母造成的。
如果想要小學(xué)生不要追求名牌，就要先從家長的管理開始。第一：孩子向家長說要交什么費(fèi)什么費(fèi)的，就得叫孩子拿出發(fā)的通知；確認(rèn)后才給錢；第二：家長要把錢放好，防備孩子偷，因?yàn)楹⒆右坏骄屯�；第三：家長不要嬌生慣養(yǎng)了孩子，讓孩自形成一個(gè)想要什么就有什么的習(xí)慣；第四：如果，孩子要的錢很多，家長就要問清楚才給。
希望這些方法能讓孩子不再隨隨便便的追求名牌了！
追求小學(xué)作文13
每個(gè)人都有自己的追求，有的很平凡，有的很偉大，無論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財(cái)富，有的人追求權(quán)勢(shì)，可有的人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人，他的追求是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。正是這個(gè)追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福，試問有幾個(gè)人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都存在著一已之私，每個(gè)人都在追求自己想要的車子、房子，可是大家可曾想過這樣的追求有意義嗎7我不反對(duì)人們希望過的更好，可人活著應(yīng)該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿足這個(gè)層面，而是應(yīng)仔細(xì)地考慮如何為他人造福，為他人創(chuàng)造幸福的生活。當(dāng)我們懂得應(yīng)該追求些什么之后，首要的問題是應(yīng)該怎樣追求？
我們知道自己所追求的是什么之后，就應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗、拼搏，盡自己最大努力，找最正確的方法來實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求。我們最不應(yīng)該做的就是為達(dá)目的不擇手段，因?yàn)槟菢蛹词刮覀兂晒α艘膊粫?huì)快樂，這份成功也不會(huì)長久，甚至?xí)䴙樽约旱乃魉鶠楦冻龀镣吹拇鷥r(jià)。總之，確立目標(biāo)之后應(yīng)努力地去做，正確的去做，堅(jiān)持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走，都必須走下去。
當(dāng)我們的追求真的實(shí)現(xiàn)了之后，我們要做的不是沾沾自喜，而是袁隆平那樣繼續(xù)研究，把追求永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
所以，從現(xiàn)在開始，找到自己真正的追求為之努力奮斗，享受過程的艱辛，體味成功的喜悅，讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義，讓自己的人生不虛度請(qǐng)努力追求，努力拼搏奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
追求小學(xué)作文14
我飛上天空就能駕馭彩虹，太陽和月亮伴隨我的里程，我知道夢(mèng)想一直與我并肩，遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追求夢(mèng)想的過程中會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追求夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神，雖然，你不一定能成功，但是你努力了。
姚明說：“機(jī)會(huì)瞬間即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”
記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰，我也有一雙旱冰鞋，我滑的并不是很好，但是，我努力了伏爾泰說過，成功并非重要的事重要的是努力。
我還認(rèn)為追求夢(mèng)想最重要的前提是自信，再有是有堅(jiān)定的信念，如果你想做什么事情，但是你不自信，你只能一事無成。愛迪生說過自信是成功第一秘訣托爾斯泰說過決心及力量及成功。童第周在國外留學(xué)，有一次做實(shí)驗(yàn)，教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來，這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，青蛙卵只有小米粒大小，外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜，因?yàn)槁研∧け。?/p>
手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來自信的說我來試試，在場的同學(xué)都嘲笑他，但童第周成功了所以說追求夢(mèng)想需要自信。
追求夢(mèng)想的路是艱辛的，在追求夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你，關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞，主要是努力。
愛迪生說：“天才等于1%的靈感加99%的汗水�！边@句話更加印證了努力的重要性——努力不一定成功，但放棄一定失敗!
所以去追夢(mèng)吧，愿你如雄鷹一般搏擊長空!
追求小學(xué)作文15
生命，是這個(gè)世界上最美的東西，世界之所以絢麗多彩，是因?yàn)橛辛艘粭l條珍貴的生命。不論是山崖上長出的一朵野花，還是荒野里的一棵胡楊樹，它們都有強(qiáng)烈的求生欲望，汲取著大自然的養(yǎng)料，長得如此可愛，如此堅(jiān)強(qiáng)。
我一直以來都很敬佩一種為采蜜而勞動(dòng)的小生物——蜜蜂。它們有著特別的人生價(jià)值，每日的工作，就是不斷采蜜，蜜的滋味是多么甘甜�。∧鞘且�?yàn)樗鼈兘?jīng)過了勞動(dòng)，越過許多坎坷，煉出人間極品。一杯蜜，是煉過多少只蜜蜂的啊。它們的一生就是追求甘甜，為自己的價(jià)值而奮斗。
我們?nèi)擞趾螄L不是如此，不用害怕人生的挫折，為自己創(chuàng)造價(jià)值。只有勞動(dòng)過了，才能品味出不一樣的甘甜。其實(shí)蜜蜂是有社會(huì)性的群居動(dòng)物，在某些德性上和人是很接近的，但不管如何蜜蜂是可愛的，它們?yōu)榱藢ふ一ㄖ懈室�，萬苦不辭，釀蜜的過程中，雖然痛苦，但這并算不了什么，這多像已經(jīng)進(jìn)入一種藝術(shù)的境界。
想到這里，我的腦海中又浮現(xiàn)出一種英勇的動(dòng)物，那就是雄鷹，它與蜜蜂比起來，實(shí)在是大很多，但卻也有著一種美好的品質(zhì)，那就是同樣有著強(qiáng)烈求生欲望，為了繼續(xù)在浩翰的天空中翱翔，它們活到一定的年齡，要接著生存，必須要把以前的舊毛用嘴啄掉，雖然這一過程無比艱辛，無比痛苦。
它們都有著實(shí)現(xiàn)一生中價(jià)值的愿望與理想，并為之做出了行動(dòng)。我相信世界上的每一種生物都有這樣的一個(gè)個(gè)理想，但它們都不一樣，所以實(shí)現(xiàn)的方法也會(huì)不一樣。在人實(shí)際生活中也是如此，生命的歷程原是平淡無奇，理想與愿望的追尋是波濤萬險(xiǎn)，如何時(shí)在這平淡無奇又波濤萬險(xiǎn)中力爭向上，這樣的精神猶花蜜，讓人分享，認(rèn)人流傳。這樣，才不枉此生。
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