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      2. 追求自由作文

        時間:2022-08-03 18:09:35 追求 我要投稿

        精選追求自由作文匯編9篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的追求自由作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選追求自由作文匯編9篇

        追求自由作文 篇1

          我是一只喜歡追求自由的小鳥,但卻因為我的一時糊涂。被一位調(diào)皮的小男孩兒抓去放在他房間里的一個用柳條編制的籠子里。

          我整天渴望著自己可以飛出窗外,飛向天空;渴望著自己可以在空中俯瞰大地,看陸地上奇妙的事情,渴望著自己可以飛過千山萬水去探索世界的奧妙。

          我整天全神貫注地想著自己的這些想法。我甚至用絕食行為來威脅他們,這也使他們無動于衷!

          不!我不能這樣下去了,我要逃出去!

          一天,兩天,三天……這個劇烈的念頭不斷的在我腦海里回蕩!

          我開始學會觀察,我發(fā)現(xiàn)這個小男孩兒在每周日都會打開窗戶按時通風,呼吸新鮮空氣。有一次,他打開窗戶走到籠子邊,用他那短而肥的手勾了一下我的嘴笑了。他笑起來真難看,像在臉上留下兩道疤痕一樣的小眼睛,沒有鼻梁的望天鼻子,厚厚的大嘴巴里露出了滿是蟲蛀了的大小不齊的牙齒。讓我不禁起了一身雞皮疙瘩,于是我便啄了他一口。他猛的縮了回去,吹了吹他的手,用他那難聽的語氣說:“再啄我!小心殺了你!”

          無意間,我發(fā)現(xiàn)這籠子破了個小洞,我就利用這次機會,沒人的時候不停地啄這個小洞,終于在我夜以繼日的努力下變成大洞。為了防止小主人發(fā)現(xiàn)異常,我每天照常做著事情。

          兩天后的一個清晨,小主人打開了窗戶吃飯去了。好機會!我敏捷地鉆出洞,直奔窗戶,正巧的是,小主人也推門進來。他大聲地驚叫著:“媽媽,快點兒!鳥飛啦!快抓住它!”他向我跑來,我靈巧自如地躲過了他,但尾巴上的羽毛不幸被他捉住了,我猛地一回頭,用尖銳的嘴巴啄了他一口,嚇得他趕緊松開了手,我便趁機逃出去了。

          一束陽光射在我的房間里,我朦朦朧朧地睜開雙眼,這時我才恍然大悟,原來是一場夢。

        追求自由作文 篇2

          我要永遠自由!——題記

          自由是每個人的追求,縱觀中華上下五千年,人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由,怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略;如果不追求自由,又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由?

          同樣,我也追求自由,我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn),但我可以為了自由而努力。

          從匈牙利的詩人裴多菲那里,我知道了“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!彼f的自由既是指內(nèi)心中的人生向往,也是指現(xiàn)實中的無拘無束。他告訴我們,對于一切東西,自由是最重要的,不管外面要經(jīng)歷多少風雨,鳥兒都渴望自由,渴望自己在藍天上飛翔——即使遇到狂風暴雨。但我的自由很簡單,我認為我能夠無拘無束地過每一天,這就夠啦呀,因為我知道,我要永遠自由!所以,請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!

        追求自由作文 篇3

          你說我靜,我承認,對接受安靜我有天分,你說我靜的虛偽,我不承認,對虛偽我沒天分。你要我熱鬧,我也可以放開,就看和什么人在一起。你可以看我一整天不說一句話,因為不開心,也可能在認真的做某件事。也許一整天都像個瘋婆子,因為別人的冷笑話而笑個不停。心情恬淡的時候,看著田野的綠草,野花也會微笑,唱著自己喜歡的歌,不管別人用怎樣的眼光看我!!

          我向往自由的生活,喜歡綠色的大自然!喜歡荒涼的大沙漠,喜歡一望無垠的大草原,喜歡藍藍的天空!

          你說我對任何人都沒有敞開心扉,可是我對任何人都是真誠的,我的朋友沒有人后悔認識我,即使別離,我仍然是他(她)們心中最值得珍惜的朋友!也許他(她)不知道我的心事,更多的時候我是一個聽眾,可是那又有什么關(guān)系呢?在她(他)們需要我時,我在身旁就已足夠!人們往往很多時候需要的是一個聽眾,聽他們講講心事,訴說煩惱,不是嗎?而我,好像也沒有什么可說的,如果都是一些不開心的事告訴別人只能讓別人和我一樣不開心,而且就像你所說,我能承受!其實底限就是堅持堅強,看開一切,笑對人生!

          累的時候,我也會哭,稀哩嘩啦,一塌糊涂!可是雨過以后,還是晴空!壓抑太久,也會發(fā)泄!

          我并不是一直都是好脾氣,心情不好也會發(fā)火,但不會蠻不講理!

          這才是我,和你想像中有多少區(qū)別?

        追求自由作文 篇4

          每當我翻開《西游記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,我認為它是最生動活潑的。小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但時至今日,不變的是那曲曲折折,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

          《西游記》塑造了四個鮮活生動的人物形象:唐僧——誠心向佛、心腸慈悲、頑固執(zhí)著,孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超、追求自由,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,作者善于刻畫人物形象,烘托場景描寫介紹便是他的精妙之處。

          《西游記》是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象,而我也從中看到了作者追求自由的夢想。

          書中講到石猴出世,放浪不羈,不受大地管教。夜宿石崖之下,朝游峰洞之中,并與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親,用一句“山中無甲子,寒盡不知年”表示了自己的對石猴的贊嘆;石猴繼而在水晶洞奪寶,大鬧天宮,即使是被壓在五指山下也是無所畏懼。在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

          孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個人都明白, 不管是過去,還是現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

          然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,因為一點小小的名譽,就自我滿足。這是我們小學生,以及社會上的人都擁有的惰性心理,我們要及時的更正,在大千世界里,自由地發(fā)揮自己無限的潛能。

          我馬上就要升初中了,在今后的學習生活中,我一定要不拘泥于經(jīng)典理論或方法的束縛,要自由的開創(chuàng)屬于自己的新天地,努力學習,要時刻不滿足自己,在知識這個無邊無際的藍天中自由自在的飛翔……

          在歷盡錘煉的《西游記》中,深深包含著人們最渴望的自由精神……我終于明白為什么它能夠傳承至今了。

        追求自由作文 篇5

          鳥兒身處于籠中,吃飽喝足,不經(jīng)風霜雨打,卻久久地凝望著翱翔的雄鷹,這是為什么?羊兒身處于羊圈,優(yōu)哉游哉,不用跋山涉水,卻不住地注視著飛奔的駿馬,這是為什么呢?為什么它們都“身在曹營心在漢”呢?

          我從小體弱多病,父母自然就把所有的愛傾注于我,視我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里長大的孩子了。但是父母一昧地認為“知識就是力量”,只有讀書才會出人頭地。加上他們認為只有給孩子施加壓力,鎖住孩子對外界的向往,讀書才會上進。于是他們給我在生活中,鎖上了一把枷鎖,而束縛的則是自由。看見其他跟我朝夕相處、一起學習的同齡伙伴在草地上嬉戲娛樂,而我只能在補習班里,啃著一本又一本沉重的教科書,內(nèi)心不由地產(chǎn)生對自由的渴望。我下定決心,一定要向父母說出自己的心聲。一放學我就展開了行動。

          辦公室的門虛掩著,幾束燈光如同水從水桶的裂縫里溜了出來,映照在我面前,這難道意味著首戰(zhàn)告捷?心中多了幾分信心,朝門內(nèi)望去,父母正談笑風生,沒什么正事,我便輕手輕腳地走了進去。“爸,媽,我有一件事想跟你們商量商量!薄笆裁词拢俊薄斑@個…”“快點說,沒事就快去寫作業(yè)!”“等等,下午可不可以讓我到公園玩兩個小時,透透氣,散散心?”“腦子里就想著玩,不好好學習,怪不得老師說‘鵬鵬最近心散了,學習也不太用功,上課沒精打采的,時常開小差,成績也明顯下降。是不是在家里玩瘋了?’我看就是這樣,一心想著玩游戲,成績可能不下降嗎?快去寫作業(yè)!”父母的話如同一把機關(guān)槍,速度極快,不讓我有半點反駁的機會;父母的思維如同一臺電腦,任何零零碎碎的事,只要有關(guān)聯(lián),都可成為論證。我也知道,“可憐天下父母心”,每個人的父母都望子成龍、望女成鳳,誰都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆轍,過上好日子。為了不惹事生非,我背著黑鍋退出了房間。日后,我向父母提過多少像這樣的小要求,可都屢屢失敗。這個要求是如此微不足道,可為什么父母總不滿足我,讓孩子出去玩有錯嗎?

          昨晚,我又夢到父母牽著我的手,在草地上嬉戲,我臉上笑靨如花。

        追求自由作文 篇6

          作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。

          這時,愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。!自由!

          我要追尋我的自由?墒,天意難料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現(xiàn)在眼前。我的美夢,破碎了。

          只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛。可是,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進攻了。

          姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的.念頭從我腦海閃過?墒牵瑩鷳n的事終究發(fā)生了。

          只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過魔掌。咔擦一個對于她悅耳對于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步?jīng)_上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來,啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時候,我頓了頓

          隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。

          遠遠看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千

          也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。

          表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。

          我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!

        追求自由作文 篇7

          獨自漫步在公園花壇,正欣賞著夕陽下的錦繡繁華,一只蹁飛的生命自眼前掠過,滯留于一朵玫瑰上。我忽無心賞花,躡腳踱近,小心翼翼將它捂住,看著它在我手中奮力掙扎,心生不忍,但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是,我找來了一個透明的玻璃瓶,將其豢養(yǎng)其中,這樣它依然可以看到外面的世界,而我可以日日與它相伴。

          次日,我靜靜地欣賞著它的美,卻驚詫的發(fā)覺它依然在玻璃瓶中撲騰著,拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃,難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個玻璃瓶中的狹小空間了嗎?難道它想為了自由而付出生命嗎?我不忍心看著它受折磨,想把它放走,可我仍然期望它能夠放棄,仍期望它能夠把自由托付給我,安安靜靜地待在瓶子里。

          一夜,酣夢依舊。

          晨曦醒來,再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽臺上,那個美麗的生命正伏在瓶底,四周一片幽靜,我一陣欣喜,它終于懂得了放棄了!

          快步走近……

          殘骸!

          為什么?為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我?我哭了。

          看著那個凋零的生命,我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個艷陽高照的晌午,他來找我,他吞吞吐吐地想說些什么,但好像怕我會拒絕。我告訴他,有什么事都可以跟我說,我會盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊:“姐姐,能不能不要跟媽媽說,下午你教我寫作業(yè)?”我答應(yīng)了他,他高興地蹦著回家了。

          下午,我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時老是心不在焉,眼睛時不時地望著窗外。我問他看什么,他調(diào)皮的笑了笑。

          過了會兒,他碰了碰我:“姐姐,人死了,能不能變成蝴蝶?”我不解:“為什么要變成蝴蝶?”“因為蝴蝶可以自由自在地飛,不像我,每天都要練四五個小時的琴。”看著他那充滿稚氣的眼睛,不禁心生愛憐,其實他父母是愛他的,只是用的是這種方式。

          后來,他搬走了。

          過了約摸半年,爸爸對我說起了隔壁的那個小男孩。令我震驚的是他死了!是自殺!我一時間沒有反應(yīng)過來:“他為什么……?”“他想要變成一只蝴蝶,唉,小孩子想的太……”

          我不禁黯然,一個生命就這樣逝去,他的父母是無心殘忍!

          頓悟。

          其實生命的某一角度可以理解為對自由的追求,有了追求,才有活著的希望。

          我舒了口氣,捧起那幾片殘翅,讓它們隨風逝去,飛向它向往的玫瑰叢。

        追求自由作文 篇8

          孫悟空是我讀了《西游記》后印象最深的人物形象。

          他原本是一只石猴,因為膽子大,鉆進瀑布又鉆出來,被眾猴推舉做了大王,生活自由自在。可是,他太自由任性了,想要兵器就去龍宮要,想要脫離生死就去閻王殿抹去生死簿。這個世間怎能容忍他如此自由、放肆。于是,他被騙上天宮,被封“弼馬溫”,被眾神輕視……心高氣傲的他又怎甘心?于是,他反下天宮,扯起大旗,自稱“齊天大圣”,他要的是絕對的自由,天兵天將下界捉拿他,卻無濟于事,他有著與名號匹配的能力。

          就這樣,騙局再次上演,給他封號“齊天大圣”,名頭很大,可是他依然遭受輕視,甚至是嘲諷。此時,那顆高傲的心徹底憤怒,他攪了蟠桃會,闖了兜率宮,偷喝仙酒,盜吃仙丹,再次反下天宮,玉帝動用十萬天兵天將,均敗下陣來,最后,二郎神和太上老君聯(lián)手,才將他捉拿。

          在眾神眼中,孫悟空是個異類,是個敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的異類,而既定的規(guī)則怎能允許這個異類打破?于是,殘酷的絞殺開始了:刀砍、斧剁、槍刺、劍刳莫傷其身,放火不能燒他,雷打不能傷他,八卦爐中七七四十九日火焚,也只是煉就了一雙火眼金睛。脫難而出,逃離熔爐的大圣,大腦靈霄寶殿,直到如來佛祖降臨,將悟空壓在五行山下,喂他吃鐵丸,喝銅汁,受盡折磨。

          悟空這顆追求自由、高傲無比的心,開始了漫長的順從之旅,從五百年的磨難,到十萬里的艱辛,終使他放下任性,學會順從。

          升入天界的“斗戰(zhàn)勝佛”,終于懂得了遵守天上地下的既定規(guī)則,他從身體到心靈都得到了真正的自由。我也懂得了:世間哪有絕對的自由,只有規(guī)則允許內(nèi)的自由!

          雖然,我為悟空終成正果而喜悅,也為悟空失去自我而惋惜,那個痛快淋漓,率性而為的悟空再也沒有了,這也許就是成長的代價吧!

        追求自由作文 篇9

          大草原上,一個牧羊大家族世世代代生活在這里。

          那兒,一望無邊的嫩綠草地,蒼蒼茫茫,像毛絨絨的綠地毯鋪向天際,淡淡的輕風送來濕潤的草香。一個個淺淺的水塘如同亮晶晶的銀鏈鑲嵌在綠茵之間,成群的羊兒漫步在綠草上,為草原添抹上一股靈動。

          一天,羊棚里的一只羊大叫起來:“天哪!我真的在這兒呆不下去了。每天只能吃飯,睡覺,吃飯,睡覺,天天如此,你們不感到乏味嗎?我們還有那么一丁點兒的自由嗎?最后,還不是要被人類給殺掉!”

          “那你想怎樣呢?”

          “我要逃出去,快樂的活著,享受自由的天空。”那只羊望著羊棚外的美景,堅定地說。

          沒有羊說話。

          “對了,你們要和我出去嗎?”

          “我們?還是算了吧,我們在這兒,又安全,還有得吃,有得喝,挺好的。”

          “好吧,我管不著你們!

          “你不怕被外邊的大灰狼吃掉嗎?就在離羊棚一百米的地方就有一只狼!要是沒有主人的保護,我們早就被吃掉了!”

          “吃掉又怎樣,至少比在這兒等死好吧!”晚上,主人睡了。

          “朋友,保重吧!”

          “你也要保重哦!再見,哦,應(yīng)該沒得見了,呵呵!

          “拜拜!”

          羊悄悄地走了,他望著遠處的黑暗,對未來充滿憧憬。

          可不幸發(fā)生了,就在離羊棚只有十米遠的地方,狼惡狠狠地撲了上來,一口咬住了羊。

          羊怎么可能斗得過狼?就在他奄奄一息的時候,羊棚里的羊說:“伙計,你真的不應(yīng)該出去,我們就知道你會被狼吃掉!”

          “我努力……了,不……后悔!

          羊,笑了。

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