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有關(guān)追求的夢(mèng)想作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的追求的夢(mèng)想作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
無(wú)邊的黑,我迷失了方向。
我焦急不安地尋找著道路,卻總在原地徘徊。
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)飄忽的光,忽明忽暗地閃著。是光!我欣喜轉(zhuǎn)身,邁著疲憊卻堅(jiān)定的步伐向光明走去。
隨著我一步一步的靠近,柔光越發(fā)清晰,越發(fā)真實(shí),那溫柔的明亮喲,一下一下?lián)u曳在我心頭。
近了,近了,終于,觸手可及——
原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚,閉起眼睛,回味那模糊不清的夢(mèng),和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團(tuán)明亮?xí)r感受到的顫抖與幸福。此刻,我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。
上課了,老師要我們寫(xiě)一寫(xiě)“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴,我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想,應(yīng)該就是像那團(tuán)光一般的存在,我們追著夢(mèng)想,就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。
夢(mèng)想,真是一個(gè)極其遙遠(yuǎn)的詞匯。有多少人,終其一生,只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?又有多少人,一生渾渾噩噩,連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒(méi)有?但無(wú)可否認(rèn),追逐夢(mèng)想的人,一定是一個(gè)成功的人,最少他的人生會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦,我知道,或是風(fēng)餐露宿泥濘滿(mǎn)身,或是終其一生埋首于書(shū)本。但是我愿意用手,去發(fā)掘深埋地底的真實(shí),用筆,去記錄千年前發(fā)生的精彩,用眼,去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默,用心,去感應(yīng)凝著藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的,正是最精彩,正是最真實(shí),正是最開(kāi)懷!我可以不在乎條件艱苦,我可以不在乎體面與否,我在乎的,只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸,我的人生可以不享受,但我的人生一定要精彩!沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí),怎能香甜!沒(méi)有拼搏而得到的翱翔,怎會(huì)珍惜!一次碌碌無(wú)為的人生之旅,要它何用?!
不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一種珍稀的蛾子,叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對(duì)它來(lái)說(shuō),是一次鬼門(mén)關(guān)。繭的口很窄,幼蟲(chóng)要拼盡全力才能掙脫,而大多數(shù)幼蟲(chóng)都夭折在這一步。有人起了憐憫之心,將繭口剪開(kāi)讓帝王蛾輕易爬出,可這樣的帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔,只能拖著大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行,度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程,夢(mèng)想,不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,又從何而來(lái)?!
你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想,我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想,不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)持的更久一些罷了。夢(mèng)想,終究是一個(gè)虛詞,更實(shí)際的,是你,我追逐的行動(dòng)。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
一次拍賣(mài)會(huì)上,有大批的腳踏車(chē)出售.當(dāng)?shù)谝惠v腳踏車(chē)開(kāi)始竟拍時(shí),站在最前面的一個(gè)不到12歲的小男孩搶先出價(jià):“5元錢(qián).”可惜,這輛車(chē)被出價(jià)更高的人買(mǎi)走了.
稍后另一兩腳踏車(chē)開(kāi)拍,這位小男孩又出價(jià)5元錢(qián).接下來(lái),他每次都出這個(gè)價(jià),而且不再加價(jià).不過(guò),5元錢(qián)太少了,那些腳踏車(chē)都賣(mài)到35或40元,有的甚至賣(mài)到100元以上.暫停休息時(shí),拍賣(mài)員問(wèn)小男孩為什么不出高價(jià)競(jìng)爭(zhēng).小男孩說(shuō),他只有5元錢(qián).
拍賣(mài)繼續(xù),小男孩還是給每輛腳踏車(chē)出價(jià)5元錢(qián).他的這一舉動(dòng)引起了所有人的注意,人們交頭接兒地議論著他.經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)后,拍賣(mài)會(huì)快要結(jié)束了,只剩下最后一輛腳踏車(chē),而且是非常棒的一輛,車(chē)身光亮如新,令小男孩怦然心動(dòng).拍賣(mài)員問(wèn):“有誰(shuí)要出價(jià)嗎?”這時(shí),幾乎失去希望的小男孩信心不足地說(shuō):“5元錢(qián).”
拍賣(mài)員停止唱價(jià),靜靜地站在那里.觀眾也默不作聲,沒(méi)有人舉手喊價(jià).靜待片刻后,拍賣(mài)員說(shuō):“成交!5元錢(qián)賣(mài)給那位穿短褲、白色球鞋的小伙子.”觀眾紛紛鼓掌.
小男孩臉上洋溢著幸福的光輝,拿出握在汗?jié)竦氖中娜喟櫫说?元錢(qián),買(mǎi)下了那輛無(wú)疑是世界上最漂亮的腳踏車(chē)。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自我不一樣的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。凝望著天邊的夜空,思索著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),星空是那樣燦爛,又是那樣寂靜,像是一朵朵無(wú)聲開(kāi)放的花朵在展現(xiàn)自我完美的夢(mèng)。柔和的月光散落在大地上,讓我產(chǎn)生了無(wú)邊的完美遐想。
夢(mèng)想是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)完美,比幻想現(xiàn)實(shí),是對(duì)未來(lái)完美的愿望。有了星星,讓天空更加明亮;有了魚(yú)兒,讓大海更加歡暢;有了夢(mèng)想;生命才會(huì)更加輝煌。
以前,我的夢(mèng)想是多變的。昨日,看了新聞上消防員勇敢救火,我就想做一名消防員;這天,看了考古學(xué)家發(fā)掘古墓,我又想成為一名考古學(xué)者;明天,我不想寫(xiě)作業(yè),我又想當(dāng)一名老師。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了夢(mèng)想是不能胡亂更換的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果隨意變換,以前的奮斗不就等于零了嗎?并不是所有的夢(mèng)想都是一天兩天實(shí)現(xiàn)的,它需要努力奮斗和耐心的等待。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)是美麗的,但是美麗的背后往往是艱辛坎坷的。
如果夢(mèng)想是一個(gè)搖籃,那就是用努力的枝條編織起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片大海,那就是用經(jīng)歷的滴水積累起來(lái)的;如果夢(mèng)想是一片森林,那就是用千年的時(shí)光生長(zhǎng)起來(lái)的……
夢(mèng)想的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),天邊無(wú)限,夢(mèng)想是沒(méi)有限制的,能夠是自由的想象,想象著未來(lái)的完美,期盼著一天又一天,完美事物的到來(lái),天邊的天空讓人產(chǎn)生完美的愿望,一顆顆星星就像是一個(gè)個(gè)閃爍著光芒的夢(mèng)想,夢(mèng)想正展現(xiàn)著誘人的成就與期望。
完美的夢(mèng)想像一條通往成功的小徑,但路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了有刺的荊草,當(dāng)夢(mèng)想將要磨滅的時(shí)候,也許成功只有幾步之遙。
堅(jiān)持自我的夢(mèng)想吧,讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
追求的夢(mèng)想作文 篇4
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著紙飛機(jī)在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē),與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē),我在小朋友們的.面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機(jī)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真飛機(jī);做沙雕算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)摩天大樓;玩小火車(chē)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí),我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn);老師叫讀的我要會(huì)讀;老師讓寫(xiě)的我要會(huì)寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷;因(yàn)槲矣辛藟櫺;因(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅(jiān)信,人生,有付出必有回報(bào),然而,我錯(cuò)了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jī)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想?yún)s有著光年的距離,美麗而遙遠(yuǎn)。
于是我又追求現(xiàn)實(shí)的,我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì),去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿,很幸運(yùn),我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門(mén)檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō),我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標(biāo)之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!
追求的夢(mèng)想作文 篇5
動(dòng)聽(tīng)的旋律,五彩的音符,對(duì)!那就是音樂(lè)。從小在音樂(lè)的環(huán)境中長(zhǎng)大,享受著父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)的同時(shí),我更享受著音樂(lè)給我?guī)?lái)的美妙和幻想。我一直想握住音樂(lè)的手,一直,甚至是一種渴望和迫切想握住你的手,然而卻總有那一段不知寬窄的距離。
當(dāng)別的孩子還在聽(tīng)著“外婆橋”的時(shí)候,我的身邊已經(jīng)縈繞著門(mén)德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉,?dāng)別人開(kāi)始學(xué)唱周杰倫的《雙截棍》時(shí),我的身邊卻有著維瓦爾第的《四季》……對(duì)于此,難道我還沒(méi)有握住你的手嗎?是的,沒(méi)有。雖然你離我是那么的近,甚至唾手可得,但我卻覺(jué)得,你的內(nèi)容是那么的深邃,你有幾百年的文明,可待我去追隨!
步入童年,我開(kāi)始了我的琴童生涯,每一天我都在你的懷抱中長(zhǎng)大,原以為這樣我握住了你的手,已經(jīng)完全走進(jìn)了你的世界,但是,我錯(cuò)了!和你在一起的時(shí)間愈長(zhǎng),卻愈使我感到自己的無(wú)知。
在我賞閱了許多的音樂(lè)作品后,在我欣賞了海頓的《時(shí)鐘》的嚴(yán)謹(jǐn),貝多芬的《命運(yùn)》的澎湃,莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后,我震撼了,我感覺(jué)到一種從未有過(guò)的充實(shí),是肉體上的,精神上卻仍有那一絲的欲望,幻想和看不見(jiàn)的距離。
我一次又一次地品嘗你的韻味,十幾年,幾乎每一張CD都聽(tīng)過(guò)不下十遍,每一次都迫切地伸手想要握住你的手,但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場(chǎng)景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手,卻被那一道鴻溝隔開(kāi),可望而不可及。或許,音樂(lè),你就有這樣的一種魅力,讓我充滿(mǎn)幻想,讓我不斷企求,讓我大步前進(jìn)去追尋。
在我15歲那年,參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想像的一般:風(fēng)度翩翩,矯健的步伐,靈活的舞臺(tái)表現(xiàn)力,卻是從小患了小兒麻痹癥而導(dǎo)致了雙腿殘疾,下肢癱瘓。這大出我的意料,然而,當(dāng)他撐起手中的弓,靈活的手指跳動(dòng)起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)在他的演繹下有著別樣的風(fēng)情和感覺(jué)。我熟悉的音樂(lè)更具生命力和無(wú)限的張力了。此時(shí),我明白了,音樂(lè)是需要心的演繹,不只是技巧與音符的堆砌,而是生命的華彩,人生的篇章。
我愛(ài)音樂(lè),我想握住你的手,或許,我現(xiàn)在握不到,將來(lái)也握不到,但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味,這也就是中外音樂(lè)家都用一生去追隨你的原因吧。
去夢(mèng)想,去尋覓,去征程。
只為了想握住你的手。
追求的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想如同一束燦爛的陽(yáng)光,照亮我們前行的道路,而我們共同的中國(guó)夢(mèng)如同陽(yáng)光,灑滿(mǎn)我們心中,我們?cè)趬?mèng)想的光輝中一路前行。
夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想讓我們的生活五彩斑斕,我的中國(guó)夢(mèng)是我心中最燦爛的陽(yáng)光。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我是一個(gè)極富同情心的人,當(dāng)看到有的人受疾病折磨時(shí),我最大的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,做一名可以救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生。我的媽媽是一名醫(yī)生,所以我從小就知道當(dāng)醫(yī)生有多累,媽媽那疲倦的身影給我留下了深刻的印象,但是當(dāng)媽媽成功救治一個(gè)傷者時(shí),她那愉快的神情也是讓我難忘。我希望能有很多擁有這些夢(mèng)想的同學(xué),大家能夠一起努力。說(shuō)不定未來(lái)的中國(guó)將會(huì)減少很多悲傷痛苦,多出很多歡歌笑語(yǔ)。
每個(gè)中國(guó)人,都應(yīng)有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
追求的夢(mèng)想作文 篇7
有目標(biāo),有追求,方能成功
一首歌,能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話(huà),能撥開(kāi)你眼前的迷霧;一首歌,激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松,能激發(fā)你一種精神;一方綠茵,也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。
做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯(cuò),就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英勇的戰(zhàn)士是為人類(lèi)爭(zhēng)取和平的使者,他們的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活,和平年代,依然是他們,保護(hù)著我們的家園,他們就像竹子一樣,堅(jiān)韌而不不拔,也許和平的世界,正是他們永久的追求吧!
居里夫人的目標(biāo),應(yīng)該就是把全身心投入到科學(xué)中,為科學(xué)做貢獻(xiàn)吧!正是因?yàn)樗囊懔陀職,使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中,成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授,在那么艱苦的條件下,依然堅(jiān)持著自己的目標(biāo),那我們呢?現(xiàn)在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人,應(yīng)該應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和追求,雖然失敗過(guò),但中能從錯(cuò)誤或困難中汲取新的教訓(xùn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,只有不斷追求,力求上進(jìn)、有目標(biāo)的人才能帶著完美的影子飛翔。
雪蓮一樣長(zhǎng)在冰川上,為什么能夠生存?因?yàn)樗B強(qiáng)地追求太陽(yáng)的照耀,白楊,為什么能夠駐足邊疆?因?yàn)樗怯心繕?biāo)的,因?yàn)樗Pl(wèi)邊疆。
人要有所追求,才能有所收獲,你的追求應(yīng)該是具體可感的,而不是虛無(wú)的,不是口號(hào)式的,而是腳踏實(shí)地的,比如,你要追求遠(yuǎn)大理想,可以從"今日事,今日畢"做起。只要追求真善美,可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量,可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了色彩,沒(méi)有理想,生命之花就會(huì)凋零,對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,從現(xiàn)在起,就要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)、提高素質(zhì),為理想而奮斗,只有這樣,沙粒才能變珍珠,沙漠才能變綠洲,我們的青春才能更加的美好,讓我們有信心的說(shuō)一句:"數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"
追求的夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想是點(diǎn)亮希望的點(diǎn)點(diǎn)星火;夢(mèng)想是屹立在洶涌黃河中的一塊磐石;夢(mèng)想還是自己的良師益友,指引我們前進(jìn)的方向。
我想要做一名歌手,雖然這聽(tīng)起來(lái)不現(xiàn)實(shí),但是,我愛(ài)這個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是存在還是灰飛煙滅。
我每天都會(huì)練習(xí)嗓音,努力把歌唱好。也許是上天被我給打動(dòng)了,我天生就有一副“金嗓子”。這就更加堅(jiān)定了我自己的目標(biāo),每天都會(huì)歡唱起來(lái),我喜歡用心去唱歌,從心底發(fā)出來(lái)的聲音是美妙的,是會(huì)使人陶醉的,是會(huì)感染人的,還會(huì)聯(lián)系一些高難度的音階。每天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),每天都會(huì)堅(jiān)信自己會(huì)成功的,好像我的前方屹立著一座寶塔,而那里面就有我想要的寶藏。
但是,也有人覺(jué)得我很不踏實(shí)。就比如我的家長(zhǎng),他們覺(jué)得我不夠現(xiàn)實(shí),太愛(ài)慕虛榮,只是想成名。但事實(shí)上,我不是,我深?lèi)?ài)著這個(gè)理想,我只是想在一個(gè)角落靜靜地唱著自己的歌曲,即使只有一個(gè)聽(tīng)眾?墒,我的心聲是不愿意向他們透露出來(lái)的,因?yàn)榧词刮艺f(shuō)了,他們也還是會(huì)一樣的嘲笑我。我總是會(huì)在一旁默默流淚,我的心酸誰(shuí)又能懂得。我不想讓這個(gè)美麗的夢(mèng)破碎掉,我一直相信,風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹的降臨,只要自己深?lèi)?ài)自己的夢(mèng)想,就總有一天會(huì)飛上藍(lán)天,成為最美麗的天使!
夢(mèng)想很像一位溫和善良的老師,他會(huì)指引著你向著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。當(dāng)你迷惘消沉,覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候,他會(huì)告訴你,堅(jiān)持下去一定會(huì)看到希望!
有理想的人是最美麗的人,有了理想努力拼搏的人是優(yōu)秀的人,有了理想努力拼搏達(dá)到目標(biāo)的人,是完美的人!
追求夢(mèng)想是一場(chǎng)艱辛的旅程,其實(shí),不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。也就是說(shuō),追求夢(mèng)想會(huì)有歡笑會(huì)有心酸,不要在乎是否達(dá)到了自己的目標(biāo),而是應(yīng)該用心體會(huì)追求夢(mèng)想的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)有快樂(lè),會(huì)有痛苦,但是,等到達(dá)了目的地,我相信,當(dāng)自己想起追求夢(mèng)想的往事時(shí),一定會(huì)略帶一絲的自豪與滿(mǎn)足!這,就是你成功的喜悅!