追求自由作文600字合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的追求自由作文600字10篇,希望對大家有所幫助。
追求自由作文600字 篇1
天空是我的天堂,樹木是我的家園。可是,沒過多久惡毒的獵人打破了家園的寧靜。
那天我正在天空閑逛,滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有這樣才能表達我此刻快樂的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲,也在花叢中舞動了起來。多么美妙的生活!
我沉浸在無盡的夢幻中,盡情地享受大自然給予我的快樂。卻猛然間,低頭看見地上黑壓壓的一堆人類,只見他們瞧這看那不時地抬起手臂指向天空,我想他們是在搜尋什么吧!芭椤币宦暰揄,震亂了我的思緒,隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去,我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴,卻無回天之力。我沒有一點辦法,帶著無限的憤怒和悲哀逃離了。
第二天,為了溫飽,我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動的翅膀已經不能保持身體的平衡,我天生怕槍,更怕拿槍的人類。我現在完全是“驚弓之鳥”,哪怕有丁點的聲音足已讓我丟掉姓名。突然,我感到了翅膀的劇烈疼痛,是的,一顆子彈穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼勁全力撲棱那對帶我飛向天際的翅膀,結果卻是重重地跌落在地。
我迷糊了,再睜開眼睛時看到了我失去的伙伴,他們都靜靜地躺在冰冷的倉庫里,一動不動。我心里很清楚,大家的生命已經宣告結束。我喃喃自語:這是為什么,我們從來沒有與人為敵,人類又為何如此為難我們,竟狠地下心來要了我們的命。
我用盡最后一絲氣力,抬頭仰望心中的那一片天空,只見我和我的伙伴們正在天空閑游,大家正飛上飛下議論著什么……好愜意!
追求自由作文600字 篇2
藍藍的天,是鳥兒們對自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們向往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個鳥的基本權利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴,但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的,它們不想要美味的佳肴,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法,但是由于自己的貪念,便把它們軟禁起來,給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來打動那些無情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯誤的認為,那是鳥兒們報答他們的歌聲。他們不是很關心鳥兒嗎?為什么鳥兒們在唱歌時,眼角會潮濕呢?為什么那些悅耳的歌曲中會有淡淡的憂傷呢?
人大概也是如此吧。我雖然是個小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧。籠子中的鳥就如同被父母所壓迫的學生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的,(當然一些個別的我們還是要做的)也正是因為這些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學,一次,爸爸在后面推著車子,我坐在車上,眼看著車子就要倒了,我連忙放下一只腳,想讓爸爸停下來,但是爸爸卻好像和我唱反調,他又推了推自行車,因為我穿的褲子不長,所以當爸爸推的時候,我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進屋了。我不喜歡騎自行車,為什么就一定要逼我去學呢?即使是為了我好,那為什么卻不爭求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學這樣學那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個自由的天空嗎?
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”
追求自由作文600字 篇3
以前有一個氣球,它是屬于一個小男孩的。這是小男孩3歲的生日禮物。3歲的他還不懂事呢,他一拿到氣球就開始拿著它亂撕、亂咬、亂踩,幸好媽媽過來了,把它放進了閣樓里,它總算逃過了一命。要知道,它的很多小伙伴都在死在了小朋友的腳下。剛開始,氣球覺得呆著閣樓還是蠻好的,可是時間一久,它就覺得實在太無聊了。就決定要自由、飛向藍天、飛向宇宙,氣球暗自下決心。它首先得突破這堵墻,于是不停地頂啊頂,頂啊頂,桌子、箱子、椅子們都勸它不要白費力氣了。可是氣球仍然不灰心,繼續(xù)頂,因為它實在太想自由了!小男孩找不到氣球急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,他大聲呼喊:“氣球老兄,你在哪?”可是氣球哪里聽得到,它頂的多認真啊。就這樣,氣球從早上一直頂到晚上,已經筋疲力盡了。它決定先睡個覺,明天再頂。可是,不停有人走過的聲音吵得氣球睡不好覺,整一個晚上氣球都在半夢半醒之中。
就這樣,日復一日,年復一年,氣球頂的都快出腦漿了,墻壁還是毫發(fā)未損。隨著時間的推移,小男孩也慢慢的長大了。有一天小男孩來到了閣樓,氣球一眼就認出了小男孩,它想:我要再次被撕扯、踩踏嗎?這樣我自由的美夢就要破滅了。然后閉上了眼睛,靜靜地等待著死亡。可是出乎意料的是,小男孩沒有撕扯它,而是帶著它出去玩了。它飛在高高的藍天上,試圖掙脫小男孩的手心,可是這都是無用功,它只好放棄了。忽然,小男孩一閃手,氣球立刻抓住機會飛了出去,正在它得意忘形的時候,它被樹枝掛住了。哦,糟糕透了。它這樣想著。樹下的小男孩看見了,連忙跑回家拿鋸子。氣球看見亮閃閃的鋸子,心里更是心急萬分。因為它知道,它是拉不動樹的。但此時不可思議的事情發(fā)生了。一陣大風吹過,把氣球從樹枝上吹了起來,氣球離開樹枝越飛越高!芭叮∥医K于自由了!”氣球歡呼著。
追求自由作文600字 篇4
大草原上,一個牧羊大家族世世代代生活在這里。
那兒,一望無邊的嫩綠草地,蒼蒼茫茫,像毛絨絨的綠地毯鋪向天際,淡淡的輕風送來濕潤的草香。一個個淺淺的水塘如同亮晶晶的銀鏈鑲嵌在綠茵之間,成群的羊兒漫步在綠草上,為草原添抹上一股靈動。
一天,羊棚里的一只羊大叫起來:“天哪!我真的在這兒呆不下去了。每天只能吃飯,睡覺,吃飯,睡覺,天天如此,你們不感到乏味嗎?我們還有那么一丁點兒的自由嗎?最后,還不是要被人類給殺掉!”
“那你想怎樣呢?”
“我要逃出去,快樂的活著,享受自由的天空。”那只羊望著羊棚外的美景,堅定地說。
沒有羊說話。
“對了,你們要和我出去嗎?”
“我們?還是算了吧,我們在這兒,又安全,還有得吃,有得喝,挺好的!
“好吧,我管不著你們!
“你不怕被外邊的大灰狼吃掉嗎?就在離羊棚一百米的地方就有一只狼!要是沒有主人的保護,我們早就被吃掉了!”
“吃掉又怎樣,至少比在這兒等死好吧!”晚上,主人睡了。
“朋友,保重吧!”
“你也要保重哦!再見,哦,應該沒得見了,呵呵!
“拜拜!”
羊悄悄地走了,他望著遠處的黑暗,對未來充滿憧憬。
可不幸發(fā)生了,就在離羊棚只有十米遠的地方,狼惡狠狠地撲了上來,一口咬住了羊。
羊怎么可能斗得過狼?就在他奄奄一息的時候,羊棚里的羊說:“伙計,你真的不應該出去,我們就知道你會被狼吃掉!”
“我努力……了,不……后悔!
羊,笑了。
追求自由作文600字 篇5
作業(yè)般的繭禁錮著我,我要光明,我要光明!我不停地掙扎著。
這時,愛的光明照射在我身上,只見,周圍不再是黑漆漆的一片,各種顏色交織著,涂抹著,勾畫著。啊!自由!
我要追尋我的自由?墒牵煲怆y料,還沒上幼兒園的表妹忽的出現在眼前。我的美夢,破碎了。
只見她扎著兩條小辮子,矮小的她甚是可愛?墒,鼻子邊還垂著兩條鼻涕瀑布。呀!她要向我進攻了。
姐姐,姐姐!稚嫩的聲音呼喊著我。我沒有辦法,左右為難,只好蜷縮在角落了。沒想到,她居然停止了爬行,在我的課桌旁聽了下來。一種不幸的念頭從我腦海閃過。可是,擔憂的事終究發(fā)生了。
只見她好奇地盯著作業(yè)本,接著又將它拎起。唉,我可憐的作業(yè)本,終究逃不過魔掌。咔擦一個對于她悅耳對于我刺耳的聲音在房間里回蕩著。心一陣刺痛,我三步并作兩步沖上前去,將表妹手中的作業(yè)本奪了回來,啪的一聲砸在了桌子上。接著,我拿起表妹的小手,想狠狠地打下去。就在,手與手零距離接觸的時候,我頓了頓
隨后,我將表妹抱到了別處,繼續(xù)收拾著殘局。
遠遠看著表妹滿地亂爬的情景,我不禁感慨萬千
也許,破繭而出在五彩繽紛的大自然并不一定就是自由。在黑暗的世界里不停地掙扎,看著別人飛翔,也許也是一種自由。
表妹雖毀了我的自由,雖毀了我更多可以自由的時間。但我仍然可以追求自由,看著別人快樂,自己無憂無慮,是一種與眾不同的自由。
我追求自由,追求與眾不同的自由,看著別人自由,我快樂!
追求自由作文600字 篇6
7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個客廳暗了下來,電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!
無奈,在家里閑著無事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠眺夜景,迎面吹來的陣陣晚風令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見了一條又長又細,黑白相間的觸須一晃而過!把剑 蔽壹饨衅饋,定睛一看,原來是只威風凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點點白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點點星光。它的身子只有兩厘米長,可觸及卻足有三厘米多,看起來如鞭子一般,實際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。
這時,天牛爬到了一個小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強,沒過多久便爬了出來。這個我沒見過幾次的小昆蟲引起了我的興趣,于是我準備帶回家觀察觀察。
回到家,我把天牛放進一個小瓶子,再在瓶子上戳了幾個洞,這樣天牛就不會悶死了。
第二天一早,我來到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒有吃我放進去的其它小蟲,誰知它已經一動不動地躺在那兒,觸須也耷拉下來了。其它小蟲子也一口沒動——它死了!也許是因為它向往自由,被禁錮的它生不如死,于是絕食了!
我把它放進那個它曾經待過的坑,并掩上土,這一次,它不會再爬出來了。
所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲。后來我也再次見到過這種美麗的昆蟲,但我并沒有抓。因為失去了自由,失去了大自然的它將不再美麗!
追求自由作文600字 篇7
歲月如歌,我的歲月就像說唱曲,還沒有聽清楚唱的是什么就過去了,不知不覺十八歲了,腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動的記憶是我們無法捕捉的幸福,偶爾撞上一個,開心過后又是無奈。雖然以前的日子像SB一樣過著,但是卻很讓人懷戀。
時光匆匆,誰因我癡癡停留。 光陰似箭,誰為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛情轉眼間便是一生,但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令,違背即斬。 我們的關系不是蓮藕,斷了還有絲相連。所以...你若要走,我無力留。 你若要留,便天長地久。我叫朝陽,要么銘記,要么忘記。但愿有我,你從未悔。
除了思想我們都一樣,但有一種氣質比外貌更迷人。做真實的自己,敢愛敢恨,敢做敢當,敢拼敢闖。珍惜眼前,拼搏未來。無論貧困還是富裕,快樂還是悲傷,輝煌還是落難,分享一切快樂的,分擔所有難過的。無論是親情,愛情,友情,要的不僅僅是至死不渝,還有來生再見。相伴此生,約定來生,生生世世永不分離。
十八歲是人生的一個轉折點,這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗,是最美麗的一年。為了自由,需要更堅強的翅膀挑戰(zhàn)風雨。為了追求,需要更堅定的信念勇往直前。有限的.生命,無盡的夢想,怎能允許止步不前。星星并非遙不可及,別放棄你追逐的,也許有天那顆星星會為你而隕落。只要還活著,就精彩自己的每分每秒,沒有自卑,沒有頹廢,更沒有遺憾。
要看得慣,別人又不是為了配合你而存在,自然不會處處讓你滿意。別人看見的只是表面,不必奢求誰能懂,向著陽光展現真實的自己。
自由!追求! 做自己的英雄。
追求自由作文600字 篇8
自由,是每一個人的追求,也是我的追求。雖然我們是小學生,但也渴望著像一只鳥兒一樣,在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林,一望無際的大海,一座夢境中的城堡。
每一天,我們都會有寫詞語、做練習,解釋詞語……在“游完”題海之后,又要,讀、抄、背那一篇篇英語作文,每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣,因為閱讀,能使我心曠神怡,而且更能激發(fā)出我對自由的追求和渴望,有時,我的心,已從中國飛到了月球。到了周六、周日,又有英語、語文,數學,那些作業(yè),已成了我的煩惱。
若是有了自由,沒了學校的束縛,可以擁有無盡的快樂,那就是我心中的高峰。我渴望著有一天,自由女神把我?guī)У阶杂商斓兀瑳]有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱,只有迷人的花香、誘人的美食和一個個和我一樣能在那兒得到快樂的朋友,可以喝茶、聊天、打球、開運動會,與朋友們一起畫畫、照相、拉著風箏線,在呼呼的風中盡情的跑。
哪怕我只是一個蒲公英,能與太陽問好,能和小鳥作伴,還能與云朵一起游戲,那也是我的理想。蒲公英總會落地,在地上生根發(fā)芽,我喜歡自由,那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的,盡管會有雨點擊打著,可也比做作業(yè)好多了。
我想過了,并且做到了,可是,那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習冊給我。我一生最大的心愿就是自由,為了自由,我愿付出一切,為了自由,我愿拼搏,哪怕自由僅有一天,我也會努力,我會珍惜自由,因為,那一段時間,將是我最美好的回憶!
追求自由作文600字 篇9
和許多同齡人不同,我似乎天生就不會“享受”:不懂流行音樂,不認識好萊塢明星,對服裝流行色更是一竅不通。在網絡幾乎取代了書本的今天,我卻對讀書情有獨鐘。那一縷書香,永遠令我魂牽夢縈。
讀了不少書,給我印象最深的,也是我最喜愛的一本書,是歌德的《浮士德》。《浮士德》是一部悲劇。其悲劇意義不在于從書齋到愛情再到政治和事業(yè)的復雜情節(jié),而在于人作為一個無從選擇的生靈,被上帝和魔鬼所控制的近乎宿命式的悲涼。人只是個傀儡而已,繩索一會兒交給上帝,一會兒交給魔鬼。到底控制我們的是上帝還是魔鬼,又有什么實在意義呢?對于一只螞蟻來說,死在大象腳下還是人腳下,有什么分別呢?人理應相信并尊重真理,但是如果真理是像石頭一樣握在誰的手中,那么它就不再是可敬的;倘若上帝以慈悲的名義占有我們的靈魂,那么我們應該向這位頂禮膜拜并接受它施舍的羽翼飛升天堂,還是牽著魔鬼的手義無返顧地下地獄呢?我想,這也是《浮士德》留給我們的并不難回答的問題。
自由自主的幸福生活是每個人心中的向往,《浮士德》也至始至終貫穿并隱約流露這個主題。浮士德與魔鬼簽訂契約,在皇宮荒唐地享樂無一不體現著他的追求。就在浮士德即將長逝的時候,還預言著自由自主的幸福生活,呼喊著:“你真美啊,請停留一下:“浮士德也在預言中得到了滿足。依據契約,浮士德被光明圣母帶上了天堂,好像一位為殺戮而生的將軍被送進了養(yǎng)老院——全世界都為之興奮,而他自己卻活得像個小丑。
每個人都向往自由,渴望幸福,但到達的方式不同。但我們應該堅信只有靠自己的拼搏和努力爭取到的才是最長久也是最彌足珍貴的,其他任何方式所帶來的結果注定是一場悲劇。我想《浮士德》之所以成為傳世不朽的原因也正是如此吧。
追求自由作文600字 篇10
關著一只小鳥。
沉悶、孤單、不滿的叫聲,
時時撼動著我的心靈。
它每天都只能呆在籠子里。
無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。
因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。
它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。
況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。
它每天都只能玩主人給它的小玩具。
可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。
它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。
加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。
就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。
想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。
我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。
嗯,陳琳會明白的。
果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。
我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。
陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。
放下鳥籠,我在心里許了個愿。
我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。
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