追求作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的追求作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
追求作文 篇1
追求理想一定要轟轟烈烈，至死不渝嗎？一定要像諸葛亮般的出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟嗎？一定要像曹操般的雄霸天下的野心嗎？我想未必，其實(shí)我們更重要的是樹立自己小小的目標(biāo)，并為之付出行動(dòng)，即使會(huì)背誦旁人的冷眼，但是自己所追求的，就要百分百的去努力實(shí)現(xiàn)，也許我們沒有像周總理那樣為中華之崛起而讀書，騰飛于世界的豪情壯志，但我們有焊接工般的工匠精神，就足以為現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造輝煌，獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
然而，在時(shí)代的弊端影響下，許多人滿足于現(xiàn)代的小確，幸，便安于得過且過的小日子醉心于網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，當(dāng)中喪失了對(duì)美好理想的追求，遇到了稍微一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就后退，碰到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難就開始放棄，17歲的少年，創(chuàng)立自己的公司，在網(wǎng)絡(luò)上受盡指責(zé)，其實(shí)追求理想本不應(yīng)該，給琳琳帶來限制，然而人們卻因不思進(jìn)取而不斷的割舍。追求理想的道路上，我們要用誰怕一衰煙雨，任平生的態(tài)度，去面對(duì)路途中的坎坷艱辛，用瀟灑脫俗的心態(tài)，迎接命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的理想信念指導(dǎo)著前進(jìn)的方向。
理想是花，理想是我，理想是奠基石，無論時(shí)代怎樣變遷，無論年齡怎樣衰變，請(qǐng)記住，追求理想是人生永恒的主題。
追求作文 篇2
追求是什么？也許，追求就是那綠菌場(chǎng)上汗流浹背卻依舊奮斗不息與身影；也許，追求就是課后書桌上，繃緊神經(jīng)努力思考的身影；也許，追求就是那電閃雷鳴下卻博擊長(zhǎng)空的身影……
那么，什么又是幸福呢？對(duì)于這個(gè)問題，我以前一直弄不懂，可是，經(jīng)歷了這件事后，我似乎明白了，追求，就是一種幸�！�
一個(gè)頗有些寒意的早晨，天呼呼地刮著風(fēng)，我像往常一樣走進(jìn)了教室，突然聽到有個(gè)同學(xué)沖我嚷道：“物理成績(jī)出來了�！蔽乙豢粗v臺(tái)上，喲，可不是嘛，成績(jī)單還在那兒呢。我翻開了成績(jī)單，尋找著我的名字，天��！我?guī)缀踅谐鰜砹耍∫粋�(gè)低得難以置信的分?jǐn)?shù)！雖然說這次的題目是頗有些難，可是最高分也有九十多的呀！而我卻只得了，唉，我都不好意思把分?jǐn)?shù)說出來，為什么呢？為什么我上課認(rèn)真聽了，作業(yè)認(rèn)真做了，也復(fù)習(xí)了，可是就是考不好呢？難道努力就不會(huì)有回報(bào)了嗎？我不由得傷心起來，再看那個(gè)同學(xué)，他卻沖著我笑，哼，知道你上了九十分，得意什么呀！想到這兒，我都想跑上前去揍他一頓了，可我轉(zhuǎn)念一想，我這么做不是嫉妒他嗎？或許，我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理了。
想到這兒，我就快步走下講臺(tái)，回到座位上，開始思考，每每考試，我總會(huì)有一兩門不理想，這是為什么呢？老是這么被分?jǐn)?shù)糾纏，我快樂嗎？我幸福嗎？答案當(dāng)然是否定的，可是，我真的很渴望幸福，那么，我又該怎么做呢？
突然，窗外的小鳥“嘰嘰啾啾”，把我從遐想中拉了回來，看著它們嬉戲在葉間，彼此追逐，我腦海中突然閃過一個(gè)詞“追求”，也許，有了追求，有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，人生才不會(huì)空虛，心靈才有了�？�，這樣，向自己的目標(biāo)奮進(jìn)，才會(huì)變得快樂，才會(huì)變得幸福吧！
我抬起頭，茫然的心似乎也找到了方向，天空似乎也變得湛藍(lán)清澈了，樹葉和風(fēng)搖擺，風(fēng)是它的追求；彩蝶翩翩起舞，云朵也是它的追求；學(xué)子奮攻題海，成功是他的追求，或許，有了追求，世界才變得那么充實(shí)的吧，想到這兒，我豁然開朗，我似乎也應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，確立一個(gè)追求，所以，我決定，要把物理提上來，中考物理要考90分以上。窗外傳來幾聲鳥叫，我知道，那是鳥兒對(duì)我的認(rèn)同，我相信，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷追求的！
也許，只有追求，才會(huì)幸福，對(duì)嗎？
追求作文 篇3
課文講述的是作者的歷史老師——?jiǎng)⒗蠋熓且晃荒赀^半百的殘疾人，但卻非常熱愛生活�！八麄�(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條健壯的右腿。而左腿，卻從膝蓋以下全部截去，靠一根被用得油亮的圓木拐棍支撐著�！边@就是他的特點(diǎn)。課文中提起劉老師課堂上要板書的時(shí)候，總是用圓木拐棍撐地，身體急速地一轉(zhuǎn)，便轉(zhuǎn)向黑板。寫完了粗壯的粉筆字，又以拐杖為圓心，再轉(zhuǎn)向講臺(tái)。我由此想到，劉老師一定是一位對(duì)待工作一絲不茍的人。因?yàn)樗眢w的殘疾，根本可以不板書，但卻為了學(xué)生們能聽懂，每天不知要旋轉(zhuǎn)多少次�！八恼n講得極好。祖國的歷史，使他自豪。
講到歷代的民族英雄，他慷慨陳詞，常常使我們激動(dòng)得落淚。而講到祖國近代史上受屈辱的歲月，他自己又常常哽咽，使我們沉重地低下頭去�！薄八幌矚g筆試，卻喜歡在課堂上當(dāng)眾提問學(xué)生，讓學(xué)生們述說自己的學(xué)習(xí)心得。倘若同學(xué)們回答得正確、深刻，他便靜靜佇立在教室一側(cè)，微仰著頭，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)地聽，仿佛在欣賞一首美妙的樂曲。然后，又好像從沉醉中醒來，滿意地在記分冊(cè)上寫下分?jǐn)?shù)，親切、大聲地說：‘好！五分！’。
倘若有的同學(xué)回答地不好，他就關(guān)切地瞧著這個(gè)同學(xué)，一邊細(xì)聲說：‘別緊張，想想，想想，再好好想想。’一邊不住地點(diǎn)頭，好像每一次點(diǎn)頭都能給學(xué)生注入一次啟發(fā)。這時(shí)候，他比學(xué)生還要緊張”這段話體現(xiàn)了劉老師對(duì)自己的學(xué)生傾注了很多的心血，對(duì)教育事業(yè)充滿了追求。課文中還說劉老師特別喜愛放風(fēng)箏。
他的風(fēng)箏各式各樣，有最簡(jiǎn)單的“屁簾兒”，也有三四米長(zhǎng)的蜈蚣，最妙的是三五只燕子組成的風(fēng)箏。他的腿不便于奔跑，但他卻不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他仰望白云，看那青黑色的小燕子在風(fēng)中盤旋，仿佛他的心也一齊飛上了藍(lán)天�？粗樕细‖F(xiàn)著的甜蜜的笑，讓人覺得他不是一個(gè)年過半百的老人，而是一個(gè)少年，臉上充滿得意和稚氣的笑。一個(gè)年過半百的殘疾老人，對(duì)生活有著那樣純樸的、強(qiáng)烈的'愛與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？
劉老師有著遠(yuǎn)大的理想，不因自己左腿殘疾而自暴自棄，反而當(dāng)上了一名人民教師，樂觀地生活著。祝福天下所有的殘疾朋友也像劉老師一樣快樂幸福的生活！但愿我們所有人都學(xué)習(xí)劉老師那樣對(duì)生活充滿著愛與追求！
追求作文 篇4
小時(shí)侯，我幼稚無知，只覺得幸福就是父母寵愛我，有糖果巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴兒。今日，一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒的話是真理。
有人終日坐在門檻上，一事無成，盼望天上掉下大餡餅，可結(jié)果掉下來的卻是悲涼的嘆息和一頭銀發(fā)的沉痛代價(jià)。幸福呢，與此類人無緣。有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機(jī)取巧。他可能會(huì)得到一疊鈔票，一陣歡喜�？赡切┒际嵌虝盒缘�。幸福呢，也不肯與此人類長(zhǎng)此為伴。還有一種人，終日費(fèi)盡心機(jī)，損人利己，干著見不得人的勾當(dāng)。幸福呢，絕不與他沾邊，他所獲得的報(bào)酬，除了那另人心悸的財(cái)物外，還有的就是沉甸甸的手銬和老百姓的憤恨。
當(dāng)神舟“十號(hào)”飛船翱翔太空時(shí)，景海鵬、張曉光、王亞平的臉上都掛著笑容，他們的微笑，是幸福的；從電視屏幕上，我看到五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)，一位位奧運(yùn)健兒聆聽著莊嚴(yán)的《中華人民共和國國歌》，兩腮滾落著串串晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的；當(dāng)農(nóng)民伯伯手捧沉甸甸的谷穗時(shí)，他們布滿皺紋的額頭舒展開來，他們的心里，充滿幸�！�
我想，幸福不是靠嘴巴說出來的，而是當(dāng)你做了某件事時(shí)，悄悄來到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺……
當(dāng)我為一位同學(xué)講解了一道難題，看到他緊鎖的雙眉舒展開的時(shí)候；當(dāng)我在上學(xué)路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩，拍干凈她身上的塵土的時(shí)候；當(dāng)我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业搅藡寢�，看到他破涕為笑的時(shí)候，一個(gè)可愛的小天使便悄悄伏在我耳邊告訴我：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的，我就是這樣追求著幸福，創(chuàng)造著幸福！
追求作文 篇5
如果我可以飛翔，可以不再憂傷。 ——題記
當(dāng)月亮微笑的時(shí)候，當(dāng)星星開始唱歌，當(dāng)所有的喧囂歸于平靜，當(dāng)不安與煩惱全部滑落。
我找到我羽白色的美麗圣潔的翅膀，離開故鄉(xiāng)開始遠(yuǎn)行。
當(dāng)我再也望不到村口那盞昏黃的路燈時(shí)，我的眼淚滴落到陌生的土地上。我怕前面的路再也遇不到曾經(jīng)的溫暖，我怕前面的路會(huì)迷失了方向，但我義無反顧。因?yàn)槲抑�，終究要離開，終究要獨(dú)自飛翔。
我在一座高山頂上休息，整修我疲倦的翅膀。
我看見天空是用漆黑的幕布做成的，上面綴滿童年記憶里好看的珍珠，也像是我滴落的眼淚。
或許那是嫦娥在寂寞和思念的時(shí)候丟失掉的。獨(dú)自遠(yuǎn)航休息的時(shí)候，就會(huì)想起記憶里的人和事，又有誰能夠免于傷懷呢？
露珠在我的翅膀上打滾。
睜開眼睛的時(shí)候，東方翻起了和我的翅膀一樣的顏色。我猜那是圣潔的光芒。有一抹暖橘色開始浸透進(jìn)來，就像是朋友的臂膀般溫暖的光芒。暖意越來越濃，一直到有一個(gè)火紅色的球體跳上來，他刺得我睜不開眼睛，但是他很溫暖。我想我認(rèn)識(shí)他，他叫太陽。我看見他順著一個(gè)軌跡慢慢移動(dòng)的時(shí)候開始在想�；蛟S他和我一樣，在昨晚夢(mèng)到了一個(gè)美麗的地方。那里只有愛，沒有憂傷。所以他要去他夢(mèng)見的那個(gè)地方。
張開翅膀，我又開始飛翔。
可是我卻想到，太陽會(huì)不會(huì)想家，會(huì)不會(huì)思念故鄉(xiāng)。然后我轉(zhuǎn)過身回頭看。天空很平常，我的翅膀沒有印下白色的弧度�？扇绻@樣，當(dāng)有人想念我的時(shí)候，該怎樣找到我。
我不知道我究竟飛了多久。但我終于來到夢(mèng)中的那個(gè)地方，有流水的細(xì)語，有梨花的清香。
我走在落滿粉白色的花瓣的土地上。迎接陽光。
天空降落梨花雨。
一切 安好。
追求作文 篇6
彎曲的細(xì)流，潺潺的流淌著，永遠(yuǎn)朝向它既定的目標(biāo)。它拒絕了大山的挽留，岸邊美景的吸引，最終流向浩瀚的大海，追求自己的寬廣與偉岸。
高潔的菊花，傲然挺立，拒絕了在春夏與白花爭(zhēng)艷的時(shí)機(jī)，獨(dú)立寒秋，去追求那屬于自己的一片凈土。
放棄，并不意味著失去。放棄是為了更好的追求。
歷史的天空吹起一陣清風(fēng)，讓我們?cè)跉v史中領(lǐng)略放棄與追求的意境。
陶淵明，厭倦官場(chǎng)的爾虞我詐、X敗昏迷，所以，它放棄了高官厚祿，歸林隱居，看那“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”，領(lǐng)略大自然的神圣與圣潔。它的名字與高潔永生。
豪放、飄逸的李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，離開了看顏色行事的官朝，逐鹿青崖間，在大自然里暢游，不受任何羈絆，它追求到了自己所要的自由歡暢，無拘無束，它的名字因此而名留青史，受人敬仰。
傳承文明，無數(shù)個(gè)明智之士出現(xiàn)在今天的中華大地上。
任長(zhǎng)霞，中原大地的女兒，情系人民群眾，為人民服務(wù)是她畢生的追求。為了人民，她放棄了與家人團(tuán)聚，放棄了自己的休假，她為了人民捐獻(xiàn)了自己年輕的生命。然而她卻獲得了至高的回報(bào)，難道你沒有看見那十里白花，那千千萬萬人民的眼淚嗎？她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，找到了生命的真諦所在。
田世國，20xx年“感動(dòng)中國“人物之一，他為母親的生命，捐獻(xiàn)了自己的腎臟，是他給了母親第二次生命，也因?yàn)樗非蟮氖菫槿酥拥男⒌溃@得的不僅是自己的母親，還有社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可。
放棄，是一種境界。追求，使生命充滿活力。放棄是為了更好的追求，是為了讓生命更加充滿活力。為了追求，必要時(shí)我要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞壊⒉皇鞘�，它是為了更好的追求�?/p>
讓我們?cè)诜艞壷凶非螅?/p>
追求作文 篇7
樸實(shí)的大山拒絕狹隘，于是裂開身軀讓瀑布倒掛前川，追求到了心的廣闊;憨厚的蝸牛拒絕平庸，于是在灼熱的陽光下灑下淚與血，追求到了乘著落葉遨游;倔強(qiáng)的荊棘鳥決絕生的安逸，于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱，追到夢(mèng)的天堂。
理想是帆，漫游人生的海;理想是海，詮釋知識(shí)的夢(mèng);理想是夢(mèng)，喚起靈魂的詩;理想是風(fēng)箏，放飛希望的夢(mèng);理想是音符，譜出我們青春的歌;理想是水，滋潤干涸的唇。
然而，越美好的理想?yún)s往往難以實(shí)現(xiàn)，而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。
有了理想的追求，笨小鳥知道了他該比別人早起一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，可他最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想;有了理想的追求，毛毛蟲明白了他該再努力一些，靠自己的力量掙脫繭的束縛，于是他實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了理想的追求，蒲公英懂得了他應(yīng)該飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)讓自己的種子撒下更廣闊的天地，于是它那毛茸茸的可愛的小花成為了深色大地中鮮亮的點(diǎn)綴。
沒有理想就不能樂觀、坦然地生活;沒有樂觀就不能勇敢地反抗命運(yùn);沒有理想就會(huì)忘記歲月的滄桑;沒有理想，就不能使你永葆青春……
人于天地間，似螻蟻千萬，只是天地間匆匆一過客。百載光陰彈指而過，青春年華，如花容顏終究歸于虛無。在自己理想的追求中找到自己的人生價(jià)值，放飛自己的理想吧，不斷追求，化作雄鷹使之翱翔長(zhǎng)空，鵬程萬里!
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