【熱門】追求作文集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的追求作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
話題12:追求
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
每個(gè)人都有自己的夢想.每個(gè)人都期待著夢想成真,每個(gè)人也都或多或少或長或短地追求過、奮斗過.但是人生的結(jié)局卻不同。
每個(gè)人都追求過成功,每個(gè)人走向成功的途徑都不相同,每個(gè)人在人生追求過程中的感受都不相同。
請以“追求”為話題作文。
注意:
、倭⒁庾远ǎ
、谖捏w自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字!緦懬爸笇(dǎo)】.
有人曾問三個(gè)砌磚的人:“你們在做什么呢?”
第一位說:“砌磚!
第二位說:“賺工資。”
第三位說:“建造世界上最富有特色的房子!
若干年后.第三個(gè)人成了有名的建筑師。
三句話反映了三種迥然不同的人生追求。第三個(gè)人把平凡甚至枯燥的工作當(dāng)作自己的人生夢想,這個(gè)美麗的夢想激發(fā)他勇往直前義無反顧地去追求,這成為他人生中不竭的動(dòng)力,他最終實(shí)現(xiàn)了夢想。
人類正是在不斷追夢的過程中,不斷地發(fā)展、創(chuàng)造、完善。歷史的車輪正是在追夢過程中飛速地向前發(fā)展。
追求就必然會遭遇挫折,追求就必然會面臨誘惑.追求也就必然要學(xué)會選擇。人類在追求過程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。
你有自己的夢想嗎?你是否作過追求?你是否有新的發(fā)現(xiàn)?
追求作文 篇2
夢想有多大,舞臺就有多大。
——寄那些追逐夢想的日子
小時(shí)候,總夢想著能在舞臺上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機(jī)會,我實(shí)現(xiàn)了夢想,站在了屬于我的舞臺上。
那時(shí)去年年級舉辦的圣誕晚會,我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了,于是我鼓起勇氣報(bào)名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏,太陽的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習(xí)中變得麻木。有時(shí)還會有些沒事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽我彈琴,偶爾也會提出幾個(gè)小建議。這是我就會覺得,又同學(xué)們一起陪我追逐夢想,那些指尖的疼痛能算什么呢?
轉(zhuǎn)眼彩排的日子就到了。我抱著吉他,自信滿滿地走上那屬于我夢想的舞臺。原本以為會輕松自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿滿的老師,聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來。不知何時(shí),左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評委老師們疑問的眼神中,我明白了自己不應(yīng)放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂,大聲對我喊:“小j加油,你是最棒的!要給咱們班爭光哦!”同學(xué)們的鼓勵(lì)頓時(shí)讓我的自信心又充滿了全身,音樂的細(xì)胞充斥著我的血液,靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬于我夢想的舞臺,為了過去辛苦追逐夢想的日子,也為了如今來之不易的機(jī)會,加油!”于是,隨著又一遍的前奏,我唱出了第一個(gè)樂音。然而,這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。
圣誕晚會上,我在親友團(tuán)的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺。我坐在椅子上,臺上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著最后長長的尾音,我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出,實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢想!
在追逐夢想的日子里,我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢想的日子里,我體會了來自同學(xué)們的關(guān)愛與支持;在追逐夢想的日子里,我相信了夢鄉(xiāng)有多大,屬于自己的舞臺就有多大!
追求作文 篇3
社會發(fā)展,太多太多新潮的元素涌入了我們的生活,我們在目不暇接,眼花繚亂的學(xué)習(xí)新時(shí)尚,領(lǐng)略新風(fēng)采的同時(shí),似乎已將真正的自我拋到了九霄云外,只是一味的追求個(gè)性,模仿他人。那么,到底什么才是真正的個(gè)性呢?
走到街上,“紅毛小子,黃毛丫頭”隨處可見;眼前閃過的臉,因?yàn)闈鈯y,已經(jīng)辨認(rèn)不出原來的模樣,耳釘,唇釘,舌釘,很多人的身上打著七八個(gè)洞。這一系列的裝扮,似乎成了“個(gè)性”的代名詞。別扭的表情卻認(rèn)為是帥氣,怪異的裝束就是時(shí)尚。這個(gè)年代的青春似乎被附加了太多多余的元素。這真的就是個(gè)性嗎?
網(wǎng)絡(luò)上,“個(gè)性”代化也無處不在。黑色頹廢的空間背景,令人費(fèi)解的火星代字,矯揉造作的個(gè)性簽名,統(tǒng)統(tǒng)被年輕人們拿來彰顯個(gè)性。網(wǎng)絡(luò)照片已經(jīng)清一色的成為大眼睛,撅嘴巴;“網(wǎng)絡(luò)非主流”迅速蔓延開來;低俗的網(wǎng)絡(luò)音樂也在人們的推動(dòng)下流行開來。這些,就是這個(gè)年代真正的個(gè)性嗎?
個(gè)性到底是什么?個(gè)性就是展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解,是日積月累培養(yǎng)而來,由內(nèi)而外散發(fā)的一種氣質(zhì),而不是一味的追求“時(shí)尚”,效仿明星他人的裝扮,言談,舉止。這樣,不僅不會展現(xiàn)出個(gè)性,久而久之,還會失去真正的自我。張揚(yáng)個(gè)性,是自我風(fēng)采的展示,而不是膚淺雷同的作秀。
個(gè)性的張揚(yáng)解放,確實(shí)有利于促進(jìn)人的發(fā)展,社會的.進(jìn)步。18世紀(jì)歐洲的代藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),就極大程度的解放了人的思想,發(fā)展了人們的個(gè)性;同樣春秋戰(zhàn)國時(shí)期我國的百家爭鳴,也發(fā)展了個(gè)性,并為中華民族五千年優(yōu)秀代明的建構(gòu),增磚添瓦。這樣的個(gè)性是好的,是有利于人的發(fā)展的。
每個(gè)人不同的風(fēng)采就是每個(gè)人的個(gè)性,沒有同樣的兩片樹葉,也沒有同樣的兩個(gè)人。每個(gè)人的骨子里都有屬于自己的一種個(gè)性,就看你怎樣對待它了。如果你要與別人同化,追求雷同的時(shí)尚,無特點(diǎn)的個(gè)性,那么自己真正的個(gè)性就會消失不見;反之,你肯慢慢發(fā)現(xiàn),那么最耀眼的主角一定會是你。
把握自己的個(gè)性,做真正的自己,最炫的主角。
追求作文 篇4
生活中,常常會承受很多壓力,來自各個(gè)地方的壓力時(shí)常讓我喘不過氣來。而這時(shí),我選擇的往往不是面對,而是逃避。
每當(dāng)我在做一件事時(shí),時(shí)常因?yàn)槟羌聨Ыo我的壓力而分心,這就是一種逃避的行為。每當(dāng)我犯了錯(cuò),總是會找借口為自己找臺階下。而這些行為的根本原因是什么?那就是缺乏堅(jiān)毅的精神。
美國ΝΒΑ明星球員林書豪,他的故事大家都津津樂道。在他成名以前,他是個(gè)被各個(gè)球隊(duì)當(dāng)皮球踢的小球員。受過多少壓力,多少冷言熱諷?而他卻堅(jiān)持下來,明知要被球隊(duì)釋出,仍勤奮的練球。在成名之后面臨敗北,也從不替自己找理由開脫,而是繼續(xù)努力不懈的練球。為什么他的故事會風(fēng)靡全球?為什么他能做到這些常人所做不到的事?靠的不過就是“堅(jiān)毅”二字而已。而這二字,又有多少人能夠做到?
林書豪是我仰慕的偶像,堅(jiān)毅是我追求的品格。能把“堅(jiān)毅”放在嘴巴上講的人很多,做到的人卻屈指可數(shù)。這也就難怪世界的人這么多,但是成功的人卻是少之又少的原因了。
堅(jiān)毅是品格,不是人性。好吃懶做是人性;勤奮努力是品格,這也就是為什么好吃懶惰容易,而勤奮努力卻如此艱難了。奢侈是人性,儉樸是品格,所以“由儉入奢易,由奢入儉難。”沒有人天生就能夠做到堅(jiān)毅不拔,因?yàn)樗皇侨诵裕枰筇煲徊揭徊饺ヅ囵B(yǎng)。
而這時(shí),壓力就扮演著墊腳石的角色。當(dāng)人能夠每次都面對壓力,克服困難,把每次的壓力都化為墊腳石,最后自然能夠做到堅(jiān)毅,邁向成功。反之,若每次都逃避壓力,那么它就會變成絆腳石,最后就和“堅(jiān)毅”無緣了。
我現(xiàn)在正站在人生的起點(diǎn)上,還沒有走多遠(yuǎn)。面前的壓力正是腳下的石頭,要利用它抑或是被它絆倒,完成操之在己。下定決心,克服萬難,我所追求的品格,就在彼端!我要爬上去,把壓力都踩在腳下。這時(shí),我才明白堅(jiān)毅并不存在于終點(diǎn),而存在于過程之中。把這一切銘記于心,相信我一定能走完這段坎坷的道路!完成我人生的目標(biāo)。
追求作文 篇5
天,還是那么蔚藍(lán);路還是那么蜿蜒;我,不知覺地溜過了多少春秋,生命對于我,一直那么毫不經(jīng)意,理所當(dāng)然。看著嫩綠的小草從頑石縫中破土而出,那么堅(jiān)強(qiáng)。我突然開始了對生命的聯(lián)想…。
第一幕
身患絕癥的病人在床上唉聲連連,知道自己時(shí)日不多,無力回天,仿佛意匠走到了地獄門前,他望著窗前一棵大樹。嘆息道:“當(dāng)最后一片樹葉落下的時(shí)候,我的生命也該結(jié)束了!贝簛矶,依然有片嫩綠的樹葉讓病人堅(jiān)持一絲希望,后來病人奇跡般的好了。原來一位畫家挽留了他的生命,在枯干的樹枝上畫了一片嫩葉,嫩綠的生機(jī)喚起了他對生活的向往。
第二幕
在喧鬧的街道邊,一名小孩橫沖馬路,眼見汽車飛奔而來,一位中年婦女疾步跑出,從死神的手中搶回孩子的生命。行人們紛紛指責(zé),媽媽并不辯解,滿臉焦慮,四顧張望,大聲叫喊:“這是誰家的孩子?”大家心中涌起莫名的感動(dòng),對她肅然起敬。
第三幕
一個(gè)寧靜,溫馨的家里,一位媽媽邊織毛衣邊逗著五個(gè)月大的兒子玩,忽然,一聲巨響,房屋倒塌下來,幸運(yùn)的是他們都沒有受傷,伴隨著孩子的哭喊聲,滴水未進(jìn)的媽媽奶水枯竭,最后用織步針刺破手指,讓孩子吸吮,孩子辛存,媽媽死了。
有人說,生命的可貴在于它太短暫;也有的人說生命的可貴在于它太脆弱,經(jīng)不起折騰;還有的人說生命的可貴在于它僅此一次,不能重來。
其實(shí)生命的可貴不盡如此,也不只與此!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。關(guān)于生命,多少古人已經(jīng)詮釋得淋漓盡致,由此可見,它可貴于你對生活的向往,對人生的感悟,對社會價(jià)值的理解,對生命延續(xù)的無私奉獻(xiàn)。所以生命的價(jià)值在于你的創(chuàng)造;生命的真諦在于你的感悟;生命的可貴,在于你的追求!
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