有關(guān)追求作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的追求作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追求作文 篇1
追求到夢(mèng)中的天堂?偸乔椴蛔越母袆(dòng),淚沾滿襟,你我只是這紜紜眾生中的滄海一粟,卻從未放慢過(guò)追求的腳步。一切只為了心中的夢(mèng)想,因?yàn)樯谟谧非蟆?/p>
電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪!钡翘m徹并不覺(jué)得生活是這樣的,他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念,認(rèn)真快樂(lè)的過(guò)好每一天,同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油。鼓舞自己,對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己,無(wú)論遇到什么困難,他都會(huì)告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí),他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛(ài)攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí),同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂(lè)人生,追求長(zhǎng)處,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!彼r(shí)候父母雙亡,而他卻沒(méi)有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),他為了想當(dāng)工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他在成功的路上奔跑著,一直在不斷的努力,不斷的進(jìn)步,才會(huì)有他現(xiàn)在的成績(jī)。
他如同風(fēng)一般,似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無(wú)憂無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱,他只顧唱響當(dāng)今,讓每天活的更充實(shí)。
生命在于追求,人要不斷地追求,要不斷地進(jìn)取,才會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,成功才會(huì)伴隨著你的努力而到來(lái)。
追求作文 篇2
風(fēng)吹亂了思緒,雨打破了記憶,唯有你那輕旋的舞姿令我怦然心動(dòng)。
——題記
夜,靜靜的。夏夜的鳴蟲(chóng)不知疲倦的奏著那段圓舞曲,月光灑下優(yōu)美的光輝,俏皮地爬上窗子。我坐在燈下,漫游題海。
“啪”一切都暗了,我漫步經(jīng)心地點(diǎn)起一支蠟燭,冷靜的氣氛頓時(shí)迷散在整個(gè)屋子。蛾,你那翩舞著你輕盈的舞步,闖入了這個(gè)陌生卻極具吸引力的世界。燭不安地?fù)u曳,為整個(gè)房間打上暗黃的底色。蛾,你慢慢靠近,蛾,你是要停在修火的指尖上嗎?我伸出手,等待這個(gè)精靈炫落。
蛾,你那么執(zhí)著,滑過(guò)我的指間,沒(méi)有太多遲疑,蛾你要做什么?未等我采取任何行動(dòng),你已撲向那燭火“斯-”火苗瞬間竄起,竟不留一絲灰燼,我霎時(shí)所到了生命的總結(jié)的聲音。
啪,我手中的筆已滑落,滾動(dòng)幾圈,那般清脆。淚已悵然落下……
蛾,你為何……只是那瞬間的閃動(dòng),你忍氣放棄這繁華的世界?你有哪樣美麗的翅,那樣輕易的舞步,值得嗎你為生命這樣傻?
我驚奇,我惶恐,我不解……
目光又重新落到那燭光上。燭光啊燭光,你到底有何魅力,或者說(shuō)你為何那么殘忍,忍心吞噬這樣一個(gè)弱中而美麗的生命?燭光無(wú)語(yǔ),依就徭役……
蛾,你是追求光明和溫暖的,對(duì)吧?不然,你那么撕心裂肺的痛苦怎么會(huì)義無(wú)反顧,你的亡靈一定在安撫你剛才的傷痛,你很滿足,對(duì)吧?
腦海中又浮現(xiàn)了你撲向燭火的那一幕,那么壯美。這是一種生命的注解吧!即使不留下一點(diǎn)灰燼,但你生命的芬香已隨著今夜的風(fēng)吹遠(yuǎn),吹遠(yuǎn)……
我拾起筆,勾畫(huà)出你的身影。
風(fēng)吹亂了思緒,雨打破了記憶,但就在今夜,你-一只無(wú)名的飛蛾卻令我心動(dòng),因?yàn)槟阕屛颐靼,這世間,原來(lái)有有一種追求,它叫做犧牲。
追求作文 篇3
人生漫漫,每分每秒我們都在臺(tái)階上攀登。每登上一層,我們就站得更高;每登上一層,我們就看得更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我們的腳下延伸。
我對(duì)自己的主持水平一直不自信,以致每次別人提議讓我去當(dāng)主持人,我都找一些借口委婉地拒絕她們的好意。可這次,我猶豫了……
小班主任轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),問(wèn)我:“這次,我們組開(kāi)《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)會(huì),你當(dāng)主持人,好嗎?”我正想找個(gè)理由搪塞過(guò)去,可謂看到小班主任那期盼的眼神,我又不忍心拒絕。我想了想說(shuō):“不行啊,我不會(huì)主持,氣氛肯定很‘冷’的啦!”小班主任原本黯淡下去的眼睛又重新發(fā)出了耀眼的光芒,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你,努力去做就行了,第一次嘛,加油!”在小班主任的熱情鼓勵(lì)下,我便抱著“試試看”的心態(tài)接下了這趟活。
這天晚上,我躺在床上,腦子里全是那天的畫(huà)面,我該怎么主持呢?
第二天,我便向小邱同學(xué)要來(lái)了u盤,仔細(xì)地看了看其中的內(nèi)容。但我發(fā)現(xiàn),還有許多不足之處,但小邱同學(xué)可真用心,一口氣做了四十六張,可后來(lái)我硬是給他“修改”成了三十幾張。有些一張中的問(wèn)題只有一句話,我便開(kāi)發(fā)網(wǎng)心中大腦細(xì)胞中的思維,利用將心比心的想法,改為了四、五句話,我還幫他們選了回答問(wèn)題的思路呢……
就這樣,忙碌的幾天過(guò)去了。終于,最緊張的一天來(lái)臨了。教室里的吵鬧聲此起彼伏。我見(jiàn)到大家都回到了座位上,雖然還是很吵,但我還是決定開(kāi)始“主持”!艾F(xiàn)在我們來(lái)……”
漸漸地,班中安靜下來(lái)了,靜靜地聽(tīng)我講,我也十分滿足。就這樣,我慢慢引出了今天的主題。當(dāng)按到“回答問(wèn)題”的這一張幻燈片時(shí),剛才還一臉安靜,仿佛是乖乖沉默的同學(xué)們,此刻,他們的`手正高高舉在上空,讓我原本緊張不安的情緒消失了,取而代之的是舒適、安心的情緒,微笑也綻放在我的嘴邊……
讀書(shū)會(huì)結(jié)束了,聽(tīng)到了熱烈的掌聲,同學(xué)們的評(píng)價(jià),小班主任對(duì)我調(diào)皮的眨眼中,我知道,我成功了,至少我這么認(rèn)為……
人生是一座山,需要不懈攀登才能到達(dá)頂峰。而其中的一層一層臺(tái)階即是人們奮斗的旅程,是必經(jīng)之路,而我正在這條漫長(zhǎng)的臺(tái)階,一步一步,走著,走著……
臺(tái)階愈走愈陡,愈陡愈艱難,但人始終在攀登一層一層的臺(tái)階,追求更高的自己。我相信,我也會(huì)這樣去做。
追求作文 篇4
想當(dāng)……
想做……
一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想,在二十一世紀(jì)少年的頭腦中閃現(xiàn)。他們的夢(mèng)想,或許遠(yuǎn),或許近,或許強(qiáng),或許弱……但是,要實(shí)現(xiàn)、成就你的夢(mèng)想,并不總是“通天大道”,可以一路走到成功的彼岸。途中,要經(jīng)歷的坎坷,猶如老人頭上的白發(fā),數(shù)不勝數(shù)。
風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹;坎坷過(guò)后,夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。中華民族五千年的歷史,猶如五千張掛歷,每一張都鐫刻著英雄們不懈追逐夢(mèng)想的歷程。
三國(guó)時(shí)的一代梟雄曹操,為了實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)天下的夢(mèng)想,馳騁九州,曾兵敗赤壁,敗走華容,損兵折將,超過(guò)百萬(wàn),可他仍然堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄。雖然“路”走到一半就不幸病逝了,但仍為一統(tǒng)天下打下了根基。當(dāng)世皇叔劉備,為了中興漢室,曾屢戰(zhàn)屢敗,無(wú)處安身,可還是“三顧茅廬”,招賢納士,終于死而無(wú)憾。
還有宋代的岳飛,從小立志要“精忠報(bào)國(guó)”,可皇帝不讓他掌兵權(quán),他仍堅(jiān)持,不氣餒,成了抗擊金兵的名將。明朝的海瑞,為官沉浮十六載,苦不堪言,可他心中裝著百姓,裝著人民,以“為天下服務(wù)”為己任,最后以“清官”天下聞名。還有明朝抗倭名將戚繼光,從小就想帶兵打仗,可是,在一戰(zhàn)龍山所和二戰(zhàn)龍山所中,戚繼光所帶的明軍都是以多打少,對(duì)抗倭寇,卻被小鬼子打得幾乎全軍覆沒(méi)。盡管這樣,戚繼光仍然不放棄,思考所犯錯(cuò)誤,從新招兵,練兵,不僅練出了名震天下的“戚家軍”,自己也成為了抗倭名將。
今天,也有許多例子。楊孟衡大哥哥,雙臂因被高壓電擊中,從而失去了人生最重要的東西----雙臂。可是,他有他的夢(mèng)想,他想當(dāng)上殘奧會(huì)游泳冠軍。所以,他每天刻苦訓(xùn)練,付出了別人兩倍的艱辛,可天有不測(cè)風(fēng)云,國(guó)家隊(duì)沒(méi)有錄取他。由于失敗,導(dǎo)致他心神不寧。父親的一句話點(diǎn)醒了他,讓他認(rèn)識(shí)了自己,改變了夢(mèng)想,他想考一所好大學(xué)。于是,他回到了校園,認(rèn)真學(xué)習(xí),追趕同學(xué),最后被“中山大學(xué)”錄取,并且考出了當(dāng)?shù)匚目频谝幻暮贸煽?jī)。
還有劉偉哥哥,他想當(dāng)音樂(lè)制作人?墒撬苍庥隽撕蜅蠲虾飧绺缫粯硬恍业氖虑,可他仍然不放棄自己的夢(mèng)想。十八歲那一年,他聆聽(tīng)了鋼琴的旋律,被那美妙的聲音打動(dòng)了?墒,一個(gè)要用手都很難完成的東西,卻要用腳來(lái)完成,簡(jiǎn)直比登天還難?墒撬环艞,每天至少練習(xí)七、八個(gè)小時(shí),天天如此,年年如此。最后終于如愿以償。
同學(xué)們,夢(mèng)想要成為現(xiàn)實(shí),并不難,關(guān)鍵是行動(dòng)。如果不努力,不堅(jiān)持,不行動(dòng),夢(mèng)想再小,也會(huì)是“南柯一夢(mèng)”。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓今天的夢(mèng)想成為明天的現(xiàn)實(shí)!
追求作文 篇5
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是追求者的境界;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,這是追求者的執(zhí)著;“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是追求者的胸懷……奉獻(xiàn)、拼搏、執(zhí)著追求自己的理想,這才是人生本色。崇高的理想,可以引領(lǐng)我們生命之舟的航向;不懈的追求,可以幫助我們度過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,到達(dá)理想的彼岸;堅(jiān)定的信念,可以擎起“勝不驕,敗不餒’的精神支柱,最終跨進(jìn)理想的大門……
理想是個(gè)“寵兒”。老師用知識(shí)的甘露孕育著鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵;學(xué)生用自己不懈的努力呵護(hù)著這朵理想之花。追求又是什么呢?追求是橋,是通往理想之路的橋;追求是鳥(niǎo),是載著你我在里天空翱翔的鳥(niǎo)。追求和理想是不可分離的一對(duì)孿生姐妹,他們使許多堅(jiān)強(qiáng)的人獲得了成功,也使那些半途而廢的人嘗到了苦果,更不會(huì)讓成功降臨那些沒(méi)有擁有她們姐妹倆的人!
在沒(méi)個(gè)人面前都有兩條生活的道路供你選擇。一條看起來(lái)舒適而安逸,但這條路的入口處寫(xiě)著:“放棄你那‘不值錢’的理想與追求吧!”另一條漫長(zhǎng)而崎嶇,路上荊棘叢生,有無(wú)數(shù)的激流險(xiǎn)灘,可這條路的入口處寫(xiě)著:“朝著你的理想去努力吧,成功等著你!”
不同的選擇,不同的結(jié)果。我的朋友,你又愿意選擇哪一條路呢?當(dāng)你要放棄理想與追求時(shí),她們不會(huì)阻攔你,因?yàn)槟闩c成功無(wú)緣;當(dāng)你選擇她們時(shí),她們會(huì)給你幫助,讓你覺(jué)得成功就在離你不遠(yuǎn)的地方!我的朋友啊,但愿你可以讓清醒的大腦替你選擇一條真正光明的路……
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