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      2. 追求作文600字

        時(shí)間:2022-04-07 11:42:35 追求 我要投稿

        【精選】追求作文600字匯編9篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的追求作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】追求作文600字匯編9篇

        追求作文600字 篇1

          過(guò)放蕩不羈的生活,容易得像順?biāo)浦,但是要結(jié)識(shí)良朋益友,卻難如登天!蜖栐

          放蕩不羈的生活,無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)干嘛干嘛,與世無(wú)爭(zhēng),無(wú)比自由。你不管誰(shuí),誰(shuí)也不管你。如此一生,也是可以?鞓(lè)不在于擁有的多,而在于計(jì)較的少。不患得患失,也是活得相當(dāng)快活。

          有很多人不是這么想,他們要野心。想要得到越多的東西,就會(huì)遇到越大的阻力。然后決定去做一些事情。很多大的事情,都不是一個(gè)人就能完成的。這個(gè)時(shí)候良朋益友,很重要。良朋益友之間互相幫助,最后完成了一個(gè)共同的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),要找到有共同目標(biāo)的人,不是一件容易的事情。每個(gè)人心里都有想法,俗話說(shuō):“人心隔肚皮”,還有“人心叵測(cè)”;《水滸傳》里更有“畫龍畫虎難畫骨,知人知面不知心”。今天是朋友,到明天就不是了。

          人就是好斗,爭(zhēng)強(qiáng)斗狠,不達(dá)目的誓不休。每個(gè)人想的都不一樣,自然就難以成為良朋益友。自己過(guò)得不好被嫌棄,自己過(guò)得好又眼紅。絕大多數(shù)人是如此。人活著真是不容易。勾心斗角,爾虞我詐,甚是累人。人最終還是要找到自己的平衡點(diǎn),讓自己處于某種狀態(tài)當(dāng)中(自己希望的狀態(tài))。生活要繼續(xù)下去。

          太過(guò)平凡的人生沒(méi)有滋味,太過(guò)“激進(jìn)”的人生太累人。過(guò)這兩種人生,都不會(huì)真正讓人快樂(lè)。人生快樂(lè)才是真諦。當(dāng)人死了的時(shí)候,無(wú)論自己擁有再多的財(cái)富,都是帶不走的。人活著就是在享受生命的過(guò)程,生命過(guò)程中的心情。收獲了好的心情,人生就成功了。做壞事的人不會(huì)有好心情,因?yàn)槟悴幌M麆e人好,別人也不會(huì)希望你好。人有報(bào)復(fù)心理,不管報(bào)復(fù)的程度有多大,行不義者,終將獲得報(bào)復(fù),人愈多,積累越強(qiáng)。

        追求作文600字 篇2

          我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒(méi)錯(cuò),我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——強(qiáng)哥。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界。

          這不,我歷盡千辛萬(wàn)苦,來(lái)到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!

          站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我強(qiáng)哥在出游前惡補(bǔ)了幾門外語(yǔ),所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟!

          咦?那個(gè)同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“啊!那強(qiáng)哥掛得好高啊!”引來(lái)五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動(dòng)。

          我看還是趁早開溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去

          哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……

          但,最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外……

          有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,我的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!

          目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!

        追求作文600字 篇3

          題記

          我撩開云霧,想看清前方的路途,沒(méi)想到云霧的下一層依然是云霧,我看不清方向,像一個(gè)迷路的小孩找不到家。不知道前方等著我的有哪些挑戰(zhàn)。我迷惘了,把頭埋在腿上,暗暗的哭泣……

          我抬頭仰望天空,看見(jiàn)的天很藍(lán),白色的云仿佛在飄,形成了一幅極美的畫卷。我的青春,我的夢(mèng),將在這一刻開啟。

          以前,我或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想,總是走一步看一步,使我很迷茫,遇到了問(wèn)題也總是模模糊糊的應(yīng)付過(guò)去。有的時(shí)候我在問(wèn)自己我的夢(mèng)想是什么?我說(shuō)大概不知道吧。很可笑吧,我也是這么認(rèn)為的。

          我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)女孩她有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想——當(dāng)芭蕾舞演員。她很努力的練功,每一天都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗?墒翘旖禐(zāi)禍,一場(chǎng)地震奪去了她的雙腿,她不能實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。女孩變得郁郁寡歡,對(duì)生活放棄了希望。她的母親看見(jiàn)女兒此時(shí)的狀態(tài)心情也不好,她找了很多殘疾人勵(lì)志的故事,每天念給女兒聽。女兒起初對(duì)這些都沒(méi)有什么反應(yīng),只是睜著一雙沒(méi)有任何色彩的眼睛,活生生像一個(gè)沒(méi)有靈魂的布娃娃?墒牵赣H沒(méi)有放棄,她依然給女兒讀著故事。終于功夫不負(fù)有心人,女兒的眼睛閃過(guò)一絲光芒,被細(xì)心的母親捕捉到了。母親燃起了希望,女孩一天天好起來(lái)。直到現(xiàn)在,女孩已經(jīng)燃起了對(duì)生活的信念,她說(shuō)她想當(dāng)一名作家,寫很多的故事給那些像她當(dāng)初一樣對(duì)生活失望的殘疾人,鼓勵(lì)她們好好活下去,這就是她現(xiàn)在的夢(mèng)想。讀完這篇小故事,我為女孩而感到驕傲,她曾有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想,雖然她永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)夢(mèng)想了,可是她并沒(méi)有放棄追夢(mèng)的腳步,而是一直為了這個(gè)夢(mèng)而拼搏著。

          我相信或許你現(xiàn)在正在為夢(mèng)想而奮斗,也或許像我一樣在追夢(mèng)的路途上迷茫著。但是我希望每一個(gè)人都不要放棄自己的夢(mèng),不要停下腳步!

          后記

          我或許看到了,看到了夢(mèng)想之燈在為我指引前方的道路,我不會(huì)放棄。也不會(huì)停止——在這迷霧中,我找尋屬于我的前方。

        追求作文600字 篇4

          個(gè)性,如藍(lán)天的白云,雖軟綿一片,卻各有姿態(tài);個(gè)性,像樹上的果實(shí),雖形狀相似,卻各有酸甜……

          對(duì)內(nèi)向的人,我們要求他開朗一些,對(duì)活潑的人我們勸他沉穩(wěn)一些,對(duì)善于表現(xiàn)自己的人,我們覺(jué)得他驕傲有余而謙遜不足……

          羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“父親的教育方法是鼓勵(lì),而不是逼迫和苛求。是隨我們的個(gè)性發(fā)展,而決不是強(qiáng)迫把我們鑄成固定的模式。”大千世界,各有各的個(gè)性,若都千篇一律,我們才更感到苦惱吧!

          古往今來(lái),我國(guó)具有個(gè)性的人也層出不窮,從“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”李白的俊逸,到“大江東去,浪淘盡!碧K軾的豪邁,再到“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!狈吨傺偷膽n民……

          若他們沒(méi)有這種個(gè)性,也不會(huì)有現(xiàn)在這些名篇文章問(wèn)世了吧!

          由此可見(jiàn),個(gè)性對(duì)我們的發(fā)展是必不可少的,文靜婉約的李清照,讀他的作品就像潺潺清泉流入心房,性情激烈的辛棄疾,他的作品頓時(shí)使我感到熱情激昂。

          所以,無(wú)論婉約還是豪放,適合自己就好,不比一味模仿別人,若是人人都邯鄲學(xué)步豈不可笑!

          個(gè)性雖好,但也有過(guò)于“個(gè)性”的事,所以我們應(yīng)該在有利于自己的條件上增加自己優(yōu)良的個(gè)性。

          記得一個(gè)故事,就是在大草原中,成群的綿羊到不招狼的惦記,反而那些掉隊(duì)的或是獨(dú)自一人的羊成了狼的目標(biāo)。

          你能說(shuō)那些羊沒(méi)有自己的個(gè)性嗎?

          “一個(gè)人應(yīng)該在自己靈魂深處樹立一根標(biāo)桿,從而把自己個(gè)性中與眾不同的東西匯集在他的周圍,顯示出自己鮮明的特點(diǎn)!边@是高爾基說(shuō)的一句話,所以我們要有自己的特點(diǎn),不要千篇一律,更不要妄想改變他人的個(gè)性。

          個(gè)性如暖陽(yáng)、個(gè)性如甘霖、個(gè)性如微風(fēng)……由此可見(jiàn)良好的個(gè)性會(huì)使我們終身受益。

        追求作文600字 篇5

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)

          ——記一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有感

          就在星期一,我們班同學(xué)以及整個(gè)二小去了射陽(yáng),我們這是要去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)哦!

          路上,我們有時(shí)說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)吃點(diǎn)東西,有時(shí)對(duì)著窗外指手畫腳……瞧,那個(gè)同學(xué)玩起了“雜技”,他坐在車椅上,拿起一根薯?xiàng)l,往空中一拋,張大嘴巴去接,要是接著了,就美滋滋地吃了起來(lái);若是接不著,就很心疼地拾起來(lái),很不情愿地放進(jìn)垃圾袋。

          到了那兒,我們個(gè)個(gè)是張大嘴巴、瞪大眼睛的,吃驚哪!這兒雖沒(méi)有城市的華麗,也沒(méi)有大街的繁華,但是這里帶有一種樸實(shí)、嚴(yán)格而又溫馨的感覺(jué)……我甚至不知用什么詞來(lái)形容了。

          過(guò)了中午,就到了活動(dòng)時(shí)間了。在“驚濤駭浪”面前,我們絲毫不畏懼,團(tuán)結(jié)起來(lái)“打敗”它!我們齊心協(xié)力,“過(guò)五關(guān),斬六將”,沖破一切障礙,戰(zhàn)勝一切“對(duì)手”——也就是那些令人望而生畏的難關(guān),其實(shí)在我們面前,它就像一只小甲蟲一樣脆弱。但是……下次可就沒(méi)這么容易了!

          這不,說(shuō)它來(lái),它還真就來(lái)了。就在“相依為命”這一關(guān)卡中,我們可是遇到麻煩了,而且是煩!手拉手,兩人分別踩在兩根平行的鋼絲繩上,從這頭走到那頭。前面的人都因?yàn)椴黄胶、不團(tuán)結(jié)、不勇敢而非常非常遺憾地下了臺(tái)。我和王津這對(duì)搭檔終于上臺(tái)了,我們均勻用力,動(dòng)作盡量一致。到了緊急關(guān)頭,我們心里緊張,但都不動(dòng)聲色。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的表現(xiàn)卻令人失望。眼看還有幾步就到終點(diǎn)了,我心里一激動(dòng),身體向前一傾,摔了個(gè)四腳朝天。我倒沒(méi)什么關(guān)系,重要的是王津被我壓下去了!哎,不應(yīng)該啊!闖關(guān)失敗,壓倒同學(xué),丟了面子,后悔莫及呀!但是我沒(méi)有悲觀,來(lái)這兒就是為了鍛煉自己的意志的,在這兒難過(guò)豈不是更沒(méi)面子!我便和朋友們又去了許多地方,在教官的帶領(lǐng)下,我們成功了!

          一天過(guò)去了,我們將要離開,一種留戀之情立即涌上心頭。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn),車緩緩地開走了,我們卻依然沉浸在那歡樂(lè)的氣氛中。

          勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),讓我們一起努力拼搏!

        追求作文600字 篇6

          在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中,人們正慢慢變的冷漠與勢(shì)利,在精神的美玉上,又多了一些錢欲的瑕疵,孰不知,人們對(duì)金錢的追求,正是為自己的精神追求埋下陷阱,追求精神的獨(dú)立是當(dāng)務(wù)之急。

          眾所周知,近年來(lái),有關(guān)學(xué)術(shù)造假的消息不斷見(jiàn)諸報(bào)端,特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)造假行列,使學(xué)術(shù)造假逐漸由個(gè)案變成一種現(xiàn)象,這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位造假還一波未平,那邊李連生造假再生波瀾,這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷造假,那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實(shí)在引人深思。

          很多人把學(xué)術(shù)造假行為歸結(jié)為造假者的品行不端,雖然不能因?yàn)樯贁?shù)人的造假行為,就對(duì)學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是,面對(duì)造假現(xiàn)象日益嚴(yán)重、造假手段越來(lái)越惡劣、造假者的身份越來(lái)越“顯赫”以及有關(guān)方面對(duì)待學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的容忍態(tài)度,我們還是隱隱約約感到,學(xué)術(shù)造假問(wèn)題的發(fā)生,決不僅僅是造假者的品行不端那么簡(jiǎn)單,我想,除了品行外,人們對(duì)于金錢的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例,這個(gè)曾被韓國(guó)稱為“民族英雄”的學(xué)者急功近利,為了名譽(yù)與金錢而不惜使用造假手段,也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損,還讓國(guó)家顏面難存。

          精神對(duì)金錢的附庸,使學(xué)術(shù)研究不那么單純,純粹的精神事業(yè)受損,而且危害社會(huì),敗壞風(fēng)氣,更讓國(guó)家難以佇立民族文化之林,影響到國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際地位。

          精神成為經(jīng)濟(jì)的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚,但拿出強(qiáng)硬的措施勢(shì)在必行。

          首先,要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的局面,建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn);第二,建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制,尤其要提高科研成果的公開性,在每一級(jí)評(píng)審中,都進(jìn)行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念,增強(qiáng)人們的責(zé)任感,培養(yǎng)人們的精神情操,追求精神的獨(dú)立。

          追求精神獨(dú)立并不只是空談,只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。

        追求作文600字 篇7

          追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作山巒去托起它;這求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。

          追求者上路了,他頭頂烈日腳路黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著自己向前走去。要走多遠(yuǎn)?不知道。要走多久?也不知道。

          懷著那顆滾燙的心,渾身尚著堅(jiān)毅的血,含著,。中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信和勇敢。

          追求者進(jìn)入了戈壁,向沙澳走去,遇到一位老者,老者說(shuō):“年輕人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳!弊非笳呒灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕(biāo),那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那消下的一行血跡化成一拉拉的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲!

          他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定、執(zhí)著、自信、勇敢,可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪。追求者的`雙唇干裂了,雙腳磨腫了,他昏倒了。但在那依稀的視纖中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望。風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咂G著疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。

          這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,正是在這個(gè)時(shí)候他才體會(huì)到一個(gè)真正追求者應(yīng)該得到的,才體會(huì)到一個(gè)追求者的幸福。沒(méi)有什么是可怕的,沒(méi)有什么可以檔住他的道路。沒(méi)有,什么都不能檔住追求的路!

          你、我、我們,也在追求著各自的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(zhǎng),但是,只要我們像那位勇敢的追求者一樣鍥而不舍、勇敢跋涉,那么,我們的一次次勇猛搏擊,必會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……

          那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):我已用汗和淚,甚至血構(gòu)成了自己的完整人生,而且還擁有了最神圣、最珍貴的自信與尊嚴(yán)。

        追求作文600字 篇8

          玫瑰代表愛(ài)情;牡丹代表華麗、富貴;荷花代表清純,他們都以一種方式展現(xiàn)著自己,散發(fā)著像孩子般的天真爛漫的氣息,給季節(jié)披上美麗的外衣,讓季節(jié)掛上燦爛而又自豪的笑容。

          玫瑰、牡丹、荷花……在古代就有許多詩(shī)人寫過(guò)關(guān)于贊頌他們的詩(shī)詞,它們?nèi)缃竦墓廨x燦爛,我想,都要?dú)w功與他們的贊美。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“青苞雖小葉雖疏,貴所高情便有余”。來(lái)自:作文大全然而,你們可曾想過(guò),玫瑰雖是色香俱全,可渾身是刺;茉莉、米蘭雖香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹雍容華貴,卻少了些馨香……他們之間始終少了完美。

          雖然在當(dāng)今世上,十全十美的,絕無(wú)此人,古人所稱贊的孔子,所發(fā)揚(yáng)的儒家思想,至今人任被一代一代的人所繼承,但我堅(jiān)信,他不夠完美,跟不上現(xiàn)在科技發(fā)展那矯健的步伐,所以它是有缺點(diǎn)的!袄疃旁(shī)篇萬(wàn)古傳,至今已覺(jué)不新鮮!闭∽C了寫的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。

          我們不僅要敢于不斷的追求,但是我們可以把名人的故事當(dāng)作每天激勵(lì)自己的良藥。

          愛(ài)因斯坦,小時(shí)候是個(gè)被人認(rèn)甚至是自己父母都看不起的小孩,他總共做了第3把板凳,最后他選擇了最后做的那把,并交給了老師。后來(lái)成為一位著名的科學(xué)家。

          雖說(shuō)他做的第三把不是最完美的,但是他的心卻因此變得更加完美,懷著一顆敢于追求而不怕嘲笑的心,懷著一顆敢于創(chuàng)新而無(wú)所畏懼的心去追求,去實(shí)現(xiàn)理想,去攀登理想境界的最高峰。

          沒(méi)有最好,只有更好。

          從現(xiàn)在開始,讓我們展開理想的雙翅,勇敢地去追求自己所追求、所喜愛(ài)的事物吧!

          不要抱怨自己為什么不是個(gè)幸運(yùn)兒,命運(yùn)掌握在自己手中,只要自己去爭(zhēng)取,去索取,那么你將可以成為現(xiàn)代的愚公,將來(lái)社會(huì)的寵兒。

        追求作文600字 篇9

          生命如花,或濃艷,或清淡,因?yàn)樘魬?zhàn)而燦爛;生命如河,或奔騰,或平靜,因?yàn)樘魬?zhàn)而永不停息;生命如歌,或高昂,或低徊,因?yàn)樘魬?zhàn)而悅耳動(dòng)聽。

          挑戰(zhàn)自我,人生價(jià)值方能實(shí)現(xiàn)!澳嫠兄,不進(jìn)則退!蔽覀冎挥胁粩嗟靥魬(zhàn)自我,突破自己的極限,才能得到新的收獲和心得,從而靠近我們的目標(biāo)和理想。自古以來(lái),沒(méi)有哪個(gè)出名的人物是安于現(xiàn)狀,不去挑戰(zhàn)的。倘若沒(méi)有曹雪芹的挑戰(zhàn)自我,哪會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的輝煌;倘若沒(méi)有李時(shí)珍的挑戰(zhàn)自然,哪會(huì)有《本草綱目》的貢獻(xiàn);倘若沒(méi)有毛澤東等老一輩革命家的挑戰(zhàn)舊秩序,哪會(huì)有新中國(guó)的誕生。人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì),不過(guò),我們更需要一顆勇于挑戰(zhàn),敢于上進(jìn)的心,通過(guò)挑戰(zhàn)去創(chuàng)造機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)自我。

          挑戰(zhàn)困難,不利的處境方能改變!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)我們身處困境,進(jìn)退兩難之時(shí),挑戰(zhàn)無(wú)疑是一股最大的力量,一股能夠使我們成為寶劍,化作梅花的力量。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡,經(jīng)歷了成百上千次的失敗,但他仍然選擇了堅(jiān)持,最終取得了成功;陳景潤(rùn)為了解決一道世界難題,整天關(guān)在屋子里思考和演算,一個(gè)月,兩個(gè)月……屋子里堆滿了草稿紙,人也變得蓬頭垢面,他最終成為了世界數(shù)學(xué)界一顆閃亮的明星。

          挑戰(zhàn)不可能,人生才會(huì)更精彩。在我們生活中的確存在著許許多多的不可能,不過(guò),這并不意味著他們是永遠(yuǎn)的“不可能”,貝多芬年輕就失聰,要?jiǎng)?chuàng)作高水平的樂(lè)曲似乎是不可能,但他憑著樂(lè)觀的精神和對(duì)生活對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),頑強(qiáng)地堅(jiān)持創(chuàng)作,一曲悲壯激昂的《命運(yùn)交響曲》奏響了他生命的最強(qiáng)音。海倫·凱勒自幼便生活在黑暗的世界中,可他沒(méi)有失去追求,憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)人生的希望與挑戰(zhàn),用自己的成功戰(zhàn)勝了不可能。難道我們這些正常人不應(yīng)該從他們的身上學(xué)到點(diǎn)什么嗎?難道我們反而沒(méi)有挑戰(zhàn)不可能的勇氣嗎?

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!碑(dāng)我們帶著挑戰(zhàn)的精神去努力,去奮斗,還有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步嗎?

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