【精選】追求作文合集4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的追求作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
我不知道該怎樣形容！
一首首中外名曲，一位位知名演奏家，演繹了如癡如醉！
他們喬裝打扮，小提琴、大提琴、豎琴應(yīng)有盡有，更有陶醉的指揮，用形象的肢體語言指導(dǎo)了一支支名曲--《卡門》、《春之聲圓舞曲》、《雷電波爾卡》、《茉莉花》、《拉德斯基進行曲》等，閉上眼睛，仿佛一置身于一個音樂國度。最讓我佩服的，還是著名鋼琴家殷承宗，已68歲高齡的他，手指靈活，仿佛在琴鍵上舞蹈，演奏了經(jīng)典名曲--《黃河》。他們對待音樂的執(zhí)著、尊敬，那份熱忱，吸引了現(xiàn)場的所有觀眾。一陣陣的激昂，一聲聲的吶喊，激起了我們的熱情，活躍了我們的氣氛。
忽然發(fā)現(xiàn)，我愛上了交響樂，愛上了他的高雅，愛上了他的激昂，愛上了在那樣的一種氛圍中，全身心放松的感覺，伴隨著一首首樂曲，我們的感情跌宕起伏。
我已深深地被他吸引，只是將我的全部，包括我的靈魂，浸入在音樂中！
追求作文 篇2
追求，你一艘船，負載著人們在生活的海洋中前進，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標上，更在于追求本人。有誰能說，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰能去嘲笑那些在不斷追求 中無數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過程。偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無法改變中國當時的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會燃燒，不會腐朽，只有為斷的追求，人生才會美麗，不會丑陋，只有不斷的追求，社會才會進步，不會停滯。
追求也是一個考驗意志的過程，沒有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時受到了挫折。但是他永遠不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻給大家：“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
追求作文 篇3
趙雷的一首民謠，彈出了多少人的心聲；武亦姝的一次次正確的回答，讓多少人看出她對詩間的積淀；竹林七賢人中嵇康的一曲廣陵散，表達了自己清靜空靈的`內(nèi)心。我們在這疲憊的生活中領(lǐng)教了這個世間的兇險與頑劣，但摒棄雜念后去追求自己的內(nèi)心，那種至臻的完美，就是一種沉靜。
安靜，不只是沉默不語，更是內(nèi)心的不以物喜，不以己悲的風(fēng)情云淡。內(nèi)心的沉靜是什么？那是一種不為外物所動，不為環(huán)境所擾，在暄鬧的城市生活中仍然就守住自己的心靈家園，在復(fù)雜的人際關(guān)系中還可順心而為的逍遙自在。
安靜是一種能力。在日本有一個耄耋老人，他夢想為孩子拍攝一部電影，可在他傳出這個消息時，迎面而來的是鋪天蓋地的非議與排斥�？伤粦阎盀楹⒆印钡膲粝�，在40年的風(fēng)雨歷程中，日復(fù)一日研究攝影技巧。他的努力沒有白費，他真正導(dǎo)演出了讓孩子喜歡的電影《奧特曼》、《哥斯拉》等。他就是被譽為日本特攝片的圓谷英二導(dǎo)演。
比外表安靜更加可貴的是內(nèi)心的沉靜。哲學(xué)家王陽明，平生酷愛傳道，也正是為了傳道他走遍神州大地，興建了“龍崗書院”等百余所書院。而我最喜歡他一句話：“我心光明，亦復(fù)何言”這是一個心學(xué)大師在心靈沉靜之時的體悟，他心里只有一個目標——“教出立德立言于一身，成就冠名一代”的學(xué)生。
在漫漫塵路之上，有著在身心俱靜安樂時的門捷列夫，迸發(fā)出將元素拼接成元素周期表的靈感火花；有著看到封建王朝沒落的曹雪芹，十年寒苦終創(chuàng)“丹心紅樓”；有著“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的杜工部，夢想著天下百姓能幸福生活；有著“忘懷得失，以此自終”的五柳先生，他心中獨一無二的是那片祥和、安定、富足的桃花源。
“非寧靜無以致遠”，想要達到你心中的遠方，先去做一個內(nèi)心安靜的人吧！
追求作文 篇4
如果你是一朵花，你的理想就是想完美的綻放；如果你是一條魚，你的理想就是到大海里去感受海闊任魚躍的感覺；如果……每一件生命都有它的理想，我也是如此，既然有理想，就應(yīng)該朝著它去努力。
我的理想就是當一位老師。每當我看到老師在黑板上寫的漂亮的字時，每當為老師我們分析課文時，每當老師累了，我們?yōu)槔蠋煻瞬杷退畷r，我都會十分羨慕老師，羨慕老師寫得一手好字，羨慕她能有一群乖巧的學(xué)生，羨慕老師可以培養(yǎng)出祖國的花朵，最羨慕的還是在老師寂寞時可以看到一張又一張的笑臉，看到正在為理想努力拼搏的我們，我也想成為像老師一樣的人，在不知不覺中，一顆夢想的種子在我心里悄悄地萌芽了……
有一次，老師喊了我當小老師上臺帶讀，我無比激動的走向了講臺，拿起一根棍子，一根我夢寐以求的棍子，這一刻，我感覺我背負著沉甸甸的責(zé)任，我望著臺下55位同學(xué)，仿佛自己就是一位認真負責(zé)的老師，自己的學(xué)生正坐得筆直的、齊刷刷的看著我，正在跟著我一起朗讀著課文，正在跟著我一起認真的學(xué)習(xí)。還有一次，老師讓我們互相批改作文，我拿著紅筆認真的改著，每一個細節(jié)都不放過。我看著手中畫出的一個個顏色鮮艷的勾，好像成為了一個批改員，可以讓大家知道自己錯了的地方，好像拿著一支神圣的筆，讓我更加深切的感受到了老師這個神圣的職業(yè)，讓我更加想要當老師了，也離當老師的夢又近了一步。
當老師可不是一件容易的事情，首先老師的嗓音要甜美，要讓每個學(xué)生都愿意聽你上課。為此，我減少了吃辣椒的次數(shù)，為的只有一個好嗓音。然后老師要知識淵博，這樣才可以更好的教學(xué)生們，所以我特別愛看書，家里的書架上都裝滿了書，每次媽媽問我想要什么禮物，我都會毫不猶豫的說："書。"當老師呀，還要全面出展，發(fā)展要琴棋書畫樣樣精通，所以我不但學(xué)習(xí)成績好，還學(xué)了很多特長，如：跳舞、畫畫……這樣，當學(xué)生遇到困難時，才能更好的幫助學(xué)生。
那次，表妹有一道奧數(shù)題不會寫，我熱心的說："我來教你吧！"她馬上跑過來指著一道題，我拿出小黑板和粉筆，教她如何寫，要用怎樣的思維去想，然后再舉一反三的讓她再做幾道題，表妹忍不住贊嘆道：“哇！姐姐，你真適合當老師！”
我回答：“對啊！我我的夢想就是成為一名老師，一位懂得照顧學(xué)生的好老師�！蔽視恢背@個目標努力的。
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