追求科學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的追求科學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
追求科學(xué)作文1
如今,我們已生活在一個(gè)科技時(shí)代,偉大的科學(xué)顯現(xiàn)出它無(wú)數(shù)的奧秘,讓我對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了興趣。
看看我們常用的電器,洗衣機(jī),電視機(jī),電冰箱……哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用;看看我們用的電子計(jì)算機(jī),硬盤(pán),鍵盤(pán),鼠標(biāo)……,哪一件不是科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用。在我們享受科技生活的背后是許多科學(xué)家發(fā)明了它們。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多種發(fā)明,平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他的智慧結(jié)晶所帶來(lái)的種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦,1879年3月14日,愛(ài)因斯坦誕生于德國(guó)南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后,他們?nèi)野岬侥侥岷凇?ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū),在考大學(xué)的時(shí)候,數(shù)理化考得很出色。1900年,愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家考試,取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日,愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對(duì)科學(xué)的奉獻(xiàn)人們永遠(yuǎn)銘記在心中。
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,但是科學(xué)家們也不忘對(duì)科技的展望。比如說(shuō)“未來(lái)環(huán)保飛機(jī)”未來(lái)的飛機(jī)噪音更小,污染更少,他能滿(mǎn)足人們?cè)谏鷳B(tài)保護(hù)上更迫切的要求;“有意識(shí)的機(jī)器人”機(jī)器人與人類(lèi)有一樣的智力能幫人做事;“永葆青春”到未來(lái)20xx年,男女平均壽命將分別達(dá)到80歲和90歲,讓人類(lèi)的衰老不再可怕。
我愛(ài)科學(xué),我愛(ài)那其中的奧秘,相信以后我們科技一定會(huì)更發(fā)達(dá)的!
追求科學(xué)作文2
對(duì)我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。可是你知道嗎?實(shí)際上,生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢!
有時(shí)候,我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,看到精美的圖畫(huà),自己喜歡的事物,會(huì)不會(huì)有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀(jì)念呢?但是,當(dāng)我們真正想拍的時(shí)候,會(huì)不會(huì)覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén):對(duì)著電視畫(huà)面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因?yàn)殚W光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫(huà)面的透射光。
你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放的嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà),是因?yàn)殂y幕產(chǎn)生了光的漫反射。
當(dāng)老人家穿針費(fèi)力時(shí),她就把針?lè)旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤(rùn)滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤(rùn)滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了。
生活中還有很多很多的科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì)有一些水,其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻、熱水?huì)冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì)出現(xiàn)彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……
其實(shí)呀,生活中,我們遇到的科學(xué)有很多很多,但要想真正的認(rèn)識(shí)科學(xué),那還要看你仔細(xì)觀察了沒(méi)有。
追求科學(xué)作文3
科學(xué)背后到底有多少我們不知道的秘密。究竟科學(xué)是什么?為什么會(huì)有科學(xué)這兩個(gè)字呢?到底有多少人去追求科學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆プ非罂茖W(xué)?
科學(xué)并不是能用兩三句話(huà)就能說(shuō)清楚的兩個(gè)字?茖W(xué)是一種夢(mèng)想。它能讓人陶醉,讓人像上癮一樣去揭開(kāi)它的秘密。追求科學(xué)的人是聰明、理智的。他們追求科學(xué)也許這是他們的愛(ài)好吧!
正如被我們所成為科學(xué)之母的居里夫人、科學(xué)巨星——牛頓、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦以及近代科學(xué)之父——伽俐略等等,這些都是為了科學(xué)而出了名的。他們不僅滿(mǎn)足了自己,也為自己的國(guó)家爭(zhēng)了光,為世界添了彩。
論科學(xué),外國(guó)人可能認(rèn)為我們國(guó)家還不夠資格,但我們確實(shí)是非常落后的?墒怯薪裉,又是誰(shuí)為了我們臉上抹了彩。他就是我們中國(guó)首次載人航天飛行航天員的楊利偉。他的精神在我們的心中牢牢地鎖住了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。當(dāng)記者問(wèn)他:“從昨天到今天,從默默無(wú)聞到轟轟烈烈,小時(shí)之間,你的人生發(fā)生了重要變化,你有什么感受?”他就答:“我覺(jué)得不論是誰(shuí)執(zhí)行這次任務(wù)都代表了中國(guó)首批載人航天飛行,有很多人在幕后默默奉獻(xiàn),成績(jī)是大家的!蹦懵(tīng)聽(tīng)看,光是這一點(diǎn)就能讓外國(guó)人刮目相看。
這只是楊利偉為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn),而不是我的。但是我又能為祖國(guó)做什么呢?也許我將來(lái)會(huì)成這千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)的人的其中一個(gè),也許不是。能為國(guó)家做的事有很多。但我現(xiàn)在必須完成的最簡(jiǎn)單而又重要的一件事,那就是學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在學(xué)的雖然是別人的成就,但是我們總是會(huì)從別人的成果中得到另一種啟示。所以我會(huì)讓自己成為一個(gè)具有楊利偉精神的人!
追求科學(xué)作文4
科學(xué)精神是很重要,科學(xué)精神包括了“新懷疑主義”。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,用事實(shí)、用科學(xué)的方法,糾正錯(cuò)誤,并且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力,這就是“新懷疑主義”的解釋。
老師講的,書(shū)本寫(xiě)的,并不是一貫正確的。應(yīng)該有堅(jiān)持真理的毅力,如果這是真理,不管別人說(shuō)什么,我都會(huì)堅(jiān)持真理。上課時(shí),老師讓我們做判斷題,同學(xué)們說(shuō)對(duì),老師就說(shuō):“對(duì)嗎,到底對(duì)不對(duì)”。同學(xué)還是堅(jiān)持真理,老師又說(shuō):“你們好好看看這道題,到底對(duì)不對(duì)”,這是已經(jīng)有同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了。老師問(wèn)到第四遍,第五遍時(shí)幾乎全班同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)。其實(shí)這道題是對(duì)的,只是老師鍛煉我們堅(jiān)持真理的毅力。
我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,老師說(shuō)的不一定是正確的,比如老師說(shuō)這句話(huà)用了比喻的修辭手法,但是這句話(huà)其實(shí)用了夸張的修辭手法,這時(shí),我們要糾正老師的錯(cuò)誤,要有堅(jiān)持真理的毅力。
不迷信權(quán)威,不盲從與書(shū)本,不墨守陳規(guī),執(zhí)著求實(shí),堅(jiān)持真理,勇于創(chuàng)新 ,這是“新懷疑主義”的另一種解釋。
我們懷疑不能沒(méi)有依據(jù),要有自己的理由,如果覺(jué)得老師講的錯(cuò)了,我們要站起來(lái)說(shuō)出懷疑的理由。如果我們懷疑錯(cuò)了,老師在糾正我們的錯(cuò)誤時(shí),我們加深了對(duì)食物的理解。有事我們的懷疑是正確的,它促使老師也去糾正錯(cuò)誤。
我們以后在學(xué)習(xí)中要具有“新懷疑主義”精神,,這樣,課堂就不會(huì)變的很枯燥了。
追求科學(xué)作文5
小時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一群人,他們有著偌大的財(cái)富,擁有一副好身體,卻不惜耗盡財(cái)產(chǎn),甚至付出生命,僅僅只是為了冒險(xiǎn)。我不解,我質(zhì)疑,他們是傻了嗎?是腦子有病吧!不然怎么會(huì)做這么愚蠢的事呢?但是,事實(shí)上,他們不傻,一點(diǎn)也不,他們是光榮的。我直到現(xiàn)在才明白了這一點(diǎn)。
總是會(huì)有人思想與眾不同的,不是你,就是他,總會(huì)有的,而那些偉大的冒險(xiǎn)者,一定也能擠入這一行列。他們大多是靠自己的才能賺取財(cái)富,并一邊鍛煉身體,為的是去冒險(xiǎn),去斗爭(zhēng),一場(chǎng)與大自然斗爭(zhēng)。他們甚至自己設(shè)計(jì)了可能會(huì)對(duì)冒險(xiǎn)有用的東西,最后創(chuàng)造了出來(lái)。我們中的富人買(mǎi)車(chē)的話(huà)會(huì)追求些什么呢,不外乎大多是豪華,而他們卻制造了能在許多種海洋、陸地上前進(jìn)的船。
如今,過(guò)去了多少冒險(xiǎn)者,他們的貢獻(xiàn)成百上千。比如:羅伯特·福爾肯·斯科特(冒險(xiǎn)是死在了南極)、愛(ài)德華·威爾遜(冒險(xiǎn)是死在了南極)、享利·鮑爾斯和埃德加·埃文斯(冒險(xiǎn)是死在了南極)、勞倫斯·奧茨(冒險(xiǎn)是死在了南極)他們雖然比世界第一晚了幾個(gè)星期,可如果沒(méi)有他們又要什么時(shí)候才能知道4月至10月是寒季?
是這些人的冒險(xiǎn)促進(jìn)了我們的發(fā)展,他們的不顧性命讓我們知道了世界各地的資料。我們應(yīng)該對(duì)他們持有敬意,我為我曾經(jīng)的無(wú)知懺悔。
其實(shí),不止他們,還有很多人為我們做了很多,比如:鄧稼先、楊振寧、聞一多……若不是有了鄧稼先中國(guó)就會(huì)一直遭受他國(guó)欺凌,正是有鄧稼先成功研制核武器,中國(guó)才站了起來(lái)
而我的偶像不是他們,但卻是和他們一樣為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的人,他們是真理追求者——科學(xué)家。
追求科學(xué)作文6
暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉龐,看著五彩斑斕的霓虹燈,讀著人們花紅酒綠的生活,我徘徊在這天地間,享受著人的留下的美好。
人文社會(huì)的光環(huán),是千秋萬(wàn)代的遺物。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面,潛心辦學(xué)教學(xué),才有了今天教育事業(yè)的`輝煌成就。每個(gè)人都可以坐在文雅的圖書(shū)館讀書(shū),老年人也有了自己的大學(xué)。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學(xué)習(xí)的文化是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)前人的探索實(shí)踐傳播下去,它是偉大的。
人文社會(huì)的光環(huán),離不開(kāi)科學(xué)的照耀。我們生活中的全部哪一個(gè)不是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。手機(jī)人手一部,電腦即將著及宇宙飛船早已登入太空?茖W(xué)的力量遠(yuǎn)不可想象。我們精神世界的全部,全部由科學(xué)堆積而成,文化乃科技發(fā)展之產(chǎn)物。沒(méi)有科技,飯都吃不飽,何來(lái)文明之說(shuō)?我們能優(yōu)雅的吃飯,我們能禮貌時(shí)說(shuō)謝謝,我們能文質(zhì)彬彬的讀書(shū),是因?yàn)槲覀儾火I。餓急了,誰(shuí)還會(huì)對(duì)人說(shuō)請(qǐng)你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經(jīng)很不錯(cuò)了?茖W(xué)推動(dòng)了人文的發(fā)展,科學(xué)豐富了我們的知識(shí),充實(shí)了我們的業(yè)余生活,填滿(mǎn)了我們浮躁的心靈。
人文社會(huì)的光環(huán),來(lái)自生活中的關(guān)懷。人們?cè)絹?lái)越追求食物的營(yíng)養(yǎng),人們?cè)絹?lái)越注重居室的環(huán)保,人們?cè)絹?lái)越崇尚心靈的美化,人們?cè)絹?lái)越追求新鮮的空氣?茖W(xué)造就了人文,人文融入了生活,生活發(fā)展了人文。在這物欲橫流的年代,仍有人吃不飽穿不暖,我們應(yīng)盡自己的能力來(lái)幫助他人,關(guān)懷他人的生活,同時(shí)盡自己所能做生活的領(lǐng)導(dǎo)者,做自己的領(lǐng)導(dǎo)者,努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。在這科學(xué)的影響下,會(huì)有更多人來(lái)引領(lǐng)時(shí)尚,引領(lǐng)潮流。
放眼我們的未來(lái),有人文的美麗,有科學(xué)的時(shí)尚,我們不能自私的只想著自己,我們要回報(bào)這個(gè)世界帶給我們的一切。
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