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【精品】追求作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的追求作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
追求作文 篇1
追求是什么?追求是努力去獲取自己想要的東西;是完成自己的夢想;是瀕臨絕境的一股執(zhí)念。有了追求,才會有努力,有了努力,才會有奮斗,有了奮斗,才會有希望,有了希望,才會有未來。所以,我早早地在心頭埋下一顆夢想的種子
屎殼郎為什么要推大糞?是因?yàn)樗凶非?禿鷹為什么要飛上長空?因?yàn)樗凶非?草兒為何能破土而出?因?yàn)樗凶非。世間萬物都有追求,人亦是如此。
點(diǎn)點(diǎn)星光,蒙蒙細(xì)雨,我踏上追夢的旅程。天邊劃過一道淡藍(lán)色的軌跡,那是流星在向我述說它的努力;曇花暗自飄香,那是它在炫耀它的成功;螢火蟲時而低飛,那是它在傾訴它的艱辛。是啊!追夢路途困難重重,雖是危機(jī)四伏,我也定要披荊斬棘,踏平坎坷,讓夢想之花盛開。
杜甫追求的是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長久,千里共嬋娟”,所以才會在仕途不順,一貶再貶下,依然有著美好的精神寄托,“食芋飲水,著書以為樂”;文天祥追求的是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國而捐軀”。
一個人不能沒有追求,沒有追求的人的生活是毫無生氣的,追求是一個人前進(jìn)的力量。
有道是:世上無難事,庸人自擾之。愚人的追求是愚蠢,他們追求功名利祿,追求虛無縹緲的虛榮心,而對于真理的實(shí)踐、社會的貢獻(xiàn)、科研的探索卻是毫無。他們追求的只是個夢,夢里的花開了,可是現(xiàn)實(shí)的花卻還未含苞待放。我們要做智者,做明智的追求。
在課間休息的我,忽然心口一陣涌動,傳來一股極強(qiáng)的生命力,我知道,那是夢想的花開了,只要有追求,有努力,有奮斗,就會發(fā)現(xiàn),夢想之花已悄然綻放。
追求作文 篇2
追求是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;追求是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;追求是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一堆冰冷的柴把……翻開歷史的書卷,沿著歷史的長河漫步而去,你會發(fā)現(xiàn)古今有追求有理想的仁人志士有很多。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的兼濟(jì)天下仁者胸懷的追求;蘇軾波瀾不驚的“一蓑煙雨任平生,”的曠達(dá),此等追求,何人能極?還有錢偉長的“忠于祖國,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)科學(xué)救國!边@等追求,怎能不令我們像之學(xué)習(xí)?當(dāng)然,我們每個人都有自身的追求。但接下來的這兩位,會讓你會讓你更深有體會的理解、走進(jìn)“追求”二字。
“大衣哥”——朱之文,他被評委質(zhì)疑假唱,并讓音響師關(guān)掉伴奏讓他清唱。可事實(shí)上一曲《滾滾長江東逝水》,依然如楊洪基原聲再現(xiàn)。朱之文的成功來自于勤奮是毋庸置疑的,但最重要的是他堅(jiān)持追求唱歌三十多年。天天如此,即使是干活、刮風(fēng)下雨,從沒間斷過。你了解的,在農(nóng)村里一個生活不是很好的人,天天唱歌,會被人認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)的。要承受被人的閑言碎語是需要多大的勇氣。
所以,他的成功除了來自與自身的勤奮和天賦外,跟重要的是他對自己夢想的執(zhí)著追求,幾十年如一日的追求自己的夢想。他屬于這個時代。以他的這種不畏貧苦和艱難執(zhí)著追求的風(fēng)致,肯定能走得更高、更遠(yuǎn)!翱兹腹鳌薄獥铥惼迹迥昵埃龖{借獨(dú)舞《雀之靈》一炮打響。
從那以后,人們便記住了這位美麗的“孔雀公主”,仿佛她就是孔雀在人間的化身。她在舞臺上,追求有一種深不可測的魔力,一舉一動,哪怕是一個休止符,都有如微風(fēng)從一泓止水上空掠過,寂靜的身體里便有了細(xì)浪追逐的聲音。她追求讓人動情于自己的感動,自己的發(fā)現(xiàn),她的世界無需用人的語言便能讀懂。她的舞臺總給人以超然、空靈、淡泊、抒情而有自我意識強(qiáng)烈的印象,她是一位真實(shí)的“舞蹈詩人”。
這就是她所追求的至高藝術(shù)境界!非蟀,即使前夜哭濕了枕頭,清晨的颶風(fēng)來襲時,你我仍能迎風(fēng)佇立。追求吧,即使精疲力盡摔倒在沼澤泥濘,雷電雨暴雨的空隙,陽光探出頭來親吻你我的背影。追求吧,即使無邊的黑暗掩蓋了光明,絕望降臨之前,我為你點(diǎn)燃火吧照亮心靈。
所以,只有啟程才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏才會獲得輝煌的成功:只有播種才會收獲;只有追求才會品味堂堂正正的人。
追求作文 篇3
種子沖破巖層的禁錮,奔向光明;雄鷹不懼風(fēng)暴的陰遏,射入蒼穹;駿馬突破韁繩的束縛,馳騁疆場;海燕沖入猛烈的暴風(fēng)雨,搏擊風(fēng)浪。各種生命都在追求理想,都在為理想而奔跑。
人亦是如此。生命原本就是一個燦爛的過程,每個人都是世界的過客。思忖自己,如何綻放生命最燦爛的一面,唯有追求。生活是每個人的戰(zhàn)場,追求是最具動力的中堅(jiān)力量。迎接生活的檢閱,努力追求,才是讓我們生命燦爛的至寶。
陶潛,你淡泊明志,不為五斗米折腰,寧可“采菊東籬下”、“種豆南山下”,也不愿在官場隨波逐流。柔和的月光以最美的角度傾瀉下來,照在你緊鎖的額眉上,我知道你在擔(dān)憂國運(yùn),雖懷滿腔報(bào)國情卻無處施展。你憎恨政壇上的爾虞我詐,寧愿過閑云野鶴般灑脫的生活,縱情于山水,流連于詩詞。恬靜的田園生活是的你追求。
鐵木真,你有著桀驁不遜的性格,一心想鑄就宏圖大業(yè),“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的廣袤草原滿足不了你的征服欲,你還是率著蒙古鐵騎踏進(jìn)了中原。成就霸業(yè)是你年少時的理想,你終于讓世人看到了生命最閃耀的一面。你的追求,你的帝國,隨時間奔向歷史長河……
貝多芬,你不屈服于命運(yùn)的判決,緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,用心靈去譜寫生命的華章,用生命撞擊黑白琴鍵,奏響命運(yùn)的交響曲?v使耳朵失聰,也阻擋不了你對音樂的向往和追求。我讀懂了你生命的意義,它如交響樂般跌宕起伏,令人沉醉。你的心靈在奔跑,流淌著天籟般的音樂,奔跑在生命的岸邊,追求命運(yùn)的交響!
即使沒有陶潛的清高,我們可以懷揣一顆平常之心,追求無愧于心;即使沒有鐵木真的稱雄野心,我們可以涌向理想的大門,追求自己的人生目標(biāo);即使沒有貝多芬的音樂天賦,我們可以勤奮刻苦,探尋自己的人生寶藏。
追求,是我們生命燦爛的法寶。生命不止,奮斗不息。古來成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,勇于探求之心。自由?約束?拼搏?掙扎?何去何從,要問問自己的心,心的方向,就是追求的風(fēng)向標(biāo)。
既然可以不顧一切追求光明,那我們就沒有理由被禁錮在黑暗中;既然可以飛向遼闊的藍(lán)天,那我們就沒有理由懼怕風(fēng)暴的陰遏;既然可以突破束縛馳騁原野,我們就沒有理由裹足不前;既然可以沖入險(xiǎn)境搏擊風(fēng)浪,就沒有理由畏懼退縮。追求,才是真諦。奔跑,方可顯示生命的卓姿。
每個人的戰(zhàn)場,需要用追求去戰(zhàn)斗,用奔跑來搏擊。
追求作文 篇4
偶像,就好似人們內(nèi)心的一束光,因?yàn)橐鄄抛屓搜瞿,才讓人想不斷努力向它靠近。雖然偶像是內(nèi)心的“白月光”,但我們不能一味地崇拜仰視它,我認(rèn)為打破它才能到達(dá)更好的自己。
一味崇拜偶像會讓我們失去對自己能力的認(rèn)識,變得自卑,無所作為。如果心中永遠(yuǎn)只想著:偶像如此偉大而不可超越,便是把自己局限了,永遠(yuǎn)只隱藏在偶像光芒下的那個小角落中,《師說》中的“郯子之徒,其賢不及孔子!比绻麄円仓皇且晃栋芽鬃赢(dāng)作自己的偶像,又怎會在自己的領(lǐng)域中有一番造旨,讓孔子向他們拜師呢?因此,我們要有“弟子不必不如師”的自信,在崇拜偶像并向它學(xué)習(xí)的同時,也要有信心去打破它。要知道,偶像也不是完美無缺的,我們可以在其他擅長的領(lǐng)域中有屬于自己的成就。
有的偶像,是我們在追求自己夢想時的一個目標(biāo),他活成了我們想成為的樣子。但是我們要告訴自己,他并不是我們追求夢想的道路上的終點(diǎn)站。相反,我們要去打破它,超越它才會前進(jìn)的動力。
京劇大師梅蘭芳在一次的表演中被一位武術(shù)大師打斷,當(dāng)眾指出他的打戲與人物不符,之后,梅蘭芳在很長的一段時間里都潛心向大師求數(shù)各種武術(shù)專業(yè)動作。最后,他又對這些動作加入自己的修改,使之與戲劇融合,才能演繹出如此精彩的表演。梅蘭芳是在請教武術(shù)時將那位大師當(dāng)作自己的偶像。但學(xué)好武術(shù)并不是他畢生的目標(biāo),他的夢想是使自己的各項(xiàng)技能都精堪來演繹京劇。
偶像可以指引我們提升自身,但隨著時代發(fā)展,他們或許有些過時,只有打破它,才能讓我們更適時。柏拉圖與亞里土多德是歷史中有名的一對師生。若單看兩人的理論無一不是十分杰出的。但在當(dāng)時一個思想不斷爆發(fā)而又更新的社會中,亞里土多德并沒有一味遵循老師的理念,而是通過自己的詩思考,提出新觀點(diǎn)。如果當(dāng)時亞里土多德只是一味崇拜老師,而無創(chuàng)新突破,那么他就只是萬千學(xué)生中的一個,又怎會流傳至今。
對偶像的崇拜可以從讓我們找到前進(jìn)的方向,擁有前進(jìn)的動力。但在此之后,難有打破它,超越它,才能讓我們更優(yōu)秀。
追求作文 篇5
目標(biāo),是追求的唯一目標(biāo),那目標(biāo),在我眼里,一直在變化。
幼兒園時,我甚至連思想都沒有,更別說追求了。
到了小學(xué),一到四年級我追求的`一直是成績,到了五六年級,我的生活變得豐富起來,那時的生活,放佛調(diào)色盤一樣多彩繽紛,那時的追求是全面的,友誼,體育,成績,交流,那時的我,把經(jīng)歷全部分散,沒有了固定的目標(biāo),就那樣,兩年過去了。
到了初一,我發(fā)現(xiàn)了問題,壓力如山倒,把我壓得喘不過氣來,學(xué)校竟比在家輕松,一個感受發(fā)了出來,對啊,家長給予的壓力比學(xué)校的還大啊!那時,我的目標(biāo),便是努力為成績服務(wù)。
現(xiàn)在,在暑假,我在追求什么,我追求的是英語的完美,開始的追求,放佛像冬天的寒風(fēng)忐忑不安,堅(jiān)持就過去了,到了后來,我發(fā)現(xiàn)整個暑假全是英語,把我的頭都整大了,但正是這追求,讓我努力下去。
努力追求目標(biāo),達(dá)成目標(biāo)后,是多么愉快啊,成就,因目標(biāo)而來,目標(biāo)因努力而來,努力因你而來,你把握著自己的目標(biāo)。努力追求吧,為了目標(biāo)!
追求作文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好,我是來自20xx級26班的楊佳妮。今天我國旗下講話的主題是:少年向上,追求真善美
牡丹花好空入目,棗花須少結(jié)實(shí)成。
這句話告訴我們僅有美麗的外貌是不夠的,還需要有美好的內(nèi)在。那么,什么是美好的內(nèi)在?我認(rèn)為是真誠,善良,高尚的品質(zhì)。也就是我們傳承千年的真善美。但,請各位想一想,時至今日,我們丟失了什么?在這里,我想對所有堅(jiān)持自身修養(yǎng),去努力幫助他人的各位說,請你們務(wù)必堅(jiān)持自己的作法,拋開世俗的干擾,在這有些復(fù)雜的社會堅(jiān)持自己的初心,堅(jiān)持心中的真善美。
何以吾之?今年四月,一中學(xué)生在馬路上攔截那些占用非機(jī)動車道的機(jī)動車,并對其做法提出意見和批評。同月,一大學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩名落水兒童,并迅速下水救助,兒童救起后,他卻因體力不支而不幸遇難。這都是品質(zhì)高尚,真誠善良的年輕人在幫助他人。一個正直真誠,一個救人性命,希望幫助他人改正錯誤行為,這本應(yīng)得到尊重,可他們得到了什么?被救兒童家屬因害怕救人家屬向其索要賠償金,而不承認(rèn)孩子被救,堅(jiān)持說大學(xué)生是失足落水。正直的中學(xué)生被人罵做書呆子,有病。
為什么我們要去指責(zé)這些擁有良好品質(zhì),擁有真誠內(nèi)心的人?為什么好人做好事被指責(zé),會被曲解報(bào)道?為什么傳承了千年文化的文明國度會出現(xiàn)這樣的社會現(xiàn)象?努力救助他人,不過是本著自己的初心,真誠的想要讓更多的人感受到這個社會的美好。正所謂,社會的美好來自社會上的善良。
我們很多人都抱著質(zhì)疑,不信任的態(tài)度看待社會上的人和事。這其實(shí)就意味著我們已經(jīng)迷失了本質(zhì)和初心。人之初性本善,我們內(nèi)心其實(shí)都有一顆善的種子,一部分人的,長成了參天大樹,而另一部分人的則被世俗的污泥深埋消彌。所以,需要改變的人不是本著善良幫助他人的人,而是我們這些迷失了溫暖和美好的人。
許多人說外國人素質(zhì)高,外國人修養(yǎng)好?蔀槭裁床幌胂耄覀兩磉,也有這樣的人,并且也可以有更多的這樣的人!雖然現(xiàn)在社會上有最美教師,最美司機(jī)這樣善良的人,可我要說,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!不能讓好人正在變老,我們要做到好人正在長大。南拳普愿禪師說:“為平常心,無造作,無是非,無舍取,無斷常,無凡無圣!蔽覀円梦覀冞@一代人的努力,用我們這一代人內(nèi)心的真善美去溫暖那些冰冷的心靈以及生命。這或許會花點(diǎn)時間,但我們正在成長,好人正在長大,我們內(nèi)心的真善美也在變大,只要我們信且行,相信真善美,并且落到行動上,就可以讓這個社會更加美好,溫暖。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
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