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      2. 追求作文600字

        時間:2021-12-01 13:22:48 追求 我要投稿

        【必備】追求作文600字合集八篇

          在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的追求作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】追求作文600字合集八篇

        追求作文600字 篇1

          青春,一個萬花筒,其中的世界色彩斑斕,承載著我的追求。

          ——題記

          步入青春的我,感覺到那些青春的夢想和追求,就像大海里掀起的浪花,一天天多了起來。

          追求瀟脫自由

          青春的我,有追求,追求瀟脫自由?荚嚽埃局鞍灿诂F(xiàn)狀”的心態(tài),對復習知識提不起興趣。我總是在心想:盡自己最大的努力吧,這次考的不好沒有關系,下一次加油就好了。成績發(fā)下來時,同學們總是有人歡喜有人憂,而我呢,其實對成績并沒有看的太過于重要,以至于我看到成績時,并沒有太大的感情變化。有人說我年少老成,其實并不是,我只不過是追求內心的瀟脫自由。

          追求堅韌頑強

          青春的我有追求,追求堅韌頑強。家境雖不富裕,但我從小也算是嬌生慣養(yǎng)的了。我嘗試爬山,途中幾次腳踩空,差點摔倒,但最終穩(wěn)住了身形。母親勸我放棄,怕我弄傷自己。我沒有答應,繼續(xù)往山頂上走,心中似乎有一種信念在支撐我,有一個聲音一直在告訴我:你不是說你堅毅頑強嗎?堅持下去,證明自己真的可以做到。最終,我憑著自己的力量登上了山頂,從山頂往下看,一切事物都顯得格外渺小,下面來來往往的人們,看起來還沒有螞蟻大。有人說我固執(zhí),其實并不是,我不過是做事追求堅韌頑強罷了。

          追求寧靜平淡

          青春的我,有追求,追求寧靜平淡。我向往陶淵明所寫的“采菊東籬下,悠然見南山”的那種生活。我喜歡那種寧靜平淡的生活,喜歡恬靜閑適?梢砸詺q月靜好為名,求一份現(xiàn)世安穩(wěn),可以與浮躁喧囂保持一點遠意,求一份清涼的心性,從青春的這一頁開始,一壺酒、一剪風,不必快意恩仇,只是安靜的行走,圓潤的光芒照進生命,多么美好。有人說我看破紅塵,其實并不是,我只不過是生活追求寧靜平淡罷了。

          因為青春,所以我們熱烈追求美好;因為追求,所以我們寧靜守望幸福。多好,我的青春里有追求。

        追求作文600字 篇2

          我希望平靜,我追求滿足,我愛好自由,聽起來容易,做起來卻不簡單啊!我試了又試,總是有些人特別突顯,喜歡把自己的才能通通表現(xiàn)出來,就算只是個普通的小孩子,我看見他在平凡中表現(xiàn)了獨特,超越平凡,與眾人不同,有了自己的一個舞臺,即使是在一個平凡不過的崗位上,他做了不平凡的事業(yè),將自己的潛力全部發(fā)揮,身上的閃光特別刺眼,連戴上太陽眼鏡都遮不住,那光,超越平凡,跨越極限,沖出了屬于自己的一片天,打造與人不一樣的自己。

          我想要不一樣,在人群中,我想穿上亮色的衣服,突顯自己,我想不一樣,讓我從白色的紙張中找出的那一點黑,這就是我,我喜歡別人沒有的,不一樣,讓我在城市中變得更顯眼,或許每個人想法不同,但是我想和別人不一樣,讓自己成為最耀眼的一顆星。

          平凡是生活的元素,一種可貴的品格,平凡孕育了偉大,偉大出自于平凡,我們一點一滴的努力才能建出自己的王國,與別人不同,就算生活在平凡無奇,在平凡中造就偉大,人人都做得到。尋找自己的優(yōu)勢,快樂無限,平凡在你我心中,總有一天,我們手拉手超出平凡,也不是不可能的事,我,和別人不一樣,自己的風格,自己的獨特,自己的想法,沒人和我一樣,我,喜歡與眾不同。

          對我們來說,平凡是幸福,你和我一樣想超出平凡嗎?有些無名小卒也能和名人一樣的偉大,一樣出風頭。我的心,想要自己的特色,想要自己的想法,想要在平凡的生活造出成就,不想盲目得去追求與人相同,盡量使自己擁有最美的不平凡。

        追求作文600字 篇3

          有人說,創(chuàng)新是石,碰撞出星星之火;有人說,創(chuàng)新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說,創(chuàng)新是光,照亮出整個大地。21世紀是個創(chuàng)新的時代,生活需要我們努力勇于創(chuàng)新,引領我們走向成功。

          還記得那個淘氣的小孩嗎?他在火車上做實驗,結果卻點燃了整個車廂,被列車長痛打一頓,這絲毫沒有影響他對科學創(chuàng)新的熱情,仍舊堅持創(chuàng)新實踐;還記得那個青年嗎?為了使人類能夠從無邊的黑暗中走出來,千百次的實驗失敗沒有擊垮他,不斷創(chuàng)新的熱情,終于使他成功的帶領人類走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發(fā)明大王”愛迪生,不是天才,卻勝過天,不甘現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新,這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂,為人類文明的進步,社會科技的發(fā)展,作出卓越的貢獻,這正是我們當今社會最需要的精神。

          李可染不甘心走前人走過的路,堅持創(chuàng)新從而走向成功;歌德始終堅信創(chuàng)新才能使自己獲得成長;莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng)新……古人都能這樣的鼓勵自己,不斷要求自己努力創(chuàng)新,作為21世紀的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的經驗教訓,勇于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新,敢于探索,最終走向成功。

          老師和爸媽都經常教導我們說:“創(chuàng)新是每個人最寶貴的財富!眲(chuàng)新是一個民族大廈的棟梁,沒有創(chuàng)新,再強大的民族也不過是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng)新是一個民族江河的河床,沒有創(chuàng)新,再優(yōu)秀的民族不過是一片泛起的浪花;我們的民族更需要創(chuàng)新,只要相信自己,勇于創(chuàng)新,必將帶領我們走向成功。

        追求作文600字 篇4

          追求,是一種極其深奧的知識。學習如何去追求,是做好一切事情的資本。

          你會追求嗎?許多人都會自豪的說:“會!”可是,現(xiàn)在的人,其實是不會追求的。為什么呢?因為你他們只知道如何去追求,而忘記了因該追求什么。

          我曾聽過一個講座,有一句話我聽的特別清楚。話是這樣說的:“學習,可以學會一切,包括愚蠢。”追求也是如此,許多人覺得自己會追求,可是有沒有想過:自己到底追到了什么?是遠大的理想還是在追求愚蠢呢?——由此可見,追求是一門很深奧的知識。

          學習追求最重要的,并不是如何去追求,因為所有的人都知道如何去追求;它最重要的,是明白自己應該追求什么。不會追求,即為心亡。

          中學生缺少理想,因此才會落于人后。

          沒有人天生就落于人后,落于人后是因為自己沒有一個好的目標。為什么這樣說呢?現(xiàn)在的中學生,回家后經常放下書包,拿出作業(yè),邊玩手機邊做作業(yè),放假后,盯著電腦,對著父母,幾乎是一看到電腦就說:“媽,我寫完作業(yè)了,我要玩游戲!比缓蟛挥煞终f鎖上臥室的門,眼睛直勾勾地看著電腦游戲。更有甚者,邊做作業(yè)邊看電腦,仿佛學習就是游戲的陪襯一般。

          我并不是說不應該有放松的時間,而是不能玩物喪志。

          這即是追求的誤區(qū)。我們不能走入追求的誤區(qū),我們應該樹立遠大的理想,向著光明的方向奔跑——這就是追求的真諦。

          追求要有意義,理想必須遠大。不會追求的人,只會費盡心思的完成根本不需要完成的事;沒有遠大理想的人,只會拿自己的聰明才智不斷的犯錯誤。

          追求可貴,重在有一個好的追求目標,若不如此,追求即是空談。

          重新看看自己的追求目標,它是否把你引向了一個正確的方向呢?如果不是,請重新確立你的目標吧!讓自己的聰明才智得以發(fā)揮吧!

        追求作文600字 篇5

          有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗的呢?那滿載思想的小舟便是書——名家經典。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠方。

          名家經典真是個奇妙的東西,那上面一個個鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引人們的眼睛和靈魂。無論何時何地,只要一卷在手,都能使你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。

          炎熱的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L扇下,隨手揀一本清雅的散文,一頁頁慢翻,伴著風扇的風聲,不一會兒,心靜人自涼,漸漸進入清幽的佳境。也曾在那獨處的假期中,白晝難度時,往陽臺的沙發(fā)上一坐,只需一杯白水,一兩樣可口的食品,手執(zhí)一卷好書,邊吃邊看,好不愜意;蚴窃谀蔷o張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽出解一兩道數學題的工夫,賞一篇優(yōu)美而豁達的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動人的,還是在臨睡前的寂靜時分,枕著松軟的靠墊,借著孤獨的燈光,沉浸于給人無限遐想的書旅,渾不知夜有多深,更有多長。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。

          這些都是經典書籍給我的感受,它是良師,我最好的朋友,隨著時間的流逝,它同我的情結不斷加深,它融入我的生活,與我同行。一首《采葛》我自幼會背,卻未曾參透其意。直到送好友到車站,好友依依惜別之后,回到清靜的家中,窗外街燈昏黃,秋意襲人,我又吟起《采葛》中的那句“彼采蕭兮,一日不見,如三秋兮”。瞬間,我分明覺出內心深處徒生無奈與傷感。這一剎那,我懂了,我終于明白了什么是“采葛”,什么叫友情,什么是生命。

          正是由于和經典書籍親密接觸,我才那么容易的穿越歷史的隧道,知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊,常吟岳飛的《滿江紅》,知道了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”于謙“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間”……,不僅讓我的頭腦日益充靈,也使胸胸襟更加開闊,心情更加樂觀豁達……

        追求作文600字 篇6

          每個人都有夢想,小時候,我的夢想就是每天都能去游樂場玩,到了上學時,這種想法很快就被我忘卻了,我認為我應該有個追求,從此追求變成一種動力,帶著我駛向夢想的遠方。

          從上個學期開始,我才有了追夢的道路,并開始學唱歌,雖然我一直都在學鋼琴,但還是五音不全的,技術也不好,回想起在學校唱歌的一幕幕,都在我追求夢想的路上留下了深深的印記,剛開始我還有些膽怯,但最終,我還是去參加了小歌手比賽,為了夢想,也為了追求!

          剛來老師家的時候,我是哭著走的,也許是因為膽怯吧。當我覺得唱歌是一種快樂時,我的心情也舒暢了許多。老師講的每一個內容我都仔細聆聽,慢慢地竟然能哼幾首曲子了,從剛開始的五音不全,到現(xiàn)在的能唱簡單的歌,在夢想的.道路上留下了深深的一筆。和老師熟悉后,我也不再膽怯了,臉上都洋溢著笑容。唱每一首歌我都充滿熱情,老師說我有進步了,爸爸媽媽說我有進步了,我自己也感覺有進步了,第一次感受到了一絲欣慰。

          雖然我的歌唱能力跟別人還有一定的差距,也不是很自信。但我相信我還是有能力的。為了展現(xiàn)自我,我還是鼓起勇氣參加了小歌手比賽。我精心練習,一回家就練習唱歌。伴著我的歌聲,媽媽臉上也露出了微笑。這一次,我成功了,實現(xiàn)了自己的夢想!我記得有許多同學為我鼓掌,喝彩。我也感覺自己進步了,最終雖然不是最好的,至少我努力了,并沒有留下遺憾。

          當老師說要競選班干部的時候,我想:我一定要展示自我,邁出更大的一步。于是,我在家里寫了一份競選稿,并滾瓜爛熟的把它背了下來,可到了那一天,我才發(fā)現(xiàn),并沒有那個職位,使我一下子落入了深谷,心里難過極了。第二天,我又重新去競選,在我聲情并茂的演說下,在震耳欲聾的掌聲中,我被選上了,這個光榮的職位——語文課代表。

          以后要走的路還很長,沒有追求不精彩,追求,是一種動力,帶領我向前,為夢想而追求吧!

        追求作文600字 篇7

          還有幾分睡意的我揉了揉惺忪的睡眼,我拖著沉重的步伐走向窗邊,推開窗子,照射進來的不是早晨那暖人的陽光,而是灰色的,甚至讓人感到窒息的霧霾,我有些驚慌,心想:“我眼中的世界不是這樣的."

          離上學還有半個小時,我坐在飯桌前,望著窗外的世界;颐擅傻氖澜绾孟癖凰郎窕\罩著一層灰色的布,讓人感到幾分恐懼感。背上書包,踏出家門,有一種要去探險的感覺。樹,扭曲著自己的身體,樹葉的幼芽,本該向大家炫耀自己那美麗的皮膚,翠綠中含有一點點嫩綠的鮮黃,這是多么沒的顏色?墒乾F(xiàn)在我看到的卻是一片片毫無生機的葉子,上面布滿了灰,有一種讓人感到這棵樹肯定是有十年沒打掃了吧!穿過馬路,看見工人一個個蹲在離車站不遠處的一排石頭,他們吸著煙,灰白色的霧飄上天空,本應澄澈的天空此刻渾濁不清。我害怕的想著:“那純潔的天空去哪兒了呢?那似棉花糖的的白云去哪兒了呢?那清爽干凈的自然環(huán)境去哪兒了呢?"

          我低頭走著,不經意間看到路旁草坪上,一個小男孩正彎腰種著一顆小樹,嘴里說著:“小樹小樹快長大,媽媽說你能讓天空變的更干凈。"我有些詫異,再抬頭,看到站臺上:“低碳生活,保護環(huán)境,還天空那一朵白云"我高興的想:“原來大家都在保護環(huán)境,想要還天空那一朵干凈、純潔的白云。"

          自那以后,我不會再對路旁的垃圾不聞不問,隨上撿起地上的垃圾已成為一種習慣。在出去玩的日子里,我會呼吁大家坐公車,騎自行車,追求低碳生活。

          我們生活在同一片天空下,我希望大家都能用自己的行動,去保護環(huán)境,愛護這一片潔白的天空,去追求天空那一片純凈的白云。

        追求作文600字 篇8

          關著一只小鳥。

          沉悶、孤單、不滿的叫聲,

          時時撼動著我的心靈。

          它每天都只能呆在籠子里。

          無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,都不能出門半步。

          因為主人怕它一去不復返,始終不肯打開鳥籠。

          它每天都只能看見主人的面龐,卻又不能和主人交流。

          況且主人要學習,沒時間理它,更沒時間陪它玩。

          它每天都只能玩主人給它的小玩具。

          可玩具畢竟是死的,沒有喜怒哀樂,有時就躲在一旁發(fā)呆。

          它每天都在透過籠子向窗外望去,默默地望著在藍天下自由嬉戲、追逐的同伴們,好想加入它們的行列。于是情不自禁地敞開雙翅,想沖出去,卻又被手牽手的木條攔住了。大聲地呼叫同伴來救它,可同伴們也無能為力,便依依不舍地招手告別。

          加了鐵鎖的鳥籠仿佛是鐵打的監(jiān)獄,活動的空間只有這樣大,生活的空間也只有這樣大。小鳥就是囚犯,不,它比囚犯更慘,它這一生可能永遠也出不去了,它可能注定要在籠子里生活一輩子。

          就算有朝一日逃出去了,可那是很久的事,它早就長大了。它會像其它鳥一樣捕食、自理生活嗎?那時,它只會是一只一無是處的鳥,它的心靈會受到重創(chuàng)而自甘墮落。

          想到這兒,一股悲傷感從我心里油然而生。

          我想了卻它的心愿,可我只是它主人陳琳的鄰居而已。

          嗯,陳琳會明白的。

          果然,陳琳對我的一番話感動萬分,含著淚同意了我的請求。

          我提著鳥籠來到陽臺,“吱”的一聲打開“牢”門。

          陽光射進籠子里,射進小鳥的心田里。小鳥振作起來,展開翅膀,飛了出去,飛向藍天,迎向太陽,去找同伴了,歡呼聲在天地間回傳。

          放下鳥籠,我在心里許了個愿。

          我由衷希望,世上不再有“籠中鳥”。

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