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      2. 生命不息追求不止作文

        時間:2021-11-24 19:20:58 追求 我要投稿

        生命不息追求不止作文(4篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的生命不息追求不止作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        生命不息追求不止作文(4篇)

        生命不息追求不止作文1

          人生如夢,或真或幻,要用勇氣去追求;人生如歌,有虛有實,要用真情去歌唱;人生如戲,是緣是份,要用心靈去演繹;人生如畫,或濃或淡,要用態(tài)度去描繪。

          從我們懂事的那刻起,“夢”這個似懂非懂的字已經(jīng)悄然進入我們幼小的心靈,在那里生根發(fā)芽.在不斷成長的過程中,我們也在不停地追尋著.當障礙擋住前方的路,我們用稚嫩的身軀跨過去,盡管艱難,但我們不放棄;盡管失敗,但我們不絕望.因為我們有勇氣,我們堅信可以征服這似真非真,似幻非幻的"夢”。

          追尋的路上有坎坷,當我們遇到它的時候,或失望或痛苦。這時你是否想高歌一曲,重新鎮(zhèn)振奮精神,找回昔日的希望,昔日的信心,昔日的笑容。請高歌一曲吧“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功,把握生命中的每一分鐘。"這高亢的歌聲是否讓你忘記了昨日悲哀的曲調(diào)?只要我們用真心去歌唱,就會發(fā)現(xiàn)其實人生是一首美麗的歌。

          當你為小事斤斤計較時,當你因別人無意的錯誤而大發(fā)雷霆時,可否想過人降生到世界上其實是一種緣;和親人在一起生活是一種緣;與同學一起學習玩耍是一種緣;甚至和陌生人的擦間而過也是緣分.既然生命賜予我們那么多緣分,為什么不好好珍惜呢?心與心的交流定可以演繹出一場精彩胡的人生大戲。

          生活是平凡的,因為你用平常的心去對待生活是非凡的,因為你用獨特的心去感受。選擇平凡,就用淡雅的色調(diào)去描繪;鐘情獨特,就添加一些濃艷的色彩,使之流光異彩。

          人生是與生活的較量,追求是生命的主流.讓我們沿著追求之路奮進,拼搏出一遭無悔的歷程!

        生命不息追求不止作文2

          生命如風。

          好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在里淘金沙砂,尋找它的真諦:

          明媚的春天,我追尋那灼灼其華的';

          赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

          碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

          寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

          也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

          兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

          漸漸地步入學堂,我不再局限于的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

          如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

          成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

          我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟。

          成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

          在成長的石碑上我們鐫刻:

          銘記追求!

        生命不息追求不止作文3

          生命如風。

          好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

          陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

          赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

          碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

          寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

          也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

          兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

          漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

          如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,大學的大門似乎已在敞開。

          成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

          我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

          成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

          在成長的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

        生命不息追求不止作文4

          生命如風。

          好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

          寒風凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的汗水。

          兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起輕羅小扇撲流螢,一起坐看牛郎織女星。漸漸地步入學堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進文人的心靈。我追尋杜甫會當凌絕頂,一覽眾山小的雄心壯志;我渴望采菊東籬下,悠然見南山的灑脫悠閑;我尋覓桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的真摯友誼。

          如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的沙場上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

          成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

          在成長的石碑上我們鐫刻:記追求!

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