【熱門】追求作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的追求作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文 篇1
許奶奶是我家的鄰居,今年已經(jīng)九十高壽了。自我懂事的那天起,我就把許奶奶和求神拜佛聯(lián)系在一起了。
許奶奶是一個(gè)苦命的人,早年就失去了丈夫。幾十年風(fēng)里來,雨里去,靠著自己的一雙手含辛茹苦把三個(gè)兒女拉扯大。許奶奶逢人就說:“我是前世不修,我吃素拜佛,求來世會(huì)好一些。”在我的記憶中,以前只要在家,我就一定能夠聽到許奶奶的念佛聲:早晨,許奶奶獨(dú)自一人站在紅燭前,手里拿著一炷香,嘴里嘰里咕嚕念叨著;晚上,躺在床上,我聽到的還是許奶奶“阿彌陀佛”和敲擊木魚的聲音。
這幾年,街道和居委會(huì)的工作人員反復(fù)向居民宣傳“無神論”思想:好的生活靠黨的政策,而不是靠菩薩!居委會(huì)主任還特地上門與許奶奶促膝談心,許奶奶的兒女們也常常開導(dǎo)她:“人是沒有來世的,您這么吃齋念佛,還不如在活著的時(shí)候多做點(diǎn)好事呢!”
漸漸地,許奶奶的心有些被打動(dòng)了。
一次,許奶奶跟著幾個(gè)老人去廟里進(jìn)香,不小心摔了一跤,把自己的腿骨摔斷了。大家急忙把許奶奶送到醫(yī)院救治。當(dāng)?shù)弥S奶奶兒女都在外地工作,沒有辦法照顧的情況后,居委會(huì)的工作人員就去做服侍工作,把許奶奶照顧得很好,順利的走出了醫(yī)院。
因?yàn)樵S奶奶住院,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有聽到她老人家的“阿彌陀佛”聲了。一天,放學(xué)回家,我忽然發(fā)現(xiàn)許家院子里圍滿了人,熱鬧極了。一好奇,我就從人群縫隙里鉆了進(jìn)去。不看還好,一看嚇我一跳!許奶奶的院子中間放著幾串佛珠和幾尊觀音像,連棺材也都拿出來了。我看見許奶奶把那些東西交給一個(gè)陌生人,要他拿走。我正對(duì)此納悶,聽到人群中傳出一個(gè)聲音:“老太太怎么把心愛之物都賣了?”另一個(gè)聲音接上了:“是要想通點(diǎn),把死錢變活錢!
過了幾天,我在門口遇到許奶奶。我問:“許奶奶,您缺錢嗎?”
“傻孩子,我怎么會(huì)缺錢呢?”許奶奶說。
“那您為什么要賣掉那些東西?”
“俗話說的好,好事做在眼前。我把那些東西賣了,錢捐給那些需要幫助的人,也好表表我的心意呀!”
噢,我明白了。居委會(huì)工作人員的悉心照顧使得許奶奶度過了難關(guān)。這是改革開放的春風(fēng)吹進(jìn)了許奶奶的心田,許奶奶才會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。好事做在眼前,這才是當(dāng)代老人的追求呀!
追求作文 篇2
追求不僅僅是夢(mèng)想,還要付出很多的努力。
記得有一次,在我四年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué),我的成績(jī)不知怎么的,一個(gè)勁的往下掉。我的心里很著急,天天都?jí)粝胫苡幸粋(gè)好成績(jī)。
可是,光想又有什么用呢!剛開學(xué)一個(gè)月,我的成績(jī)就由原來的九十多分一直降到七十多分,我很傷心,可是,就是沒想到要付出努力,我的成績(jī)還在一個(gè)勁的下降。
期中考試過后,老師找我談了一次話。我清楚地記得老師是這樣說的:“你光靠幻想是取得不了好成績(jī)的。幻想是虛構(gòu)的,你只有付出努力才能取得好成績(jī)。不要再貪玩了,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我想你一定會(huì)取得好成績(jī)的!
老師對(duì)我說了這句話后,我一下子明白了許多。于是回家后,我沒有出去玩,而是認(rèn)真地做起了作業(yè),做完之后,我又認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……
功夫不負(fù)有心人。終于,我用自己辛勞的汗水換來了期末考試95分的好成績(jī)。
追求僅僅靠幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該付出努力。就像一只在大海中航行的小船,光有夢(mèng)想和目標(biāo)是沒用的,應(yīng)該努力地劃船才能到達(dá)目的地,才能達(dá)到目標(biāo)。
追求和實(shí)際行動(dòng)是分不開的,只有連在一起才能獲得最后的成功。
追求作文 篇3
有關(guān)《西游記》的故事,可以說是中國(guó)民間流傳最廣泛的神話故事了,幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前,都是待罪之身,是不自由的。是唐僧解救了他們,給了他們相對(duì)的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經(jīng),是按照“契約”而行,他們行動(dòng)是不自由的,孫悟空的經(jīng)歷告訴我們,無論你是什么出身,無論你有什么傳奇經(jīng)歷,即便是天縱英明,神武不凡,即便是能力驚人,本事滔天,你都沒有絕對(duì)的自由可以追逐,你在你生存的環(huán)境之下,必須講規(guī)則,必須遵守規(guī)則!
當(dāng)它想要穿越沙漠時(shí),它是自由的,因?yàn)樗梢赃x擇穿越的道路,所以它是自由的,由于它可以選擇走路的方式,所以它是自由的。可是它也是不自由的,因?yàn)槟惚仨毚┰竭@片沙漠,不自由,因?yàn)闊o論哪條路,由于其謎般的特點(diǎn),必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來自卡夫卡的名言蘊(yùn)含人生哲理。在自由和約束之間博弈調(diào)整,是一生的課題。
你必須穿越沙漠,這是你無可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經(jīng),這是無可選擇的行程。但唐僧師徒在取經(jīng)的路上的修行方法各自不同,最后取得真經(jīng),各有各的精彩。人生無非是一場(chǎng)路過,究竟怎樣地過路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的風(fēng)景盡收眼底。
做自由與不自由的工作,過何種人生,都是我們個(gè)人的選擇。人類的進(jìn)步就是一個(gè)從不自由走向自由的過程,任何自由都是應(yīng)該與不自由相對(duì)立又統(tǒng)一,自由是一個(gè)相對(duì)概念,絕對(duì)自由是不存在的.。歌德說過:“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的”。
人生乃至社會(huì)的諸多方面都是如此,我們有相對(duì)的自由,又有不得以的苦衷。盧梭說:“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。”人生來就是自由的或者說本該是自由的但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不得不被種種枷鎖所累,而不能按照自己的意志來生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行?如何在規(guī)則和限制中尋求更大的自由與突破?真正的自由是在無所依傍之時(shí),在穿越這片沙漠的過程中,發(fā)現(xiàn)無路而處處是路。能行到水窮處,坐看云起時(shí)的人才算得上自由。這不是路的緣故,是心路。
活得越久越覺得現(xiàn)實(shí)就是如來佛,猴兒大鬧了天宮過足自由癮,然后被壓五行山五百年,自由與不自由都嘗了個(gè)夠,最終還是跳不出如來佛的掌心乖乖跟著唐僧西行取經(jīng),無規(guī)矩不能成方圓,無規(guī)矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒,它永遠(yuǎn)是個(gè)猴子,不會(huì)成為孫悟空,斗戰(zhàn)勝佛,也不會(huì)有那些功勞和成就?鬃拥狡呤畾q才能「隨心所欲而不逾矩」。所以,從另一個(gè)角度來看,有人管著,有點(diǎn)規(guī)矩是大大的好事。
在現(xiàn)代社會(huì)里,一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)擁有絕對(duì)的自由,同樣也不會(huì)得到絕對(duì)的不自由。人生之旅好比穿越沙漠,有很多走完方式可供選擇,或考場(chǎng)里疾書,或入社會(huì)闖蕩,所謂條條大路通羅馬。但無論怎樣選擇有一點(diǎn)不會(huì)變那就是必須依靠自己的雙腳,運(yùn)用自己的智慧和力量,這就是不自由。那么在自由與不自由之間,一個(gè)廣闊的空間,就是你可以任意馳騁的疆域了。
追求作文 篇4
一個(gè)小男孩問上帝:“一萬年對(duì)你來說有多長(zhǎng)?”上帝說:“一分鐘!毙∧泻⒔又鴨枺骸耙话偃f元對(duì)你來說等于多少?”上帝說:“一元。”小男孩說:“那你給我一元好嗎?”上帝說:“好啊,不過你得先給我一分鐘!
小男孩黯然了。他明白了人每獲得一樣?xùn)|西,總需要付出一定的代價(jià)。
在圍棋中想獲勝就必須學(xué)會(huì)棄子。當(dāng)你被對(duì)方的重兵包圍之時(shí),孤軍奮戰(zhàn)仍難逃厄運(yùn),這時(shí)你應(yīng)該有所放棄,另辟天地。說不定局勢(shì)便由此改變,轉(zhuǎn)危為安。這正如某些時(shí)侯,我們只有很好的放棄,才能更好地開始。
你是否聽說過當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)螞蟻會(huì)迅速的團(tuán)成球,犧牲外部的螞蟻而保護(hù)內(nèi)部的螞蟻?你是否聽說過斑羚飛渡山谷和那個(gè)山谷上一道道永恒的弧線?你是否還記得白鼠媽媽為給小白鼠喂奶而咬下自己身上的肉瘤?……它們?yōu)榱俗屪约旱挠H人生存下去,竟不惜以付出自己的生命為代價(jià)。相信此時(shí)的你已經(jīng)在心中的天平上擺好了追求與放棄的砝碼。
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化社會(huì)里,我們?yōu)樯蠲β,為學(xué)業(yè)奔波,為事業(yè)努力,但是我們的付出究竟得到了怎樣的回報(bào)?你是否發(fā)現(xiàn)我們的房子大了,家卻小了?賺的錢多了,人與人之間的關(guān)系冷淡了?我們放棄了精神上的財(cái)富,竭力追求那些物質(zhì)上的享受,這些我們所放棄的是否該放棄呢?
該追求的追求,該放棄的放棄。追求我們應(yīng)該追求的,放棄我們應(yīng)該放棄的。我想,這應(yīng)該是我們最完美的回答。
追求作文 篇5
今天,我繼續(xù)閱讀曹文軒先生的的《根鳥》。曲折的故事情節(jié),生動(dòng)的語言文字,栩栩如生的人物形象不時(shí)出現(xiàn)在眼前。
“從前,你什么也不怕。千里迢迢,你獨(dú)自一人走在路上。但你挺著脊梁。因?yàn)槟阈睦镉袀(gè)念頭——那個(gè)念頭撐著你。而如今,這個(gè)念頭沒有了,跟風(fēng)去了,你就只想糟踐自己了……”板金說,“你不應(yīng)該這樣的,不該!
“你長(zhǎng)途跋涉,你死里逃生,你一把火將你的家燒成灰燼,難道就是為了到鶯店這個(gè)地方結(jié)束你自己?jiǎn)幔磕阏嫔笛!?/p>
這是當(dāng)根鳥的老朋友板金知道根鳥已經(jīng)沒有尋找大峽谷的愿望的時(shí)候?qū)λf的話。板金就像一位智慧的長(zhǎng)者,點(diǎn)醒了混沌中的根鳥。
就在這天夜里,久違了的大峽谷又來到了他的夢(mèng)中——
大峽谷正是春天。那顆巨大的銀杏樹,已搖動(dòng)著一樹的扇形的小葉,翠生生的。百合花無處不在地開放著,整個(gè)大峽谷花光燦爛。白鷹剛換過羽毛,那顏色似乎被清冽的泉水洗過無數(shù)遍,白的有點(diǎn)發(fā)藍(lán)。他們或落在樹上,或落在草地上,或落在水邊。幾只剛會(huì)飛的雛鷹,繞著銀杏樹,在稚嫩的飛翔。一條溪流淙淙流淌,水面上飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的落花。
當(dāng)紫煙終于出現(xiàn)時(shí),根鳥幾乎不敢相認(rèn)了:她竟然出落成那樣一個(gè)亭亭玉立的少女。
甘泉、果醬、濕潤(rùn)的空氣,給了她美麗的容顏。風(fēng)雪、寒霜,倒使她變得結(jié)實(shí)了;蛟S是她早已經(jīng)習(xí)慣了,或許是她不再抱有離開大峽谷的希望,她倒顯得比以前安靜了。這里有花,有鷹,有叮咚作響的泉水,有各色鳥兒的鳴囀,她似乎已經(jīng)能夠忍受這里的寂寞了。原先微皺的眉頭,已悄然舒展,眼睛里的憂傷也以深深的藏起。顯露在陽光下的,更多的是清純之氣與一個(gè)女孩才有的柔美。
這是根鳥再次燃起了找到大峽谷,拯救紫煙的愿望之火后所出現(xiàn)的幻境。
找到開滿百合花的大峽谷,救出紫煙——這其實(shí)就是根鳥的夢(mèng)想或者說愿望,也可以理解成理想。一個(gè)人如果不知道自己明天要做什么?其實(shí)是挺凄涼的一種感覺。俗話說“人活一口氣”,其實(shí)就是告訴我們每個(gè)人都要有自己的理想追求,只有每天努力的向目標(biāo)靠近,我們的人生才更有價(jià)值和意義。
追求作文 篇6
我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯(cuò),我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——強(qiáng)哥。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——環(huán)游世界。
這不,我歷盡千辛萬苦,來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語課啊。我強(qiáng)哥在出游前惡補(bǔ)了幾門外語,所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來說那是小菜一碟!
咦?那個(gè)同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“啊!那強(qiáng)哥掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上,我可受不了?晌遗赖眠@么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我的“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑啊!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……
但,最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外……
有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,我的夢(mèng)想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!
追求作文 篇7
記得有那么一句話,一個(gè)人在世若沒有任何追求,那這個(gè)人便是如行尸走肉般活著。
提起快樂,是因?yàn)樽非蟆T谀嵌蚊H、無知、而自身又帶著些許幼稚的時(shí)期,我憑借自己的年少無知不惜頂撞深深愛著我的父母,沖撞一直無私幫助自己的老師,甚至還傷害著自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后,我覺得自己不快樂,所以熱切渴望那條通往快樂的大道。
我試著用自己的辦法締造屬于自己的快樂。于是,我將自己淹沒在題海之中,試圖用鋪天蓋地的習(xí)題將空蕩的軀殼填滿,制造出自己想要的快樂。那時(shí),我最引以為傲的辦法就是抓住時(shí)間的尾巴,不讓一絲一點(diǎn)的時(shí)間漏掉。走路要用跑的,騎車可以用飛奔的,吃飯盡可能用扒的,有時(shí)甚至恨不得捧著一本英語書上廁所。
一份耕耘如果得不到一分收獲,那么九份耕耘就一定會(huì)得到收獲。所以最終我達(dá)成了自己的目標(biāo),便也理所當(dāng)然地認(rèn)為自己已然鋪設(shè)好了那條通往快樂的大道。需要的只是掌聲來滿足小小的虛榮心。
我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿著那個(gè)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng),那標(biāo)志著我成功躋身于全級(jí)十名內(nèi)。掌聲如潮水,虛榮心被填滿了,但內(nèi)心所原有的東西也被沖走了,沖的干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的難過。沒有喜悅,更沒有快樂。
回到家里,再也沒有往日那份溫馨,在學(xué)校,昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來沉思,我所追求的快樂是什么,追求到的又是什么?最初的答案已變得十分模糊。經(jīng)過一番思索,浮躁的內(nèi)心漸漸沉淀下來。我要改變自己的路徑,用別種方法去追求快樂。
我逐漸卸下那份對(duì)身邊人小心翼翼的防備,不再一出口就頂撞父母,試著為他們倒上一杯水,盛上一碗飯;我不再用最異樣的眼光看待老師,試著見面的時(shí)候親切的稱呼一聲老師好;更不再用銳如棱角的言語同朋友交談,試著換位思考,轉(zhuǎn)變態(tài)度,再試著關(guān)心身邊的人。試著親手將這裂縫一點(diǎn)一點(diǎn)填補(bǔ)完整。
試著試著,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心一下子敞開了,新鮮的空氣能夠進(jìn)得去。不再像無人居住的房間般的空蕩,似乎多了那么幾件擺設(shè),那應(yīng)該就是快樂了。
那日,在讀著一本不知名的書,指尖劃過的文字太過醒目,我一下子被喚醒:這世上本沒有通向快樂的道路,因?yàn)榭鞓繁旧砭褪且粭l路,一段旅程。
其實(shí),我最初一直固執(zhí)追求的快樂并非真正的快樂,那不過是一個(gè)我用來搪塞自己的借口,而后感到快樂而充實(shí),是因?yàn)樽约鹤非蟮氖且环葚?zé)任。不過,無論是哪般,在追求的過程中,我自是收獲了許多。
不管是快樂亦或是責(zé)任,人生唯有追求才會(huì)充滿色彩。
追求作文 篇8
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng),令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。
先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績(jī)16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。
決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。
老話說的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。
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