【必備】追求作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的追求作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，風(fēng)帆追求激流……我，追求簡(jiǎn)單與快樂(lè)。
初中時(shí)期，語(yǔ)數(shù)英、理化生一齊涌來(lái)，聲光電、xyz，不斷加碼，常常壓得我喘不過(guò)氣。我煩躁，我苦惱，支撐著我拼搏的，是那些簡(jiǎn)單而又快樂(lè)的事。
我喜歡跆拳道，跆拳道讓我快樂(lè)。
每個(gè)星期天下午，道館是我放松的地方。我喜歡道館里的味道，那是拼搏的味道。踏入道館，邁上賽墊，賽墊獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái)。我輕輕地踩在賽墊上，來(lái)到鏡子前，瞧瞧鏡子里一身白道服的我，趕緊扎好腰道，開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步、壓腿一系列的熱身運(yùn)動(dòng)后，我已渾身發(fā)熱，心潮澎湃，看著腳靶，雙腿慢慢提膝，提上去就是一腳，隨著響亮的一聲，雙腿又輕輕落在墊子上。就這樣，提膝、上腳、落地，我越踢越猛，越踢越快樂(lè)，越踢越輕松。幾十腳下來(lái)，我感覺(jué)雙腿輕了很多，頭發(fā)已打濕，全身已濕透。我和其他學(xué)員圍在一塊休息，大家坐在鏡子前，看到鏡中一排大汗淋漓身穿白道服的我們，大家相視一笑，整個(gè)道館里充滿了快樂(lè)的氣息，我們?yōu)⑾潞顾�，收獲快樂(lè)。
除此之外，既簡(jiǎn)單又快樂(lè)的還有爸爸媽媽的陪伴。
每個(gè)星期六的晚飯后，爸媽總會(huì)走路送我去學(xué)校。我拉著爸媽的手，嘴里還殘留著飯菜的余香，看著天空的殘陽(yáng)，看著爸爸媽媽，我很幸福�！白罱趯W(xué)校沒(méi)有遇到什么難題吧？”爸爸問(wèn)�！半y題倒是沒(méi)有，只是老覺(jué)得時(shí)間不夠用。”“是不是又貪玩了？時(shí)間那么多�！眿寢屨f(shuō)�！拔夷挠邪�，功課那么多，作業(yè)那么多�！蔽乙荒槦o(wú)辜�！皶r(shí)間都是擠出來(lái)的，不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，時(shí)間哪夠你玩。要不是有我們看著你，你早不知道玩哪兒去了呢！”“是、是、是，我以后注意了�！蔽翌┝藡寢屢谎郏f(shuō)不過(guò)媽媽的我只好唯唯應(yīng)諾。“多參加活動(dòng)，鍛煉自己……”不知不覺(jué)，我們已到了學(xué)校門口，我別過(guò)爸爸媽媽，走進(jìn)學(xué)校�！芭畠海 蔽一仡^。“加油！”我朝著爸媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地走進(jìn)學(xué)�！�
感謝跆拳道的味道，感謝爸媽的陪伴，感謝這些簡(jiǎn)單快樂(lè)的事情。我會(huì)努力向前！
追求作文 篇2
我從不高歌誰(shuí)，但我卻要高歌生命，它是生機(jī)餑餑的化身，它是繁榮昌盛的象征!當(dāng)我激烈運(yùn)動(dòng)后，慢慢的聆聽(tīng)著我的心跳，這時(shí)，它快得像小鹿，“撲通撲通撲通‘‘漸漸的慢下來(lái)，“咚咚咚‘‘對(duì)，這是我的，這單單是屬于我的!這是由我主宰的，失敗和成功，都要由我來(lái)決定!
當(dāng)一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒(méi)有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著，我似乎看到了一個(gè)頑強(qiáng)的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量呀!它不管自己是被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，直到晚上，它終于死了!如此的生命，是讓我敬佩的，盡管是必死無(wú)疑，可是，小小的螞蟻，還是努力的追求自己的生命!
還有那一棵干枯的樹(shù)苗，是我偶然在花園里發(fā)現(xiàn)的，它堆積在一小塊貧瘠的土地里，可是，過(guò)了幾天，它卻頑強(qiáng)的活了下來(lái)，這是如此偉大的生命，只要自己不放棄自己的生命，也許，就能夠活下來(lái)!如今，它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹(shù)了，這是多么讓人難以置信呀，它用自己的力量活了下來(lái)!
有的人能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠(yuǎn)的記住她，而有的人，則是一再的浪費(fèi)生命，一生過(guò)著懶懶散散的生活，我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì)流下遺憾，讓自己的生命，精彩無(wú)比!
追求作文 篇3
心在寒冷的冬季，依舊執(zhí)著的火熱，是生命的力量。覆雪的青苗，對(duì)于雪花的情意，是用靈魂接受。
——題記
大地的烈火，渲染蒼穹，為黎明而奔放，執(zhí)著去追求……我追求人世間那最真，最純的愛(ài)，追求最美好的心靈，為愛(ài)繪成的一幅藍(lán)圖。
在這個(gè)世間，這個(gè)年代，有部分人變得冷酷無(wú)情，自私自利，看了好不讓人寒心。那紅紅的鐵鉻，被潑上了冷水，熱氣瞬間即逝化為塵煙。我為此追求最美麗的定格，最熱心的幫助。
人的生命只有一次，這一次該如何度過(guò)？花美美在外表，人美美在人心。沒(méi)有靈魂的生命只是一介軀殼，被年華放逐的傀儡，這樣碌碌無(wú)為。在一陣落花過(guò)后，面對(duì)滿目落英，有時(shí)會(huì)有“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的驚心�！爱�(dāng)我們不再是紅顏美少年時(shí)，我們看花，它還在人面不知何處去，桃花依舊笑春見(jiàn)面的花季里”青春的花季不是“年年歲歲花相似”，歲月匆匆，一段路展現(xiàn)的是人生春意盎然的涌泉。
我為此追求，青春暢然。
人生亦像踩在石尖上的腳步——刺痛、糾結(jié)，為自已走的每一步惶恐，人生亦像花上的蝶——欲欲試飛，為作坊而繽紛。我們都踏入了魔法城堡的大門，總會(huì)遇到怪獸，可是也要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，前進(jìn)！
如果我有一朵七色花，我希望人間充滿無(wú)邪的愛(ài)，我希望美好都永遠(yuǎn)定格在輪回的車輾，我希望我今天的青春有一個(gè)更絢麗的花季，我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷，一路歡歌奔入大海。
追求作文 篇4
上學(xué)路上，和老閨兒由買自拍神器談到對(duì)美的追求，對(duì)人生的追求。
老閨兒振振有詞地說(shuō)起自己的人生追求，就是要通過(guò)自己的努力，考上好的.大學(xué)，找到好的工作，掙到足夠的錢，去做自己想做的事，買自己想買的東西，尤其是漂亮衣服，要不停地買，買到屋子里都裝不下。
我聽(tīng)了就很不舒服，這樣的追求對(duì)于一個(gè)正值青春年華的孩子來(lái)說(shuō)，未免太狹隘，太低俗，太缺少正能量。我跟她解釋說(shuō)，按照我小時(shí)候受的教育，她這是典型的個(gè)人主義，心里沒(méi)有社會(huì)，沒(méi)有國(guó)家，這種追求根本拿不上臺(tái)面。我告訴她，她這個(gè)年齡時(shí)，我們學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，為的就是讓自己有知識(shí)，能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，能成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益的人，從來(lái)沒(méi)和錢聯(lián)系起來(lái)。我們的理想是當(dāng)科學(xué)家，攀登科學(xué)高峰，用自己的知識(shí)和力量推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。一點(diǎn)不是喊口號(hào)，真的是從心里崇拜那些科學(xué)家，從來(lái)沒(méi)去想他們會(huì)掙多少錢。
老閨兒立刻反駁我，說(shuō)我那理想太虛偽了。說(shuō)每個(gè)人首先要經(jīng)營(yíng)好自己，那些整天抱怨社會(huì)，影響社會(huì)進(jìn)步的人，就是因?yàn)闆](méi)經(jīng)營(yíng)好自己的生活，才指望社會(huì)救助他們，才覺(jué)得社會(huì)不公。這些人如果都管理好自己，社會(huì)自然就進(jìn)步了。還說(shuō)，要不是為了以后能掙錢，能生存，誰(shuí)還學(xué)習(xí)？那些三角函數(shù)，圓錐曲線，有什么用，用途就是答高考卷。還說(shuō)我，你學(xué)習(xí)，你為社會(huì)做啥貢獻(xiàn)了，還不就是掙錢生存嗎？你有自己真正的人生追求嗎？你根本就沒(méi)有。人生就幾十年，追求自己喜歡的東西，過(guò)自己想過(guò)的生活，有什么不對(duì)......
我無(wú)言以對(duì)，但是她這個(gè)年齡，這樣的人生觀，我還是難以接受。記得大學(xué)的思想品德課上，談到人生，談到理想，大家的演講都慷慨激昂，而且是發(fā)自內(nèi)心，那才是年輕人該有的思想和行為��！反思一下，老閨兒一直是在比較好的學(xué)校接受的正規(guī)教育，應(yīng)該是積極的高尚的東西更多，視野更開(kāi)闊一些才對(duì)。真的很慚愧，可能是家庭條件，或是父母行為影響，孩子的視野從小受到局限，以至于個(gè)人生存和物欲成了人生第一追求。
學(xué)習(xí)就是為了考大學(xué)，考大學(xué)就是為了找工作，工作就是為了賺錢，賺錢就是為了生存，為了過(guò)自己想過(guò)的生活。多么無(wú)奈，多么殘酷，多么骨感，多么蒼白的鏈條， 這就是這一代人的生活和追求嗎？是個(gè)人的狹隘還是時(shí)代的悲哀？
我寧愿要那個(gè)有理想有高尚人生追求的青春，盡管那理想和追求在孩子眼里是虛偽的，實(shí)際上也成了海市蜃樓，至少在那個(gè)年代它讓人振奮過(guò)，充實(shí)過(guò)，期盼過(guò)。
追求作文 篇5
6月的校園，紫薇花開(kāi)，知了歌唱。20xx屆畢業(yè)生，當(dāng)你們懷揣夢(mèng)想，佇立學(xué)校大門，凝視腳下熱土，只見(jiàn)綠園之路極盡蒼穹，奔向遠(yuǎn)方。 回首前方，輝映著的是你第一次踏入踏水校門的笑容。這條大道曾伴著懵懂的你，從小學(xué)走向中學(xué)，從中學(xué)踏入高中。同學(xué)們，無(wú)論一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，還是踏水學(xué)習(xí)生涯的終結(jié)，或許在這里，將永遠(yuǎn)記得你那課本上的筆記跳躍，書聲中的激情飛揚(yáng)，畫筆下的色彩歡騰……在淺草低吟中放歌，在梧桐樹(shù)冠上織夢(mèng)，這里的一切有的成為了你擎夢(mèng)筑路的沙石，有的化作了裝點(diǎn)你夢(mèng)想的星辰。踏水校園條條道路都有你的足跡，路邊的一草一木都涂滿了你夢(mèng)想的色彩。
夢(mèng)之所向路之所達(dá)，目之所及人之所往。昨日我們?cè)谔に餐瑢W(xué)習(xí)生活，老師們竭盡全力鋪筑起每個(gè)學(xué)生前進(jìn)的小路，今天我們?cè)谶@里話別，感謝你的清脆書聲，感謝你稚嫩足跡，感謝你在這里留下的歡聲笑語(yǔ)和純真童年。 此時(shí)此刻，你佇立校門，綠園之路逐漸在你眼前匯成一條人生星光大道。你昨日的求學(xué)夢(mèng)與今日的人生夢(mèng)相遇了，對(duì)話了，彼此融為一體了。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們新的學(xué)習(xí)生涯就要啟航，當(dāng)你們離開(kāi)踏水后，立德樹(shù)人，尚美育人的校訓(xùn)應(yīng)當(dāng)銘記，求學(xué)漫長(zhǎng)路修遠(yuǎn)兮，仍須上下而求索。
雖路目所不極，但莫懼路遙迷茫，莫畏山高水長(zhǎng)，因?yàn)闊o(wú)論今后在哪里，每天的太陽(yáng)都如踏水般燦爛。你的夢(mèng)想是父母的期盼，母校的囑托，青春的使命，今后需要你像昨日那般挑擔(dān)守責(zé)，如今日告別母校時(shí)珍愛(ài)時(shí)光。歲月悠悠，前路漫漫，新的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更強(qiáng)，更需要你仰望星空，腳踏實(shí)地，以平和之心面對(duì)成敗得失。母校全體師生祝福你們一路遠(yuǎn)航，一帆風(fēng)順。今后人生路上若有不順，請(qǐng)想一想每個(gè)清晨欣欣向榮的踏水草木，
聽(tīng)一聽(tīng)每個(gè)午后都唱個(gè)不停的踏水蟬鳴，藝校氛圍，踏水真情，其樂(lè)融融，一片祥景。
長(zhǎng)大的踏水兒女，踏水母親的目光將一路注視著你，祝福著你，一如既往地在這里等待著你的歸來(lái)，一如既往是你夢(mèng)想的家園。莫念今日離愁，遠(yuǎn)方天空明媚。
同學(xué)們，讓綠園之路再陪你走一段，下一程，將由你們以夢(mèng)為路，承載你們奔向更好的遠(yuǎn)方。
追求作文 篇6
“綠色”是什么？“綠色”在新時(shí)代里，不僅僅是指綠色的植物，“綠色”更是環(huán)保的代名詞。那是因?yàn)槿藗兿蛲G色，向往環(huán)保的生活方式。
倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，你出行都是使用什么交通工具呢？告訴你吧！我只使用公交車或者自行車。公交車，它雖然會(huì)排放二氧化碳，但如果開(kāi)私家車出行的人用公交車出行，那樣可以減排少二氧化碳呀！而且，公交車便宜又實(shí)惠。雖然，公交車上的環(huán)境差了點(diǎn)，但是如果我們想到可以保護(hù)環(huán)境，可以為這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔，已經(jīng)受到傷害的地球母親，我們會(huì)為自己的行為感到驕傲。至于自行車，哈哈！我出行就靠它。雖然蹬起來(lái)挺費(fèi)力的，但它不會(huì)排放二氧化碳呀！騎車出行，既環(huán)保，又鍛煉身體，一舉兩得，多好！這是一種新的生活方式，叫——低碳生活。
倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，我們還要降低能耗，節(jié)約能源。大自然是我們改變不了的，但我們能稍稍改變自己的習(xí)慣。我們通過(guò)改變自己的習(xí)慣來(lái)達(dá)到節(jié)約能源的目的。我們?cè)谟秒娔X時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，那么可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)；要開(kāi)空調(diào)的時(shí)候，我們可以提高溫度；用電或煤氣煲湯、煮飯的時(shí)候，我們可以煮熟即停；如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦，使電腦處于睡眠狀態(tài)最好，能耗可下降到50%以下……
倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，吸煙的朋友還要減少吸煙，甚至不吸煙。有的人會(huì)說(shuō)，吸煙算什么？其實(shí)，吸煙也算一種“碳足跡”了。二手煙中含有尼古丁，氣味散發(fā)到空中，嗅到氣味的就成了第二受害者，第一受害者當(dāng)然就是吸煙者啦！吸煙不但傷害自己而且還傷害別人，最重要的是，還污染空氣。尼古丁，大家都知道這是一種有害物質(zhì)�？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一只小白鼠在籠中天天吸二手煙味，則另一只小白鼠以正常生活進(jìn)行。十五天后發(fā)現(xiàn)，天天吸二手煙的小白鼠竟死于非命。不吸煙，既是一種子低碳生活，也是一種健康生活，為了您和您家人的健康，請(qǐng)拒絕二手煙，享受低碳與健康的生活吧。
倡導(dǎo)“綠色出行，低碳生活”的今天，要構(gòu)建宜居城市。我們無(wú)奈必須大量種植花草樹(shù)木。因?yàn)檫@些“綠色衛(wèi)士”不僅能吸收空氣中過(guò)剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)和凈化城市空氣，而且能降低灰塵污染。因?yàn)槿~子表面的茸毛和黏液能吸附灰塵，阻止灰塵微粒蔓延。分布合理的樹(shù)木和灌木叢，能大大減弱噪音，有顯著的隔音效果，是天然的“吸音器”。這些“綠色衛(wèi)士”還有助于保護(hù)土壤和建筑物，使它們免受陽(yáng)光暴曬，降低城市地標(biāo)的溫度，是天然的“吸熱器”。關(guān)鍵時(shí)刻這些“綠色衛(wèi)士”還能抵抗風(fēng)沙的侵襲。
……
“綠色”連接到我們的生活，我們的生活離不開(kāi)“綠色”。有“綠色”，生命才有活力；有“綠色”，生命才更持久。有低碳，才有“綠色”。讓我們一起踐行“綠色出行，低碳生活”的理念，共同構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。低碳生活，我們追求！
追求作文 篇7
在那一忘記的農(nóng)田中，不計(jì)其數(shù)的果樹(shù)正在吸收晨露，享受陽(yáng)光的沐浴，悠然自得的欣賞自己那豐碩的果實(shí)和同類這美麗的身影。在這片寧?kù)o的農(nóng)田中，有一天，忽然有一個(gè)不速之客打破了農(nóng)田原有的安寧。那是一群身材瘦小的向日葵。他們驚訝與周圍碩大的果實(shí)，粗壯，高大身體的果樹(shù)的美麗，卻沒(méi)有用欣賞的眼光來(lái)打量這些滿足于現(xiàn)狀的果樹(shù)。他們低頭看看仍渺小低矮的自己，默默的昂著頭隨著太陽(yáng)移動(dòng)。
它們天天昂著頭，朝著最光明的地方，似乎從來(lái)沒(méi)有低下頭過(guò)。一棵果樹(shù)忍不住問(wèn)道:"朋友，你在干什么？”
向日葵猶豫了一下答道:"我們正在實(shí)現(xiàn)理想�！�
群樹(shù)爆發(fā)出一陣嘲笑：“希望是與生俱來(lái)的，理想是各種美好的希望和諧的組合在一起的，是必須具有堅(jiān)持不懈，自我控制，抗拒誘惑的心理素質(zhì)才行的，你們能實(shí)現(xiàn)嗎？”
向日葵的決心并沒(méi)有動(dòng)搖。而是繼續(xù)昂著頭，朝著那最光明的地方。在那天空上的太陽(yáng)看似高大，美麗，實(shí)則充滿著各種坎坷和陷阱，向日葵每朝著理想前進(jìn)一步，都要比普通果樹(shù)高十倍的努力，隨時(shí)有可能被太陽(yáng)那炙熱的光烤糊。多少次向日葵與死亡擦肩而過(guò)，莫不是農(nóng)民伯伯幫助他們，是不可能堅(jiān)持到現(xiàn)在的。因此，向日葵心里充滿了愛(ài)，意志便更加堅(jiān)定下來(lái)。向著那最光明的地方努力生長(zhǎng)，以報(bào)答農(nóng)民伯伯的幫助。
向日葵知道，自己已面對(duì)成功，因?yàn)樵谶@次坎坷前進(jìn)中，一切困難，誘惑已將自己推向成功，推向理想的天堂。終于他們舒了一口氣，把自己身上的結(jié)晶送給了農(nóng)民伯伯，報(bào)答了他們。
這時(shí)，它們周圍的果樹(shù)呆呆的看著眼前的一切，它們不敢相信自己的眼睛，果樹(shù)們怔了怔齊聲贊嘆向日葵的功績(jī)。
這時(shí)的向日葵并沒(méi)有驕傲，仍在向命運(yùn)挑戰(zhàn)，昂著頭，想著最光明的地方移動(dòng)，又開(kāi)始追求它們新的理想。春去冬來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它們?nèi)詻](méi)有放棄，仍然追求著一個(gè)又一個(gè)的理想，經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的挫折，實(shí)現(xiàn)這門里的理想。
追求作文 篇8
溶溶月，淡淡風(fēng)，一生永無(wú)止境地追求，又有誰(shuí)會(huì)脫穎而出，選擇不一樣的追求？
縱觀古今，名人無(wú)數(shù)，追求無(wú)數(shù)，然而又有幾個(gè)能有別樣的追求。
追求升華，不一樣
大樹(shù)下，寺廟里，木魚聲聲不絕。
一人坐于佛像前，緊閉雙目，口中念念有詞，恍惚中，他靜坐敲木魚的身影隱約透出當(dāng)初那份別樣的追求。
他，一心向佛，精研律學(xué)，集萬(wàn)千才華于一身。作為向中國(guó)傳播西方藝術(shù)的先驅(qū)，一曲“送別”，傳唱數(shù)年，經(jīng)久不衰。歷經(jīng)磨練，最終造出一個(gè)學(xué)富五車的自己，無(wú)悔當(dāng)初不聽(tīng)家人勸阻立地成佛，做最真的自己。
追求奮斗，不一樣
月光下，屋舍里，淡黃燈光隱現(xiàn)。
一人靜坐于窗前，時(shí)而擺手弄腳，時(shí)而大聲練習(xí)。夏夜里，蟬鳴蛙啼，與燈光投射出的孤單身影，構(gòu)成一道“絕美”的風(fēng)景。
他立志要成為語(yǔ)言大師，曾為求得一本明代小說(shuō)，不惜跑遍全北京所有舊書攤，卻仍未償?shù)迷�。而后�?tīng)聞圖書館有此書，奮身前往，時(shí)值冬日，那可真是“窮東烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”，十八天來(lái)回，十萬(wàn)巨卷，終錄畢。始終無(wú)怨對(duì)自己當(dāng)初的追求。
他，追求奮斗，不一樣。
追求恬靜，不一樣
藍(lán)天下，田野邊，余暉存留未散。
一人執(zhí)畫具于田野邊，揮筆作畫，寥寥數(shù)筆，美麗畫幅誕生他手。田園風(fēng)光，恬靜怡人，令之向往，令之留連，令之成功。
他，因不滿浮華，不滿喧鬧，從而遠(yuǎn)離巴黎，來(lái)到鄉(xiāng)下。然而美麗風(fēng)景，淳樸民風(fēng)，一度激發(fā)了他的創(chuàng)作激情，《播種者》等名作陸續(xù)誕生，此乃是“塞翁失馬，焉知非�！�。
他，追求恬靜，不一樣。
溶溶月，淡淡風(fēng)，追求之花霎時(shí)綻放，芳香撲鼻。不一樣的追求，造就不一樣的自己，放開(kāi)自己，尋找別樣追求，尋找屬于自己的追求之花。
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