【精品】追求作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的追求作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
創(chuàng)新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。
學(xué)徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人大發(fā)雷霆,但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開始并不被認(rèn)同,但時間的洪流會帶來最客觀公正的評價。
總有一種驅(qū)動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當(dāng)費力,經(jīng)過反復(fù)研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對機(jī)器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創(chuàng)新探索,實現(xiàn)了人生的價值。
總有一種色彩令人為之傾倒,達(dá)芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細(xì)心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達(dá)芬奇經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。
總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執(zhí)著與追求,開創(chuàng)了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執(zhí)著追求的激情與行動,就會有創(chuàng)造的果實。
大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創(chuàng)造機(jī)會深入研究,從而有所創(chuàng)新,有所收獲。
如果不去創(chuàng)新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機(jī)會。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠(yuǎn)難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達(dá)不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創(chuàng)新,人生無悔。
追求作文 篇2
偶像,就好似人們內(nèi)心的一束光,因為耀眼才讓人仰慕,才讓人想不斷努力向它靠近。雖然偶像是內(nèi)心的“白月光”,但我們不能一味地崇拜仰視它,我認(rèn)為打破它才能到達(dá)更好的自己。
一味崇拜偶像會讓我們失去對自己能力的認(rèn)識,變得自卑,無所作為。如果心中永遠(yuǎn)只想著:偶像如此偉大而不可超越,便是把自己局限了,永遠(yuǎn)只隱藏在偶像光芒下的那個小角落中,《師說》中的“郯子之徒,其賢不及孔子。”如果他們也只是一味把孔子當(dāng)作自己的偶像,又怎會在自己的領(lǐng)域中有一番造旨,讓孔子向他們拜師呢?因此,我們要有“弟子不必不如師”的自信,在崇拜偶像并向它學(xué)習(xí)的同時,也要有信心去打破它。要知道,偶像也不是完美無缺的,我們可以在其他擅長的領(lǐng)域中有屬于自己的成就。
有的偶像,是我們在追求自己夢想時的一個目標(biāo),他活成了我們想成為的樣子。但是我們要告訴自己,他并不是我們追求夢想的道路上的終點站。相反,我們要去打破它,超越它才會前進(jìn)的動力。
京劇大師梅蘭芳在一次的表演中被一位武術(shù)大師打斷,當(dāng)眾指出他的打戲與人物不符,之后,梅蘭芳在很長的一段時間里都潛心向大師求數(shù)各種武術(shù)專業(yè)動作。最后,他又對這些動作加入自己的修改,使之與戲劇融合,才能演繹出如此精彩的表演。梅蘭芳是在請教武術(shù)時將那位大師當(dāng)作自己的偶像。但學(xué)好武術(shù)并不是他畢生的目標(biāo),他的夢想是使自己的`各項技能都精堪來演繹京劇。
偶像可以指引我們提升自身,但隨著時代發(fā)展,他們或許有些過時,只有打破它,才能讓我們更適時。柏拉圖與亞里土多德是歷史中有名的一對師生。若單看兩人的理論無一不是十分杰出的。但在當(dāng)時一個思想不斷爆發(fā)而又更新的社會中,亞里土多德并沒有一味遵循老師的理念,而是通過自己的詩思考,提出新觀點。如果當(dāng)時亞里土多德只是一味崇拜老師,而無創(chuàng)新突破,那么他就只是萬千學(xué)生中的一個,又怎會流傳至今。
對偶像的崇拜可以從讓我們找到前進(jìn)的方向,擁有前進(jìn)的動力。但在此之后,難有打破它,超越它,才能讓我們更優(yōu)秀。
追求作文 篇3
在我小的時候,父母攢錢給我買了本課外讀物《海的女兒》,我懷著好奇的心情讀完了這本書。但這是一個美麗而又憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂,放棄了美好的生活和三百年的壽命,寧愿受種種折磨和痛苦,不惜拋棄生命。
當(dāng)讀后我不經(jīng)為小美人魚而感到惋惜,并輕聲嘆息:“這樣做值得嗎?”當(dāng)時我年幼還不明白故事的道理。直到現(xiàn)在我一想起這個問題依然是無法回答。
長大后,學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力和家庭壓力使我喘不過氣來。有人說一分耕耘一份收獲,有付出就會有回報。但有時我付出了許多努力,卻無法收獲果實。一次考試依然留在我的腦海里:我不斷刻苦的學(xué)習(xí),換來的卻是讓我無法接受的低分。我便開始報怨蒼天對我的不分,我開始放棄了,既然努力都學(xué)不好,那干脆不學(xué)了,無論做什么事,都顯的懶懶散散。
當(dāng)我再次翻開那本書時,當(dāng)故事的一個個段落、一句句話,甚至是一個個字進(jìn)入我的眼簾,我感到一股甘甜的流水涌入我的心田。
我佩服故事中的小美人魚,她追求著美好的目標(biāo),她對于追求過程本身,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果,一點點小困難我便退縮了,與小美人魚相比,我感到無比的羞愧。
日子是天空,我們就是飛鳥。只要擁有夢想,并為之而奮斗,誰都可以去搏擊天空,盡管在日子里有晴也有雨。我們會在陰雨的日子里放聲高唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!眽粝胧钦陲L(fēng)擋雨的傘,我的心要與雨點共舞。
是的,無論怎樣,我們只要努力地追求,為了實現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏,不論結(jié)果是好是壞,都不會有遺憾。
追求本身就是回報。追求本身是一種美。
追求作文 篇4
每個人在學(xué)習(xí)、生活中都有“追求”,有偉大的追求,有渺小的追求,有對財富的追求,有對幸福的追求等等。如果我是一片樹葉,那我的追求是什么呢?當(dāng)然是奉獻(xiàn)。
春天,我在一棵樹上出生,我與小伙伴們?yōu)榇髽渑狭诵卵b,我們向人類報告了一個重要的消息:“春天來了,萬物復(fù)蘇,大自然重返生機(jī)了!蔽覀?yōu)楹⒆觽兯蛠砹藷o邊的青翠,送來了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個炎熱的夏天,我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏,太陽是我們的燈光,我們隨風(fēng)沙沙作響,為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了,就會在我們下面乘涼,我們?yōu)樗趽跆,為他去除炎熱給他帶來的困擾,而隨著“歌聲”與幫忙,我在夏天的追求也告一段落了。
很快,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天不知不覺地來到了,我和伙伴換上了枯黃的衣裳,我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來,我從樹上落了下來,我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶,很快就落在了地上,落在了伙伴們飄落的地方,我們組成了一條彩色的地毯,并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽,我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天,我看見了一番景象:天空中飄下鵝毛大雪,樹上、地上,以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開心,我最后伴隨著我完成的追求,融入了大地,為媽媽做出了最后的報恩。
我相信,新的一年我的追求也會更新,奉獻(xiàn)的東西也會更多。但我的追求,一定是有意義的。
追求作文 篇5
我懷著寧靜的心情,來到這里,來邂逅奇石/綠林,與掩映在煙雨中的黛青色的山影。只求擁抱自然,回歸本真。
懷著一種復(fù)雜的心情踏上天子山的路,明知很長卻又義無反顧。腳下的青石在時光的洗滌下已變得光滑,在若干年前,他們或許還是棱角分明。但終究抵不過歲月的蹉跎,頭頂是郁郁蔥蔥的枝葉,遮住了密密的細(xì)雨,卻又故意疏漏那點點音符,輕輕飛到那青石之上,而濕潤的石板臺階旁點綴著青青的苔蘚,但更多的是裸露的土地。沉重而厚實,無聲地承受著一切,同行的伙伴在放聲歌唱,即使在寥寥人跡的地方也引得頻頻側(cè)目。漸漸的,阿楊與我就靜靜地“拋棄”了那樣不亦樂乎的人群。我們不愿停息也不停息地在曲折的小路上賣力前行著。我很喜歡這種感覺,背起背包,踏過一個個陡坡,偶爾駐足凝視腳下長長的陡坡,看著它消失在林前,我眼中的盡頭。我也悄悄地想過,那幽深的前方,會不會突兀跑出一只白狐,來一段奇緣,會不會突然躥出一個伏地魔,會不會有僵尸或鬼,然而這些是都沒有,有的只是依稀的鳥鳴與雨滴到青石板上清脆的聲音,嘀嗒,嘀嗒。
我一直認(rèn)為,走路也是一種修行,用平和心來走過這段旅程,尋覓路上的風(fēng)景。畢竟,我們生活錯過了很多?墒,它卻如此難做到。與阿楊一道不停地走,穿過人群,越過細(xì)水,走得忘乎所以。但是,路仿佛沒有盡頭,不記得翻過幾個嶺了,只曉得腿沒了知覺,只曉得我還要走,只曉得鳥還在鳴雨仍未停。偶爾路過推轎的腳夫聽得他們說只有一小半了,我感動得無以復(fù)加。路很遠(yuǎn),那又如何呢?走過腳夫停轎的驛子,走過突出的觀景臺,驀然聽見水聲轟鳴,我興奮得沖阿楊喊著:“阿楊,有小溪!”我后來想我那面紅耳赤的樣子一定很傻?墒,那又怎么樣呢?我成功地走下來了!還好,沒放棄。
當(dāng)我看到溪邊綠枝輕探遲暮的秋水,當(dāng)看到那云霧繚繞的山之巔,當(dāng)鳥平靜之后,雨停了之后,我在用力地呼吸,我想把這里的氣息裝進(jìn)肺里,吸進(jìn)心里,在我心中留下一方寧靜的寸土,讓我在此起彼伏的叫賣聲中,在燈紅酒綠的霓光燈下,在越來越炫的高科技的迷幻之風(fēng)里,靜靜享受著難得的安謐。盡管,這世上的寧靜之土正寸寸流失。
此刻,忽然想起川康端成的話:凌晨四點,海棠花未眠。這樣的感覺多好啊,在深夜,看一朵花悄無聲息的綻放著它的風(fēng)采,是低調(diào)的,也是高貴的。就這樣一往情深地守候著自己,任時光在身邊悄悄逝去,去好像與我無關(guān)。那寧靜,是平凡之中我要的幸福!
盍上沉重的眼皮,路邊的風(fēng)景呼嘯而過。兩天半的旅程從車上來又從車上離開。我得到了什么,我又留下了什么?我在心底這樣問自己。是了,存在于煙雨中的張家界是美的,簡單而又深刻,質(zhì)樸的安逸靈魂的港灣吶,何時能再見呢,你的寧靜是我深深的眷念,我留給你的,是我稚嫩的情懷;蛟S以后在喧嘩的鬧市里,在雨聲嘀嗒的屋檐下,在紛紛呢擾擾的紅塵之間,會記起你的影子,懷念你最初的容顏。你,已然守候了我的心靈啊。
心中淡然,何處不寧靜?
追求作文 篇6
幸福是什么?
我搖了搖頭。
聽別人說,幸福是一種很神奇的東西,它可以為人排憂解難,讓人快樂;它可以讓人不惜一切代價,去換取它。
不論是在哪方面,我可能永遠(yuǎn)也得不到它了。成績、家庭……
成績:一塌糊涂。
家庭:更別提了。從小父親就隨車禍去了,去了另一個世界,去享受天倫之樂。母親帶著妹妹改嫁到離我們不遠(yuǎn)的村莊上去了。姐姐也去外地上了大學(xué)。扔下了孤苦伶仃的我。爺爺把我領(lǐng)回了家,供我吃穿,省吃儉用。只有放假我才到媽媽那兒住幾天,我們很少說話。如果我曬了衣服,放學(xué)晚,來不及拾,她也不幫我拾,同樣,我也不幫她拾。雖然我很少在媽媽身邊,但我不想她,反而還有一絲恨。恨她拋棄了我。
我的身世是那么的不幸,至少,我以前是這么認(rèn)為的……
直到我上了小學(xué),我認(rèn)識了一個朋友,他說他叫福。我苦笑:呵呵,好有福氣……我把我的身世告訴了他,他很同情。從此,我有了一個知心朋友。有了困難,他幫助我;考試砸了,他安慰我……總之,他為我做了好多好多。
我約莫找到了幸福,它有一絲甜,一絲安全感……
值得慶幸的是,我們上了初中還在一個班,我確定我們有緣……
在初中,我又認(rèn)識了一個知心朋友,她說她叫園。很美麗的名字。而且和我妹妹重名,但比我妹妹好得多。
她邀請我加入她們的“快樂小組”,我猶豫。福支持我,我微笑地加入了,她們說我笑得很好看,有兩個小酒窩,都能盛酒了。我苦笑。課間,我們一起玩丟沙包,她們都讓著我,給我溫柔的一分。沙包從我眼前溫柔的飛過,一絲幸福留了下來。
我又找到了幸福,它有一絲快樂,一絲溫柔……
我恍悟,幸福找到了!我竟然也能擁有幸福!
追求作文 篇7
星期二晚上,老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺《開學(xué)第一課》。我打開電視聚精會神地看著。
在這四個班會課上,電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們曾經(jīng)的夢想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時,因高壓電擊中失去雙臂?伤矚g上了游泳,每天堅持、努力地練習(xí)著,在殘奧會上游泳比賽中,楊孟衡哥哥拿到了成績,但是這個成績對楊哥哥很不滿意,從此他放棄了游泳,放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心,決定好好讀書,考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上,每天刻苦學(xué)習(xí),拼命的用腳練字,最后考上大學(xué)。
劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時候同樣被高壓電擊中,失去雙臂?墒撬麑σ魳返溺娗,把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴,優(yōu)美、動聽的音樂響徹耳邊時,帶給我的是什么呢?震撼!震動!那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵,而是敲在了我的心上,讓我思索,讓我思考:這是夢想,用行動來證實想法,這是夢想……
每個人都有夢想,只要追求夢想,永不放棄,夢想就會成真。當(dāng)然我也不例外,我也有夢想,我的夢想是當(dāng)一名畫家,教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開始為我的夢想而學(xué)習(xí),而努力。追求夢想,我將永不放棄。
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