【精品】追求作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的追求作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
昨天下午在《周末畫報(bào)》上看到一篇文章說炎熱的夏天最適合讀書的，其實(shí)讀書并沒有因季節(jié)的適宜而劃分，讀書可以不分晝夜，不分陰晴天氣、不分心情好壞……而寫那篇文章的作者也沒有完全定義夏天就是最適合讀書的季節(jié)，只是說到夏天酷熱，很多人都厭倦外出被太陽毒曬，而選擇呆在家里不出去，因此在家隨手翻書便是一件很平常愜意的事了。對(duì)于我個(gè)人來說在家無事可做，最想做的事也就是看書，如果呆在湖南的家就要另當(dāng)別論了，很大可能是睡懶覺，因?yàn)槌Ｊ叩脑�，一直很渴望能美美地睡一覺。
對(duì)于讀書，我們從來都是歌詠的，讀書確實(shí)也是一件很美的事。記得還有一首四季讀書之歌。
春讀書，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光。
夏讀書，日正長(zhǎng)，打開書，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風(fēng)光好，芭蕉樹下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少，勤學(xué)苦攻把名揚(yáng)。
秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來促我忙。菊燦疏籬情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大無成空自傷。
冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以娛悅心境，在書本中可以找到捷徑，找到默契，找到歡樂。晚上坐在床上看書，看著看著睡著，醒來清晨的第一縷陽光透過窗簾，新的一天又開始了�；蛘甙滋於阍诶錃夥坷�，坐在地上或沙發(fā)上周圍放一大堆書，看完一本再換一本，或撿適合口味或心情的書看，泡上一杯咖啡或茶，在文字中翱翔，是一件很令人向望的事�？上н@樣的甜美時(shí)光對(duì)于整日奔波于高樓叢林的職業(yè)精英們來說是一件奢侈的事，晚上他們總是拖著疲憊的身體回家，最想做的事便是倒在床上休息，而非有如我這樣閑情逸致來閱讀。也許是選擇的問題。
很多人選擇在事業(yè)上拼搏，要干出一番事業(yè)來，像那些白領(lǐng)們，像那些女強(qiáng)人，他們幾乎將所有的時(shí)間都拿來工作，常常會(huì)忽略掉身旁的親人與朋友，對(duì)他們?nèi)鄙訇P(guān)心，不管上下班電話總是響個(gè)不停，事情無外乎全是關(guān)于工作。事業(yè)對(duì)于他們來說是他們的目標(biāo)。有時(shí)候我很敬佩這些人，覺得他們很有拼搏的精神，值得學(xué)習(xí)；有時(shí)候卻不喜歡這些人，覺得他們這樣的生活很累，為了金錢或權(quán)力，完全不值得。不管工作多么繁忙，還是要適當(dāng)?shù)慕o自己留下一點(diǎn)時(shí)間。也許這一拼搏方式在他們眼中是充滿了樂趣的，只是我的觀念與他們產(chǎn)生分歧。世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，不同的人有不同的思想，因此各異的人有不一樣的選擇，對(duì)于自己而言，生活簡(jiǎn)單就好，不要太復(fù)雜，不需要太多的金錢，不在乎權(quán)力的大小。人與人之間要友好，真誠(chéng)，而不是表里不一，虛偽。也許有一些人會(huì)喜歡我這種生活方式，因?yàn)樯畛錆M了樂趣。有一些人也許會(huì)說，我不求進(jìn)取，不應(yīng)該隨欲而安，滿于現(xiàn)狀。旁觀者永遠(yuǎn)只能看到局部的地方，而不是全部，我自己最明白我在追求什么。
“生活中我們不應(yīng)該把錢做為去奮斗的動(dòng)力，而是要去做讓自己覺得有激情的事，去做自己喜歡的事”，某電視臺(tái)采訪某知名時(shí)尚雜志總編她所說的一句話。我比較贊同她的觀點(diǎn)，如果我們只是一味的為了錢而忘我的拼博，把自己弄得精神緊張。而不是從心底滋生出來的歡喜，那會(huì)缺少一種樂趣而感到枯燥無味，單調(diào)平乏。自覺，我從工作以來，從來沒有把攢錢放在首位，而是將活得是否快樂推之首位。于是和一些同學(xué)比起來，我顯得自慚形穢，他們生活寬裕，出手大方。但我并不因此而與他們一樣選擇將所有心思都放在錢上。我始終并固執(zhí)的堅(jiān)守自己的生活方式。我要活著簡(jiǎn)單，快樂。
有時(shí)候我會(huì)暢想一下將來自己最滿意的生活。那種生活方式是要剔清了一切復(fù)雜的，那種簡(jiǎn)單要如明鏡般的湖水一樣清澈。對(duì)于未來的事，我無法預(yù)知，但我一心想追求那種沒有世俗無奈的簡(jiǎn)單。
追求作文 篇2
乘著第一縷晨光的車輾，我穿過塵世的廣漠在星月交輝的天穹靜靜地留下我的蹤跡。
是我追尋安靜，那不是茂密青翠的深林，沒有鳥鳴聲時(shí)的沉寂，也不是被染綠了的草坡上獨(dú)自盛開的繽紛花朵是的冷漠，更不是廣闊的天際被一只無名的飛鳥迅疾穿過，只留下串串痕跡是的凄清。
而是僅僅來自心靈，來自心靈最深處對(duì)于靜謐的一分癡想，熱衷于追求的小小表現(xiàn)。
這種小小的表現(xiàn)來自我真誠(chéng)對(duì)淳樸的生活的真實(shí)的體會(huì)，對(duì)安靜的自然一份無限的熱愛，和那來自對(duì)我們都很崇尚卻從不留意的靜靜的躺在我們身邊的微弱的細(xì)節(jié)。于是靜給予了我追求她的權(quán)力，然而這也成為了我對(duì)靜謐的感慨表現(xiàn)。
獨(dú)自一人坐在閣樓上的窗前，鳥兒還在尋覓這露珠，我卻已早早的有了心意。黯然的看望這茶壺里打著卷的茶葉和這那熱水交替上升的白圈飄散，一切的一切都在有了睡意的自然里靜靜的發(fā)生，我卻不能很詩意的生活。不僅嘆息一聲，靜，悄然走進(jìn)我的心里。而我卻看到那方正的窗外隱隱約約被改寫成美麗的世界。春天柔情的風(fēng)和雨，秋天里的片片落葉，那蛙鳴聲總不停息。靜了，竟然也成了一副美麗的畫卷。夏天有來了，夏花的絢爛，那般安逸的思想，熾熱的光和熱似乎不再那般無情。冬季還是那么的自然，被冰封的河流，還是不會(huì)失去那份冰晶的透明，皚皚白雪，高山上的深化。因此四季替換就是一種對(duì)于安靜的最好的詮釋，我感嘆，心底自然而生的緩緩懷念，靜，你和我。生活在這個(gè)吵雜，喧鬧的環(huán)境中。我們漸漸淡忘了劉禹錫的那個(gè)，苔痕上階綠草色入簾青的安靜，的雅致清居。但是或許我們無法擁有那分有限自然，可至少我們，有那份心遠(yuǎn)地自偏的清遠(yuǎn)吧？追求靜美，劉禹錫的對(duì)于死寂的不同表現(xiàn)，深深的思考，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的激勵(lì)或許能夠讓我們上前奮斗潛志，但是我更向往的是采菊東籬下悠然見然山的閑適意識(shí)。
沒有了飛流直下三千尺的震撼，我們卻擁有了小荷才露尖尖角的靜靜盛開在激情的夏天里的表現(xiàn)。那種淡然卻不沉默，安靜卻不失落的的偶然表現(xiàn)，靜靜的點(diǎn)綴著四季
我們勇敢的拋棄了激情的浪花奔涌是的那份震撼，而我們卻能夠悄悄安靜的坐在浪頭，讓沉寂的大海敲擊岸上是濺起的多多浪花，那份自然和安靜，這是我定會(huì)閉上眼睛，比這深遠(yuǎn)的靜寧，還有那斜斜的余暉照射臉頰是的安靜。
我們靈動(dòng)的春天的將綠葉高高的掛在枝頭，而秋天卻靜靜的將它抖落，在那彌漫芬芳的泥土上，可是靜靜的沉寂又能將我們感動(dòng)，難道這不美嗎？
追求靜美，是心靈深處沉靜，平和的表現(xiàn)。
追求靜美，是心靈深處淡泊，明志的表現(xiàn)。
留住靜美是呼喚純凈靈魂追求至純思想的表現(xiàn)!
追求作文 篇3
再精美的玉璧也有瑕疵，沒有什么事物是絕對(duì)完美。
天空雖美，少了白云的點(diǎn)綴也顯得那么空洞；河流雖美，少了魚兒的生氣也顯得那么靜寂；就像雄鷹，沒有天空這個(gè)舞臺(tái)，它也無法展示它飛翔的技術(shù)和姿態(tài)的優(yōu)美；就像孤帆，沒有大海這個(gè)依托，它也只能系在靜靜的碼頭。
每個(gè)人生命的誕生都是那樣的相似，卻有那么多不同種類的人，每個(gè)人都在不斷追尋著心中的完美，直到生命的燭火熄滅。
很小的時(shí)候，我們追尋成熟，追尋深刻的理解，而不是幼稚園里的天真，可愛，慢慢的，我們追尋豐富的知識(shí)，追尋更聰穎的智慧，而不是滿足于小學(xué)的一加一的簡(jiǎn)單問題，再長(zhǎng)大一些，我們追尋人生的經(jīng)歷，追尋卓越的才干，希望自己能在工作中大展宏圖，然后又有一些變化，我們追尋一份真愛，追尋一個(gè)幸福的家庭，追尋事業(yè)的騰飛，追尋子女的成長(zhǎng)，追尋著很多很多美好的事物。
在不停的追尋過程中，我們實(shí)際上在追尋完美，像彩虹一樣的`絢爛，像白云一樣的變幻，像河流一樣的澄澈，像大海一樣的湛藍(lán)。我們沒有停下匆匆的腳步，停在自以為完美的世界里，我們時(shí)刻都在追尋著那個(gè)世外桃源。我們想成為完美，所以我們不停地努力，不停地奮斗，不停地拼搏。
樹不滿足于光禿禿的枝干，于是長(zhǎng)出了樹葉來修飾自己，樹葉不滿足于自身的平淡，于是長(zhǎng)出了花朵來點(diǎn)綴自己，花兒不滿足于漂亮的外表，于是長(zhǎng)出了果實(shí)來豐富自己，果實(shí)不滿足于深刻的內(nèi)涵，于是長(zhǎng)出了種子來延續(xù)自己，于是有了生命的美好輪回。
完美只是我們不斷完善自我而定出的理想，我們從沒有真正的達(dá)到，也不可能達(dá)到，所以我們的生活才有了更深遠(yuǎn)的意義：不斷追尋，不斷成長(zhǎng)。正如西方哲人所說，“我們不在乎生命有多長(zhǎng)久，而在于怎樣活得有意義�！笔前。诓粩嘧穼ね昝赖倪^程中，我們品嘗到酸甜苦辣，人生百味，我們體會(huì)到什么是幸福，什么是快樂，什么是痛苦，那就是我們追尋的意義所在。
我們不斷追尋，追求完美！
追求作文 篇4
我記得有許多哲理家說過：“無論身在何方，面對(duì)怎樣的困境，都請(qǐng)不要忘了我們都有守望幸福追求幸福的權(quán)利�！弊非笞屛覀兏惺艿揭咽艢q月的燈火，黃昏。追求讓我們感受到現(xiàn)實(shí)人生的強(qiáng)勁和躁動(dòng)。
是啊，追求幸福，當(dāng)人生面對(duì)坎坷時(shí)，多少人想要放棄想要就此頹廢，就此沉淪。面對(duì)金錢與權(quán)利的誘惑，面對(duì)失敗的次次打擊，又有誰堅(jiān)持下來。而那真正堅(jiān)持下來的，便是真正的強(qiáng)者。
追求幸福。我想我可以做到。身為一個(gè)學(xué)生，在這樣緊張的氣氛中，稍有一絲的馬虎，一絲的松懈，就會(huì)換來成績(jī)的一落千丈，老師銳利的眼神。想到這些，我想過退縮，想過放棄。但追求幸福的欲望使我一步步堅(jiān)持了下來。每到十點(diǎn)半想要休息時(shí)，我總是會(huì)想起還有人沒有停下，他們還在追求著屬于自己的幸福，我便又發(fā)奮圖強(qiáng)。一個(gè)個(gè)“優(yōu)”，一個(gè)個(gè)“好”，就是我內(nèi)心的幸�！，F(xiàn)在的我正在追求著，追求著。我相信有耕耘就會(huì)有所成功，就有有所收獲。
有時(shí)，追求要的并不是一個(gè)結(jié)果，往往這個(gè)過程是最美好最動(dòng)人的�；@球比賽的突擊讓我渾身充滿了斗志，我的心中只有一個(gè)念頭，我要?jiǎng)倮Ｓ谑�，每天放學(xué)的我都會(huì)練習(xí)運(yùn)球，投籃直到汗水浸濕我的衣襟。當(dāng)我投籃的命中率高了一些時(shí)，我總會(huì)很開心地為我“追求”的過程而喝彩。雖然那時(shí)我只有五年級(jí)，卻成了我一段很美好的回憶。其實(shí)有時(shí)想想，到最后那個(gè)成敗與否的結(jié)果并不重要，重要的是我追求幸福的過程，重要的是追求幸福時(shí)堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的意志。我享受其中。
追求是一種快樂，是一種幸福。就像在森林里旅行，我們可以偵察，試探，選擇，可快速前進(jìn)，可悠游鑒賞，但若決定了就不能放棄，義無反顧。我記得有人曾經(jīng)說過：“一朵花兒，當(dāng)她孤芳自賞時(shí)，天地便小了;一朵花兒，當(dāng)她走進(jìn)春天時(shí)，天地便大了�！蔽蚁嘈胖灰覀冇心繕�(biāo)，并朝著目標(biāo)而不斷追求著，我們就能看到屬于我們的幸福，屬于我們的春天。
無論什么時(shí)候，請(qǐng)不要放棄渴望那片幸福的綠洲，你可以追求，你可以追求得到幸福！
追求作文 篇5
夜籟人靜，天之迷漫，地之旋轉(zhuǎn)，唯有我之，獨(dú)坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，陶醉于四溢的書香與茶氣中，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——
我飄飛的身心承載著一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行，讓人心醉神馳，渾然忘俗，然而，那滿載思想的小舟，便是書，它帶著我漂流于知識(shí)的海洋，智慧的溪流，駛向誘人的海港，神秘的孤島，未知的遠(yuǎn)方——
于是我的心開始漫步于一篇篇滿含思想的文字里，我讀懂了余秋雨的惆悵，在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中，我讀懂了張愛玲的痛苦，在一幅幅詩意的畫面中，我讀懂了池莉的清新，在那里，我遇到了給予我力量的史鐵生，衰敗地壇之中透露的那些新綠，激起了他生存的希望，激發(fā)了我的信心與信念，在那里，我遇到了頑強(qiáng)拼搏的柯察金，接觸了苔絲的溫柔，體味到了羅密歐與朱麗葉的情韻——
在那里，我傾訴了自己的不解與疑團(tuán)，同時(shí)我也得到了完美的答案。在那里，我意識(shí)到了“美”無處不在，無時(shí)不有。我感受到了藍(lán)天中白云的飄逸，體驗(yàn)到了生活的美好，感受到了“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的堅(jiān)韌，我覺出了“彼呆蕭合，一日不見，如三秋兮”的陡生無奈與傷感。
書，我的良師。是他讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》，看到了莽莽蒼蒼的《林海》，感受到了草原的寬廣與美麗，讓我欣賞了《第一場(chǎng)雪》的美景，冬天過后《早春》到來了，我又觀望了《可愛的草塘》，品味了《長(zhǎng)城》的氣勢(shì)非凡。
書，我的益友。是她這位無形的朋友，給予我信心和勇氣，讓我在成績(jī)不佳、悲觀失望的迷惘中，給了我進(jìn)步的勇氣。
“書香”，多么神奇的東西，那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石吸引著我的眼睛和靈魂，是她讓我忘卻了世俗繁榮，融入了別樣人間仙境。
追求作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已教了13年書，和孩子們一起度過的時(shí)間總是那么快樂�；貞洰�(dāng)初，四個(gè)兄弟姐妹都讀書，姐姐讀高中，我讀初中，弟弟、妹妹讀小學(xué)。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，我暗暗下定決心，一定要好好讀書，考取中專，然后就可以工作。于是，我報(bào)考了玉溪師范學(xué)校，三年后如愿以償，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。我至今還記得，當(dāng)我領(lǐng)到第一個(gè)月的工資時(shí)的興奮勁兒。
20xx年7月，我走上了三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了我的理想，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。第一年我教一年級(jí)的語文，從“a、o、e”開始，從“小小的船”開始，在指導(dǎo)教師李淑仙的引領(lǐng)下，我把課上出了童趣，孩子們漸漸喜歡上了我。下學(xué)期，由于同年級(jí)的楊竹萍老師退休，我就擔(dān)任了一（1）班和一（3）班的語文教學(xué)工作，并擔(dān)任了班主任。第二年，我從語文改教數(shù)學(xué)，并且是教兩個(gè)班的珠心算，這一教，就是13年，成為一名實(shí)實(shí)在在的數(shù)學(xué)教師。開始上數(shù)學(xué)時(shí)，覺得數(shù)學(xué)好枯燥，整天在和數(shù)字打交道，不是“10+50=？”，就是“55-4=？”……我不斷地學(xué)習(xí)，熟悉教材，主動(dòng)地聽別的老師講課，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這些年來，我聽過邱學(xué)華、吳正憲、錢守旺、魏書生、劉松、徐長(zhǎng)青、李培芳、徐斌、席爭(zhēng)光等名家的課及講座，非常感謝能有這樣的機(jī)會(huì)降臨在我的身上，他們成了我教學(xué)生涯中的榜樣。
我擔(dān)任了8年教研組長(zhǎng)，一直堅(jiān)守著每個(gè)周一次的教研活動(dòng)，從開學(xué)定計(jì)劃，到周匯報(bào)、月考核、專題交流，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真地記錄好，成了一筆寶貴的財(cái)富。在高段數(shù)學(xué)組里，我積極帶領(lǐng)10位教師創(chuàng)新教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富自己的課堂。
20xx年我成了中心校課改組的一員，為了孩子能自主地學(xué)習(xí)，我們?cè)谡n改的路上探索著、追求著。有一次，市教科所的領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課，當(dāng)時(shí)我講的內(nèi)容是《看圖找關(guān)系》，上完課后領(lǐng)導(dǎo) “無可挑剔”四個(gè)字的評(píng)價(jià)給了我莫大的鞭策。憑著這樣的動(dòng)力，我越來越愛教師這份工作，我也希望像那些名師一樣，上出精彩的課。在追夢(mèng)的路上，我參加過鎮(zhèn)、縣、市級(jí)的比賽各兩次，成為教育路上一筆寶貴的財(cái)富，我特別地感謝能有兩次進(jìn)入玉溪講課的機(jī)會(huì)，雖然成果不是那么的理想，但我鍛煉了、成長(zhǎng)了，更加堅(jiān)定了我提高教學(xué)水平的決心。20xx年4月，我有幸參加了云南省農(nóng)村中小學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)骨干培訓(xùn)，接受了一次深刻的新課改的洗禮，受益匪淺！這次培訓(xùn)講究實(shí)踐性，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。其中有專題講座、觀課評(píng)課，到玉溪二小聽課開闊了視野，激勵(lì)自己不斷地去追求，不倦地學(xué)習(xí)更多更新的知識(shí)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)真觀摩了專家和優(yōu)秀教師的講解，案例分析，讓我的教育理念有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我重新認(rèn)識(shí)了自己的教學(xué)。通過此次數(shù)學(xué)培訓(xùn)，猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我豁然開朗。不僅聯(lián)系生活，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我會(huì)設(shè)計(jì)好每一堂數(shù)學(xué)課，上好每一堂數(shù)學(xué)課，讓數(shù)學(xué)課堂變得妙趣橫生，讓班上的學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)，打造出“真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)”的數(shù)學(xué)課堂。
而如今我家兄妹四人，有三人成了教師。我們都在教育之路上相互影響、相互激勵(lì)，成了一個(gè)小型的教師之家。現(xiàn)在我也由一名普通的數(shù)學(xué)教師、班主任、教研組長(zhǎng)，成為一名小學(xué)校長(zhǎng)。
一路走來，我參與過中心校的一級(jí)和副高級(jí)的教師評(píng)審工作，讓我看到了競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)；有幸到教育局做過兩期的班主任培訓(xùn)，給了我一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，和那么多名師一起登臺(tái)壓力是很大的；參與過中心校組織的科學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的評(píng)委，并進(jìn)行科學(xué)學(xué)科的點(diǎn)評(píng)……
努力做一個(gè)大寫的自我，快快樂樂、充實(shí)地過好每一天！為了自己鐘愛的事業(yè)，衣帶漸寬，無怨無悔。
追求作文 篇7
青年人，尤其是我們十七八歲的學(xué)生，總愛用幻想的畫筆為自己的未來勾畫出絢麗的藍(lán)圖。這是空想？是虛構(gòu)？不，這就是追求。追求究竟是什么？我認(rèn)為它就是理想，就是志向，是夜航中的燈塔，是奮斗的目標(biāo)。總之，如果你確定了自己的追求，就好像在茫茫夜色中看到了一線光明，在熙熙人群中找到了自我，從此你便會(huì)為了它而付出艱辛付出代價(jià)，最終取得成就，使自已的人生畫卷成為了不起的杰作。
既然追求對(duì)于我們每一個(gè)人來說都是如此的重要，那么到底應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)追求呢？回答只有一個(gè)，那就是找準(zhǔn)起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍。
首先，正確認(rèn)識(shí)自我，在社會(huì)這個(gè)平面中找到屬于自已的坐標(biāo)，這便是你描繪人生畫卷的第一筆。接下來就要從點(diǎn)滴做起，從簡(jiǎn)單的線條做起，正如魯班學(xué)藝，先練鑿孔，達(dá)。芬奇學(xué)畫，先畫雞蛋一樣，只有打好良好的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)實(shí)的每一步，才會(huì)有《蒙娜麗莎》向你永恒的微笑，才會(huì)有《最后的晚餐》等待你去咀嚼……的確，“川廣自源，成人在始”。
第二，要正視挫折，我們知道，追求的途中是荊棘叢生、榛莽遍布的，這就不免會(huì)使途中的人受到挫折。然而世界上沒有比人更高的峰，沒有比腳更遠(yuǎn)的路。我們不應(yīng)讓自己追求的理想之舟被滔滔巨浪吞沒，不應(yīng)因一時(shí)的失利而一蹶不振，生活中有颶風(fēng)疾雨、烈日寒霜；真正的強(qiáng)者應(yīng)與之頑強(qiáng)地搏斗，用自已的智慧和力量重新站起。在小時(shí)候連只板凳都做不好的愛因斯坦，經(jīng)過自己的努力終于成為舉世聞名的科學(xué)家；眾所周知的數(shù)學(xué)家華羅庚，在小學(xué)不是也留過級(jí)嗎？所以，成功的摩天大樓常常是用無數(shù)塊失敗的磚瓦砌成的。我們只有勇于戰(zhàn)勝因難，才有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的追求。不過，話又說回來，只有“勇于”而不“善于”戰(zhàn)勝挫折孔怕不行的，我們還要不斷地分析歷史，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便取得更大的進(jìn)步。正如蘇聯(lián)的一位作家曾說過的“聰明的人決不會(huì)兩次被同一塊石頭絆倒。”所以，從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)，從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)真理，也是在追求途中不可缺少的。
具備了以上兩點(diǎn)以后，我們還應(yīng)有一種鍥而不舍的精神。司馬遷一生飽嘗艱辛，但始終如一地對(duì)自己所追求的精神鍥而不舍，“有志者，事競(jìng)成”，他終于寫出了被魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無韻之離騷”光輝巨著——《史記》，從而又一次印證了那句無可非議的名言：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。
找準(zhǔn)起點(diǎn)，正視挫折，鍥而不舍，可以說是實(shí)現(xiàn)追求的三要素，每個(gè)想取得成績(jī)的人都應(yīng)很好地做到三點(diǎn)。不過我還要奉勸那些初露頭角的人，要記住泰戈?duì)柕倪@句話：“有的鳥本可以飛得更高更遠(yuǎn)，只是因?yàn)槌岚蛏舷抵S金，所以再也飛不起來。”追求途中的朋友，不要為眼前的一點(diǎn)功利而停滯不前，不要成為曇花一現(xiàn)的人物。
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