【必備】追求作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的追求作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文 篇1
昨天下午在《周末畫報(bào)》上看到一篇文章說炎熱的夏天最適合讀書的，其實(shí)讀書并沒有因季節(jié)的適宜而劃分，讀書可以不分晝夜，不分陰晴天氣、不分心情好壞……而寫那篇文章的作者也沒有完全定義夏天就是最適合讀書的季節(jié)，只是說到夏天酷熱，很多人都厭倦外出被太陽毒曬，而選擇呆在家里不出去，因此在家隨手翻書便是一件很平常愜意的事了。對(duì)于我個(gè)人來說在家無事可做，最想做的事也就是看書，如果呆在湖南的家就要另當(dāng)別論了，很大可能是睡懶覺，因?yàn)槌Ｊ叩脑�，一直很渴望能美美地睡一覺。
對(duì)于讀書，我們從來都是歌詠的，讀書確實(shí)也是一件很美的事。記得還有一首四季讀書之歌。
春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。讀書求學(xué)不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟，桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光。
夏讀書，日正長，打開書，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風(fēng)光好，芭蕉樹下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少，勤學(xué)苦攻把名揚(yáng)。
秋讀書，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急，燕去雁來促我忙。菊燦疏籬情寂寞，楓紅曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大無成空自傷。
冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱李密，囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀，踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志，一載寒窗一舉湯。
讀書不僅可以增長知識(shí)，還可以娛悅心境，在書本中可以找到捷徑，找到默契，找到歡樂。晚上坐在床上看書，看著看著睡著，醒來清晨的第一縷陽光透過窗簾，新的一天又開始了�；蛘甙滋於阍诶錃夥坷�，坐在地上或沙發(fā)上周圍放一大堆書，看完一本再換一本，或撿適合口味或心情的書看，泡上一杯咖啡或茶，在文字中翱翔，是一件很令人向望的事�？上н@樣的甜美時(shí)光對(duì)于整日奔波于高樓叢林的職業(yè)精英們來說是一件奢侈的事，晚上他們總是拖著疲憊的身體回家，最想做的事便是倒在床上休息，而非有如我這樣閑情逸致來閱讀。也許是選擇的問題。
很多人選擇在事業(yè)上拼搏，要干出一番事業(yè)來，像那些白領(lǐng)們，像那些女強(qiáng)人，他們幾乎將所有的時(shí)間都拿來工作，常常會(huì)忽略掉身旁的親人與朋友，對(duì)他們?nèi)鄙訇P(guān)心，不管上下班電話總是響個(gè)不停，事情無外乎全是關(guān)于工作。事業(yè)對(duì)于他們來說是他們的目標(biāo)。有時(shí)候我很敬佩這些人，覺得他們很有拼搏的精神，值得學(xué)習(xí)；有時(shí)候卻不喜歡這些人，覺得他們這樣的生活很累，為了金錢或權(quán)力，完全不值得。不管工作多么繁忙，還是要適當(dāng)?shù)慕o自己留下一點(diǎn)時(shí)間。也許這一拼搏方式在他們眼中是充滿了樂趣的，只是我的觀念與他們產(chǎn)生分歧。世界上沒有完全相同的兩個(gè)人，不同的人有不同的思想，因此各異的人有不一樣的選擇，對(duì)于自己而言，生活簡單就好，不要太復(fù)雜，不需要太多的金錢，不在乎權(quán)力的大小。人與人之間要友好，真誠，而不是表里不一，虛偽。也許有一些人會(huì)喜歡我這種生活方式，因?yàn)樯畛錆M了樂趣。有一些人也許會(huì)說，我不求進(jìn)取，不應(yīng)該隨欲而安，滿于現(xiàn)狀。旁觀者永遠(yuǎn)只能看到局部的地方，而不是全部，我自己最明白我在追求什么。
“生活中我們不應(yīng)該把錢做為去奮斗的動(dòng)力，而是要去做讓自己覺得有激情的事，去做自己喜歡的事”，某電視臺(tái)采訪某知名時(shí)尚雜志總編她所說的一句話。我比較贊同她的觀點(diǎn)，如果我們只是一味的為了錢而忘我的拼博，把自己弄得精神緊張。而不是從心底滋生出來的歡喜，那會(huì)缺少一種樂趣而感到枯燥無味，單調(diào)平乏。自覺，我從工作以來，從來沒有把攢錢放在首位，而是將活得是否快樂推之首位。于是和一些同學(xué)比起來，我顯得自慚形穢，他們生活寬裕，出手大方。但我并不因此而與他們一樣選擇將所有心思都放在錢上。我始終并固執(zhí)的堅(jiān)守自己的生活方式。我要活著簡單，快樂。
有時(shí)候我會(huì)暢想一下將來自己最滿意的生活。那種生活方式是要剔清了一切復(fù)雜的，那種簡單要如明鏡般的湖水一樣清澈。對(duì)于未來的事，我無法預(yù)知，但我一心想追求那種沒有世俗無奈的簡單。
追求作文 篇2
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要……
遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差，能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己，遇到困難就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來越近!
遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 ?夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人，那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰，最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見之間的差距。遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 需要恒心。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長，在路上時(shí)常會(huì)遇到坎坷，遇到磨難，沒有恒心的人，會(huì)變得急躁，往往半途而廢，甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢，無論刮風(fēng)下雨，無論困難重重，他們總會(huì)一步一個(gè)腳印，永不放棄，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 需要有樂觀精神。一個(gè)連樂觀精神都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?樂觀，顧名思義就是快樂的面對(duì)失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過程中，總會(huì)有攔路石在阻止你前進(jìn)，總會(huì)有失敗在考驗(yàn)?zāi)�。有的人失敗了就�?huì)垂頭喪氣，從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因?yàn)樗麤]有樂觀精神，不會(huì)從容的面對(duì)失敗。而一個(gè)擁有樂觀的人呢?他總會(huì)快樂地面對(duì)每一次挫折，即使是失敗了，他依然滿臉笑容，然后重新奮斗。
遵從內(nèi)心追求夢(mèng)想作文 ，往往夢(mèng)想會(huì)離你越來越近!就算夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn)，可你也一定感受到了追求的歡樂!
追求作文 篇3
每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中都有“追求”，有偉大的追求，有渺小的追求，有對(duì)財(cái)富的追求，有對(duì)幸福的追求等等。如果我是一片樹葉，那我的追求是什么呢？當(dāng)然是奉獻(xiàn)。
春天，我在一棵樹上出生，我與小伙伴們?yōu)榇髽渑狭诵卵b，我們向人類報(bào)告了一個(gè)重要的`消息：“春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然重返生機(jī)了�！蔽覀�?yōu)楹⒆觽兯蛠砹藷o邊的青翠，送來了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。
這是一個(gè)炎熱的夏天，我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏，太陽是我們的燈光，我們隨風(fēng)沙沙作響，為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了，就會(huì)在我們下面乘涼，我們?yōu)樗趽跆�，為他去除炎熱給他帶來的困擾，而隨著“歌聲”與幫忙，我在夏天的追求也告一段落了。
很快，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天不知不覺地來到了，我和伙伴換上了枯黃的衣裳，我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來，我從樹上落了下來，我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶，很快就落在了地上，落在了伙伴們飄落的地方，我們組成了一條彩色的地毯，并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽，我這一次的追求也完成了。
終于到了冬天，我看見了一番景象：天空中飄下鵝毛大雪，樹上、地上，以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開心，我最后伴隨著我完成的追求，融入了大地，為媽媽做出了最后的報(bào)恩。
我相信，新的一年我的追求也會(huì)更新，奉獻(xiàn)的東西也會(huì)更多。但我的追求，一定是有意義的。
追求作文 篇4
有人說：“幸福是什么？”有人說：“幸福是擁有一個(gè)美滿的家庭�！庇腥苏f：“幸福是歷經(jīng)磨難而取得的成功�！庇腥苏f：“幸福是親人臉上那一絲的微笑�！�
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求幸福。幸福是燦爛的花季，幸福是輝煌的業(yè)績，幸福是斑斕的春季。擁有了幸福你也就擁有了一切，因?yàn)槟阒挥械玫綕M足才會(huì)幸福，努力去追求幸福，去迎接那迷彩的顏色，去描繪自己的幸福。
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求幸福。當(dāng)你的事業(yè)、親情、友情、愛情達(dá)到一個(gè)理想的境界，你應(yīng)當(dāng)?shù)玫綕M足，而不應(yīng)該愈加狂妄，這樣你會(huì)失去很多，到最后你將失去你現(xiàn)在擁有的幸福，而整天生活在痛苦、煩惱中。你的人生也相繼失去光彩，變得黯淡無光。
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追求幸福�；蛟S你認(rèn)為你有殘疾兒感到自己是一個(gè)被上帝淘汰的人；或許你經(jīng)歷無數(shù)次失敗，而感到自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功；或許你由于自己是個(gè)孤兒而比別人缺少了什么。那么請(qǐng)不要自卑，當(dāng)你經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”必定會(huì)迎來“柳暗花明又一村”的美景。
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追去幸福。春天你想在鳥語花香的世界里遨游；夏天你想在知了的叫聲中酣然入睡；秋天你想在金黃的果實(shí)中嗅陽光的味道；冬天你想在白雪皚皚的夢(mèng)境里遐想。這些都是你想做的，你會(huì)覺得自己很幸福，那還等什么？為了你的幸福努力追求吧！用你的豐富想象力給大自然增添一些絢麗的畫卷，同時(shí)也給你的人生增添一些光彩。
一個(gè)人應(yīng)當(dāng)追去幸福。怎樣追去幸福？從哪里追求幸福？首先應(yīng)從自身找答案。制定一個(gè)計(jì)劃，一步一步地去實(shí)現(xiàn)，不要急于求成，也不要半途而廢。應(yīng)該記得：幸福是每個(gè)人都應(yīng)該得到的。
幸福是雨后的彩虹，是那樣絢麗多彩、迷人；
幸福是燦爛的花季，是那樣引人遐想、向往；
幸福是東方的晨曦，是那樣的完美無瑕、耀眼；
朋友，幸福應(yīng)該掌握在自己手中，為了幸福，你準(zhǔn)備好了嗎？
追求作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，四月已過半，眼前堆得是一摞摞的書，每天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。這似乎成了一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)變更的生活。每天三點(diǎn)一線似乎在無限的循環(huán)。有時(shí)不禁會(huì)有疑問：這樣的生活是否值得珍惜？每天的付出是否會(huì)有回報(bào)？
漫步在操場(chǎng)上，看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，早晨有慢跑的步伐，中午有陽光下散步的愜意，晚上有運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影……這不禁使我有了感觸，人生在世，也不一定是非要為了什么而去拼搏奮斗，它僅僅是為了一種簡單的生活方式，寧靜的生活態(tài)度每天所作的事只是為了求得自己精神上的滿足，何必去過多的追求，過多的思考呢？
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然要放在第一位，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。但是將自己始終束縛在理想的額牢籠中，即使有一天功成名就，可回首一望，能夠有什么呢？除了汗水的印記什么也沒有，思想反而變得保守。我覺得很不值，正值青春年華，自己的人生需過的有意義，為自己留下一些值得珍藏的回憶，畢竟青春只有一次。
談到回報(bào)，那是一個(gè)自私的問題，說實(shí)話，誰不希望自己的付出是值得的？誰不想聽到成功后的掌聲？而無私的人，在人么的眼里他是無需回報(bào)的。他把自己的付出當(dāng)做快樂，對(duì)別人及時(shí)的幫助并使別人度過難關(guān)。那別人解決問題后欣慰的笑容便是對(duì)他最好的回報(bào)。對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)努力過后，最好的回報(bào)就是考后令人欣慰的分?jǐn)?shù)。但無論回報(bào)是否如意都不會(huì)影響自己的心態(tài)，即便結(jié)果不如人意，但畢竟自己努力過了，可以毫不愧疚的說：“我付出，我無悔�！敝皇亲非笠环N問心無愧iu，何必在意其他呢？
人生之可貴在于平凡；生活之可貴在于淡泊；學(xué)習(xí)之可貴在于無悔。在平凡的人生中過著淡泊的生活，這樣的一生意義非凡。在現(xiàn)實(shí)生活中，追求平凡真的很難。世態(tài)是如此的復(fù)雜，怎樣才能讓自己真正的擁有一份寧靜，那就用一顆平凡的心去融入世界吧！
追求作文 篇6
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
那年我還是一年級(jí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在上課，這時(shí)門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恒樂的奶奶，張恒樂就這樣被帶走了。
老師鄭重地和我們說：“張恒樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場(chǎng)慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個(gè)女孩兒，所以，張恒樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年�！�
我們大家聽了后，一個(gè)個(gè)淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂，在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我們幫他；在學(xué)校放學(xué)有人欺負(fù)他時(shí)，我們幫她；在下課有人嘲笑他時(shí)，我們幫他！
我和媽媽說了這件事以后，媽媽就問我：“你能幫得了他一時(shí)，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對(duì)啊！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學(xué)生，我能幫助他們嗎？我突然靈機(jī)一動(dòng)，不如我長大以后建一個(gè)孤兒院！我和媽媽說了后，媽媽很也很贊同。
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
追求作文 篇7
清明入季重重雨，溪水河塘處處蝦。
有紙不畫空遺恨，惜墨如金水乃佳。
賴建青是江西省龍南縣文聯(lián)主席，因最早將贛南客家圍屋推上媒體引起廣泛關(guān)注，而被媒體和網(wǎng)絡(luò)譽(yù)為“客家圍屋宣傳第一人”和“客家之子”；又因其撰寫的系列辭賦作品《中華賦》、《江西賦》、《贛州賦》和《龍南賦》在國內(nèi)多次征文中奪魁，并被《世界漢詩》收錄而引發(fā)網(wǎng)上熱議，被網(wǎng)友稱為“當(dāng)代辭賦第一人”，日前，中國國學(xué)研究會(huì)編輯出版了《中國辭賦名家賴建青》專刋。
現(xiàn)實(shí)生活中的賴建青不但在文學(xué)上（出版有影視文學(xué)、長篇小說、散文雜文以及辭賦等個(gè)人專著）頗有建樹，在書法、美術(shù)和音樂等領(lǐng)域也有很高的造詣，對(duì)國畫即水墨畫也有著獨(dú)特的見解，尤其是他畫的蝦玲瓏剔透，更具特色。
從小在江南長大的建青對(duì)河蝦有特別的感情，為了學(xué)習(xí)畫蝦，他收集了300多幅齊白石所畫的蝦和歷代畫家畫蝦的圖片，用于對(duì)照臨摹。經(jīng)過近三十年無數(shù)次的反復(fù)揣摩，不斷地研究總結(jié)，終于有了自己的感悟和獨(dú)特的畫蝦技法。
用墨容易用水難
水墨畫的工具是毛筆，以“水”和“墨”為顏料，用“水”“墨”的搭配來表現(xiàn)濃、淡、干、濕、枯等層次，即所謂的“墨分五彩”，是中國特有的藝術(shù)，簡稱“國畫”。
建青先生最欣賞齊白石的一句名言，“學(xué)我者生，似我者死�！�
美國思想家愛默生也說過：“羨慕就是無知，模仿就是自殺�！�
建青認(rèn)為無論在任何領(lǐng)域，無論是學(xué)什么，都得要形成自己的特色和風(fēng)格，不能跟在別人后面亦步亦趨。
作為一代國畫大師的齊白石，所畫的蝦簡潔凝練，筆墨精到，雅俗共賞，在國畫界有著極高的聲譽(yù)。然而，經(jīng)過長期揣摩和研究建青發(fā)現(xiàn)，白石老人所畫的蝦用墨過重，蝦身偏黑，缺乏河蝦身體的質(zhì)感即透明感，而且所畫淡蝦的墨色缺乏層次感，所用淡墨是水墨在調(diào)色盤中調(diào)和而成，沒有把水墨調(diào)和的過程在宣紙上完成，故而在所畫之蝦上看不到水墨交融的層次，沒有在宣紙上體現(xiàn)水墨交融的神韻所產(chǎn)生的效果和趣味。
在國畫界，歷來就有“用筆容易用墨難，用墨容易用水難”的說法。水墨畫技法有潑墨、破墨（淡破濃、濃破淡）等，繪畫前用筆先蘸墨后蘸水、先蘸水后蘸墨以及用水滴往已含水墨的筆根注水都非常講究，繪畫時(shí)掌握干濕度也至關(guān)重要。經(jīng)過反復(fù)揣摩練習(xí)，建青認(rèn)為在毛筆同時(shí)蘸墨含水時(shí)盡量用側(cè)鋒行筆，可以讓水墨交融的效果更明顯，更有韻味，也更能體現(xiàn)蝦身的質(zhì)感和透明度；還有就是畫水墨蝦要有“惜墨如金”的理念，多用水少用墨，才能最大限度地表現(xiàn)河蝦在水中若隱若現(xiàn)的透明質(zhì)感。
建青非常重視水墨交融的效果，他說畫蝦時(shí)不但要盡量體現(xiàn)蝦身的質(zhì)感和透明度，畫長鉗和虬須也力求在每一筆中都體現(xiàn)出水墨相互滲化的妙趣。
有蝦無詩俗了人
水墨畫不但有“國畫”之稱，又因其“重筆墨，輕形似”，以及要求作品中必須有自己畫的畫、自己創(chuàng)作的詩（古體韻律詩）、用自己的書法題詩、蓋上自己鐫刻的印，即“詩、書、畫、印”都得完備，才算一件完整的作品，故而有“文人畫”之譽(yù)。
在長期臨摹和研究的過程中，建青發(fā)現(xiàn)齊白石老人不但畫好書法古拙，而且還自己鐫刻了許多印章，自稱是“三百石印富翁”，唯一可惜的是他畫的諸多蝦作中沒有題上自撰的詩作。
經(jīng)過反復(fù)的思索，建青萌生了自己要?jiǎng)?chuàng)作與蝦有關(guān)詩詞的想法，并動(dòng)手鐫刻了“個(gè)個(gè)成龍”、“矯若游龍” 、“惜墨如金”以及“師古不泥”等十多方石印，以使自己畫的蝦能向更高的境界——“文人畫”邁進(jìn)。
有水無蝦不精神，有蝦無詩俗了人。
日暮詩成蝦已現(xiàn)，水墨匯作十分春。
憑著扎實(shí)的國學(xué)基礎(chǔ)，建青充分發(fā)揮藝術(shù)的想象力，或借鑒或化用、引經(jīng)據(jù)典地創(chuàng)作出了數(shù)十首題詠蝦的詩歌，并表示在今后的創(chuàng)作中不斷地提高自己的水平……
日前，華夏文藝出版社編輯出版的《中國藝術(shù)百年》收錄了建青畫的蝦和《中華賦》。
敢于超越，敢于攀登，這就是一個(gè)藝術(shù)家的追求。
追求作文 篇8
幸福是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要低頭，你就能聞到那芳香的味道�！}記。
夕陽西下。天空上幾朵浮云，伴著那“紅紗”顯得更加?jì)趁�、耀眼。地球上的人類羨慕地呆望著�？墒�，云兒并不滿足，它們想更加貼近太陽，走向那最光輝的地方。于是，云兒們拖著長長的“紅紗”，朝著天邊飛去。一路上，它們說說笑笑，翩翩起舞，還進(jìn)行了一個(gè)比賽：舞姿最優(yōu)美，并且第一個(gè)到達(dá)天邊的云兒，就是最美麗的。于是，它們使出了自己最迷人的動(dòng)作，在天空上飛舞著，好似仙女在天空中游戲，婀娜多姿，神采飛揚(yáng)……。好一派幸福、歡樂之景!可是，夕陽卻離它們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)，最后，消失在地平線�？稍苾簜儾⒉痪趩�，因?yàn)樗鼈冇X得自己曾經(jīng)多么幸福。后來，那“紅紗”也伴著落日而去。天空靜悄悄的，那云兒依舊在天空，等待著月亮的出現(xiàn)……云兒并不在意自己的理想是否能夠?qū)崿F(xiàn)，而是在意追求時(shí)的歡樂與幸福。假如能像云兒一樣，使理想的重量減輕一些，讓追求時(shí)的歡樂增多一些，不是就沒有那么多的壓力與苦悶了嗎?其實(shí)，追求本身就是一種歡樂、幸福。因?yàn)樽非笤屇阏嫘牡馗冻�、時(shí)刻地奮斗，它帶給了人們生存的意義。當(dāng)你的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，你會(huì)發(fā)覺天格外的藍(lán)，世界也格外美好，自己格外的幸福。曾聽過這樣一句話：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情萬種;我要倚立在水天的盡頭，笑看蕓蕓眾生起起落落。”說這句話的人一定很幸福，因?yàn)樗腥绱顺绺叩睦硐�。但有的時(shí)候，理想不應(yīng)該定得太遙遠(yuǎn)，否則，你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無法到達(dá)的“水中月，鏡中花�！边_(dá)不到理想，就天天愁眉苦臉，這樣只會(huì)放棄更多的幸福。
如果你只在乎追求的過程，只在乎擁有追求時(shí)的幸福，而不計(jì)其結(jié)果，那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí)，幸福就在你的身邊。就像是一直盛開在追求道路上的野花，伴你左右。只要你低頭，就能聞到那芳香的味道。
追求作文 篇9
從稚氣未脫的小學(xué)生，到初顯成熟的中學(xué)生，以及到今天拼搏的畢業(yè)生，之間是愉快的旅行。到了初三，我才發(fā)現(xiàn)我擁有一份追求的生活，找到生命的真諦。因?yàn)椋非笫且环N境界。
緊緊咬著手指——痛！這是真的，我已是初三學(xué)生了，看來我還沒有能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我手里捧著五顏六色的化學(xué)書，欣喜若狂，但是看到煩人的化學(xué)式，突然間我就像丈二和尚一樣摸不著頭腦，只能愁眉苦臉。
看著藍(lán)天上的白云，聽著鳥兒歡呼的雀躍聲，我仿佛看到它們?cè)跒槲腋璩鹞�，我深深地嘆了一口氣，期待著我的初三生活。
可憐的我在鬧鐘的催促下猛地從被窩中爬起來，還沉浸在美夢(mèng)之中。唉！有什么辦法呢？誰讓我是初三學(xué)生呢？我連忙“打扮”起來，臟衣臭鞋能穿就穿，刷牙能免則免，急匆匆地向?qū)W校跑去。
面對(duì)著一批批卷子，我只能“晨理荒穢，帶月荷鋤歸”，手機(jī)械地動(dòng)著，手上的老繭磨得越來越厚了，教室里只能聽到“刷刷”的寫字聲，不時(shí)有“咕咕”肚子餓的聲音。我的心中只有一個(gè)追求的信念，奮斗，奮斗，奮斗……
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
“叮鈴鈴……”的天籟之音標(biāo)志著在校一天的追求結(jié)束，但是回家后我仍在燭光下苦讀，為明天的追求做準(zhǔn)備，為中考拼搏！
中考在即，我的追求在即，為了它，我奮斗到衣帶漸寬終不悔，在追求中我成長著。我不得不承認(rèn)，追求是一種境界。
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