【精華】追求作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的追求作文8篇,希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗的呢?那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。
名家經(jīng)典真是個(gè)奇妙的東西,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,拽引人們的眼睛和靈魂。無論何時(shí)何地,只要一卷在手,都能使你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。
炎熱的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本清雅的散文,一頁頁慢翻,伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲,不一會兒,心靜人自涼,漸漸進(jìn)入清幽的佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝難度時(shí),往陽臺的沙發(fā)上一坐,只需一杯白水,一兩樣可口的食品,手執(zhí)一卷好書,邊吃邊看,好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽出解一兩道數(shù)學(xué)題的工夫,賞一篇優(yōu)美而豁達(dá)的詩文,這真是絕妙的休息。不過,最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊,借著孤獨(dú)的燈光,沉浸于給人無限遐想的書旅,渾不知夜有多深,更有多長。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。
這些都是經(jīng)典書籍給我的感受,它是良師,我最好的朋友,隨著時(shí)間的流逝,它同我的情結(jié)不斷加深,它融入我的生活,與我同行。一首《采葛》我自幼會背,卻未曾參透其意。直到送好友到車站,好友依依惜別之后,回到清靜的家中,窗外街燈昏黃,秋意襲人,我又吟起《采葛》中的那句“彼采葛兮,一日不見,如三秋兮”。瞬間,我分明覺出內(nèi)心深處徒生的無奈與傷感。這一剎那,我懂了,我終于明白了什么是“采葛”,什么叫友情,什么是生命。
正是由于和經(jīng)典書籍親密接觸,我才能那么容易地穿越歷史的隧道,知道了臥薪嘗膽、蘇武牧羊,常吟岳飛的《滿江紅》,知道了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”于謙“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間”……這不僅讓我的頭腦日益充靈,也使我的胸襟更加開闊,心情更加樂觀豁達(dá)……
追求作文 篇2
幸福是快樂嗎?幸福不單單是快樂,它似乎還包含著一種身心暢快的滿足感。
幸福由什么帶來呢?據(jù)相關(guān)研究表明,幸福完全跟金錢無關(guān),它只跟內(nèi)心的滿足度有關(guān)。
幸福是性愛嗎?我們大多數(shù)小時(shí)候沒有性也很快樂啊,看來它也不是。
有句話怎么說的:“幸福的人總是相似的,而不幸的人卻各有各的不幸”。同時(shí)也有人說:“快樂是生理的,幸福是心里的”。這是什么道理呢?幸福歸根結(jié)底是由心態(tài)決定的,不幸的人因?yàn)楦鞣N各樣的誘惑產(chǎn)生了形式不同的心里疾病,這種解釋對不對呢,還請大家參謀一下。
那這種心態(tài)究竟如何修煉呢?
我目前所知道的而言,佛對于心態(tài)的培養(yǎng)有非常好的效果,尤其是在靜心方面。佛對于諸多不幸歸結(jié)于欲,眼耳鼻舌身意,眼睛看、耳朵聽、鼻子聞,舌頭嘗,身體觸摸,最后歸結(jié)到意識。都能看到貪嗔癡三毒,貪,貪戀世間一切美好的東西,殊不知最美好的東西是魔鬼,它能放大人們的欲,這里的欲實(shí)質(zhì)上是指一切邪欲,正當(dāng)?shù)、符合正確價(jià)值觀取向的那是我們所追求的夢想,所追求的目標(biāo),而達(dá)到目標(biāo)所貪戀的享受即為欲,使人墮入身色犬馬而不自知;嗔,憤恨,有了欲望,人便有了極大地得失心,斤斤計(jì)較,不會有“海納百川、有容乃大”的胸懷,沒有了胸懷,便處處與人爭吵,不會站在他人的角度想問題,我在此需要向所有我傷害過的人懺悔;后面的癡是愚癡還是癡迷,我也不清楚,以后再給大家寫完補(bǔ)全。
我不想去談?wù)撌裁次ㄎ镂ㄐ,只想向大家說明佛真的對于修身有很大的幫助,不談明清時(shí)期的八股文,儒家也說“修身齊家治國平天下”,不修身,過了三十也立不起來怎么辦,不修身,齊不了家又如何,這不單單是一個(gè)人的事,是一個(gè)家族的事,尤其是現(xiàn)在獨(dú)生子女常常背負(fù)著家族的期盼,父母的渴望,立業(yè)即獲取一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),立業(yè)以后成家,孝敬老人、贍養(yǎng)孩子,將使命傳遞下去。
不要說什么“富不出三代,窮不過五服”,將身修好了,以上的一切都能實(shí)現(xiàn),每個(gè)人的命運(yùn)以及父母祖輩留下的余蔭可能是確定的,有數(shù)的,但是佛所探究的是今生所能夠自己所積累的福報(bào)。儒家說盡了人一生的訴求,佛家探究了三世的因果,三世不就是三代嗎,難道真的富不出三代嗎,古代的富人有為富不仁的也有造福一方的,哪些人的傳承能夠留下來呢?還是真善美,對不對,邪惡的都因?yàn)槌院孺钨已經(jīng)早早的生病去世,來不及承擔(dān)自己該承擔(dān)的責(zé)任就走了,而造福一方的修橋鋪路,省吃儉用,不說什么積累福報(bào),就沖這個(gè)好名聲大家也喜歡往他的跟前湊,喜歡和這樣的人在一起,有什么好的機(jī)會,會留給那些作惡的人嗎?
我也做了許多惡業(yè),在這里向我迫害過的人說一聲:非常抱歉,我以前行為惡劣,性格孤僻,脾氣古怪,小時(shí)候愛造殺業(yè),同時(shí)向我所迫害的眾生懺悔。
追求作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想,而且每個(gè)人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當(dāng)教師;有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師;有的想當(dāng)藝術(shù)家;有的還想當(dāng)作家……
可是我敢相信100個(gè)人最多有50人能完成自己的夢想,甚至還不到。其原因是什么?原因就是他們沒有努力的去追求自己的夢想,沒有用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的途中,往往會遇到各種挫折阻難你的道路,這時(shí)就是最為關(guān)鍵的時(shí)候了,如果你因?yàn)楹ε率軅ε掠龅酱煺鄱艞壍脑,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那么你就是最偉大的人,你就能如愿以嘗的完成自己的夢想。
貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險(xiǎn),身為音樂家,失去了雙眼,卻堅(jiān)強(qiáng)的站起來,努力不懈的完成自己的創(chuàng)作,終于黃天不負(fù)有心人,他的作品《命運(yùn)交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現(xiàn)代青少年的模范……
追求是一種藝術(shù),懂得追求的人,一定也是懂得藝術(shù)的人。
追求多么刺眼了兩個(gè)字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學(xué)會放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。只有學(xué)會追求才能創(chuàng)造夢想。追求就是要用實(shí)際行動(dòng)來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創(chuàng)造……
夢想是每個(gè)人所擁有的,它充滿了生機(jī),充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨游。同時(shí)它也充滿了人類的'自私,為實(shí)現(xiàn)夢想而不擇手段,為實(shí)現(xiàn)夢想而去傷害身邊無辜的人,為實(shí)現(xiàn)夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。
遵從內(nèi)心追求夢想作文 的第一原則就是要超越自己,戰(zhàn)勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個(gè)跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。
追求作文 篇4
“吱呀吱,吱呀吱……”一陣輕快的聲音在山林里響起。我仰起頭,枯枝上,一個(gè)玲瓏的身影躍入眼簾。薄而嬌嫩的翅膀,碧玉般翠綠的身體,那是一只剛長出翅膀的知了。它輕輕的顫著輕紗般的薄翼,唱著無字的歌謠。知了用一生去追求的夢想,終于實(shí)現(xiàn)了。哪怕,那十幾年暗無天日的等待,只換來了這一個(gè)快樂卻短暫的夏天。
追求作文 篇5
夢想之于人也,倍為重要。實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持,不忘初心。每個(gè)人都應(yīng)在心中種下一粒夢想的種子,并為之堅(jiān)守,靜心等候花期的到來。
滾滾長江水,滔滔黃河浪,翻卷著歷史上多少的血雨腥風(fēng)。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的西漢,你不拘于時(shí),心系天下,以造福天下蒼生為己任。不為爭奪皇權(quán)而殺兄弒弟,不為貪圖美色而爭奪天下。你明白需要為你的百姓而奮斗,為了天下而努力。你為了不忘初心每日堅(jiān)持在冰窖呆上半刻,挑燈夜讀,只為習(xí)得更多的治國之道。你為了躲避呂后的殘殺,裝瘋賣傻,于朝廷動(dòng)蕩混亂之時(shí),一鳴驚人。以你不可多得的隱忍與智慧,和你一心為民的仁愛和責(zé)任心,從一區(qū)區(qū)代王,一躍成為西漢之王。
聆聽著塞外的駝鈴,望著南飛的大雁,昭君知道她再也無法回到故鄉(xiāng)了。再一次回頭望向大漢,不禁潸然淚下,回想起漢宮的種種,帶著一顆對漢庭對家人無限的眷戀,她遠(yuǎn)嫁匈奴。因她善濟(jì)天下,愿意懷揣為兩國和平而遠(yuǎn)離故土的夢想,愿把大漢的先進(jìn)文化遠(yuǎn)傳匈奴。遠(yuǎn)方的落日之下,到處是她的子民,她終于可以為民造福,修葺房屋、教習(xí)樂理、傳播文化。那常翠的輕松,是她無怨無悔為夢堅(jiān)持的微笑。
“小隱隱于野,大隱隱于市”是你的追求;“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”是你的境界;“采菊東籬下,悠然見南山”是你的優(yōu)雅; “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!笔悄愕那趧;“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)!笔悄愕膼芤狻D阌畜@世之才,卻不矯揉造作,不堪忍受官場的黑暗和欺壓,于是你堅(jiān)決不與世俗同流合污,選擇做一名瀟灑的山中游夫,只求過上平靜、淡然的生活。為了實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,你毅然舍棄富貴榮華。終于,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。楊柳西風(fēng)下,青山綠水旁,你身著一襲白衣,手執(zhí)一朵青花,坐在一片菊園中,品味一杯清茶。淡淡的風(fēng)中,夾雜著夢想的幽香。
夢想的旅程并不是需要多么轟轟烈烈也不是距我們遙不可及,只要那個(gè)“種子”是屬于你內(nèi)心最真實(shí)的想法,只要矢志不渝的堅(jiān)守著它,那么夢想終將會實(shí)現(xiàn)。于憑欄望月時(shí),覺年華從不曾虛度,不為一生碌碌無為而悔恨終生。至少自己為自己的夢想而奮斗過。給夢想一個(gè)開花的機(jī)會吧,靜心等待花香滿園的那一剎芬芳!
追求作文 篇6
啊一在離開的時(shí)候,要了煌的聯(lián)系方式!經(jīng)過了很久的聊天。而其實(shí)煌已經(jīng)很久沒有跟朋友之間聯(lián)系了,以至于一直沒有和啊一和啊C聯(lián)系,給了啊一的聯(lián)系方式,算是一種表示感謝!
最后,啊一經(jīng)常找煌聊天。這一天,有一個(gè)女生跟煌表白,而遭到了煌的拒絕!
“我把我自己打包送給你!”一個(gè)經(jīng)常和煌在一起的女生對著煌說。
“額.....?”煌表示疑惑。
女生踮起了腳尖,吻了一下煌的額頭!
“哈?”煌愣住了!
“我喜歡你!我們在一起吧!”那個(gè)女生自信地講著。
“哈?我可是,我一直把你當(dāng)兄弟!”煌慌忙解釋道。
“沒關(guān)系,反正我們都一直在一起,我就不相信你對我沒有任何意思!”那個(gè)女生仍舊自信地說。
“但是,我有我愛的人!”煌深情地說。
“誰啊!”女生踮起腳尖望了望煌。
“你不認(rèn)識哈!”煌說完自然地走了。
“喂!你說一下嘛!”女生追在后面問。
煌依舊保持沉默:啊C,近來可好!為何要把我的練習(xí)方式給刪了。為何不和我練習(xí)!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒絕了別人!?
想著想著,煌又陷入了過去中......
追求作文 篇7
“人生因有追求變得豐富多彩,我們因有追求而感受到快樂!蔽易x著《我追求,我快樂》,似乎感受到了什么。
愛默生說過:“快樂就像香水,不是潑在別人身上,而是灑在自己身上!
在我看來,快樂就像一棟別墅,每個(gè)人都追求著;快樂就像一顆糖,能讓我們不斷回味它的味道;快樂就像一塊創(chuàng)口貼,能重合心靈的傷口。
追求作文 篇8
成長和追求
成長的花兒,
人們只驚羨現(xiàn)時(shí)的名艷!
然而當(dāng)初她的芽兒。
浸滿了奮斗的淚泉,
灑滿了犧牲的血雨。
——冰心
地球上的萬物都有所追求,學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求的是奧運(yùn)會的金牌;樹苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹......只要是生物便會有一個(gè)追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。
小的時(shí)候,我總希望自己趕快長大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格,盡管他到現(xiàn)在還是我追求的目標(biāo),我生在一個(gè)較發(fā)達(dá)的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學(xué)得好。
首先,“吃”,當(dāng)然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽也幌M遗c孤兒院的孩子們,即使別人給獻(xiàn)了愛心,也吃不飽NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其二,從孤兒院回來后,我的心久久不能平靜,他們也是人。o論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其三,今天,大家都去了孤兒院的宿舍,撲鼻而來的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點(diǎn)就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè),就是“學(xué)”,在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規(guī)的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長,在成長中追求!
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