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高中生作文：追求生活的平衡之美（精選篇）
生活的平衡是一門藝術(shù)，也是我們長(zhǎng)久以來的不懈追求。而人文與科學(xué)就好比翹翹板的兩端，掌握著生活的平衡，追求生活的平衡之美，便是實(shí)現(xiàn)人文與科學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展，以營造和諧的生活氛圍。
不難理解，人文就是先進(jìn)思想的代名詞，集中體現(xiàn)為重視人，關(guān)注人，愛護(hù)人。簡(jiǎn)而言之，就是重視人的文化�？茖W(xué)，指發(fā)現(xiàn)，積累并公認(rèn)的普遍真理或普遍實(shí)力的應(yīng)用，或是以系統(tǒng)化和現(xiàn)代化的知識(shí)�？v觀兩者的作用，是相輔相成，相互依存的，唯有二者的共同進(jìn)步，才能達(dá)到生活的平衡。
擦肩而過的每分每秒，匆匆流逝的青春年華，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯集，簇成了了燦爛的生活。人與人相互關(guān)心，愛護(hù)，舉手投足見傳遞人性之美，更透露出一種人文情懷，在此之上，根據(jù)人們的不同需求，進(jìn)行必要的開拓創(chuàng)新，多要依賴于科學(xué)發(fā)展水平，從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，便又形成了一種崇高的科學(xué)精神，才使我們的生活邁向新的高度，有著質(zhì)的飛躍!
仔細(xì)品味，人文似乎更多關(guān)注眼前的利益，感嘆當(dāng)下的無常，治標(biāo)不治本的彌補(bǔ)式關(guān)懷。而科學(xué)則是用發(fā)展的，動(dòng)態(tài)的眼光設(shè)想未來，力求突破難點(diǎn)，實(shí)行的是挽救更改式的幫助，科學(xué)描繪著美好與希望，促進(jìn)著生活水平的改善。當(dāng)然，我們的生活離不開人文，因?yàn)樗匾暼说奈幕�，撫慰此時(shí)此刻的心靈，我們的生活也同樣需要科學(xué)，因?yàn)槲覀円斑M(jìn)，而非固步自封!
追求生活的平衡美，是一段曲折艱辛的歷程。一路上有質(zhì)疑，嘲諷，困難重重，我們要克服人們對(duì)于科學(xué)發(fā)展的態(tài)度與看法，感悟科學(xué)的無窮力量，積極弘揚(yáng)人文情懷，心系祖國，情牽華夏，匯聚科學(xué)與人文的閃光點(diǎn)，趨利避害，揚(yáng)長(zhǎng)避短。生活不斷變化，我們?cè)谝苍陂L(zhǎng)大。
現(xiàn)代化的社會(huì)，應(yīng)讓人文與科學(xué)在生活的星空中共綻光芒，人文與科學(xué)的共同促進(jìn)才有生活的平衡，唯有平衡，才會(huì)醞釀美麗的生活!
追求生活的平衡之美。將人文情懷發(fā)揚(yáng)光大。
追求生活的平衡之美，將科學(xué)精神永久傳承。
追求生活的平衡之美，完美汲取二者之精華。
追求生活的平衡之美，暢想人文科學(xué)的明天。
追求生活的平衡之美，讓幸福之花處處開放!