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      2. 追求卓越的作文

        時(shí)間:2021-01-29 16:38:11 追求 我要投稿

        追求卓越的作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的追求卓越的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        追求卓越的作文3篇

        追求卓越的作文1

          追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線上去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。

          追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠(yuǎn)?不知道,要走多久?也不知道。

          懷著那顆滾燙的心,渾身淌著堅(jiān)毅的血,含著心中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信和勇敢。

          追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕(biāo),那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。”

          他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定、執(zhí)著、自信、勇敢。可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现v的身軀,緩緩向綠洲爬去。

          這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,正是在這個(gè)時(shí)候他才體會(huì)到一個(gè)真正追求者應(yīng)該得到的,才體會(huì)到一個(gè)追求者的幸福。沒(méi)有什么是可怕的,沒(méi)有什么可以擋住我的道路。沒(méi)有,什么都不能擋住追求的路!

          你、我、我們,也在追求著各自的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(zhǎng),但是,只要我們像那位追求者一樣鍥而不舍,勇敢跋涉,那么,你的一次次勇猛搏擊,必會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……

          那時(shí),我們就可以驕傲地說(shuō):我已用汗和淚甚至血構(gòu)成了自己的完整人生,而且還擁有了最神圣,最珍貴的自信與尊嚴(yán)。

        追求卓越的作文2

          期中考試,在同學(xué)的愁眉苦展中悄然結(jié)束。

          而我,更是內(nèi)心痛苦不堪呀。總分525分,雖說(shuō)比上次進(jìn)步12分,但是班級(jí)名次退步4名,年級(jí)名次退步37名。這讓我哭也不是,笑也不是。單科的成績(jī)分析都已經(jīng)早試卷上分析過(guò)了,總體也是有進(jìn)有退。唯一值得我開(kāi)心的是我的弱科英語(yǔ)有了飛躍性的進(jìn)步,這讓我本來(lái)有買(mǎi)塊速凍豆腐砸死自己的想法給淡化了。我這次最后悔的是科學(xué)和語(yǔ)文,兩門(mén)課都來(lái)不及,作文是只花了15分鐘就寫(xiě)好的,導(dǎo)致自己錯(cuò)失20來(lái)分。我來(lái)不及也不是一次兩次了,這次也想好了一個(gè)萬(wàn)全之策相信下次反思中不會(huì)有來(lái)不及的字眼了。

          汪老師今天在黑板上寫(xiě)了追求卓越4個(gè)大字。這和我的語(yǔ)文成績(jī)可以相討論。前面62分,在班里算是不錯(cuò)的了,但在年級(jí)里卻排在很后面了。所以我要超越平庸,追求卓越。

          成功者與失敗者的分水嶺就在于:卓越者無(wú)論做什么都會(huì)全力以赴,精益求精,力求完美;而平庸者總是胸?zé)o大志,做事心志不專(zhuān),馬馬虎虎,隨隨便便。

          學(xué)習(xí)的質(zhì)量往往是決定著今后工作的.質(zhì)量,而工作的質(zhì)量往往決定著你的生活質(zhì)量。所以,在學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,能做到最好,就不允許只做到次好;能完成100%,就不只能完成90%。

          我最推崇古人的一句話:“取法其上得其中,取法其中得其下。”不論你的成績(jī)是中等還是已經(jīng)上等,你都應(yīng)該保持勤奮和永不知足的精神,每個(gè)人都應(yīng)該把自己當(dāng)做一名杰出的藝術(shù)家,而不是平庸的工匠,永遠(yuǎn)帶著熱情和信心學(xué)習(xí)。

        追求卓越的作文3

          俞老師一直對(duì)我們說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),用來(lái)激勵(lì)我們,向更高的目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)詞是:見(jiàn)賢思齊。顧名思義,就是看到比自己好的人就要向他學(xué)習(xí)。但是我一直做不到。還沒(méi)有真正了解它的意思。

          可是,那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米,我已記不清跑了好多圈,只知道跑著跑著我撐不住了,只覺(jué)得越來(lái)越累,想馬上躺倒在地上。我想休息一會(huì)兒吧,休息一會(huì)兒再跑就有勁了?墒钱(dāng)我真正停下來(lái)休息一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)比跑的時(shí)候更累,根本沒(méi)勁再跑了,猶豫了一會(huì)兒,看看已經(jīng)退下來(lái)的同學(xué),心想算了吧,于是沒(méi)接著跑了。

          同樣過(guò)了幾天,又跑了同樣的圈數(shù),可這次我想再?lài)L試一下,如果再跑下去會(huì)怎樣。的確,腳像灌了鉛一樣跑不動(dòng),并且看到許多的同學(xué)都遙遙領(lǐng)先。心中想著俞老師對(duì)我們說(shuō)的:見(jiàn)賢思齊。那個(gè)時(shí)候我真正明白這個(gè)成語(yǔ)的意思了。我慢慢的加速,追趕在前面遙遙領(lǐng)先的同學(xué)。慢慢的,我離他們?cè)絹?lái)越近,但是,我并沒(méi)有覺(jué)得像上次跑得那么累了。最后,我也跑出了自己滿意的成績(jī)。

          停下后,我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯(cuò)了,根本就沒(méi)有極限,那只是給失敗的人們找的理由,要想成功就沒(méi)有極限。不管結(jié)果會(huì)如何,我也想像跑步一樣嘗試第一次,在學(xué)習(xí)上,我不再抱有那種極限心理,而且慢慢開(kāi)始相信,一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì)耗盡。

          和跑步一樣,學(xué)習(xí)也有了提高,我相信正是這一次次挑戰(zhàn)極限,超越自我才會(huì)有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎(chǔ)上的。什么事都不會(huì)有終點(diǎn),不過(guò)是在給字定的目標(biāo)上罷了,人生要挑戰(zhàn)極限才會(huì)悟到更多、成功更多。

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