追求那縷墨小學(xué)作文
夢(mèng)想，是人生的燈塔，為我們照亮了前方；夢(mèng)想，是我們長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí)的指南針，指引我們向成功的彼岸靠近。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我自然不例外。那方硯臺(tái)，那縷墨香，便是我的追求——書法家。
書法家？似乎與我毫不相稱，不，中國(guó)歷代出了多少著名的女書法家：蔡文姬、衛(wèi)鑠、薛濤……她們的心中都縈繞著一縷縷揮之不去的墨香，正是這縷墨香讓她們成為我們的驕傲，也成為了我的楷模。
古時(shí)候倉(cāng)頡造字，那一個(gè)個(gè)彎曲的線條奠定了漢字的基礎(chǔ)，甲骨文、金文、小篆，漢字的一次次蛻變讓它們由萌芽轉(zhuǎn)為蓬發(fā)，漢代更是誕生了一個(gè)個(gè)流芳百世的隸體碑文。漢字開始慢慢成熟，大唐鼎盛，李世民更是對(duì)王羲之的《蘭亭序》愛不釋手�？傻搅巳缃�，一個(gè)個(gè)方塊字被電腦屏幕上的鉛字代替，中國(guó)漢字五千年的文明正在衰退，我的夢(mèng)想萌發(fā)了，書法家，我希望我可以用心詮釋每個(gè)漢字的意義，讓漢字更廣的`銘記在世界每一個(gè)人的心中。
有了夢(mèng)想必然要有付出。十歲的我開始接觸書法，筆鋒落在紙上，提筆落筆間，那墨水與宣紙的邂逅，在我的世界里上演。那一縷墨香飄進(jìn)了我的世界，毛筆在紙上的舞蹈，躍然于紙的方塊字將我吸引。春天，我提筆苦練杜甫的《春夜喜雨》，雨珠在為我伴奏；夏天，我望著滿池的荷花，學(xué)者練習(xí)《愛蓮說》，知了在為我加油；秋天，我提筆寫下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅，豐收的稻田“呼啦啦”地為我歌唱；冬天，北風(fēng)狂舞，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的詩(shī)句浮現(xiàn)在我的腦�！陱�(fù)一年，當(dāng)初那歪歪扭扭的線條已不見了蹤影。
又一個(gè)春秋逝去，我大拇指上的小繭子與那成堆的練習(xí)紙是我努力付出的最好證明。我的逐夢(mèng)之旅已經(jīng)開始，我深知，這只是我為夢(mèng)想而“萬里長(zhǎng)征”的第一步，我會(huì)竭盡全力的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的世界已慢慢被墨香填滿……
書法家，這就是我的夢(mèng)，我的“漢字”夢(mèng)，我的小小“中國(guó)夢(mèng)”，那一縷墨香。慢慢地引著我向前，向前……
【追求那縷墨小學(xué)作文】相關(guān)文章：
那縷陽(yáng)光作文05-05
那縷芳香作文08-20
那縷記憶作文06-24
心中的那縷陽(yáng)光小學(xué)優(yōu)秀作文01-26
那縷純純的陽(yáng)光作文06-19
那縷陽(yáng)光優(yōu)秀作文05-21
難忘的那縷白發(fā)_作文06-09
感謝那縷陽(yáng)光作文10-02
那縷瞬間的陽(yáng)光作文05-27