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      2. 追求帶來進(jìn)步作文

        時(shí)間:2022-07-13 10:25:09 追求 我要投稿

        追求帶來進(jìn)步作文(通用20篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的追求帶來進(jìn)步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        追求帶來進(jìn)步作文(通用20篇)

          追求帶來進(jìn)步作文 篇1

          有人追求榮華,有人追求富貴,有人追求幸福,有人追求永遠(yuǎn)……而對(duì)于平凡的我,追求的僅僅是一個(gè)完整的800米,看似簡(jiǎn)單卻怎么也完不成的800米跑。所幸,人生在追求下攀升。追求帶來未來我意想不到的進(jìn)步。

          又是一節(jié)體育課,老師要求跑800米。我站在猩紅的跑道上,盯著它像火舌般張揚(yáng),胃里一陣難過。我不可能跑下來的。但是,我必須盡力:無論如何,我都要追求跑下來一個(gè)完整的800米。

          果不其然,才開始200米,我的體力就跟不上了。我的腿拼命地想要帶著我向前,腳卻像耕地的鋤頭一般深深陷在原地。我的喉嚨里像是筑起一堵墻,空氣順著它艱難地爬向肺部,帶去遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的氧氣。我那淺小的追求像一個(gè)個(gè)超過我的同學(xué),離我漸去漸遠(yuǎn)。

          我是多么想要停下腳步,大口地呼吸!但是這僅停留在“想”。我的追求就像是一盞黑夜中的燭燈,帶給我最后一絲希望與動(dòng)力。

          張狂的跑道像是被馴服的烈馬,變得愈漸溫和。我咬緊了牙關(guān),夸張地?cái)[動(dòng)雙臂。一定不能放棄!一定要堅(jiān)持!此刻,我那小小的追求就像是溫柔的目光、鼓勵(lì)的話語,給我?guī)砹顺跸胂蟮倪M(jìn)步,我的呼吸不再那般費(fèi)力,我的雙腿交替地邁向前方。我知道,腳下的“紅毯”將帶領(lǐng)我榮耀地迎接我追求的現(xiàn)實(shí)。

          最后一百米,我鉚足了勁瘋狂地向終點(diǎn)沖去,追求的信念化作一陣順流的風(fēng),推著我跨過了終點(diǎn)線。

          我居然跑下來了!我居然實(shí)現(xiàn)了我所追求的!我覺得不可思議,甚至無力歡呼,只是大口地喘氣,得意地笑笑。小小的追求——我知道它在一旁悄悄幫助了我。

          人們總會(huì)有這樣或那樣的追求,或是像英雄豪杰那樣的偉大,或是像我這樣的微不足道。但無論是什么,都要堅(jiān)定信念去追求。追求,相信我,沒有什么比這兩個(gè)字更能帶來進(jìn)步。是追求鑄就了輝煌。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇2

          汪國真在詩中寫道:“凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來!痹娙丝此普劦氖沁M(jìn)退間的從容,我卻以為,它實(shí)際上囊括了對(duì)生命的解讀:無論經(jīng)歷幾多浮沉,萬不要讓繁華落寞湮沒了你,你得清楚心里究竟想要什么,心中有光,才能一路堅(jiān)定不移,執(zhí)著向前。

          太多人其實(shí)分不清“我心中想要”和“我需要”的區(qū)別,他們因了種種需求,想當(dāng)然地為自己定下一些目標(biāo),卻在嘗試過后發(fā)現(xiàn)難以達(dá)到而猶豫放棄,我想并不是他們不努力,而實(shí)在是他們沒有看清心里到底想要什么,因此努力而不傾盡全力,自然也就無所得了。這大約也是為何平庸者總是一事無成,而諸如李開復(fù)之流卻能始終行走巔峰的原因吧。劉墉先生說:“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山!毙闹袩o山而茫然無措,舉步維堅(jiān),心中有山則堅(jiān)守本心,義無反顧,我想大抵就是這個(gè)意思。

          當(dāng)然,人是社會(huì)的產(chǎn)物,由此不可避免地受到諸多教條或規(guī)則的束縛,要想擺脫而徹底追隨內(nèi)心的腳步,這誠然不可能。因此,人最好的狀態(tài)應(yīng)是保持無論處于何種境地時(shí)的不改本色,時(shí)常叩問內(nèi)心,以致不在紛繁中迷失。西班牙新王后萊蒂齊婭出身平民,嫁入王室前還曾結(jié)婚。離異,然這絲毫沒有影響民眾對(duì)她的擁護(hù),為什么?這在于她始終內(nèi)心清明,不改本心:婚前,她是西班牙的金牌主播和前線記者,親歷9?11襲擊,深入伊拉克腹地;而婚后,她也一直引導(dǎo)丈夫過著平民般的生活,盡管王室有諸多清規(guī)戒律,她仍保持著自己的觀點(diǎn)。于西班牙民眾,萊蒂齊婭是他們擁戴的平民王后,而于她自己,她只是內(nèi)心忠實(shí)的擁躉與守護(hù)者。很多時(shí)候,我們確實(shí)無法改變所處的環(huán)境,但不必逼迫自己去適應(yīng),你總得心里有所堅(jiān)守,才能保持內(nèi)心的清明和人格的獨(dú)立。

          而倘若你真的選擇了追隨內(nèi)心,這個(gè)過程很可能伴隨著苦痛,因?yàn)樗休d了太多期許與渴盼,歡欣與愿景,可又裹挾了太多克制與欲望,冷眼與嘲諷。那么,跨過去吧,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沉淀的歲月已在你人生的頁扉上烙下深刻的印跡:值得。就如偉人曼德拉,二十七年的鐵窗生涯并沒有讓他陷入絕望,被迫害折磨的痛與恨不曾蒙蔽他的雙眼,他心中有光:為民族的解放而斗爭(zhēng)。這最后的信仰指引著他,化為人民手中最鋒利的武器,刺破重重黑暗,迎來勝利的曙光。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇3

          啊!大街上到處是人們?cè)诳奁恍┤说难劬Χ家呀?jīng)紅了,而一些人由于站的時(shí)間太長都中暑了。

          知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫,好像在訴說著這個(gè)夏天太無情了,溫度都達(dá)到了39度,這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因?yàn)榻裉焓茿市公安局局長林瑞去世的日子。

          5年前,林瑞畢業(yè)于公安大學(xué),在畢業(yè)的那天,他率領(lǐng)同學(xué)們?cè)趪煜虑f嚴(yán)宣誓:我發(fā)誓,對(duì)黨絕對(duì)忠誠,同不良勢(shì)力作斗爭(zhēng),愛黨,愛國,愛人民畢業(yè)后,林瑞在A市公安局當(dāng)了一名警員,他在工作中始終公私分明,以人民為重。一次他的叔叔,因?yàn)榕c別人打架,把別人打傷了,這天正好是林瑞值班,到了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)原來是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己畢業(yè)時(shí)的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局,讓他在里面呆了幾天。

          今年,由于林瑞表現(xiàn)出色被提拔為A市公安局局長,他上任還沒有幾天一份舉報(bào)的信放在了他的辦公室上林瑞剛打開看了幾眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一條湖,湖邊原先租者一些居民,可是幾個(gè)月前,來了一以龍哥為首的人把那些居民都趕走了,自己在湖上造了天宮經(jīng)營一些非法活動(dòng),龍哥還養(yǎng)了一打手對(duì)舉報(bào)的人進(jìn)行武力解決,已經(jīng)打傷好幾個(gè)居民了。

          第二天,林瑞召開緊急會(huì)議,他提出立即成立專案組進(jìn)行調(diào)查,可是一些參加會(huì)議的人收到了龍哥給的錢,就說沒有這種事,是那些居民招搖,林瑞當(dāng)然知道這些人的心思,于是暗中進(jìn)行調(diào)查收集證據(jù)。兩天后,他的線人來報(bào)說龍哥要進(jìn)行毒品交易,于是,林瑞率領(lǐng)刑警在交易處打了他一個(gè)措手不及,在激戰(zhàn)中他看見一個(gè)打手舉槍要?dú)⒆约荷磉叺囊粋(gè)小刑警,他奮勇向前把小刑警撲倒在地上,自己卻永遠(yuǎn)的消失了。

          對(duì)黨絕對(duì)忠誠,愛黨,愛國,愛人民,同不良勢(shì)力做斗爭(zhēng)這是一個(gè)黨員在生命的終點(diǎn)最后的信仰,這也是他的初心。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇4

          《嚴(yán)華經(jīng)》里說:不忘初心,方得始終。什么是初心?

          1912年春天,哈佛大學(xué)教授桑塔亞納正站在課堂上給學(xué)生們上課,突然,一只知更鳥飛落在教室的窗臺(tái)上,歡叫不停。桑塔亞納被這只小鳥所吸引,靜靜地端詳著它。過了許久,他才過身來,輕輕地對(duì)學(xué)生們說:對(duì)不起,同學(xué)們,我與春天有個(gè)約會(huì),現(xiàn)在得去踐約了。說完,便走出了教室。

          那一年,49歲的桑塔亞納回到了他遠(yuǎn)在歐洲的故鄉(xiāng),徜徉于自然美麗的風(fēng)景,埋頭于古老大陸璀璨的文化中。數(shù)年后,《英倫獨(dú)語》誕生了,桑塔亞納為他的美學(xué)繪上了最濃墨重彩的一筆。

          原來,初心,就是在人生的起點(diǎn)所許下的夢(mèng)想,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。

          初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯說,創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱,喬布斯始終把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說:現(xiàn)在的我仍然在新兵營訓(xùn)練。

          初心也給了我們成長的內(nèi)在力量。84歲時(shí),星云大師說:我出家做和尚,是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。

          每個(gè)人都擁有自己的初心,它是出生時(shí)的第一聲啼哭,是戀愛時(shí)的第一次萌動(dòng),是夢(mèng)想時(shí)的第一次出發(fā)。初心如此美好,難怪納蘭性德要說,人生若只如初見。

          在這個(gè)時(shí)代,初心常常被我們遺忘,正如紀(jì)伯倫所說:我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘記了為什么出發(fā)。因?yàn)橥浟顺跣模覀冏叩檬置H,多了許多柴米油鹽的奔波,少了許多仰望星空的浪漫;因?yàn)橥浟顺跣,我們已?jīng)不知道為什么來,要到哪里去;因?yàn)橥浟顺跣,時(shí)光荏苒之后,我們會(huì)經(jīng)常聽到人們的懺悔:假如當(dāng)初我不隨意放棄,要是我愿意刻苦,要是我有恒心和毅力,一定不會(huì)是眼前的樣子。

          人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。經(jīng)常回頭望一下自己的來路,回憶起當(dāng)初為什么起程;經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn),給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄澈的眼睛。

          不忘初心,才會(huì)找對(duì)人生的方向,才會(huì)堅(jiān)定我們的追求,抵達(dá)自己的初衷。就像一首詩中所言:從前/所有的甜蜜與哀愁/所有的勇敢與脆弱/所有的跋涉與歇息/原來/都是在為了/向著/初來的自己/進(jìn)發(fā)。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇5

          作為黨員,我們是否會(huì)時(shí)常想起自己在黨旗下的宣誓,是否識(shí)記自己入黨時(shí)的初心,佛經(jīng)有言:“不忘初心,方得始終”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,我們的思想也在受到外來思想的沖擊,我們是否已經(jīng)站住腳跟,守住自己的原則,又是否守護(hù)好了自己的初心呢?

          隨著改革開放的到來,我們不再閉關(guān)鎖國,而是打開國門,積極與世界各國交流,雖然經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,思想也接受了“洗禮”,但無論是思想還是其他,流入國門的并不全是“精華”,其中也包括“糟粕”。

          外來思想的進(jìn)入,讓我們根深蒂固的傳統(tǒng)思想遭受到了很大的沖擊,其中先進(jìn)的思想也讓我們得到了一次洗禮,讓我們對(duì)事物及世界有了新的認(rèn)識(shí),新的思想也知道著我們的黨組織的誕生,我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們是人民群眾的公仆,要將人民的利益放在首位,然而,當(dāng)今有很多的黨員干部經(jīng)不住誘惑,自甘墮落,貪污受賄,濫用職權(quán),以公謀私,中飽私囊,他們忘記了自己入黨時(shí)在黨旗下的宣誓,忘記了自己黨員的初心——全心全意為人民服務(wù)。 作為一名黨員,我們身上不僅有黨員的光環(huán),更多的是一種責(zé)任,黨員的責(zé)任,既然是黨員,那我們就要做好帶頭作用,就要做到為民服務(wù),讓群眾們真切的感受到擋(黨)的溫暖及作用;作為一名黨員,我們更要堅(jiān)守好自己的崗位,

          堅(jiān)守原則,抵制誘惑,面對(duì)事物或思想,都要“取其精華,剔除糟粕”,面對(duì)誘惑的“招手”,要勇于說“不”;作為一名黨員,我們要謹(jǐn)記自己的誓言,不忘初心,做到我心仍在!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇6

          尼采說:凡不能毀滅我的,必使我強(qiáng)大。

          ——題記

          望著成績,我緊咬著牙,痛苦地閉上了雙眼。抓著成績單的手松開了又抓緊,淚水在眼眶打轉(zhuǎn),我?guī)е鵁o盡的不甘,疑惑:我的努力為何得不到回報(bào)?

          曾經(jīng)因?yàn)槟c胃不舒服,醫(yī)生要求我吃中藥治療,并且要我請(qǐng)假在家休養(yǎng)。但是,我只休養(yǎng)了三天。那三天,媽媽每天都帶著我去打吊針,我左手扎著針,右手捧著書,生怕落下一點(diǎn)兒功課;氐綄W(xué)校后,我的腸胃仍沒完全恢復(fù),我忍著病痛堅(jiān)持上學(xué)。學(xué)校里老師特殊關(guān)照我,同學(xué)們熱情幫助我,我讓自己堅(jiān)持按每天正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。期中考前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),可是成績出來,依然不堪入目。難道我只能這樣差勁下去嗎?不!我不能!我不甘心!

          班會(huì)課后,班主任老師找到我,幫我分析了成績的得失分情況,她說:相對(duì)來說,你的努力和堅(jiān)持是讓成績有進(jìn)步,只是不明顯;就像蝸牛爬行,雖然比較慢,但是都留下了努力過的痕跡。當(dāng)時(shí),老師還讓我去聽周杰倫翻唱的《蝸!贰

          回家后,媽媽看了我的成績后,不但沒有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我。那時(shí),望著媽媽期望的目光,我想到:從小到大,媽媽為我付出了無數(shù)的心血,為了我的學(xué)習(xí),為了我們的生活,整日忙碌。今天,我怎么能讓她失望呢?

          于是,我決定要學(xué)習(xí)蝸牛,一步一步地往前爬。我雖不完美,但我追求進(jìn)步。

          此后,我更加地努力。每天早上6:00鬧鐘準(zhǔn)時(shí)將我從睡夢(mèng)中扯了出來,用冷水洗了一把臉,變得清醒了,從旁邊的一摞書中抽出提綱,專心致志地背誦起來。課余時(shí)間,我爭(zhēng)分奪秒,預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)和復(fù)習(xí),一樣都不落下。不管走到哪,身上必帶提綱,走到哪背到哪。晚上,耳邊已傳來同學(xué)均勻的呼吸聲,可我依舊伏在桌上,攻克著難題,一道又一道。想放棄時(shí),我默默咬牙對(duì)自己說:不放棄,我一定行的,我一定要努力!

          后來,我都如此學(xué)習(xí)。眼前的景色逐漸變得清晰了,我的眼神逐漸變得堅(jiān)定。期末考試成績出來后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績有了提高,雖然不突出,但是我確實(shí)是在進(jìn)步。我終于明白那蘊(yùn)含在《蝸牛》歌詞里的深意。我雖不完美,但我追求進(jìn)步!我相信:總有一天,我一定會(huì)站在屬于我的山峰之巔!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇7

          無論你身處什么環(huán)境,做的是什么職業(yè),薪水是否滿足,無論你是誰,都在不停地行走。懷揣著心中的夢(mèng),為這縹緲的夢(mèng)而奔波。一路走來,路邊有花香鳥語,途中有山清水秀;不知何時(shí),路上坎坷崎嶇,途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因?yàn)閬y花而迷了眼,或許因?yàn)榭部蓝牧说缆贰鼌s了最初的心志。我們要,找回初心,放飛夢(mèng)想。 靜臥書屋,盤膝而坐,泡一杯香茗,看一本古書,聽一首好歌。感受著房間的氣息,彌著茶香,書香,濃濃而典雅,配著柔美的曲子,使人的心平靜下來。這氣息并不惹人厭,反倒給人一種清新的感覺,讓人拋下煩惱,忘卻雜事,這氣息欲飄欲逸,似斷似連,跟隨著曲子的節(jié)奏,圍繞著房間的主人。這是位小主人,大約十五六歲,臉上沒有洋溢著笑臉,掛著一絲絲的愁容,偶爾讀到古書的一些片段會(huì)贊一句'不錯(cuò)'。 房間的小主人是我。

          讀到亡國之君所作詩'月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩,用心體會(huì),這是怎樣一般的哀愁,無人明了?斓剿脑路萘耍鞖鈪s是幾天冷幾天暖,讓人捉摸不透,也不知人心是隨天氣的變化而變化,還是因?qū)W業(yè)的瑣事而時(shí)好時(shí)壞,沒人了解。這個(gè)春季,還沒有看到天街小雨,還沒有享受'江春入舊年',還沒有讓人笑得燦爛。

          問此情景之原因,答曰,在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫,不知何去何從。我想靜下來,我想讓自己的心沉淀,卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂,不智不賢無從求,我也愿做一位智者或是一位賢者,找回我最初想要的,不愿忘記初心。

          希望你也和我一樣,找回初心,沉淀心靈,平靜面對(duì)一切。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇8

          有時(shí)候,不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最后的結(jié)局,有多少事情因?yàn)橐恍┩蝗缙鋪淼耐庠谝蛩囟淖兞怂械倪M(jìn)程;在不預(yù)定的步伐中得到了不一定的結(jié)局。有多少感情太過濃厚,本以為會(huì)繼續(xù)美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結(jié)局卻出人意料。因?yàn)榧幢氵@段感情太強(qiáng)烈,太刻骨卻永遠(yuǎn)無法沉淀下來!那漂浮在邊緣的境界會(huì)讓人難以看透,一直朦朧下去。

          可是所謂的沉淀,又如何做得到呢?說實(shí)在的,我不知!我只知道沒有徹底沉淀的感情會(huì)因?yàn)榉N種原因而分道揚(yáng)鑣。時(shí)間的流駛,距離的變遷等等都會(huì)讓我感到心里發(fā)寒。或許經(jīng)過了太多這類的事情了吧!仿佛都已經(jīng)看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

          曾經(jīng)的曾經(jīng),我從小學(xué)過度到初中,那時(shí)候的年少無知,卻多多少少也體會(huì)到揮手離別的感受吧!那時(shí)候并不會(huì)哭,只是心里有一道結(jié)被綁上了,很難受。畢竟那時(shí)我們到了初中還是會(huì)在同一間學(xué)校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學(xué)校。

          到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業(yè)這個(gè)魔爪,到了畢業(yè)那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最后雙雙流淚說永不忘記彼此!承諾說就算分開了也要永遠(yuǎn)保持走下去!并說著天方地潭的未來的夢(mèng)。

          可是到了高中,來到陌生環(huán)境,眼見昔日陌生的人現(xiàn)在已成為生命中無法磨滅的一道光時(shí),才發(fā)現(xiàn)故人在心中的位置仿佛逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時(shí)間仿佛就改變了故事的發(fā)展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運(yùn)動(dòng)的形態(tài)持續(xù)下去!也因?yàn)槎鄠(gè)力的作用下變得無人提起,只曾記得有那么一班人,可是當(dāng)初發(fā)生的事情卻已經(jīng)想不起了!打算埋葬過去珍惜現(xiàn)在,可現(xiàn)在又一個(gè)文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時(shí)間來維持這半年感情的橋梁,我已不敢打包票說我能做到!因?yàn)榈搅舜藭r(shí)此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經(jīng)逐漸疲憊!唯一能做的只是順其自然,不忘初心!

          故事的發(fā)展我們無法阻止,唯一能做的只是要控制好自己的心!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇9

          拉鉤上吊一百年不許變這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。

          那是一個(gè)春天,我們種下了一棵常青樹。種完樹便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上,喘著粗氣,依舊是并排躺著,驀地,你直起身子,正視著我,嚴(yán)肅地問道:我們是不是永遠(yuǎn)的好朋友?看著你嚴(yán)肅的摸樣,不禁噗嗤一笑,繼而也故作嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說,常青樹象征友誼,我說,我們的友誼長青不敗。

          那是一個(gè)夏天,我們穿著碎花裙子,踩著涼鞋,就這樣踢踏踢踏地滿世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋,那是一個(gè)五彩繽紛、童話般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的,一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著冰淇淋,坐在公園里的長椅上,自在地晃著雙腳。你總是調(diào)皮地,或是不經(jīng)意地,踢到了我,便不顧形象地哈哈大笑起來。 那是一個(gè)秋天,我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐,淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚(yáng),手牽著手在田間穿梭。大片大片的麥田,廣袤無際,像是怕把我弄丟,你緊緊地牽著我。一路上就哼著小調(diào):我在微笑著,翻開青春紀(jì)念冊(cè),繽紛的色彩,不管路上多少挫折,牽著手走過。

          那是一個(gè)冬天,我們一起盼著下雪,盼著過年。終于,下雪了,過年了。我們穿著花棉襖,戴著花手套,大片雪地?zé)o不涂抹著我們的身影與歡笑。一起堆雪人,一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來的年味。問大人要一兩塊錢,就能買到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是,又是一個(gè)甜蜜的冬。不忘初心,追求進(jìn)步。

          像歌中唱的那樣,我和你相互依戀,太多的祝福要說。因?yàn)槟闩阒,世界也變得暖烘烘?/p>

          似水年華,匆匆一瞥,卻發(fā)現(xiàn)不忘的是友誼。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇10

          初中的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但也令人神往。只要它綻放光芒,就不會(huì)有遺憾。

          “哎,這個(gè)問題我又不會(huì)做了……”

          我停下筆,想整理一下自己長長的思緒,但它好像整理了幾千根頭發(fā),越來越亂。看著窗外,陰沉沉的日子讓人覺得印象深刻。偶爾有一兩片葉子掉下來,滿滿的都是悲傷。這就和我現(xiàn)在一樣,孤獨(dú)絕望,對(duì)一切都失去了希望。

          記得開學(xué)前,我滿心憧憬地想,第一天的生活是怎樣的充實(shí)而有趣。但是現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。初一的生活沒有那么簡(jiǎn)單——我絕望了,眼淚一次次不爭(zhēng)氣地涌了出來,信心完全喪失。

          突然,一只蝸牛爬過窗臺(tái),慢慢爬起來。我立刻對(duì)它留下的長長的“線”感興趣。雖然它走得很慢,但它留下的痕跡告訴我,它已經(jīng)走過這里了。對(duì)于它留下的痕跡,我有點(diǎn)佩服。

          我和蝸牛不是不一樣嗎?我也在學(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。我面臨著兩點(diǎn)一線的生活,堆積如山的作業(yè),學(xué)習(xí)路上越來越多煩人的絆腳石。我不能放任自己的脾氣去做自己想做的事。我要有一個(gè)信念,一個(gè)打破一切困難的信念。我也想像蝸牛一樣,在自己的學(xué)習(xí)道路上留下努力的痕跡。

          我記得曾經(jīng)有人說過:“到達(dá)山頂有兩種情況。一種是蝸牛慢慢爬行;第二是鷹的.翅膀在飛翔!奔热徊荒茏鳅,那就做蝸牛吧!只要你努力,你就能成功!

          哦,我明白了。初一的生活并不可怕,它一樣充實(shí)有趣,只要你努力!當(dāng)你在追求夢(mèng)想的道路上留下努力的印象,你就能大放異彩!

          蝸牛和我一樣,在追逐夢(mèng)想的路上行進(jìn)。

          我像一只蝸牛,帶著堅(jiān)定的信念,為我閃亮的腳印歡呼…

          當(dāng)我嘗到“酸、甜、苦、辣”的滋味時(shí),當(dāng)我驚愕地回頭看時(shí),我已經(jīng)走得太遠(yuǎn)了。為了夢(mèng)想加油!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇11

          我同桌以前很懶,但是很老實(shí)。但是,他會(huì)在我不在的時(shí)候玩一些花樣,不做作業(yè)就改花樣。因?yàn)樗?jīng)常不做作業(yè),老師經(jīng)常叫他的名字,批評(píng)他,經(jīng)常讓我?guī)退鲎鳂I(yè)。有時(shí)候我看他真的是臉皮厚,貪玩,不寫作業(yè),火就上來了,我就把他的作業(yè)本都從書包里拿出來扔出教室。他一句抱怨的話也沒說。他會(huì)悄悄地走出教室去拿作業(yè)。

          一天早上,我看見他背著書包來到教室。進(jìn)了教室,來到書桌前。我對(duì)他說:“從今天開始,我要皇軍查戶口,也就是說每天早上你到了學(xué)校,都要把作業(yè)拿出來讓我查。如果你不聽我的,我就把你趕出教室。你聽到了嗎?”“我聽到了!彼麩o精打采地輕聲說。我說:“別無精打采的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。再說一遍!”這次他鏗鏘有力地說:“我聽見了,我知道了!”他說完,我伸出手。他馬上拿出作業(yè)本讓我查。但是,我看到他的作業(yè)是空白的,他在家也沒做作業(yè)。于是,我氣得把他的作業(yè)本都扔在地上。他立刻蹲下來拿起練習(xí)本。這時(shí)候我的火有點(diǎn)低,我就對(duì)他說:“你只知道玩嗎?”除了玩什么都不會(huì)嗎?”他說,“沒有啊”“那你還不快和好!”“哦!”他答應(yīng)拿起筆,在筆記本上寫下來。

          從那以后,他每次都主動(dòng)拿出作業(yè)讓我檢查。另外,他每次都可以在家做作業(yè)。大部分做的作業(yè)都是對(duì)的。我認(rèn)為只要一個(gè)人努力,他就能取得進(jìn)步。同桌有進(jìn)步,值得我開心!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇12

          讀書是一種幸福。高一的時(shí)候,我不喜歡讀書,覺得很辛苦,F(xiàn)在,我終于體會(huì)到了讀書的真諦。

          讀書能讓人感覺精力百倍。書籍就像一艘知識(shí)的大船,載著熱愛讀書的人,在知識(shí)的海洋中愉快地探索新知識(shí)、新奧秘,讓他們學(xué)習(xí)各種知識(shí),了解做人的道理。一個(gè)人再聰明,再有野心,不好好學(xué)習(xí),最后都是紙上談兵。每天除了學(xué)習(xí),還要利用課余時(shí)間看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的課外書,提升個(gè)人課外書知識(shí)。古人說:“三天不學(xué)習(xí),會(huì)覺得無味,惡心!睕]錯(cuò),學(xué)習(xí)再緊張,也要抽出十幾二十分鐘的空余時(shí)間,把握生活的每一分鐘,看看書或者報(bào)紙,了解國家大事。

          同學(xué)們,一切一定要堅(jiān)持。你看奧運(yùn)火炬手已經(jīng)開始傳遞圣火了,尤其是在珠穆朗瑪峰。當(dāng)時(shí)天寒地凍,下雪了。他們好不容易才把它扛上了海拔1000米的世界最高峰,但他們不怕困難,堅(jiān)持把火焰扛到了峰頂。最后,2008年5月8日,19名中國隊(duì)員成功地將生命送到了珠穆朗瑪峰。

          奧運(yùn)圣火第一次創(chuàng)造了世界屋脊新紀(jì)錄。

          不同的人有不同的體驗(yàn):對(duì)于一些勤于勞動(dòng)和學(xué)習(xí)的人來說,讀書是一種休閑娛樂;對(duì)于一些懶人來說,讀書只是一種負(fù)擔(dān)。書就像是人們精神的營養(yǎng)補(bǔ)充品。讀書是給人營養(yǎng)的。沒有它,生活一定是有缺陷的。

          讓我們努力學(xué)習(xí),進(jìn)步吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中游泳吧!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇13

          時(shí)間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分?jǐn)?shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時(shí)候,腦子里只有一個(gè)震撼:小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個(gè),這個(gè),這個(gè)。

          眼淚流進(jìn)我的心里!當(dāng)我冷靜下來仔細(xì)看卷子的時(shí)候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數(shù)字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識(shí)到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!

          其實(shí)失敗并不可怕。可怕的是失敗后爬不起來。相反,只要我從失敗中吸取教訓(xùn),化失敗為動(dòng)力,在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。

          怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?怎么能看不起自己而不失敗呢?失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因?yàn)橛辛怂覀儾拍芨玫乩斫鈦碇灰椎某晒Γ?/p>

          輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長,在成熟。因?yàn),我失敗了!我反思了!我意識(shí)到一個(gè)事實(shí):失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長不出一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

          握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅(jiān)信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠(yuǎn)了。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇14

          高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,F(xiàn)在書籍是我進(jìn)步的階梯!皩W(xué)海任重道遠(yuǎn)”這兩句話,讓我更加喜歡讀書,慢慢體會(huì)書的奧秘,一個(gè)個(gè)體會(huì)書中的場(chǎng)景。書,有時(shí)候甚至是我的精神支柱,讓我離不開書。

          四五年級(jí)的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我們看課外書。每次下課,學(xué)生都會(huì)拿出自己藏了很久的課外書來讀。書中耐人尋味的故事和一系列優(yōu)美的詞句,讓我總想靜靜地細(xì)細(xì)品味。一本書接一本書的閱讀不僅開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí),也提高了我的寫作水平。

          我記得那一次,我整天用手看著《三國演義》,看得我好像看膩了。沒錯(cuò),因?yàn)槲蚁矚g《三國演義》里的英雄故事,喜歡機(jī)智聰明的諸葛亮,喜歡誠實(shí)正直的魯肅,喜歡渴求人才的劉備,喜歡武功超群的趙云,這些故事一直牢牢吸引著我。我在書的海洋里游來游去,仿佛當(dāng)時(shí)就在曹操身邊,看著他的狡猾和心機(jī);草船借箭的時(shí)候好像在船上,看著箭像傾盆大雨一樣射來,很刺激…每次看著都會(huì)有不一樣的想法和感受。在書中,我曾經(jīng)把自己當(dāng)成《三國演義》中的某個(gè)角色。諸葛亮足智多謀,聰明絕頂?shù)臅r(shí)候,想出了一個(gè)又一個(gè)高明的計(jì)策;當(dāng)關(guān)羽成為忠義的化身;曹操保持心機(jī),小心翼翼的時(shí)候,每退一步都會(huì)想好幾種辦法。我被這片土地迷住了,書很快就從一頁翻到另一頁。我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個(gè)字,生怕錯(cuò)過一幅精彩的畫面。我像一只餓狼,貪婪地吸收著這本書的寫作靈感和善言,沉浸在書的世界里。我仿佛置身于書中,徜徉在真實(shí)刺激又驚心動(dòng)魄的畫面中…

          以前覺得世界上的一切都很無聊,但是有了書,我有了獨(dú)特的品味,讓我一次又一次的進(jìn)步。書——我的進(jìn)步階梯。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇15

          高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯”。而現(xiàn)在書是我進(jìn)步的階梯!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”這兩句話使我更加喜歡讀書,喜歡慢慢地去領(lǐng)略書中的奧秘,喜歡自己一個(gè)一個(gè)去體驗(yàn)書中的情景……書,有時(shí)甚至是我的精神支柱,我離不開書。

          四、五年級(jí)時(shí),老師一直鼓勵(lì)這我們看課外書。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)拿出藏了已久的課外書看。書中那耐人尋味的故事,一連串優(yōu)美形象的好詞好句,使我總想靜靜地去細(xì)細(xì)品味?戳艘槐居忠槐緯,不但開闊了我的視野、豐富了我的知識(shí),還提高了我的寫作水平。

          記得那一次,我整天捧著《三國演義》看,似乎百看不厭。正是這樣,因?yàn)槲蚁矚g《三國演義》中一個(gè)個(gè)英雄豪杰,機(jī)智聰明的諸葛亮,忠厚老實(shí)的魯肅,求賢若渴的劉備,武藝高超的趙云……一個(gè)個(gè)打打殺殺、扣人心弦的故事,一直牢牢地吸引住我。我遨游在書的海洋里,似乎我當(dāng)時(shí)就在曹操身邊,看他老奸巨猾,設(shè)下一個(gè)個(gè)陰謀詭計(jì);似乎草船借箭時(shí),我正在船上,看著一支支箭如傾盆大雨迎面而來,十分刺激……每一遍看都會(huì)有不同的想法和感受。在書中我曾經(jīng)把自己當(dāng)作《三國演義》中的某一個(gè)角色,當(dāng)諸葛亮足智多謀、聰明絕頂,想出一個(gè)又一個(gè)妙計(jì);當(dāng)關(guān)羽成為忠義的化身;當(dāng)曹操奸計(jì)不斷,小心謹(jǐn)慎,做每一步都會(huì)想好幾個(gè)退路……我看地入迷極了,書一頁一頁飛快地翻動(dòng)著,我的眼睛緊緊地盯著書上的每一個(gè)字,生怕漏下一個(gè)精彩的畫面。我就像一匹饑餓的狼,貪婪地汲取著這本書的寫作靈感和好詞好句,沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境,悠悠忽忽地漫游在真實(shí)的刺激、驚險(xiǎn)畫面中……

          以前以為世界上的一切都是乏味、枯燥的,但因?yàn)橛辛藭刮翌I(lǐng)略到了獨(dú)特的味道,使我一次一次地進(jìn)步。書——我進(jìn)步的階梯。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇16

          在事業(yè)上大凡有所建樹的人都有著永不滿足、不斷進(jìn)取的精神。

          著名律師威廉斯指出:“我認(rèn)為‘成功’或者‘勝利’這個(gè)詞的定義是最大限度地發(fā)揮你的能力——包括你的體力、智力以及精神和感情的力量,而不論你做的是什么事情。如果做到了這一點(diǎn),你就可以感到滿足,我認(rèn)為你便是個(gè)成功者了!

          如果說成功就是把能力最大限度地發(fā)揮出來,那么,成功是沒有止境的,成功后你就不會(huì)停留在頂端,像快樂的機(jī)器人那樣行動(dòng),而是在成功之后取得更大的成功。

          成功的人喜歡問:“怎樣做才能做得更好?”斯蒂芬·柯維指導(dǎo)過的一位從商僅4年的女學(xué)生,她在4年內(nèi)又開了第四家五金店。這真是了不起的成就。因?yàn)檫@位女士創(chuàng)業(yè)時(shí)只有3500美元的資金。她既要應(yīng)付同行的激烈競(jìng)爭(zhēng),而且又缺乏經(jīng)驗(yàn)。

          她的新五金行開張后不久,柯維前去道賀,并問她怎么會(huì)有這樣的成就,而其他大部分的商人都還只為一間店鋪努力掙扎。

          她回答道:“我確實(shí)很努力。但是只靠早起與加班是不可以贏得這4家店面的。這一行大部分的人都是很努力地工作的。我的成功主要是靠我自創(chuàng)的‘每周改良計(jì)劃’。其實(shí)這也沒有什么特別,它只是一種幫助我每過一周,就可以把工作做得更好的計(jì)劃罷了!

          “為了使我的思考上軌道,我把工作分4項(xiàng):顧客、員工、貨品、升遷。我每天把各種改進(jìn)業(yè)務(wù)的構(gòu)想記錄下來。然后,每星期一的晚上,我花4小時(shí)檢視一遍我寫下的各種構(gòu)想,同時(shí)考慮如何將一些較踏實(shí)的構(gòu)想應(yīng)用在業(yè)務(wù)上。在這4小時(shí)內(nèi),我強(qiáng)迫自己嚴(yán)格檢討我的工作。我不會(huì)僅僅盼望更多的顧客上門,我會(huì)問自己:‘我還能做哪些事情來吸引更多的顧客?’‘怎樣開發(fā)穩(wěn)定、忠實(shí)的老主顧呢?’她繼續(xù)說明能使她最初3個(gè)店鋪成功的許多小小的創(chuàng)新行動(dòng),比如,改變商品的陳列方式;‘建議式的銷售技術(shù)’使顧客本來不打算買東西的,可以賣出三分之二;針對(duì)因罷工而失業(yè)的顧客,實(shí)施‘信用計(jì)劃’,使顧客得以延期支付貨款,以及‘購買競(jìng)爭(zhēng)計(jì)劃’使淡季銷售額仍能增加。

          “我問自己:‘我還能做什么來改進(jìn)商品的銷售?’我又想到一些主意,其中之一是,我想到我該做一些事來吸引更多的小孩進(jìn)我的店面。因?yàn),如果我進(jìn)一些能吸引小孩上門的商品,也就能吸引更多的大人,我不斷地想,我想到了一個(gè)主意,那就是在供應(yīng)4—8歲小孩的產(chǎn)品堆中多加一排小型的紙玩具。結(jié)果真的很管用。這些玩具不占什么空間,也賣了不少錢。但最重要的是,這些玩具使店面的顧客川流不息。

          “請(qǐng)相信我,我的‘每周改良計(jì)劃’真的有效。此外,我還學(xué)到有關(guān)成功的生意觀念,這是每一位從商的人都該知道的。是什么呢?那就是:你起先懂多少并不重要。最重要的是,你開張以后學(xué)到什么,以及如何應(yīng)用。有重大成功的人,都會(huì)不斷地為自己和別人設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn),不斷尋求增進(jìn)效率的各種方法,以較低成本獲得較高的回報(bào),以較少的精力做較多事情!

          “最大的成功”都是保留給具有“我能把事情做得更好”的態(tài)度的人。

          你應(yīng)該考慮把進(jìn)步也變成你最重要的一種習(xí)慣。以下的練習(xí)能幫助你發(fā)現(xiàn)并發(fā)展出“我能做得更好”的態(tài)度的能力。

          每天工作前,花10分鐘想:“我今天要怎樣把工作做得更好?我今天該如何激勵(lì)自己?我還能在哪些方面有所改進(jìn)呢?”“我該如何使工作做得更有效率呢?”

          這項(xiàng)練習(xí)很簡(jiǎn)單,但很管用。試試看,你會(huì)找到無數(shù)創(chuàng)造性的方法來獲得更大的進(jìn)步。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇17

          我們?yōu)槭裁匆非蟪晒,為什么要追求卓越?因(yàn),這是人走向成功,邁向光明的動(dòng)力。我想電視機(jī)前的同學(xué)們一定是我們同齡人中杰出而又出類拔萃的,大家既然考上了這一所重點(diǎn)中學(xué),那么我們對(duì)我們未來的定義一定是做一個(gè)成功而又卓越的人。

          在別人眼里,成功就是從此以后擁有很多財(cái)富,名氣大增,一夜成名,但他們錯(cuò)了。成功就是追求某些事物后總結(jié)到的經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)往往能使你在下次的成功達(dá)到事半功倍的效果。因此,我們大可不必為了結(jié)果而苦惱,而更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受和品味這整一個(gè)過程。

          有些人會(huì)說我上面所說都是些陳詞濫調(diào),是一種十分官方而又缺乏實(shí)際的言論。你們會(huì)說那些“富二代”,那些名人之后,不用去奮斗就可以收獲巨大的財(cái)富和顯赫的聲譽(yù),他們也很成功。但我說,若他們不屈奮斗,去遭受挫折而欣然的去接受的話。那這些名利,就如同孔子眼中“不義而富且貴”的東西如同浮云般虛妄。何謂成功的人生,就是人用一輩子去面對(duì)世間萬物,在遭受挫折打擊之后仍然屹立不倒,用行動(dòng)去戰(zhàn)勝困難,去創(chuàng)造成功。而身為同齡人中的佼佼者的我們,更應(yīng)如此,勇于面對(duì)挫折,迎接挑戰(zhàn),挑起未來社會(huì)的重?fù)?dān),成為社會(huì)中流砥柱的精英。

          “欲求革命之成功,必經(jīng)革命之痛苦!睂(duì)于我們來說,成功可謂相當(dāng)之艱難,在成功的道路上會(huì)經(jīng)受許多挫折與磨難。一名精英的練成,并非一朝一夕所能練就的。這正如一吧千錘百煉的寶劍。在它成行之前必盡熾火直煉烤,鐵錘中敲打,而后才能打磨拋亮,展現(xiàn)在世人的面前。追求成功之路的熾火,歷練了你堅(jiān)毅不屈的品格,那一次又一次的挫折,煅打出你本身的雜質(zhì),剔除你內(nèi)心的浮躁和陋習(xí),粹火升華你的靈魂,打磨拋光后才最終可一個(gè)發(fā)光的你展現(xiàn)在世人的眼前。

          我是一個(gè)十足的科比迷,我驚嘆他超群的球技,折服于他那精彩的絕殺,而真正讓我迷上他的,卻是他那一顆追求成功,不許失敗;追求卓越,不甘頹廢的精神?票鹊膭倮且惶欤粋(gè)月,一整年的不停訓(xùn)練換來的。他經(jīng)歷過人生的大起大落,但他沒有放棄,沒有選擇墮落,最終他獲得了成功。而正是這些磨難讓世界真正認(rèn)識(shí)了科比。

          追求帶來進(jìn)步作文 篇18

          這是一部父與女的《兩地書》——五十歲的父親,身在貴州高原;二十一歲的女兒,人在黃海之濱。其間的我,由省城定居邊陲,已是七十開外的人了。在人與機(jī)相隔對(duì)話,美與丑彼此捉摸,虛擬與實(shí)在交互的今天,我們這三代人之間的交流,是不是應(yīng)如孔夫子所說的“和而不同”?

          時(shí)空轉(zhuǎn)換,朝代更替,晴朗與晦暗輪回,引頸與屠刀互換……寧靜喧囂并存,淡定趨炎共處,高尚卑劣依舊,君子小人同在……這大抵已是規(guī)律,“自古而然”。但中華文明依然傳承,并未因此斷裂,展示于諸君眼前的《兩地書》,就是其例證。盡管有些人早已數(shù)典忘祖了。

          按一般的“通論”,那父與女的對(duì)話——其實(shí)應(yīng)為“訓(xùn)話”,無非是揚(yáng)頭向著俯首,叮嚀對(duì)聆聽,甚至,胡須抖動(dòng)撥弄滿面淚痕……于是,語重心長,屈身撫摸……冥頑不訓(xùn)……如同高校許多掌管“通論”的先生那樣。至于噓寒問暖之類,自然是婆婆媽媽的事。

          那么,作為父親,我們能逃逸無形而又習(xí)見的“通論”囹圄嗎?我們會(huì)把子女當(dāng)作朋友學(xué)友乃至知音嗎?我們會(huì)同他們分享彼此學(xué)習(xí)的快樂和充實(shí)嗎?甚至,有誰會(huì)將女兒看作是挽救頹唐、振奮精神,導(dǎo)引自己前行的“女神”呢?唯有建民,五十歲的高山漢子。名如其人。君臣(父子)上尊下卑的倫理,在此已然無存。不過,孟子所謂“五倫”的“朋友”關(guān)系尚在——即使貴為天子、國王、總統(tǒng),酋長、省長、村長,誰沒有幾個(gè)朋友呢?特別是舉杯對(duì)酒時(shí),不是喊著你哥子我兄弟(朋友之謂)嗎?只不過,這時(shí)西方人的放浪不拘,已為“燕尾服”所“系”;國人卻因“對(duì)襟衣”的敞開,豪爽狂放。所以,建民與其女兒的平等自由關(guān)系,不為西方人所獨(dú)有。而如今,我們對(duì)西方人的自由平等又引進(jìn)了什么呢?老板與員工(白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng))?因而,稱大小領(lǐng)導(dǎo)為“老板”,只能看作玩笑,要不,那是有辱其社會(huì)主義“人格”的。但對(duì)真正的“老板”我們又不作如此呼喚,名曰“企業(yè)家”。這“企業(yè)”與“資本”又算什么“家”呢?多考究多精妙的漢語喲。

          過去,君王以“孝”治天下,就是以“道德”治理國家。所以,唐玄宗要為《孝經(jīng)》作注。自西學(xué)傳入后,“孝道”一義大約已不見于我們西式法律,孝道之舉卻見于民間。但如今,儒家的“孝道”竟又提上日程,大抵孔夫子時(shí)代已禮崩樂壞,而后資本主義又道德淪喪,以至不孝之子滋生蔓延?但建民并未將“孝”繩之于女兒,那是更為博大的胸懷——悲憫。他要讓女兒明白:悲憫是善良人的內(nèi)在品質(zhì),是文化的自覺,精神的自覺,人性的自覺,從而感受信任、慈愛和仁義,懂得寬容原諒他人,就是善待自己,包括曾經(jīng)的敵人(日本人之類)。惟此,才能有偉大的文明,偉大的民族——這依稀是西方的“博愛”,儒家的“愛人”,佛家的“慈悲”了。相形之下,“孝”之首先于父母(包括天子的父母),是否顯得狹隘?而倡言“;丶铱纯锤改浮钡募{入“法制”,則是現(xiàn)代文明的悲哀與無奈了。與此同時(shí),我們相當(dāng)多的高校,特別是資歷很淺,資質(zhì)不佳的院校,卻熱衷于官階品序的攀升,近乎“衙門”的構(gòu)建,這是否意味著當(dāng)今之“士”(教師之類),要以“忠順”敬待官長呢?——“孝”——“忠”,萬事“順”矣。想那些北大校長蔡元培,從不自視為官吏,所以流芳千古。而今成串的“長”字輩們,竟比蔡先生還高明么。

          如此看來,建民女兒之有幸,乃在于其父并未逼她當(dāng)什么學(xué)生“干部”(官?),不象我們小地方的學(xué)生頭頭,呆在玻璃框的宣傳欄里,等待路人的瞻仰青睞。她的任務(wù)是認(rèn)認(rèn)真真做“人”。并非稱“人”者,即為“人”。得“做”,因而,做“人”得有“學(xué)養(yǎng)”。舉凡文學(xué)(詩與文)、藝術(shù)(音樂、書法、攝影)等,以及用虔敬之心親近大自然(包括旅游等),是獲得學(xué)養(yǎng)的途徑。而這些,正是建民的強(qiáng)項(xiàng)。我不知當(dāng)今高校的先生們能否集上述素養(yǎng)于一身,因?yàn)椤敖橙恕迸c“導(dǎo)師”畢竟不同呢。在建民看來,音樂之于“身”,文學(xué)(寫作)、書法之于“手”,旅游之于“腳”,攝影之于“眼”,其實(shí)都?xì)w于“心”!笆巧硇幕顒(dòng),也是生活活動(dòng)”,“是文藝活動(dòng),也是審美活動(dòng)”,“是陽春白雪,也是下里巴人”,“是詩意的棲居,也是無言的求索”,他正是按這“美的規(guī)律”來培養(yǎng)塑造女兒的——她小時(shí)即從“日記”訓(xùn)練文筆,練習(xí)電子琴、鋼琴,稍長,欣賞西方古典音樂,其后,又操爵士鼓,讀書,寫字……,于煙臺(tái)讀大學(xué)期間,在父親的指導(dǎo)下,漫游山東名勝,以感受博大深厚的齊魯文化,并以攝影與文字,記錄心靈的足跡。力求做到其父所說的心安、心慈、心正、心明、心定、心誠、心寬、心謙,成為善良、慈悲、美麗、豐富、高貴的女性,其名為“姝嫻”,正是此意。為維護(hù)稚嫩嬌柔的心靈,培養(yǎng)溫婉雅致的品性,他建議女兒不讀那些陰冷的,特別是表現(xiàn)暴虐的扭曲人性的書籍(包括名著)。從他為女兒所開的六十種中外典籍看,多傾向于人文的“審美,而非宣言式的“說教”,看重文風(fēng)和人品,哪怕有些人是如今現(xiàn)代文學(xué)不可或缺的人物,也是剔除之列。“行萬里路,讀萬卷書”,即是建民自身的追求,也是對(duì)女兒的企望。

          因?yàn)椤白非蟆迸c“企望”,難免要“選擇”和“放棄”。父親以其學(xué)養(yǎng)和智慧指導(dǎo)培養(yǎng)女兒,是人生最大的“選擇”。為免不良影響且集中精力,戒煙、戒酒,是謂“放棄”。讀商學(xué)院的女兒以父親為良師益友,安頓純潔的心靈于他鄉(xiāng),并于“他鄉(xiāng)”參與相關(guān)協(xié)會(huì)的辦報(bào)紙、推銷英語雜志、自主樂團(tuán)參與商業(yè)演出,實(shí)踐誠信,鍛煉能力,克服散漫,遠(yuǎn)離虛榮,亦是“選擇”與“放棄”。如其父所說,這體現(xiàn)了“一種能力,一種智慧”。

          既然叫“人生”,自然有挫折。初出茅廬的女兒,不免有大喜大悲之時(shí)。于是,父親告誡女兒:要勇敢面對(duì)生活,努力拼博,永不服輸:“種子如果害怕埋沒,那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽,雛鷹如果害怕折翅,那它永遠(yuǎn)不能高飛,鉆石如果害怕琢磨,那它永遠(yuǎn)不能生輝”。為拓展女兒的襟胸和視野,他借《離騷》和《神曲》,贊美高尚純潔的靈魂,不屈的傲骨風(fēng)神,燭照世事的智慧,以及吞吐自如的氣度。并用“自白”之詩激勵(lì):“我是鷹,云中有志!我是馬,背上有鞍!我是骨,骨中有鈣!我是汗,汗中有鹽!我的瞳仁,永遠(yuǎn)不會(huì)拉上霧幔,我的血管,永遠(yuǎn)不會(huì)被泥沙堵塞。我的禿額,正是一片初春的原野;我的皺紋,正是一條大江的開端……”,真是朝氣勃勃,神采飛揚(yáng),詩人氣質(zhì),赤子之心。

          在藝術(shù)氛圍中長期熏陶的女兒,其文字風(fēng)貌與之不盡相同,而于同齡人中可謂翹楚。試舉三例:

          其一、描述同為古城的麗江與烏鎮(zhèn),以為前者“充滿浪漫和夢(mèng)幻”,后者則是“與世無爭(zhēng)”的黑白“世界”,于是,讀者眼中,麗江猶冷暖相間的油畫,烏鎮(zhèn)則純粹是文人的水墨畫了。

          其二、論及文人與“酒”,洋洋灑灑從曹操說到李清照,期間最為推崇李白。以為能領(lǐng)悟“對(duì)酒當(dāng)歌”的真情性,惟有真正能“品”的人。行文圓轉(zhuǎn)而不乏酣暢。

          其三、描寫電影《泰坦尼克號(hào)》種種場(chǎng)面,簡(jiǎn)潔、明快、華彩、激越。對(duì)其結(jié)局,一反粗淺的同情,代之以對(duì)“人性"的沉重思索。

          三則文字各有千秋,柔美與雅健相得。這是因?yàn)樗齺碜陨絽^(qū),又得益于海風(fēng)的吹拂?

          是的,云貴高原的前身就是大海,水退了,露出高山,那其實(shí)是大海的“脊梁”,挺拔剛健。今身的大海,“脊梁”隱于期間,支撐著血肉肌膚,浩翰壯闊。因而,這山與海,其實(shí)是“一體”,“一身”。這父與女的“心聲”,能于山海之間交流,乃因如此吧。

          挺立高山之顛,眺望大海的火浴日出,那是對(duì)壯美的激賞與追求;身于波峰浪浴間,遙望高山的突兀相迎,那是對(duì)至善的期盼與渴求。這父與女的《兩地書》所呈現(xiàn)的不正是這樣的情景嗎?這便是美與善的追求,山與海的鳴和——“一份很難得到的生命資源,一份寶貴的文化血脈,一份無價(jià)的精神財(cái)富……”

          追求帶來進(jìn)步作文 篇19

          流行歌曲里常常唱著“人生如夢(mèng)……”,我認(rèn)為人生的確是一場(chǎng)夢(mèng),但是是甜夢(mèng)還是噩夢(mèng)呢?這將是一個(gè)截然不同的結(jié)果。

          如果在人生過程當(dāng)中懂得追求理想,又經(jīng)過不懈的奮斗而達(dá)到理想,即使不能名留清史,受萬人敬仰,但已經(jīng)是達(dá)到人生的一個(gè)高度,也就是成功了,那他的人生是一場(chǎng)甜夢(mèng)。

          如果只會(huì)盲目地追求成功,急功近利,好高鶩遠(yuǎn),不腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,要成功的達(dá)到理想當(dāng)然是相當(dāng)困難,這樣他們只會(huì)帶著無限的遺憾而離開這個(gè)世界,他的人生將是惡夢(mèng)一場(chǎng)。

          人生是一個(gè)不斷耕耘與收獲的過程,但是否真的存在一分耕耘,一分收獲這么美好的結(jié)果就不得而知,但有意義人生是一個(gè)不斷追求、不斷奮斗的過程,每天辛勞工作都是播下對(duì)未來美麗憧憬,都追求一分喜悅,一分收獲,每個(gè)人所追求的理想都不同,有的追求事業(yè)上的成功,有的追求知識(shí)的真理,有的追求生活的激情。

          對(duì)一個(gè)高中生來說,每天過著三點(diǎn)一線的高中生活,在知識(shí)大海里競(jìng)爭(zhēng)都是追求自己心中明確的目標(biāo),就是上心中理想的大學(xué)。我記得以前對(duì)大學(xué)沒有什么概念,所以在初中的日子里只是在混日子,追求吃喝玩樂,導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱,大學(xué)的夢(mèng)剎那間離我越來越遠(yuǎn),變得遙不可及,直到我連趕上的勇氣都沒,可幸的是我的老師把我在沮喪的黑影里拉出,他說我欠缺了一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己失去了要求,不求上進(jìn),這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)自己欠缺了追求的目標(biāo)。

          追求的確是成功的重要因素,毛主席的追求使他成功的實(shí)現(xiàn)中華人民共和國的誕生,貝多芬對(duì)音樂的追求使他創(chuàng)作了一首又一首的著名交響曲。在追求的日子里充滿了煩躁與不安,充滿了淚水與失望……但是目標(biāo)就不時(shí)的浮現(xiàn)我們眼前,催著我們的更新,促著我們不斷向前。

          人生像江河一樣日夜奔流不息,又像天空一樣高深莫測(cè)。要使得它熠熠生光就要靠自己去拼搏與抗?fàn)。為了要達(dá)到自己所追求的理想和抱負(fù)就要用淚水和汗水,不甘落后,不知疲倦,用超人的代價(jià)來換取理想的實(shí)現(xiàn),這樣才算得上是無愧的人生!

          追求帶來進(jìn)步作文 篇20

          無論你身處什么環(huán)境,做的是什么職業(yè),薪水是否滿足,無論你是誰,都在不停地行走。懷揣著心中的夢(mèng),為這縹緲的夢(mèng)而奔波。一路走來,路邊有花香鳥語,途中有山清水秀;不知何時(shí),路上坎坷崎嶇,途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因?yàn)閬y花而迷了眼,或許因?yàn)榭部蓝牧说缆贰鼌s了最初的心志。我們要,找回初心,放飛夢(mèng)想。 靜臥書屋,盤膝而坐,泡一杯香茗,看一本古書,聽一首好歌。感受著房間的氣息,彌著茶香,書香,濃濃而典雅,配著柔美的曲子,使人的心平靜下來。這氣息并不惹人厭,反倒給人一種清新的感覺,讓人拋下煩惱,忘卻雜事,這氣息欲飄欲逸,似斷似連,跟隨著曲子的節(jié)奏,圍繞著房間的主人。這是位小主人,大約十五六歲,臉上沒有洋溢著笑臉,掛著一絲絲的愁容,偶爾讀到古書的一些片段會(huì)贊一句'不錯(cuò)'. 房間的小主人是我。

          讀到亡國之君所作詩'月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩,用心體會(huì),這是怎樣一般的哀愁,無人明了。快到四月份了,天氣卻是幾天冷幾天暖,讓人捉摸不透,也不知人心是隨天氣的變化而變化,還是因?qū)W業(yè)的瑣事而時(shí)好時(shí)壞,沒人了解。這個(gè)春季,還沒有看到天街小雨,還沒有享受'江春入舊年',還沒有讓人笑得燦爛。

          問此情景之原因,答曰,在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫,不知何去何從。我想靜下來,我想讓自己的心沉淀,卻還是無法抑制這焦慮。智者勞賢者憂,不智不賢無從求,我也愿做一位智者或是一位賢者,找回我最初想要的,不愿忘記初心。

          希望你也和我一樣,找回初心,沉淀心靈,平靜面對(duì)一切。

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