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生命在追求中精彩初三作文(通用13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生命在追求中精彩初三作文,歡迎大家分享。
生命在追求中精彩初三作文 1
生命,是一條永無止境的追求之路。
傳說,世上有一種鳥,從離開巢穴的那一天起,就在不斷尋找,不斷追求。她們不怕困難,不畏艱險(xiǎn),日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)她們找到了最長(zhǎng)最尖的荊棘,就義無返顧地朝尖刺上撞去。這時(shí),奇跡發(fā)生了。
在鳥的胸膛被刺穿的那一剎那,在最深最沉的痛中,引吭高歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,無與倫比,絕世的美妙。當(dāng)這種歌喉震撼了整個(gè)世界的時(shí)候,誰都不會(huì)想到,這是鳥兒付出她一生的代價(jià),路邊的花,河邊的草,樹林里的芳香,這些美景她從未留意,只是一心追求著生命終結(jié)時(shí)那絢爛的綻放與無法想象的美麗。
也有森林里的同伴勸告她們,這樣的一生,只在辛苦的追求中度過,而最后的成功,也只有短短的一瞬間,不為人知,身體腐爛在荒草深處,何必如此?
但她們從未放棄過.這是她們的宿命,她們明白,只要追求,就能創(chuàng)造出輝煌。
很多年以后,人們發(fā)現(xiàn)了這種特殊的鳥類,驚訝于她們心無雜念的追求,感嘆她們擁有稀世的精彩.
越來越多的人們被感化,也開始堅(jiān)持不懈地追求著自己的夢(mèng)想,一路上的繁華盛景,他們不理睬。他們明白,人的智慧遠(yuǎn)勝于鳥,只要追求,他們的生命同樣精彩。
于是,出現(xiàn)了徐悲鴻,出現(xiàn)了海倫·凱特,出現(xiàn)了洪戰(zhàn)輝,出現(xiàn)了比爾·蓋茨……
細(xì)心想想,初中只有一年的時(shí)間了。我們一路艱辛走來,一路不懈地追求,為的`就是在中考中綻放光彩。我們追求過,才無愧于心。在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)努力,讓生命更加精彩。
鳥兒在絕妙的歌聲中展示生命的精彩。
人們?cè)谳x煌的成就中展示生命的精彩。
我們?cè)诰痈叩哪芰χ姓故旧木省?/p>
生命,有了追求,才會(huì)精彩!
生命在追求中精彩初三作文 2
人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,而追求則是那一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們奮勇向前的目標(biāo),它賦予生命以意義,讓生命在追逐的征程中綻放出絢爛的光彩。
“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已! 曹操一生征戰(zhàn),對(duì)統(tǒng)一天下有著不懈的追求。在那諸侯割據(jù)、戰(zhàn)火紛飛的年代,他以非凡的謀略和果敢的勇氣,逐步擴(kuò)大自己的勢(shì)力范圍。無論是官渡之戰(zhàn)以少勝多的輝煌,還是赤壁之戰(zhàn)后的重振旗鼓,他都未曾放棄心中的追求。他的生命因?qū)硐胝胃窬值淖非蠖錆M傳奇色彩,成為了歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的星辰。
當(dāng)代也有無數(shù)的追夢(mèng)者,用他們的行動(dòng)詮釋著生命在追求中的精彩。“雜交水稻之父” 袁隆平,他的一生都奉獻(xiàn)給了雜交水稻事業(yè)。他目睹了人民遭受饑餓的痛苦,便立下追求:讓所有人都能吃飽飯。他不畏田間的艱辛,不顧風(fēng)吹日曬,幾十年如一日地穿梭在稻田里。經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)和探索,他成功培育出了高產(chǎn)的雜交水稻,為解決全球糧食問題做出了巨大的貢獻(xiàn)。袁隆平的.生命在對(duì)雜交水稻高產(chǎn)的執(zhí)著追求中,閃耀著偉大的光輝,改變了無數(shù)人的命運(yùn)。
對(duì)于我們初三的學(xué)生來說,追求同樣使我們的生命變得精彩。我們?cè)谧非笾R(shí)的高峰上攀登,每一次攻克難題,每一次考試成績(jī)的進(jìn)步,都如同點(diǎn)亮了生命中的一盞小燈。我們?cè)缙鹜硭瑸榈氖窃谥锌贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),能進(jìn)入理想的高中繼續(xù)深造。這個(gè)追求的過程雖然充滿了壓力和挑戰(zhàn),但也正是這些壓力和挑戰(zhàn),讓我們的生命更加堅(jiān)韌,更加充滿活力。
生命就像一把尚未雕琢的璞玉,而追求就是那精心雕琢的工匠。只有不斷地追求,生命才能從平凡走向偉大,從黯淡走向輝煌。在追求的道路上,我們揮灑汗水,收獲成長(zhǎng),讓生命綻放出獨(dú)屬于自己的精彩。
生命在追求中精彩初三作文 3
生命似一艘航行于茫茫大海的帆船,而追求則是那股強(qiáng)勁的風(fēng),推動(dòng)著帆船前行,使生命在波濤洶涌的大海上留下壯麗的軌跡,展現(xiàn)出無盡的精彩。
哥白尼,一位偉大的天文學(xué)家,他對(duì)真理有著執(zhí)著的追求。在那個(gè)教會(huì)神學(xué)統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,“地心說” 被奉為不可動(dòng)搖的真理。然而,哥白尼通過自己長(zhǎng)期的觀測(cè)和研究,提出了 “日心說”。這一學(xué)說的提出,無疑是對(duì)傳統(tǒng)觀念的巨大挑戰(zhàn),他面臨著來自教會(huì)的巨大壓力和迫害,但他始終沒有放棄對(duì)真理的追求。他的生命因?yàn)閷?duì)宇宙奧秘的勇敢探索和追求,而成為了科學(xué)史上一座不朽的豐碑,他的思想如同璀璨的星光,照亮了人類認(rèn)識(shí)宇宙的道路。
再看那些在體育賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員們,他們的生命也因追求而精彩。“亞洲飛人” 蘇炳添,他的目標(biāo)是在百米賽跑這個(gè)項(xiàng)目上,打破亞洲人的極限,讓世界看到亞洲速度。他在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑無數(shù)的汗水,忍受著傷病的折磨,不斷調(diào)整自己的訓(xùn)練方法和技術(shù)動(dòng)作。每一次的起跑、加速、沖刺,都是他對(duì)更快速度的追求。在東京奧運(yùn)會(huì)上,他以 9 秒 83 的成績(jī)打破亞洲紀(jì)錄,成為首位闖入奧運(yùn)會(huì)男子百米決賽的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員。他的生命在追求速度的.過程中,實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,激勵(lì)著無數(shù)人為夢(mèng)想而奮斗。
在我們的日常生活中,追求也無處不在。一個(gè)熱愛繪畫的孩子,他追求用畫筆描繪出心中的美好世界;一位廚師追求用美食帶給人們味蕾上的享受。而我們,正處在充滿希望和挑戰(zhàn)的青春年華,更應(yīng)明確自己的追求。無論是對(duì)學(xué)業(yè)的精益求精,還是對(duì)個(gè)人品德修養(yǎng)的提升,只要我們堅(jiān)定地追求,生命就會(huì)在這個(gè)過程中不斷充實(shí)和豐富,綻放出迷人的光彩。
生命在追求中就像鳳凰涅槃,歷經(jīng)磨難后重生,煥發(fā)出耀眼的光芒。讓我們心懷追求,向著夢(mèng)想起航,書寫屬于自己生命的精彩華章。
生命在追求中精彩初三作文 4
生命是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和蛻變的過程,而追求則是這一過程中的動(dòng)力源泉,它像一把神奇的畫筆,描繪出生命中絢麗多彩的畫卷,讓生命在追求中綻放出無限的精彩。
東晉大詩(shī)人陶淵明,他一生追求的是一種寧?kù)o、自然的田園生活。在那個(gè)官場(chǎng)黑暗、爾虞我詐的時(shí)代,他不愿為五斗米折腰,毅然決然地辭去官職,回歸田園。他追求的是 “采菊東籬下,悠然見南山” 的閑適,是 “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸” 的質(zhì)樸生活。在田園生活中,他親近自然,感受著四季的更迭,用詩(shī)歌表達(dá)自己對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想境界的追求。他的`生命在這種對(duì)田園之樂的追求中,遠(yuǎn)離了塵世的喧囂,變得純凈而美好,他的詩(shī)歌也成為了中國(guó)文學(xué)史上的瑰寶。
在科學(xué)探索的道路上,愛迪生也是一位偉大的追求者。他的目標(biāo)是為人類帶來光明,這個(gè)追求貫穿了他的一生。為了發(fā)明電燈,他進(jìn)行了多達(dá)一千六百多次的實(shí)驗(yàn)。面對(duì)無數(shù)次的失敗,他沒有灰心喪氣,而是堅(jiān)持不懈地尋找適合做燈絲的材料。最終,他成功發(fā)明了電燈,使人類告別了黑暗的時(shí)代。愛迪生的生命在對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的執(zhí)著追求中,不斷地創(chuàng)造奇跡,他的名字也永遠(yuǎn)鐫刻在人類文明發(fā)展的里程碑上。
作為初三的學(xué)生,我們正處于人生的一個(gè)重要階段。我們?cè)谧非笾R(shí)的海洋里暢游,每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)都是我們追求的目標(biāo)。課堂上專注的眼神,課后認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度,都是我們?cè)谧非笾R(shí)過程中的表現(xiàn)。我們追求優(yōu)異的成績(jī),追求全面發(fā)展,這個(gè)過程雖然充滿了艱辛,但當(dāng)我們看到自己的進(jìn)步,感受到自己知識(shí)儲(chǔ)備的增加時(shí),就會(huì)明白生命在追求中變得更加有意義。
生命因追求而充滿活力,因追求而變得偉大。無論我們追求的是什么,只要心中有堅(jiān)定的信念,并為之努力奮斗,生命就會(huì)在追求的旅程中綻放出迷人的光彩,書寫出屬于自己的精彩故事。
生命在追求中精彩初三作文 5
生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,猶如在浩渺的星空中航行的船只,而追求則是那熠熠生輝的燈塔,指引著生命之船前行,讓生命在追求中綻放出無盡的精彩。
古往今來,無數(shù)仁人志士用他們的一生詮釋著生命因追求而精彩。屈原心懷對(duì)美政理想的追求,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,他在奸佞當(dāng)?shù)赖?楚國(guó)官場(chǎng)中堅(jiān)定地追尋著清明的政治,即使遭受排擠、流放,也不曾放棄,他的生命因這份執(zhí)著的追求而閃耀著愛國(guó)主義的光輝。
科學(xué)家居里夫人,她的一生都在對(duì)放射性元素的研究中度過。簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室,艱苦的研究條件,都沒有阻擋她追求科學(xué)真理的腳步。她經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)、提煉,最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素。在追求科學(xué)的道路上,她奉獻(xiàn)了自己的青春、健康,但她的生命卻因此變得無比精彩,她的名字永遠(yuǎn)銘刻在科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)河之中。
對(duì)于我們中學(xué)生來說,追求也是點(diǎn)亮生命的火種。我們?cè)谧非笾R(shí)的道路上前行,每一次解開難題的喜悅,每一次成績(jī)進(jìn)步的自豪,都是生命精彩的體現(xiàn)。清晨的朗朗書聲,夜晚的挑燈夜戰(zhàn),都是我們?cè)谧非髩?mèng)想道路上的足跡。當(dāng)我們?yōu)榱死硐氲母咧小⒋髮W(xué)而努力奮斗時(shí),我們的生命正逐漸變得充實(shí)而有意義。
生命就像一塊璞玉,未經(jīng)雕琢?xí)r平淡無奇,而追求就是那能工巧匠手中的刻刀,精心雕琢之下,生命便煥發(fā)出璀璨的光彩。無論是偉大的人物,還是平凡的我們,只要心中有追求,并為之努力奮斗,生命就會(huì)在追求中精彩無限。
生命在追求中精彩初三作文 6
生命,宛如一首悠揚(yáng)的樂章,需要追求來譜寫動(dòng)人的旋律;生命,恰似一幅絢麗的畫卷,需要追求來渲染斑斕的色彩。生命在追求中精彩,在追求中升華。
追求是一種動(dòng)力,它能讓生命擺脫平庸。司馬遷遭受宮刑后,本可以選擇茍且偷生,但他心中有著對(duì)完成《史記》這一偉大著作的追求。于是,他忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,“史家之絕唱,無韻之《離騷》” 的《史記》橫空出世。他的生命因追求而超越了身體的殘缺,成為了歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明星。
在藝術(shù)的殿堂里,梵高對(duì)繪畫的追求達(dá)到了近乎瘋狂的程度。他一生貧困潦倒,畫作在生前得不到認(rèn)可,但他始終沒有放棄對(duì)藝術(shù)獨(dú)特表達(dá)的追求。他用濃烈的'色彩、扭曲的線條描繪出心中的世界,那金黃的向日葵仿佛是他對(duì)生命熱情追求的象征。雖然他英年早逝,但他的畫作在后世大放異彩,他的生命因?qū)L畫的執(zhí)著追求而成為永恒的傳奇。
我們生活在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,每個(gè)人都有自己的追求。有人追求事業(yè)的成功,在商場(chǎng)上拼搏奮斗;有人追求心靈的寧?kù)o,在喧囂的世界中尋找一片凈土。無論追求的是什么,只要我們堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前行,生命就會(huì)充滿活力。就像登山者,向著山頂攀登的過程中,雖然會(huì)遇到陡峭的懸崖、惡劣的天氣,但當(dāng)站在山頂俯瞰風(fēng)景的那一刻,所有的艱辛都化作了心中的自豪,生命也因這次追求而增添了一抹壯麗的色彩。
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于在追求中所創(chuàng)造的價(jià)值。讓我們揚(yáng)起追求的風(fēng)帆,讓生命在追求中奏響激昂的旋律,綻放絢麗的光彩。
生命在追求中精彩初三作文 7
如果說生命是一場(chǎng)旅行,那么追求就是那旅途中最美的風(fēng)景;如果說生命是一片海洋,那么追求就是那海面上閃爍的波光。生命因追求而變得精彩絕倫。
貝多芬的生命在追求音樂的道路上綻放出了震撼人心的光彩。他雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂家來說無疑是巨大的災(zāi)難。然而,他沒有被命運(yùn)打倒,心中對(duì)音樂的熱愛和對(duì)創(chuàng)作偉大作品的追求驅(qū)使著他繼續(xù)前行。他憑借著記憶和內(nèi)心的感受,創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》等不朽的樂章。那激昂的旋律仿佛是他與命運(yùn)抗?fàn)幍呐,也是他?duì)音樂至高境界追求的體現(xiàn)。他的生命雖然歷經(jīng)磨難,但在追求音樂的過程中卻變得無比偉大和精彩。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,初中未畢業(yè)就輟學(xué)在家。但他沒有放棄對(duì)知識(shí)的追求,一邊在自家雜貨鋪?zhàn)錾,一邊自學(xué)數(shù)學(xué)。他憑借著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷,克服了重重困難,自學(xué)完了高中和大學(xué)的全部數(shù)學(xué)課程,并在數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他的生命從一個(gè)普通的小店員,在追求知識(shí)的過程中變成了一顆閃耀的數(shù)學(xué)之星,他的故事激勵(lì)著無數(shù)人在追求夢(mèng)想的道路上勇往直前。
在我們的生活中,也不乏那些在追求中讓生命精彩的例子。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗非蟾臁⒏、更?qiáng)的目標(biāo),在賽場(chǎng)上揮灑汗水,挑戰(zhàn)極限;藝術(shù)家們?yōu)榱俗非螵?dú)特的`藝術(shù)表達(dá),不斷探索新的創(chuàng)作形式和風(fēng)格。我們作為新時(shí)代的青少年,正處在一個(gè)充滿希望和可能的時(shí)期,更應(yīng)該樹立自己的追求目標(biāo)。無論是對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,還是對(duì)個(gè)人興趣愛好的發(fā)展,只要我們努力去追求,就能夠讓自己的生命變得更加充實(shí)和有意義。
追求是生命的靈魂,是讓生命變得精彩的源泉。讓我們帶著追求出發(fā),在生命的旅途上留下一個(gè)個(gè)精彩的足跡。
生命在追求中精彩初三作文 8
生命,是一場(chǎng)充滿無限可能的旅程。在這趟旅程中,追求如同一盞明燈,照亮前行的道路,使生命綻放出耀眼的光彩。
對(duì)于初三的我們來說,追求是每天清晨朗朗的讀書聲。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光還未完全穿透晨霧,我們便已坐在書桌前,開啟一天的學(xué)習(xí)。那清脆的讀書聲,是對(duì)知識(shí)的渴望與追求。每一個(gè)單詞,每一篇課文,都像是通往智慧殿堂的階梯,我們努力攀登,想要觸摸更高處的知識(shí)寶藏。在課堂上,我們聚精會(huì)神地聽講,眼睛緊緊盯著黑板,耳朵時(shí)刻捕捉著老師的聲音,思維隨著知識(shí)的講解飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我們追求著對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解,無論是復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,還是深?yuàn)W的文言文,都成為我們追求知識(shí)海洋深度的挑戰(zhàn)。
追求也是面對(duì)困難時(shí)的不屈不撓。初三的學(xué)業(yè)壓力繁重,無數(shù)的試卷和習(xí)題如潮水般涌來。那些難題就像攔路虎,試圖阻擋我們前進(jìn)的步伐。但我們不會(huì)輕易放棄,一次又一次地嘗試,一種又一種的解題思路,草稿紙寫了一張又一張。我們?cè)谧非笾袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,懂得了在挫折面前不低頭。就像跑步時(shí),跑到最后幾百米,身體已經(jīng)疲憊不堪,但心中有個(gè)聲音在吶喊:“再堅(jiān)持一下,就離終點(diǎn)更近一步! 這種對(duì)戰(zhàn)勝困難的追求,讓我們的`生命充滿力量。
課余生活中,我們同樣有著自己的追求。有的同學(xué)熱愛音樂,他們?cè)谝舴奶鴦?dòng)中追求著靈魂的共鳴。每天花費(fèi)時(shí)間練習(xí)樂器,哪怕手指磨出繭子,也樂在其中。因?yàn)樗麄冏非笾靡魳繁磉_(dá)內(nèi)心的情感,用旋律訴說自己的故事。還有的同學(xué)喜歡繪畫,他們用畫筆在畫布上描繪心中的世界。從簡(jiǎn)單的線條到絢麗的色彩,每一筆都是對(duì)美的追求。在這個(gè)過程中,我們的生命不再單調(diào),而是充滿了各種色彩和旋律,變得精彩起來。
生命因?yàn)橛凶非蠖兊贸鋵?shí),每一個(gè)追求的目標(biāo)都是生命旅程中的一個(gè)個(gè)里程碑。初三的我們,在追求知識(shí)、追求夢(mèng)想、追求自我成長(zhǎng)的道路上,不斷書寫著生命的精彩篇章,讓生命在追求中熠熠生輝。
生命在追求中精彩初三作文 9
在生命的長(zhǎng)河中,追求是一股奔騰不息的動(dòng)力源泉,它賦予生命以意義,讓生命變得精彩紛呈。
初三的時(shí)光,宛如一場(chǎng)緊張而又充滿希望的賽跑,我們每個(gè)人都在為了自己心中的目標(biāo)奮力奔跑,這便是我們?cè)谶@個(gè)階段的追求。清晨,當(dāng)大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中時(shí),我們已經(jīng)迎著晨曦,踏上了追求知識(shí)的道路。學(xué)校的圖書館里,彌漫著紙張和油墨的香氣,那一排排書架仿佛是知識(shí)的寶庫(kù),等待著我們?nèi)ネ诰。我們沉浸在書本的世界里,無論是文學(xué)名著中深刻的人生哲理,還是科學(xué)書籍里奇妙的自然奧秘,都讓我們?nèi)绨V如醉。這種對(duì)知識(shí)的追求,就像在黑暗中尋找光明,每一點(diǎn)收獲都如同星光,照亮我們的生命。
在追求的道路上,失敗是不可避免的。考試成績(jī)不理想,競(jìng)賽失利,這些挫折就像暴風(fēng)雨,試圖打擊我們的信心。然而,我們并沒有被打倒,因?yàn)槲覀兩钪非蟮膬r(jià)值。我們把失敗當(dāng)作成長(zhǎng)的階梯,每一次跌倒后都能勇敢地站起來,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。我們追求的不僅僅是一個(gè)好的成績(jī),更是在這個(gè)過程中培養(yǎng)起來的'毅力和智慧。這種在失敗中不斷奮起的追求,讓我們的生命變得更加堅(jiān)韌。
我們還追求著個(gè)人的成長(zhǎng)與突破。體育場(chǎng)上,我們努力鍛煉,追求著更快的速度、更高的高度和更遠(yuǎn)的距離。每一次挑戰(zhàn)自己的極限,每一滴汗水的揮灑,都是對(duì)身體和意志的磨煉。我們追求在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與他人合作,提高自己的社交能力。在這個(gè)過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,也看到了自己的不足,從而不斷地完善自我。
初三的生活因追求而充實(shí),生命因追求而精彩。我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上勇往直前,用青春的熱情和努力書寫著屬于自己的生命華章,讓生命在追求的過程中煥發(fā)出獨(dú)特而迷人的光彩。
生命在追求中精彩初三作文 10
生命,猶如一顆等待發(fā)芽的種子,需要追求的陽(yáng)光雨露來滋養(yǎng),才能綻放出精彩的花朵。
初三的學(xué)習(xí)生活就像一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,而我們則是一群勇敢的戰(zhàn)士,心中懷著對(duì)勝利的追求。這個(gè)勝利,不僅僅是優(yōu)異的成績(jī),更是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)未來夢(mèng)想的靠近。在教室里,我們認(rèn)真聆聽老師的教誨,目光中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。每一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),都是我們追求的獵物。我們像探險(xiǎn)家一樣,在知識(shí)的迷宮里探索,解開一道道難題,就如同找到了迷宮的出口,那種成就感和滿足感是無法言喻的。我們追求知識(shí)的全面性,努力讓自己在各個(gè)學(xué)科上都能有所建樹,無論是語(yǔ)文的詩(shī)意表達(dá),還是物理的科學(xué)原理,都成為我們追求的目標(biāo)。
追求也讓我們懂得了珍惜時(shí)間。初三的.日子過得飛快,仿佛眨眼之間一天就過去了。我們深知時(shí)間的寶貴,每一分每一秒都不容浪費(fèi)。課間休息時(shí),有的同學(xué)還在討論著上節(jié)課的疑難問題,有的則抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。我們把碎片化的時(shí)間拼湊起來,用來閱讀課外書籍,拓寬自己的知識(shí)面。這種對(duì)時(shí)間的珍惜,是我們?cè)谧非髩?mèng)想道路上的自覺行動(dòng),它讓我們的生命變得更加緊湊而富有意義。
除了學(xué)業(yè),我們?cè)谏钪幸灿兄鞣N各樣的追求。我們追求健康的生活方式,每天堅(jiān)持鍛煉,合理飲食。晨跑時(shí),我們迎著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,感受著身體的活力。我們追求美好的品德,尊重他人,樂于助人。在幫助同學(xué)解答問題時(shí),我們不僅傳遞了知識(shí),也收獲了友誼。這種對(duì)美好品德的追求,使我們的人際關(guān)系更加和諧,讓我們的生命充滿溫暖。
生命在追求中不斷成長(zhǎng),不斷豐富。初三的我們,在追求的道路上,用自己的行動(dòng)詮釋著生命的精彩。每一個(gè)追求的瞬間都成為生命畫卷中最亮麗的色彩,讓我們的生命如同一顆璀璨的星星,在浩瀚的星空中閃耀著獨(dú)特的光芒。
生命在追求中精彩初三作文 11
生命,猶如一幅絢麗多彩的畫卷,而追求則是那支靈動(dòng)的畫筆,賦予畫卷無盡的精彩。
初三的學(xué)習(xí)生活,如同一場(chǎng)激烈的馬拉松比賽,每個(gè)人都在追求著自己的目標(biāo)。課堂上,同學(xué)們目光炯炯,緊緊追隨老師的思路,那是對(duì)知識(shí)的渴望在心中燃燒。每一次舉手發(fā)言,都是對(duì)真理的勇敢追求;每一次認(rèn)真筆記,都是在積累追求夢(mèng)想的基石。課后,圖書館里總是坐滿了人,大家沉浸在書的海洋中,與古圣先賢對(duì)話,與科學(xué)巨匠同行。那翻動(dòng)書頁(yè)的聲音,仿佛是生命在追求中奏響的美妙音符。
在追求知識(shí)的道路上,困難如影隨形。數(shù)學(xué)題的復(fù)雜難解,如同迷宮一般讓人迷失方向;英語(yǔ)單詞的海量記憶,像是一座座難以翻越的小山。然而,正是這些困難,激發(fā)了我們追求的斗志。我們挑燈夜戰(zhàn),在草稿紙上一遍遍演算著數(shù)學(xué)題,直到那答案如破曉的曙光般清晰;我們口中念念有詞,反復(fù)背誦著單詞,讓它們成為我們走向世界的通行證。
除了學(xué)業(yè),在體育運(yùn)動(dòng)中也能看到追求的力量。操場(chǎng)上,同學(xué)們?yōu)榱思磳⒌絹淼捏w育中考而努力訓(xùn)練。跑步時(shí),汗水濕透了衣衫,沉重的呼吸聲像是在訴說著身體的疲憊,但大家依然咬緊牙關(guān),邁著堅(jiān)定的步伐向前沖。每一次超越自己的極限,都是對(duì)強(qiáng)健體魄的追求,都是生命在追求中綻放的精彩。
生命的意義不在于它的'長(zhǎng)度,而在于它的寬度和深度。初三的我們,在追求知識(shí)、健康和夢(mèng)想的過程中,不斷拓寬生命的寬度,挖掘生命的深度。每一次小小的進(jìn)步,每一個(gè)克服的困難,都如同繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮了我們的生命長(zhǎng)河。因?yàn)橛凶非,我們的生命才如此精彩,如同一首激昂的交響曲,奏響著青春最?dòng)人的旋律。
生命在追求中精彩初三作文 12
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。” 生命的旅程充滿未知,而追求能讓生命煥發(fā)出絢爛的光彩。
初三是一個(gè)特殊的階段,仿佛是人生路上的一座險(xiǎn)峻山峰。我們站在山腳下,仰望著山頂那代表著夢(mèng)想的旗幟,心中充滿了追求的渴望。這個(gè)夢(mèng)想或許是考上理想的高中,或許是在某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域有所建樹。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們踏上了追求的征程。
在追求的道路上,時(shí)間變得格外珍貴。清晨,第一縷陽(yáng)光還未完全穿透黑暗,我們就已經(jīng)坐在書桌前開始晨讀。那朗朗的讀書聲,是對(duì)知識(shí)的熱切追求。白天,在學(xué)校里,我們不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。積極參與課堂討論,熱烈地發(fā)表自己的見解,思維的火花在追求知識(shí)的碰撞中閃耀。晚上,當(dāng)整個(gè)世界都漸漸安靜下來,我們還在臺(tái)燈下埋頭苦學(xué)。每一道難題都是我們前進(jìn)路上的'絆腳石,但也是我們追求卓越的墊腳石。我們仔細(xì)分析題目,查閱資料,向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到攻克難題。這過程中的艱辛與收獲,都是生命精彩的體現(xiàn)。
追求不僅僅局限于學(xué)業(yè)成績(jī)。我們也在追求良好的品德修養(yǎng)。在與同學(xué)的相處中,學(xué)會(huì)尊重、包容和友愛。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),伸出援手,給予幫助。在這個(gè)過程中,我們收獲了友誼,也讓自己的生命更加充實(shí)。我們還追求藝術(shù)的熏陶,參加各種興趣小組,學(xué)習(xí)繪畫、音樂等。在藝術(shù)的世界里,我們感受到了美的力量,讓自己的靈魂得到滋養(yǎng)。
生命就像一顆種子,追求就是陽(yáng)光、雨露和土壤。在初三這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期,我們通過追求,讓生命的種子生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)追求的腳步都在書寫著生命的華章,讓生命在追求中綻放出無與倫比的精彩。
生命在追求中精彩初三作文 13
生命如一場(chǎng)奇幻的旅行,而追求則是那璀璨的星光,照亮前行的道路,使生命變得精彩非凡。
初三的我們,猶如一群追逐星辰的孩子,心中懷揣著對(duì)未來的憧憬,踏上了充滿挑戰(zhàn)的征程。我們的追求,是那遠(yuǎn)方的理想學(xué)府,是那豐富多彩的知識(shí)世界,是那不斷成長(zhǎng)和超越自我的渴望。
課堂上,老師們激情澎湃地傳授著知識(shí),那一個(gè)個(gè)鮮活的概念、一條條深?yuàn)W的定理,就像神秘的.寶藏等待我們?nèi)グl(fā)掘。我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,眼睛里閃爍著對(duì)知識(shí)的好奇與追求。當(dāng)遇到不懂的問題時(shí),我們不再怯懦,而是勇敢地舉起手,向老師請(qǐng)教,與同學(xué)討論。這種對(duì)知識(shí)的執(zhí)著追求,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,不斷豐富自己的內(nèi)涵,讓生命變得更加充實(shí)。
考試是我們追求道路上的一個(gè)個(gè)關(guān)卡。每一次考試都是對(duì)自己的一次檢驗(yàn),無論成績(jī)好壞,我們都從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?嫉煤脮r(shí),我們不驕傲自滿,而是把它當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力;考得差時(shí),我們也不灰心喪氣,而是冷靜分析原因,查漏補(bǔ)缺。因?yàn)槲覀冎,追求的道路不?huì)一帆風(fēng)順,這些挫折都是生命中的寶貴財(cái)富,它們讓我們更加堅(jiān)韌,讓我們的追求更加堅(jiān)定。
在課余生活中,我們也積極追求自己的興趣愛好。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水,他們追求的是健康的體魄和頑強(qiáng)的毅力;喜歡繪畫的同學(xué)沉浸在色彩的世界里,他們追求的是用畫筆描繪出心中的美好;擅長(zhǎng)音樂的同學(xué)陶醉于音符的律動(dòng),他們追求的是用音樂表達(dá)內(nèi)心的情感。這些興趣愛好,如同生活中的調(diào)味劑,讓我們的生命更加多彩,也讓我們?cè)谧非蟮牡缆飞细痈挥谢盍Α?/p>
生命因追求而充實(shí),因追求而精彩。初三的我們,在追求夢(mèng)想的道路上不斷前行,用汗水和努力書寫著生命的精彩篇章。無論未來的道路多么崎嶇,我們都將堅(jiān)定地追求下去,因?yàn)樯谧非笾胁拍芫`放出最耀眼的光彩。
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