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如何寫狀物作文
在“狀物情趣”這一組作文中,它們有共同的特點(diǎn),那就是對(duì)事物進(jìn)行描繪、說明,給人以鮮明的印象。那么,如何寫這類文章呢?我們可從以下幾方面人手:
首先。要注意觀察和積累。古往今來。許多成功作家的經(jīng)歷都說明這一點(diǎn)。作常重耍,我們從事寫作必須有豐富的材料。只有儲(chǔ)備了豐富的材料,寫作時(shí)才能揮灑自如。不至于捉襟見肘。觀察叮以直接獲取材料。對(duì)寫作特別重要。作好觀察可以依照以下兒點(diǎn)要求:一是隨時(shí)隨地細(xì)致觀察。廣泛認(rèn)識(shí)社會(huì)生活。養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。對(duì)人、事、景進(jìn)行周密、細(xì)致的觀察,這樣才艙把文章寫得具體生動(dòng),內(nèi)容充實(shí)。二是全而觀察,突出乖點(diǎn),探人認(rèn)識(shí)社會(huì)生活。我們觀察事物既要通過全貌,又要突出爪點(diǎn)。三是觀察事物要有序,要注意立足點(diǎn)。觀察事物耍合乎其本身的順序。或從外到里;驈倪h(yuǎn)到近;驈囊话愕教厥猓驈闹鞯酱。立足點(diǎn)可以采取定點(diǎn)觀察、動(dòng)點(diǎn)觀察、散點(diǎn)觀察的方法。四是觀察事物需要想像、聯(lián)想。經(jīng)常運(yùn)用比喻、象征等手法。在觀察中,把想像、聯(lián)想等思維活動(dòng)結(jié)合起來,可以吏好地認(rèn)識(shí)和反映生活。積累的好方法就是把觀察和讀書所得的材料隨時(shí)隨地記錄下來,經(jīng)常寫觀察筆記、讀書筆記、日記。養(yǎng)成勤動(dòng)筆雖多讀書的習(xí)憤。
其次,要掌握寫景狀物或說明事物的方法。寫景類文章,一是要有明確的立意。“意在文先”。只有根據(jù)文章的主題—立意的需要寫景狀物,才能斌一景物靈魂。例如所選文衍《晴空下的長江》。作者的立意是描寫晴空下的長江及兩岸瑰麗雄奇的景象。抒發(fā)熱愛祖國山河的真摯感情,于是全文緊緊扣住“晴空下“描繪了天空、白云、陽光、江水、航標(biāo)燈、輪船、江面等美麗景象。一幅奇美壯觀的圖畫生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前,表現(xiàn)了作者對(duì)祖國大好河山的熱愛,這正是作者立意所在。二是寫景狀物必須抓住特征。通過認(rèn)真細(xì)致的觀察,善于抓住不同季節(jié)、不同時(shí)間、不同地區(qū)中景物呈現(xiàn)出的頤色、形態(tài)、聲響、氣味等方面的特有變化,善于通過眼、耳、鼻、舌、身等感官去觀察、體察,這樣才能抓住景物特征進(jìn)行描寫。為此,要注意不同季節(jié)的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季節(jié)的變化會(huì)引起景物的變化,每個(gè)季節(jié)的景物都有特征;要注意時(shí)間變化的特征,同一季節(jié)的同一天,有的景物在不同的時(shí)間也往往各有特征。白晝、夜晚、早晨、黃昏都為景物涂上了不同的色彩;要注意氣候不同的特征。同一景物在風(fēng)中、雨中、霧中、雪中所展現(xiàn)的景觀是不同的,要注意不同的地理特征,南方、北方、城市、鄉(xiāng)村、高原、平地,不同的地域有著各自不同的景物特征,所選范文中,此類作文居多。望多加體會(huì)。三是要選好觀察的角度,安排好描寫的順序。
選好觀察角度,先要確立好觀察點(diǎn),根據(jù)表達(dá)的需要運(yùn)用定點(diǎn)觀察和移步換景觀察的方法,或仰視,或俯視,或環(huán)視,或遠(yuǎn)眺,或近視,同時(shí)要注意觀察的順序,或由近及遠(yuǎn),或由上到下,或以時(shí)間變化或以游覽的先后為順序,這樣才能層次分明,多角度、多側(cè)面的描寫。例如《千山的顏色》。作者以游蹤的先后為順序采取了“移步換景”的寫法,依次描寫了可憐松、木魚石、夾扁石、天上天等景物。景物描寫的順序一般分為空間順序和時(shí)間順序兩種,要根據(jù)描寫對(duì)象的特點(diǎn)而定。四是要融情于景。情景交融。在寫景的字里行間,自然滲透感情。離情于景,做到情景交融。物我一體。寫景貴有悄。要在描繪景物的同時(shí),把自己喜怒哀樂的思想感情融注到作品中去。使讀者產(chǎn)生共鳴,將讀者人特定的情景之中,受到美的熏陶。還要善于采用聯(lián)想這一重要的思維方式和手段,吸引讀者去展開想像的翅膀,領(lǐng)略祖國山水的秀美可愛。例如(啊,家鄉(xiāng)雨)這篇文章描寫的是家鄉(xiāng)的自然景物“雨”,作者飽含感情,采用了情景交融的方法,抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)雨的喜愛之情。
作者還運(yùn)用聯(lián)想,文中的春雨“輕得像小女孩攝手扭腳地走路,像綠葉飄落湖而,像微風(fēng)拂過琴弦”……全文就是這樣使用情景交融。展開聯(lián)想的方法,描寫了家鄉(xiāng)雨在不同時(shí)節(jié)所具有的特色。抒發(fā)了自己喜愛家鄉(xiāng)雨,熱愛家鄉(xiāng)的感情。五是要?jiǎng)屿o結(jié)合,語言生動(dòng)形象。耍獸于選準(zhǔn)動(dòng)詞和恰當(dāng)?shù)男稳菰~,尤其要善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,不要堆砌辭藻。狀物類文章有與寫景文章相同的要求,這里就簡略概括了。一是要通真地寫出物的形態(tài)。不管寫花草樹木,一飛禽走獸,還是無生命的靜物都耍寫出它們的形態(tài),要通過描摹把物體的本相再現(xiàn)出來。要從物的形狀、顏色、構(gòu)造、特點(diǎn)、用途、來歷等方面人手,對(duì)物進(jìn)行細(xì)致、其體、形象地描摹。把它生動(dòng)、通真地呈現(xiàn)在讀者面前,使讀者腦海中浮現(xiàn)出栩栩如生的形象來,要想狀物通真?zhèn)魃窬鸵J(rèn)真仔細(xì)地觀察物休。
二是準(zhǔn)確寫出特征。寫出物體的特點(diǎn),顯示出其個(gè)性特征。三要依照一定的空間順序。寫作時(shí)叮以從整體到局部,也可以從局部到整體,可以從上到下,也可以從外到內(nèi),要根據(jù)所描攀對(duì)象的特點(diǎn)而定。四要在描攀中融人自己的感情。文章不是無情物,狀物文章也不例外。五要善于選“物”。大千世界里,山水村舍、花草負(fù)蟲?v然可以盡收眼底,但寫作時(shí)要選擇自己熟悉喜愛的物體,這樣寫起來才會(huì)興趣橫生,有物有情。說明類的文章主要是實(shí)物說明和事理說明,我們這里說的是實(shí)物說明文。一定要抓住抓住實(shí)物的特點(diǎn)進(jìn)行說明。實(shí)物都有形狀、結(jié)構(gòu)、重量、顏色、_氣味等,對(duì)此加以互相比較、鑒別,就叮以從中找出區(qū)別于其他事物,而又常常被人所忽視的某些特征。
抓住這些特征,文章就有了活力。就能說得準(zhǔn)確、探刻、清楚,給人以正確的知識(shí)和確鑿可靠的信息。事物的特征有的是非本質(zhì)的,如形態(tài)、色澤、構(gòu)造、功用等;有的則是本質(zhì)的。如事物現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、原理,事物發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,事物內(nèi)在的實(shí)質(zhì)聯(lián)系等。
抓住了事物的本質(zhì)特征,就會(huì)使讀者不僅知其然,而且知其所以然,從而獲得全面深刻的認(rèn)識(shí)。二是根據(jù)需要安排說明順序。說明事物的成因。介紹動(dòng)植物的生長過程等可采取時(shí)間順序;說明事物的形狀、構(gòu)造的文章,通常采用空間順序。也可以按照事物事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系安排說明的順序。三是恰當(dāng)運(yùn)用說明方法。寫說明文。不僅要抓住特征,注憊條理,而且要巧妙運(yùn)用說明方法。說明復(fù)雜的事物,可以采取分類說明的方法;要姍強(qiáng)說明的生動(dòng)性、形象性,使被說明事物的特征變得鮮明突出,可以采用比喻說明的方法;要使讀者準(zhǔn)確地區(qū)別水物,認(rèn)識(shí)半理,理解事物的本質(zhì)特征,可以使用比較說明的方法;運(yùn)用數(shù)宇說明的方法?梢允贡徽f明的事物更其體;運(yùn)用圖表說明事物,可以把復(fù)雜的事物說得清楚、直觀。例如,《找喜愛的一種花—牽牛花》中,文章抓住牽;ǖ谋举|(zhì)特征從幾個(gè)方面進(jìn)行介紹,運(yùn)用了打比方、列數(shù)宇等說明方法,使文章清楚、易撇,恰當(dāng)?shù)拿鑼懲疙绯鲎髡邔?duì)牽;ǖ南矏壑,除了運(yùn)用說明方法,也可用故事說明。使文章情趣盎然,娓娓動(dòng)聽;也可用對(duì)話說明,使文章親切自然,激發(fā)興趣;山于表達(dá)。仁的需要,在不改變“以說明為主”這一特點(diǎn)的情況下,往往也在某些適當(dāng)?shù)牡胤竭\(yùn)用記敘、議論或抒情的表達(dá)方式,使文章在介紹一般知識(shí)的同時(shí),又顯得生動(dòng)活潑。四要注愈語言準(zhǔn)確、簡明、通俗、生動(dòng)。
總之,無論是寫景、狀物,還是說明的文章,只要勃于觀察積水,掌握寫景狀物及說明的方法。勤寫多練。堅(jiān)持不懈。相信同學(xué)們在寫作中會(huì)有長足的進(jìn)步。
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