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      2. 洋娃娃作文

        時(shí)間:2024-10-05 16:47:27 狀物 我要投稿

        洋娃娃作文【合集】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的洋娃娃作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        洋娃娃作文【合集】

        洋娃娃作文 篇1

          我有一個(gè)小伙伴,不會(huì)說(shuō)話不會(huì)唱,有一個(gè)標(biāo)致的小臉蛋,嘿嘿!她,就是我童年的好朋友——洋娃娃!

          那大約是我四歲的時(shí)候,媽媽出去旅游,回來(lái)時(shí)帶給我一個(gè)“小妹妹”,小臉蛋白白的,臉頰紅紅的',柳葉眉毛櫻桃嘴,葡萄眼睛小巧鼻,哇塞!這么精美漂亮的洋娃娃,我還是第一次見(jiàn)到呢!看來(lái),我可要替她好好保養(yǎng)呢!

          首先,我把她的小鞋子脫了,那雙白白凈凈的腳上鋪上濕紙,在她臉上貼滿了黃瓜片,這樣對(duì)“皮膚”好,接著,我又把媽媽的潤(rùn)膚霜把她全身涂了一遍,又在她的小嘴巴上擦上了口紅,在指甲上涂了水彩筆,“嘿,嘿!”我望著自己的杰作,萬(wàn)分得意!

          第二天早上,媽媽照例要涂潤(rùn)膚霜時(shí),發(fā)現(xiàn)潤(rùn)膚霜少了許多,卻也不甚在意。

          過(guò)了六七天,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),潤(rùn)膚霜原本滿滿的,可才沒(méi)用10天就空了,而冰箱里的黃瓜也沒(méi)了,紙巾也用得很快,于是爸爸媽媽決定進(jìn)行一次打調(diào)查。

          這天,他們?cè)诳措娨暎鋈宦?tīng)見(jiàn)廚房里有一些聲響,于是他們躡手躡腳地走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)我正在啃黃瓜,把咬下來(lái)的黃瓜片貼在洋娃娃身上,旁邊還有潤(rùn)膚霜和紙巾,爸爸媽媽頓時(shí)明白了,事后,我自然不免一頓教訓(xùn),唉……

          之后,洋娃娃由于涂太多的潤(rùn)膚霜,接觸太多水,唉,截肢了!

          童年一去不復(fù)返,那件事,那個(gè)伙伴,卻銘記在心。若能重返童年,我愿再次當(dāng)一次“美容師”!

        洋娃娃作文 篇2

          這個(gè)洋娃娃,是去年大姨送我的,雖然不是非常可愛(ài),但這個(gè)洋娃娃卻成了我的`知心朋友。

          因?yàn)槲沂莿偘峒疫^(guò)來(lái)長(zhǎng)壽,我人生地不熟,一個(gè)知心朋友也沒(méi)有,只有和洋娃娃做朋友,我說(shuō)甚么話,他都會(huì)笑。

          有一次,在學(xué)校因?yàn)榭荚嚳己懿缓,被同學(xué)們笑,像是被十萬(wàn)利箭刺穿我的心,沒(méi)有知心朋友,這些話不能給任何人講,憋在心里太難受了,我對(duì)洋娃娃說(shuō)出了我的所有心里話,她還為我保密了。洋娃娃,雖然你不會(huì)說(shuō)話,但你永遠(yuǎn)是我的知心朋友。我愛(ài)你!

        洋娃娃作文 篇3

          我家臥室的寫字臺(tái)上擺著一個(gè)小洋娃娃,它就是我最喜愛(ài)的玩具―會(huì)跳舞的電動(dòng)玩偶。

          這個(gè)玩偶像是件工藝品,大概高25厘米,寬7厘米左右,整體給人的是一種溫柔恬靜的感覺(jué)。它非?蓯(ài),頭發(fā)是金黃色的,一直披到肩上,紅撲撲的臉上兩條月牙似的眉毛下襯著一雙水汪汪的大眼睛,睫毛又細(xì)又彎,一個(gè)小鼻子端端正正地長(zhǎng)在臉的中間。櫻桃似的'小嘴不像粉紅色的顏料,而是真正的血肉。它穿著一條粉色的紗裙,裙子一直拖到寫字臺(tái)的玻璃上。

          小洋娃娃的胳膊能上下前后轉(zhuǎn)動(dòng),一雙胖乎乎的小手向前伸著,每天好像迎接我放學(xué)回家。只要我把它拿起來(lái),擰動(dòng)它裙子底下的發(fā)條,它就會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)起來(lái),還叮鈴鈴地響,很有趣。它轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,伴隨著悅耳的鈴聲,就像是在跳舞,每當(dāng)這時(shí)我就為它鼓掌,它好像懂得我的心思,一邊轉(zhuǎn)一邊向我招手微笑,我的心里就好像吃了蜜糖一樣甜。

          小洋娃娃的舞姿很端莊,它的臉部、頸部和雙手好像沐浴在清風(fēng)中,格外清爽迷人。它那高貴的粉色紗裙更加襯托出貴族特有的氣質(zhì)。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,別的玩具都送給弟弟妹妹了,只有這個(gè)會(huì)跳舞的洋娃娃還陪伴在我身邊,每次放學(xué)回家總要看一看,有時(shí)候還要玩一會(huì)兒,因?yàn)樗o我即將告別的童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)!

        洋娃娃作文 篇4

          我有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,她叫美美,她伴我渡過(guò)了四個(gè)春秋,在這段時(shí)間里我很快樂(lè)。

          美美每天都坐在我的床頭,每一天清晨,我張開(kāi)眼睛,總能看到她。她戴著嶄新的皇冠,一頭金色的秀發(fā)上扎著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),手上戴著晶瑩剔透的手鏈。她身穿一條過(guò)膝的舞裙,腳上穿著閃閃發(fā)光的水晶鞋,仿佛她想要一展舞技,讓我們大開(kāi)眼界。粉嘟嘟的小臉蛋上洋溢著永不抹滅的笑容,這笑容就像是她的標(biāo)記。她的眼睛呈最漂亮的綠色,比山間的泉水還要清澈,比籠罩萬(wàn)物的太陽(yáng)還要溫暖,顯得俏皮而純真。高挺的鼻梁使臉頰的輪廓更加清晰明顯,把活潑大方描寫得淋漓盡致。櫻桃似的'小嘴總是微微向上揚(yáng)起,仿佛在和我說(shuō)著什么悄悄話,又仿佛做錯(cuò)了事在向我撒嬌呢,更像是在咀嚼什么可口的甜食。她光滑的皮膚白皙透亮,給人一種舒奕的感覺(jué)。

          美美不但相貌非凡,而且還是我在生活中的好朋友。有一次,我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有復(fù)習(xí),所以,第二天的考試亂寫一通。結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)了,那一次考試真的很糟糕,被媽媽狠狠地大卸了下八塊。我很自責(zé),把自己反鎖在房間里,一開(kāi)始,我垂頭喪氣地坐在床上,到后來(lái),我把整個(gè)頭埋進(jìn)軟軟的枕頭里,早就泣不成聲地哭了起來(lái)。一瞬間,我像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的,緊緊地抱著美美不放;叵肫饋(lái),我覺(jué)得那時(shí)的我比洋娃娃還不如。因?yàn),在我五歲的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)和其它玩具一樣在某個(gè)角落的洋娃娃。那時(shí)候的我認(rèn)為洋娃娃是有生命的,在小的時(shí)候,我總是喜新厭舊,而洋娃娃沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄,反而更加努力。她每天精心地打扮自己,直到有一天,我終于發(fā)現(xiàn)了她,她非常開(kāi)心,但她沒(méi)沒(méi)有松懈;剡^(guò)神來(lái),我擦干了眼淚,我又恢復(fù)了往日的朝氣,變得更加自信了。

          樸素而又華麗的美美啊,你真是我生活中的知己,在有你的日子里,我的生命不再是刮風(fēng)打雷的陰雨天,而是布滿陽(yáng)光和彩虹的好天氣。在有你的日子里,我不會(huì)再孤獨(dú)寂寞。謝謝你,謝謝上天把你賜給了我,我還要多交幾位和你一樣的好朋友。

          評(píng):

          小作者用《我的洋娃娃》命題,突出了寫作對(duì)象。

          開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭給人以總的印象。

          用敘述說(shuō)明的方法,介紹了——玩具洋娃娃的來(lái)歷。

          “她……界”。這是一名聯(lián)想句,作者從舞裙以及水晶鞋,把水晶鞋的光澤度用了閃閃發(fā)光這個(gè)詞,從而聯(lián)想出洋娃娃想要展示舞技。

          “粉……記”。這句話寫出了洋娃娃笑起來(lái)很好看,又寫出了洋娃娃永遠(yuǎn)面帶微笑的原因,從而為下文埋好伏筆。

          “她……直”。這是一句擬人句,作者用了泉水和太陽(yáng)作比較,重點(diǎn)突出了清澈和溫暖這兩個(gè)詞,俏皮和純真這兩個(gè)詞,讓人聽(tīng)起來(lái),仿佛活了一樣。

          “高……致”。這句話很富有詩(shī)意地把鼻梁和臉頰串連在一起,說(shuō)明鼻梁在臉頰中最為突出,看著洋娃娃的樣子,就能想到洋娃娃的活潑大方。

          “櫻……食”。這是一句擬人句,看著洋娃娃那可愛(ài)的樣子,作者想到了三個(gè)實(shí)際的例子,句子寫得生動(dòng)具體,仿佛活了一樣。

          “光滑”“白皙透亮”“舒奕”這些詞,寫出了洋娃娃的皮膚的手感和光澤度,讓人想要親眼見(jiàn)識(shí)一下。

          “美……友”。這是一句承上啟下的過(guò)渡句,既總結(jié)上文,又為下文埋下伏筆。

          作者用一個(gè)概句句群,先概括寫了洋娃娃是我在生活中的好朋友,再在總寫時(shí)用了一個(gè)具體例子寫出了洋娃娃在生活中對(duì)我的幫助。

          “糟糕”“狠狠地”這個(gè)兩個(gè)詞很明確的寫出了我自責(zé)的心理,父母擔(dān)心我愛(ài)我從而打我的過(guò)程。

          “垂頭喪氣”、“泣不成聲”這兩個(gè)詞表達(dá)了我因考分下降而產(chǎn)生的自卑心理。從而由坐著自責(zé)到躺著哭的過(guò)程。

          “一……放”。這句話運(yùn)用了夸張手法,把抱著美美夸大成發(fā)現(xiàn)新大陸充分地說(shuō)明作者當(dāng)時(shí)心情很高興很興奮。

          “終于”這個(gè)詞寫出洋娃永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神,作者寫出了這種精神,也寫出了上文為什么作者比洋娃娃還不如的原因。這精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

          結(jié)尾總結(jié)全文,抒發(fā)感情,強(qiáng)而有力地寫出洋娃娃給作者帶來(lái)的改變。結(jié)尾和開(kāi)頭首尾呼應(yīng),都寫了有洋娃娃“我”很快樂(lè),很好地寫出洋娃是我的好朋友。

        洋娃娃作文 篇5

          我是一個(gè)洋娃娃,但是,我在主人眼中,不只是個(gè)洋娃娃,更像主人的親妹妹一樣看待。

          主人有時(shí)候會(huì)很貼心的幫我梳頭發(fā)或換上一身美麗又亮眼的服裝,但是,我只能在這坐著,讓我感到愧疚。所以,我決定趁主人不在時(shí),偷偷的幫主人打掃,讓主人減輕負(fù)擔(dān)。主人就像我的.媽媽,每次睡覺(jué)前,都會(huì)說(shuō)些道德故事給我聽(tīng),那時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。原本,我是被擺在玩具店的櫥窗中,那時(shí),主人剛好走過(guò)玩具店,小主人一眼就看中我這個(gè)洋娃娃,接著,她馬上跑進(jìn)店里,氣喘吁吁的說(shuō):“老板娘!我要這個(gè)可愛(ài)的娃娃!”那位老板娘也配合著主人的腳步,急促的把我從櫥窗里拿了下來(lái),慢慢的,我真希望被主人重視的日子永不結(jié)束。

          漸漸的,小主人慢慢遺忘我,但是,我還是不放棄,因?yàn)橹魅耸俏业拇蠖魅,如果那天主人沒(méi)把我?guī)Щ丶遥覒?yīng)該已經(jīng)被別人丟到垃圾桶了吧!所以,就算小主人不理我,我也不會(huì)討厭她,更不會(huì)埋怨她,我只會(huì)祝福她、感謝她。

          如果每個(gè)人心中,只有“恨”,沒(méi)有“愛(ài)”,那這個(gè)世界不是天下大亂嗎?所以我們不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么事,我們都要有一顆包容的心去包容他們。

        洋娃娃作文 篇6

          我有一個(gè)漂亮的洋娃娃。她滿頭金發(fā),胖呼呼的小臉蛋上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛,睫毛密而長(zhǎng),還會(huì)一眨一眨的;她的小嘴巴紅嫩而甜蜜,金色的頭發(fā)編成兩條麻花辮子垂在耳后,真的好漂亮可愛(ài)啊。

          她身穿淡紫色的`長(zhǎng)裙,脖子上有一圈蕾絲花邊,花邊上還鑲著淡紫色的綢紗;裙擺上繡著綢紗做的白色的花邊,腰上系著美麗的蝴蝶結(jié).她的背后還有個(gè)開(kāi)關(guān),只要輕輕一按,她就會(huì)一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊擺動(dòng)起小手走起來(lái)呢!

          我特別喜歡這個(gè)娃娃,只要一有空,我就會(huì)拿出來(lái)讓她唱歌給我聽(tīng);可是,現(xiàn)在上小學(xué)了,玩的時(shí)間真的太少了,我只偶爾把她拿出來(lái)玩玩,平常她就乖乖的呆在籃子里,是個(gè)聽(tīng)話的娃娃。

        洋娃娃作文 篇7

          輕輕拉開(kāi)童年的“窗簾”,童年的故事就會(huì)一件件地浮現(xiàn)在我的眼前。那些童年的往事中有一件事情最讓我難于忘懷,那就是我給洋娃娃梳妝打扮的.事情。

          那是在一個(gè)靜靜的夜里,天空中掛著一輪金黃色的月亮。星星在向我眨著眼睛。周圍屋子里的燈都已經(jīng)熄滅了,只有我的房間里的電燈還亮著。這時(shí),我一個(gè)人坐在床上正在給我的洋娃娃梳妝打扮。

          床上放著布、梳子和洋娃娃。洋娃娃的身材很棒,頭上披著一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā),臉蛋圓圓的,鼻子大而且高,眼睛大大的,總的來(lái)說(shuō)它非常漂亮。我拿起梳子給它梳理起頭發(fā)來(lái)。梳著梳著,我覺(jué)得這是在給自己的女兒梳頭,我必須梳得小心一點(diǎn),不能夠弄痛它。梳了一會(huì)兒,我給它扎起了辮子來(lái)。我用一根繩子幫她把辮子扎起來(lái)。扎好,我看了看,覺(jué)得不好看。我想怎么辦?這時(shí),我看到邊上的一些花。我心里在想何不用這一些小花來(lái)給她打扮一下。我用剪刀剪下了幾朵小花。然后,我把洋娃娃的頭發(fā)卷起來(lái),扎上那些小花。嗯,現(xiàn)在不錯(cuò)了!這時(shí),我看到她的衣服太簡(jiǎn)陋,就選了一塊花布為她做一件新衣服?墒,我在縫的時(shí)候出了一些問(wèn)題,左縫右縫就是縫不好。正當(dāng)我無(wú)奈的時(shí)候一不小心又讓針刺破了手。血就滴了下來(lái)。正在這一個(gè)時(shí)候,媽媽推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)。她看到我在縫制小衣服笑了。接著,她說(shuō):“孩子,時(shí)間不早了,還是先睡覺(jué)吧!”我說(shuō):“不行!”媽媽就幫我縫制了小衣服?p好,我就給洋娃娃穿上。啊,現(xiàn)在這個(gè)洋娃娃可漂亮了。媽媽把燈關(guān)了,我只好睡覺(jué)了。

          我躺在床上睡不著,心里還在想著洋娃娃。不知道過(guò)了多久,我才睡著了……

        洋娃娃作文 篇8

          每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當(dāng)然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì)和她和他一同分享;傷心的時(shí)候,我會(huì)向他訴說(shuō)心中的苦悶,未來(lái)的洋娃娃。而她,只會(huì)眼巴巴的睜著大眼睛,我多么希望她能夠和我溝通、交流……

          在2936年的一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著大地,一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩,那就是我。這次,我專程從金星趕回地球,是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃,獻(xiàn)給更多的小女孩。

          我改乘“彈力車”(一種可以跳躍,海陸空三用的太陽(yáng)能汽車)來(lái)到了在太平洋海底“藍(lán)色夢(mèng)幻”會(huì)議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì)。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了,我落落大方地走上講臺(tái),開(kāi)始了對(duì)“智能洋娃娃”的介紹!班!大家好!今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn),下面由我向大家一一介紹:

          1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象,可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞、語(yǔ)言細(xì)胞,而且還植入了人類思想的芯片,這樣她就可以根據(jù)聽(tīng)到的話來(lái)做出判斷,并做出相應(yīng)的回答,中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對(duì)青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。

          2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷,支配洋娃娃的各個(gè)器官去運(yùn)動(dòng)。例如:如果你做功課偷懶,她會(huì)像老師一樣教導(dǎo)你;你遇到困難,她會(huì)像朋友一樣幫助你……所以說(shuō),這對(duì)塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。

          3.外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的`一些身體器官中提取一個(gè)基因,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成為個(gè)體,然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了,是粉色;傷心了,是紫色;遇到困難,又會(huì)變成藍(lán)色。

          有了這個(gè)智能洋娃娃,不僅可以同我們游戲玩耍,更重要的是她在對(duì)我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助!甭(tīng)完了我的演講,臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲,大家都認(rèn)可了我的作品。

          不到幾天的時(shí)間,地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃,他們的生活變得更加快樂(lè)。而我呢,又要去探索新的發(fā)明了。

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