寫(xiě)娃娃的作文集合(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)娃娃的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)娃娃的作文1
我有一只可愛(ài)的布娃娃，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“米蘭”，我一見(jiàn)到你，就象見(jiàn)到了我的貼心寶貝一樣，一見(jiàn)到你我所有不開(kāi)心的事全沒(méi)了。
記得有一次，我見(jiàn)你身上臟兮兮的，想把“米蘭”洗干凈，可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈，我就胡亂地把“米蘭”塞進(jìn)洗衣機(jī)里，過(guò)了一會(huì)兒，我把“米蘭”拿出來(lái)，去發(fā)現(xiàn)“米蘭”變成了一只落湯雞了！哎呀！我這心里一著急，就放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)到我的哭聲，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在干嗎呢？呀？洋娃娃怎么變成這個(gè)樣子了啊”？我聽(tīng)了更傷心了，連忙說(shuō)：“我把“米蘭”放洗衣機(jī)里，出來(lái)后它就變成這個(gè)樣子了！嗚嗚！媽媽聽(tīng)后，禁不住哈哈大笑，我非常納悶，為什么媽媽要笑呢？后來(lái)，我和媽媽一起把“米蘭”曬干后，“米蘭”還是那么可愛(ài)了，又變回原來(lái)的'摸樣了。哈哈！我終于知道媽媽為什么笑了！
“你”是多么的可愛(ài)啊！見(jiàn)到你，就像見(jiàn)到了天時(shí)般的感覺(jué)，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，但我依然那么那么的喜歡你，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，“你”是我的開(kāi)心果，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)“你”同我一起分享，“你”就是我最知心的朋友，也是我最貼近的寶貝。
我喜歡我那可愛(ài)而迷人的“米蘭”，不知道你喜歡不喜歡？
寫(xiě)娃娃的作文2
下雨是自然現(xiàn)象，但這種雨讓我覺(jué)得好調(diào)皮。這是什么雨？
第三節(jié)課，突然天黑了，烏云密布，地上吹來(lái)的冷風(fēng)讓樹(shù)沙沙作響。雨像無(wú)數(shù)條線，直射在植物的葉子上。樹(shù)葉隨風(fēng)左右搖擺，翩翩起舞。
雨越下越大，我透過(guò)窗戶往外看。天空和大地看起來(lái)像灰色的窗簾。豆大的雨滴打在地上，發(fā)出響聲，空氣里彌漫著一股泥土的味道。屋檐上的'雨漸漸多了，成了線。雨就像一個(gè)美麗的天窗，把外面的世界和房子隔開(kāi)了。
雨大時(shí)小，雨大時(shí)能像冰雹，能把人震暈，雨小時(shí)能讓人一出門(mén)就變成落湯雞。雨娃娃很調(diào)皮。下課后，一些學(xué)生看到雨停了，就像離弦的箭一樣，奔向操場(chǎng)。這個(gè)雨人又惡作劇了。當(dāng)學(xué)生們剛剛走進(jìn)操場(chǎng)時(shí)，一盆大雨傾盆而下。學(xué)生們又像瘋了一樣折了回來(lái)。幸運(yùn)的是，所有的學(xué)生都跑得很快，否則他們將成為落湯雞。你說(shuō)，雨娃娃很調(diào)皮！
寫(xiě)娃娃的作文3
去年生日那天，媽媽送給我一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。她不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)玩具娃娃。我給她起名叫貝貝。
這個(gè)布娃娃可真討人喜歡。圓圓的腦袋上戴著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，披過(guò)肩頭，一直垂到腰間。一雙亮晶晶的眼睛顯得很精神，兩只耳朵好像時(shí)刻都在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。大鼻子大得出奇，像一個(gè)大勺子。一張紅紅的小嘴微微翹著，好像要對(duì)我說(shuō)些什么。布娃娃穿著一身藍(lán)色的裙子，兩只小腳上還穿著一雙紅紅的小鞋子。
自從有了這個(gè)布娃娃，我也干凈起來(lái)了。我每天給她梳頭發(fā)，給她整理衣服。這時(shí)，布娃娃總是咧開(kāi)小嘴向我微笑，似乎在說(shuō)：謝謝你，我的小主人。
布娃娃還是我學(xué)習(xí)的`小助手呢！每當(dāng)在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，布娃娃好像一位有學(xué)問(wèn)的老師，耐心地說(shuō)：別著急，慢慢想。在我取得好成績(jī)的時(shí)候，她又好像我的好朋友，在一旁鼓勵(lì)我：再接再厲。不要驕傲呀！
布娃娃真是我的好朋友��！她陪我度過(guò)了這個(gè)童年。
寫(xiě)娃娃的作文4
我是風(fēng)，我是一個(gè)調(diào)皮的娃娃。
清晨，我來(lái)到了田野里，呼呼一吹，田野變成白茫茫的一片，我給田野帶來(lái)了了一層薄薄的棉被。人類怕我會(huì)帶來(lái)我的好朋友——雪，凍壞人類的蔬菜，所以人們都急急忙忙地在田地里搶收蔬菜。
我來(lái)到了公園里，不小心打了個(gè)噴嚏，樹(shù)上的`葉子隨風(fēng)飛舞；我輕拂衣袖，花草變得干枯；我蹦著跳著在公園里散步，公園里晨練的人們不由地打起了哆嗦。
飛啊跑啊我來(lái)到了校園里。吹紅了小朋友們的臉蛋，大家紛紛穿上了厚厚的棉衣；我稍稍用力呼了一口長(zhǎng)氣，就會(huì)有孩子們感冒，但這絲毫沒(méi)有妨礙孩子們對(duì)我的喜愛(ài)。他們最喜歡迎著我奔跑。我甩甩頭發(fā)，就下起了樹(shù)葉雨，孩子們?cè)跇?shù)葉雨中蹦啊，跳啊，旋轉(zhuǎn)啊，快樂(lè)極了！
我扭頭跑向了空中，把我的好伙伴云朵妹妹吹得飄來(lái)飄去，白白的云朵變成了一只只可愛(ài)的動(dòng)物，你看：天上的這群小羊在快樂(lè)地奔跑呢。
我是調(diào)皮的風(fēng)，你們喜歡我嗎？
寫(xiě)娃娃的作文5
喜歡動(dòng)物，也養(yǎng)過(guò)好多寵物，有大白鵝、蠶寶寶、壁虎、小白兔、小狗……最近，我還養(yǎng)了娃娃魚(yú)呢！
星期六，我看到一個(gè)男同學(xué)拿著一個(gè)魚(yú)缸，里面有一只娃娃魚(yú)，就纏著爸爸也給我買(mǎi)娃娃魚(yú)。爸爸給我買(mǎi)了兩只，一只大的，另一只小一些。拿回家，我仔細(xì)看，娃娃魚(yú)乖乖地臥在玻璃缸里，后背是黑色的，肚子上有一個(gè)個(gè)橙色的小點(diǎn)。它的樣子很奇怪，腦袋又大又扁，眼睛和鼻孔卻很小，全身光溜溜的，沒(méi)有鱗片。最奇特的`是，他長(zhǎng)著四肢，還有“手指頭”和“腳趾頭”呢！真像人類的嬰兒一樣，怪不得叫娃娃魚(yú)呢！
姑姑說(shuō)“娃娃魚(yú)不吃東西”我覺(jué)得不給它東西吃會(huì)餓死吧，就拿我的魚(yú)食來(lái)喂它，可是它們倆理都不理我的好意，真的都不吃。
過(guò)了幾天，我看見(jiàn)那只小的娃娃魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)了，是不是死了呢？然而再一看，原來(lái)它在蛻皮呢！蛻了皮以后，小娃娃魚(yú)又歡快地游了起來(lái)�？磥�(lái)，娃娃魚(yú)像小蠶一樣，蛻一次皮，長(zhǎng)得一點(diǎn)呀！
娃娃魚(yú)真可愛(ài)！
寫(xiě)娃娃的作文6
我有許多布娃娃。如聰明伶俐的晶晶、乖巧忠實(shí)的笨笨，長(zhǎng)耳朵旺旺……但我最喜歡的還是布娃娃——乖乖。
乖乖長(zhǎng)著一身棕色的皮毛，一個(gè)可愛(ài)的大腦袋裝著深?yuàn)W的捕獵知識(shí)。別看它耳朵小，聽(tīng)力卻十分好。在靈敏的耳朵下面長(zhǎng)著一縷白色的鬃毛。它的額頭上深深地刻下了“王”字，“王”字下面那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，如饑似渴地觀察著新奇的世界，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在和我說(shuō)話，講述那動(dòng)物園里的生活。眼睛下面是一個(gè)高高突起的鼻子，這個(gè)鼻子烏黑發(fā)亮，就像一塊閃閃發(fā)光的`黑寶石。鼻子下面是一張玲瓏可愛(ài)的小嘴，別看它嘴小，吃起飯來(lái)可沒(méi)得挑。它那靈巧的四肢想去改變世界，走遍世界。它那雪白的肚皮上，鑲嵌粉紅色的肚臍眼，就像雪地里的紅寶石一樣。
我傷心的時(shí)候，它就會(huì)和我玩耍。當(dāng)我生氣的時(shí)候，我就會(huì)拿它當(dāng)出氣筒。當(dāng)我氣餒的時(shí)候，想到它在戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的作戰(zhàn)精神，就又會(huì)堅(jiān)持做下去。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到它，我仿佛有了靈感，不一會(huì)就解決了。
你們知道它是誰(shuí)嗎？對(duì)了，它就是威風(fēng)凜凜的——老虎。
寫(xiě)娃娃的作文7
風(fēng)娃娃聽(tīng)了人們的話，哭著去找風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽聽(tīng)完了風(fēng)娃娃訴苦，笑瞇瞇地摸著風(fēng)娃娃的頭說(shuō)：“你只知道用力氣，不好好了解一下別人的需要，當(dāng)然不能讓別人喜歡了。做好事也需要用心，用對(duì)方法。別灰心，再去試試看吧！”
風(fēng)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，就又滿懷信心地出發(fā)了。它來(lái)到了小華家，聽(tīng)見(jiàn)小華的弟弟在哇哇地哭，小華怎么逗他也沒(méi)用。風(fēng)娃娃就輕輕吹響小華家的風(fēng)鈴，“叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)”風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的聲音。小華的弟弟頓時(shí)破涕而笑了。小華高興地對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你!風(fēng)娃娃。”
風(fēng)娃娃又來(lái)到小河邊，看見(jiàn)有一只小螞蟻?zhàn)诤又醒氲腵荷葉上哭，風(fēng)娃娃問(wèn)：“小螞蟻，你為什么哭呀？”小螞蟻傷心的說(shuō)：“我不能回到岸上去了�！憋L(fēng)娃娃聽(tīng)了，輕輕一吹，小螞蟻乘著荷葉靠了岸。小螞蟻對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你！我終于可以回家了�！憋L(fēng)娃娃高興地笑了。
風(fēng)娃娃回到家，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)了怎樣正確的幫助別人了�！憋L(fēng)媽媽欣慰地笑了。
寫(xiě)娃娃的作文8
我最喜歡的玩具就是我的兩個(gè)芭比娃娃，她們是媽媽送給我的，她們就是喜樂(lè)（le）迪和喜樂(lè)(yue)迪。
她們兩個(gè)就像雙胞胎，因?yàn)槌祟^發(fā)顏色不同，其它地方幾乎相同。
她們都有一對(duì)彎彎的金色的大眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
我的小伙伴們第一次到我家都會(huì)問(wèn)：哪個(gè)是喜樂(lè)（le）迪？哪個(gè)是喜樂(lè)(yue)迪？你是不是也想知道啊？好吧，我就不賣(mài)關(guān)子了，現(xiàn)在就來(lái)揭曉答案。棕色頭發(fā)的就是喜樂(lè)（le）迪？金色頭發(fā)的則是喜樂(lè)(yue)迪。其實(shí)，她們的頭發(fā)不是只有一種顏色，里面都還夾雜著一點(diǎn)粉紅色。
她們的手和腳都和我一樣，可以自由活動(dòng)。
她們還有漂亮的衣服。我經(jīng)常給她們換不同風(fēng)格的衣服。只可惜她們沒(méi)有鞋子。
她們都有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，來(lái)的時(shí)候本來(lái)非常直，我有時(shí)想幫她們改變發(fā)型，就用皮筋幫她們?cè)p子。所以我的皮筋弄得卷卷的'。如果用梳子梳的話，就會(huì)斷掉。唉，她們現(xiàn)在真的好可憐哦。如果有辦法把她們的頭發(fā)弄得像原來(lái)那么直，該多好�。�
我沒(méi)事做的時(shí)候，就會(huì)去找她們玩，她們像其現(xiàn)實(shí)中的小伙伴們一樣，能讓我開(kāi)心。
我喜歡她們，她們是我的好玩伴！
寫(xiě)娃娃的作文9
天可真是說(shuō)變就變，你瞧現(xiàn)在還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，好似孫悟空的臉說(shuō)變就變。沒(méi)過(guò)幾分鐘，天上就下去了傾盆大雨，好似云娃娃傷心哭了似的，過(guò)了一會(huì)兒又是毛毛細(xì)雨，你瞧著云娃娃變臉還變得真快。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然一陣巨響，讓我一蹦三尺高，天上一條條裂縫一樣的閃電出現(xiàn)了，好像云娃娃生氣起來(lái)砸東西。吵得路邊的`野花都低下頭捂住耳朵。可云娃娃仿佛鬧得更歡，還是繼續(xù)鬧，還越鬧越大，真是不顧他人的感受。不少小嬰兒都哇哇大哭。云娃娃終于鬧夠了，可是地上可遭了秧，水?dāng)D滿了人行道，閃電把樹(shù)都給劈斷了。路上行人寥寥無(wú)幾。大家都被云娃娃吵得無(wú)法睡覺(jué)�？稍仆尥薏宦�(tīng)勸告，沒(méi)過(guò)幾天還是會(huì)大發(fā)雷霆，真是孺子不可教也。
不過(guò)，云娃娃也可是做了許多好事，真是因?yàn)樗铝擞�，地上才有生命，可真是弄巧成拙。不過(guò)他也是會(huì)生氣的，比如說(shuō)地上的人們老砍伐樹(shù)木，不種樹(shù)，他就會(huì)不在這地方鬧呢。所以我們要愛(ài)惜樹(shù)木，不要讓云娃娃生氣！
寫(xiě)娃娃的作文10
老師有一套有趣的玩具-套娃娃。她是用木頭掏空做成的，小巧玲瓏，十分可愛(ài)。無(wú)論什么時(shí)候，娃娃臉上總露出文靜的微笑。
套娃娃長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)扎著灰色的 毛巾，上面布滿了美麗的花紋，明亮的'眼睛里透著可愛(ài)的神色。高高的鼻子下有一張紅紅的小嘴使她更加美麗透氣了。她身上穿著一條裙子，上面還有幾個(gè)英文字母。
老師說(shuō)：“這個(gè)套娃娃是一個(gè)朋友從外地送給她的，所以十分愛(ài)惜。”
這個(gè)娃娃和別的娃娃不一樣，如果你就把她拿在手中，輕輕搖一下，可以聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的響聲，用力一拔，就會(huì)看到里面還有一個(gè)娃娃，比外面小一些，再一拔，又露出一個(gè)可愛(ài)的小臉……一共出現(xiàn)了五個(gè)娃娃，最小的只有拇指那么大。
更有趣的是它的玩法了，瞧！她們從大到小地排著，好像在表演節(jié)目。換一種擺法，又像是在做游戲。不管你怎么擺，她們做的都很像。
我愛(ài)老師的套娃娃。
寫(xiě)娃娃的作文11
水娃娃住在無(wú)邊無(wú)際、波光粼粼的大海里，大海里面有螃蟹在揮舞著大鉗子、有跳著芭蕾的水母、還有海星在海面曬太陽(yáng)。一天，水娃娃想去外面旅游。于是，他們想請(qǐng)?zhí)?yáng)公公幫幫忙：“太陽(yáng)公公，你能幫幫我嗎?我想去灌溉禾苗，為人們做貢獻(xiàn)�！碧�(yáng)公公撫摸著胡須，微笑著說(shuō)：“好吧。”他放出了強(qiáng)烈的光和熱，像一個(gè)燃燒的大火球，照射出了七彩光圈。一會(huì)兒，水娃娃竟然變成了水氣娃娃，水汽娃娃飄到了天空，鉆過(guò)了七彩光圈。
水汽娃娃在天空，從上往下看，看到了高聳入云的山峰和陡峭的懸崖，看到一片茂密的花草樹(shù)木、看到了飛流直下三千尺的瀑布。
這時(shí)，冷空氣爺爺來(lái)了，它找來(lái)了風(fēng)婆婆幫忙，呼的一聲，風(fēng)婆婆吹的水汽娃娃瑟瑟發(fā)抖。后來(lái)，雷公公也敲著大鼓轟隆隆的來(lái)了。有些水汽娃娃變成了雨，有些卻變成了冰雹，落到了地上，鉆進(jìn)土里，變成地下水娃，完成它們的`心愿：滋潤(rùn)了萬(wàn)物，養(yǎng)育了禾苗。過(guò)了一些時(shí)間，地下水娃娃想家了，說(shuō)：“我好想回到五光十色的大海呀!”它們一起奔騰，又回到了大海。
水娃娃回家后，把自己的漫游講給別人聽(tīng)。
寫(xiě)娃娃的作文12
我的臥室里有三個(gè)洋娃娃，一個(gè)是小兔小姐，一個(gè)是古靈精怪的小貓妹妹，還有一個(gè)是小狗先生。他們的模樣不同，打扮也不同。他們代表了三個(gè)不同的“人類”。白兔小姐有張白皙的臉蛋，兩只相寶石般的水汪汪的大眼睛，上面有樣條彎彎的“小船”，一張涂櫻桃般的小嘴，抹了一層又一層的亮晶晶的口紅，身上穿了一件公主裙，藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，黃色的花紋，看上去格外清秀，真像小清新！一雙漆黑發(fā)亮的高跟鞋組成了一個(gè)時(shí)髦的`美國(guó)小姐。我們?cè)賮?lái)看看古靈精怪的小貓：她可是一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉得人物��！一張迷人而可愛(ài)的臉，兩只閃閃發(fā)亮的眼睛，一只靈敏的鼻子，顯得十分古怪，胡敘豎的彎彎曲曲，毛茸茸的毛，碰的你直笑瞇瞇。紅而紫的衣服，她也是一個(gè)美國(guó)公主。那位小狗既不帥，又不美，他是一個(gè)每天都在勞動(dòng)的人完似的。眼睛黑得發(fā)亮，嘴巴總是張開(kāi)著，好像在叫：給我吃食物，給我吃食物！我很喜歡這個(gè)小非洲，因?yàn)樗謵?ài)勞動(dòng)又愛(ài)食物。就是這幾個(gè)洋娃娃陪我度過(guò)了一年一度，我非常喜歡和他們?cè)谝黄穑。?/p>
寫(xiě)娃娃的作文13
你的出現(xiàn)，只是為了教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)嗎？因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我像陶瓷娃娃一樣脆弱，美麗卻容易夭折。
你用最唯美的方式出現(xiàn)，我覺(jué)得就像童話一樣，那天在操場(chǎng)上，你大汗淋漓的樣子依舊記憶猶新，你說(shuō)同學(xué)可以為我買(mǎi)瓶水嗎？我愣住了，也不知道為什么就答應(yīng)了。
你為我付出真的很多，我都知道。但是結(jié)果我卻意料不到。
你說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多，就算沒(méi)有你，我也可以過(guò)的很好。這算什么？我只覺(jué)得是借口。我以為我真的如你所說(shuō)，我學(xué)會(huì)很多，但我發(fā)現(xiàn)我還是像原來(lái)的那個(gè)我，沒(méi)有你我還是瓷娃娃，美麗卻注定夭折。
其實(shí)，是你錯(cuò)了，瓷娃娃的本質(zhì)就是脆弱，它改不了的.，它也學(xué)不會(huì)，它最需要的是有人來(lái)保護(hù)，替它守護(hù)它的脆弱。
瓷娃娃，不哭，我們的美麗注定夭折，我們只能盡力延緩，等著那個(gè)為自己守護(hù)的人，或者就就這樣夭折。
寫(xiě)娃娃的作文14
今天，我和媽媽一起去逛街，在水果攤上看見(jiàn)一種奇怪的水果。這可不是一般的水果，這個(gè)水果長(zhǎng)著人的臉，身上穿了件小肚兜，聽(tīng)水果攤老板說(shuō)這種水果叫人參娃娃。我想：“這不就是《西游記》中二師兄吃的人參果嗎?難道它真的三千年一開(kāi)花、三千年一結(jié)果嗎?”我覺(jué)得很好奇，就讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。
走在路上，我問(wèn)媽媽：“人參娃娃是一結(jié)果就長(zhǎng)這個(gè)樣子嗎?”媽媽告訴我：“人參娃娃是在結(jié)果的.時(shí)候，外面被套上了一層娃娃臉的塑料模型，所以果子只能按照模型的樣子成長(zhǎng)，最后就變成了現(xiàn)在的樣子�！卑�!一個(gè)普通水果的秘密就這樣被揭開(kāi)了。
回到家，我就迫不及待地讓媽媽把人參果的皮削去，趕快咬了一口，呀!味道完全出乎我的意料，不怎么甜，也沒(méi)多少水分，用什么詞來(lái)形容它呢?就有點(diǎn)像放了很長(zhǎng)時(shí)間的老黃瓜。
媽媽上網(wǎng)查了查，原來(lái)人參娃娃就是西葫蘆，其實(shí)是一種果蔬，卻被放在水果攤上來(lái)賣(mài)，我忽然有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
寫(xiě)娃娃的作文15
風(fēng)娃娃是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，他經(jīng)常熱心地幫助別人。
風(fēng)娃娃來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃想幫助他們讓風(fēng)箏飛得更高些，于是他用力地吹了一口氣，可是小朋友的風(fēng)箏線一下子被吹斷了。這兩個(gè)小朋友看著飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏，不高興地走了。
風(fēng)娃娃來(lái)到了海邊，看見(jiàn)了有一群人剛游完泳。上岸時(shí)，他們的身上濕漉漉的。風(fēng)娃娃就想幫人們把水吹干，于是他用力地吹了一口氣，結(jié)果人們冷得瑟瑟發(fā)抖，紛紛責(zé)怪這陣風(fēng)來(lái)得不合時(shí)宜。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園，看見(jiàn)了一家人在劃船。爸爸媽媽很使勁地蹬著踏板，船卻沒(méi)怎么走。風(fēng)娃娃朝著船使勁一吹，船立刻動(dòng)了起來(lái)，順著水流自己往前走。爸爸媽媽心想：謝謝風(fēng)把我們的船吹動(dòng)了。風(fēng)娃娃很高興，他終于幫到了別人。
風(fēng)娃娃來(lái)到了校園，看見(jiàn)了一群剛踢完球的'小朋友，他們熱得滿頭大汗。風(fēng)娃娃慢慢地吹了一口氣，小朋友們都覺(jué)得很涼快，汗很快就消了。風(fēng)娃娃特別開(kāi)心，他想做更多好事！
經(jīng)過(guò)這些事情，風(fēng)娃娃明白了一個(gè)道理：幫助別人的時(shí)候不能只顧自己的愿望，還要考慮別人的感受。
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