洋娃娃的作文3篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的洋娃娃的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
洋娃娃的作文 篇1
我有三個不同的洋娃娃，它們模樣不同，性格也不同。它們代表了三種不同的人。
第一個是白兔小姐，白兔小姐有一張白里透紅的臉，全身上下都是雪白雪白的。一張櫻桃小嘴，像是涂上了一層亮晶晶的口紅。白兔小姐穿了一件花花綠綠的裙子，上面點綴著一朵朵美麗的`小花，看上去真像一位高貴的小姐。
接下來到了小猴子妹妹，小猴子妹妹全身上下都是粉色，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的臉，那細細的小手顯得非常靈巧，腳上還穿著一雙黃色的小鞋，真像是一位可愛的小孩子。
最后的是那位憨厚老實的熊先生，他長著一張圓圓的臉，全身上下都是濃濃的咖啡色，一雙圓溜溜的眼睛，虎頭虎腦的樣子。熊先生頭戴一頂涼帽，身穿一件汗衫，赤著雙腳，看起來像一位非洲來的農(nóng)民。
這三個洋娃娃陪我度過了一個個快樂的日子，我也非常喜歡和它們一起玩。
洋娃娃的作文 篇2
每個人的心中都有抱怨，我也一樣，我對洋娃娃充滿了抱怨。你們想知道這是怎么一回事嗎？那就仔細的聽我給你講吧！
大約是六、七歲的`時候，那時我才上一年級。有一天放學，我走到賣店門口的時候，看見有許多小女孩在買洋娃娃，于是我也不由自主的湊了過去。哇！洋娃娃好美呀！大大的眼睛，黃黃的頭發(fā)美極了。我一激動一下子挑了五種洋娃娃。一摸兜，呀，壞了，沒帶錢。于是我趕快往家跑，那速度不低于神舟六號。
回到家我向爸爸要錢，爸爸給了我五十元，我高興極了。到了賣店我花了八元錢把洋娃娃給買下來。等我回到家已經(jīng)八點多了，我又玩了二個多小時的洋娃娃，完全把作業(yè)給忘了。到了第二天早上老師檢查作業(yè)，我想起我還沒寫作業(yè)，結果老師罰我讓我把作業(yè)寫兩遍。我因為貪玩嘗到了苦頭。
別的同學可千萬別向我學，因為貪玩而耽誤正事呀。
洋娃娃的作文 篇3
我的玩具如滿天繁星，數(shù)也數(shù)不清。但洋娃娃是我最心愛的玩具。
它長著一雙如河水一般清澈的藍眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，它的'臉蛋兒如玫瑰花瓣兒一樣紅。我還給它取了一個名字叫——“莉莉”，很好聽吧？記得那是一個很冷很冷的冬天，我看著“莉莉”一個人穿著裙子面朝著我微笑，這時我想：天氣很冷，我們大家都穿毛衣毛褲，可它穿著裙子，一定會生病的。見此情景我乞求媽媽幫我給“莉莉”織毛衣和毛褲，媽媽說：“一個破娃娃，看你，每天又要給它織毛衣，織毛褲，還要給它做衣服做裙子�！蔽医又鴭寢尩脑捳f：“求你了媽媽，以后我再也不求你了�！眿寢屄犃苏f：“好吧！不過下次我不想聽到以后我再也不求你了這句話，聽到了沒有？”我毫不在乎地說：“聽到了呀，您還是放心地織吧！”毛衣毛褲織完了，穿在它身上還挺合體的，另外我給它買的一雙小黑皮鞋，還真不賴。每天我在她的陪伴下吃飯、睡覺、玩耍，好不愜意。
洋娃娃不僅是我生活上的好伙伴，還是我學習上的良師益友呢。每當我做作業(yè)的時候總把它放在寫字臺上和我一起寫。一次，我寫著寫著突然遇到了一道難題，我不管三七二十一胡亂寫上答案，剛寫完一抬頭就看見了洋娃娃明亮的藍眼睛，它好像在用責備的目光看著我：你認真思考了嗎？又好像用鼓勵的目光看著我：這點小困難能嚇倒我們的原兒？我不由害羞地低下了頭，又重新拿起筆，認真鉆研起來。
洋娃娃不僅長得美，更重要的是每當我生活學習上遇到困難時，它總能給我啟迪。再讓我深情地說一句：洋娃娃我愛你。
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