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      2. 小蝸牛作文

        時(shí)間:2024-06-27 09:39:51 狀物 我要投稿

        小蝸牛作文(通用15篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小蝸牛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小蝸牛作文(通用15篇)

        小蝸牛作文1

          下過雨之后,外面的路上濕漉漉的,樹葉上有著一些晶瑩剔透的水滴,下過雨以后見到最多的那就是蝸牛了,墻角處,樹枝上,還有泥土中,到處都能看到它們的身影。

          下過雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍,蝸牛非常的有特點(diǎn),小小的身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子,慢慢的移動(dòng)著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候,那兩只觸角非常靈活的伸縮回去,就像是“探測(cè)器”一樣,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他們就會(huì)緊急向身體發(fā)出指令。

          別看這樣一只小小的蝸牛,我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎?每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力,這些壓力來自生活,社會(huì),學(xué)業(yè)等等,但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行,小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多,但是小蝸牛卻能如此的生活,難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎?

          每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,感到壓力非常大的時(shí)候就會(huì)想起小蝸牛,就連我的'書桌上也刻上了一只蝸牛的樣子,每當(dāng)自己有困難難以度過的時(shí)候就會(huì)看一看桌子上的蝸牛圖像,就會(huì)給我很大的動(dòng)力,以及精神上的支持。

          小蝸牛,你真棒,我會(huì)向你學(xué)習(xí)!我們都會(huì)加油!

        小蝸牛作文2

          今天,我觀察了一只小蝸牛,它顏色不同,非?蓯邸

          它的兩對(duì)觸角長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,細(xì)細(xì)的幾根‘針’上面各有一個(gè)小點(diǎn),比較長(zhǎng)的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛,真可愛呀!

          它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣,都是深咖啡色或淺黑色;直到有殼的地方。這樣看下去,是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的.木棍,又像一根細(xì)細(xì)的樹干。

          它的鼻子很小,平時(shí)都看不見。如果仔細(xì)看一下,就能發(fā)現(xiàn),會(huì)有很小的兩個(gè)孔,這就是小蝸牛的鼻子。

          它的殼像一個(gè)陀螺,一圈一圈的,讓我忍不住想起了方便面里的調(diào)料——魚板(它們都是一圈一圈的),看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重,但是,這個(gè)殼就像它的家一樣,能給蝸牛取暖,讓它不會(huì)太冷。遇到敵人時(shí),就把頭縮進(jìn)去,躲進(jìn)家里去,這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒有像烏龜殼這么堅(jiān)硬,但它還是堅(jiān)定不移的背著自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子,這個(gè)蓋子是黃色的,而且是圓形的,就是它的家門一樣。

          它吃的東西是菜葉,我看到這片菜葉的時(shí)候,已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞,足足有我一個(gè)手掌這么大了。

          真是只可愛的小動(dòng)物啊!

        小蝸牛作文3

          昨天剛下過雨,我在小花園玩的時(shí)候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。

          我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛,放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。

          過了好大一會(huì)兒,蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個(gè)晶瑩透明的頭和脖子是肉色的,軟軟呼呼的,頭上有一對(duì)觸角可敏感了,我一碰它,它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,它的殼像一個(gè)灰色的'棒棒糖,繞了五六圈兒,一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手,就把它們帶回了家,放在了一個(gè)玻璃瓶里。

          小蝸牛很喜歡吃菜葉,我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬,也沒看見它們吃,菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀,少了許多呢。

          等我把它們從玻璃瓶里拿出來,放在我的學(xué)習(xí)桌上的時(shí)候,它們會(huì)在我的桌上爬來爬去,那么的慢啊,可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠(yuǎn)了,仔細(xì)看一下,桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡,有點(diǎn)黏糊糊的。

          我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩,他們給了我許多快樂呢。

        小蝸牛作文4

          森林王國(guó)要舉行一年一度的跑步比賽,動(dòng)物們都踴躍參加。

          有一只蝸牛,它步履蹣跚地來到報(bào)名處,說:“我要參加跑步比賽!痹谝慌詧(bào)名的'小兔哈哈大笑,說:“你也來參加跑步比賽,開玩笑吧!你以為我上次輸給了烏龜,那是因?yàn)槲抑型径亲犹哿,這次我還會(huì)輸給你嗎?”蝸?戳丝赐米,二話沒說就回到了家中。

          到了晚上,蝸牛忍不住嘆起氣來,心想:“我要是明天能跑得快一點(diǎn)那該多好。 闭谛∥伵?鄲罆r(shí),一個(gè)聲音在小蝸牛耳邊響起,明天你的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          第二天早晨,小蝸牛早早地起床,剛穿上衣服就覺得自己精神抖擻,它一出門走起來就像坐上了風(fēng)火輪一樣。小蝸牛想:“這次跑步比賽我一定要拿第一名。

          比賽開始了,大象伯伯一聲令下,只見小蝸牛像離弦的箭一樣飛了出去,觀眾們都目瞪口呆,在大家不可思議的目光中,小蝸牛沖到了終點(diǎn),取得了第一名。

          比賽結(jié)束了,大象伯伯對(duì)小兔子說:我們不能因?yàn)閯e人的短處去嘲笑別人,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          從此,森林里的動(dòng)物們對(duì)小蝸牛刮目相看,紛紛為小蝸牛豎起了大拇指。

        小蝸牛作文5

          我養(yǎng)了三只可愛的蝸牛。它們的殼大大的,像一所大房子。兩隊(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)了一雙圓溜溜的小眼睛,那對(duì)長(zhǎng)觸角就像一對(duì)探測(cè)儀一樣,小蝸牛東張西望一翻,確保沒有危險(xiǎn)了,才把那對(duì)短觸角伸出來。

          我發(fā)現(xiàn)小蝸牛的腹足上有一顆小顆粒狀的東西,那到底是什么呢?我仔細(xì)地看了看,原來,是小蝸牛的腳呢。

          晚上,我回到家就把蝸牛小心翼翼地放在桌子上讓它們比賽一翻。一只蝸牛背著它那沉重的“房子”向前緩慢地爬去。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的'地方就會(huì)很濕,原來那是粘液,粘液是用來幫助蝸牛爬行的,而另外兩只蝸牛一如既往地呆在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不肯向前爬去。有一只特別調(diào)皮的蝸牛總是趴在另一只蝸牛的背上,無論那只蝸牛怎么甩,它也不肯下來。第一只出發(fā)的蝸牛早早的就爬到前面轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈了,而這兩只蝸牛還在原地自娛自樂,一歩也沒有爬。蝸牛真是太可愛了。

          觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我還要仔細(xì)觀察身邊的事物。

        小蝸牛作文6

          今天下午,我在爸爸的辦公室里無聊,于是我拿著竹簍來到院子里,發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛!我把它放到竹簍里,只見它探著頭,觸角上的兩只眼睛東張西望,好可愛奧!我把它帶到辦公室里,媽媽叫我把它放到一次性杯子里,用了一些樹葉給小蝸牛做了一個(gè)溫暖的'小窩。

          到了傍晚,我?guī)е∥伵W职值能囎踊匦掳步,一路上小蝸牛都躲在殼里,不敢伸出腦袋,我覺得它很害羞!

          不一會(huì)兒,我?guī)е∥伵淼搅诵★堭^吃晚飯,彩色的燈光,噴香的米飯,小蝸牛很好奇地看著……

          接著,我們又去逛了商店,小蝸牛始終呆在殼里,也許是陌生害怕,也許是困了,也許是想回家了!最后,快到我家門口,小蝸牛一不小心滑落到了小區(qū)草地上,我想它一定是找到了新的家,它和我的旅行到此結(jié)束了!小蝸牛,再見!

        小蝸牛作文7

          昨天下午,我在學(xué);▔锇l(fā)現(xiàn)一只小蝸牛,它正在水泥地上挪動(dòng)著身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來,放到手心上。它在我手心上向前爬,身后出現(xiàn)了一條條白色的痕跡。我想,這一定是自然常識(shí)課上老師說的蝸牛的粘液,它能幫助蝸牛找到回家的路。于是,我就不忍心擦掉它。

          我好奇地盯著小蝸牛,只見它一會(huì)兒探出腦袋,一會(huì)兒又把腦袋縮回硬殼,賊頭賊腦的樣子真有趣!過了好一會(huì)兒,小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見小蝸牛綠豆一樣的頭上長(zhǎng)這兩個(gè)觸角,每個(gè)觸角上頂著一顆小小的眼珠子,背上還背著像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過來,我馬上把小蝸牛拿給老師看,老師說:“你想把它帶回家嗎?”我說:“當(dāng)然了!闭f著,我就用餐巾紙把它裹起來,小心翼翼地放進(jìn)我胸前的.小口袋。

          到了家門口,小蝸牛縮在殼里不出來,我就把它放在院子的花池邊,自己去玩了。等一會(huì)兒我回來一看,發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了,我到處找都沒有它的影子。我想:它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了,也可能去找媽媽了,它能找到媽媽嗎?

        小蝸牛作文8

          有一次,科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵碛^察。我高興極了,和同學(xué)們一起來到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地,蹲了下來仔細(xì)尋找蝸牛。過了一會(huì)兒,我找到了兩只小蝸牛,我就把蝸牛裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的小盒子里。

          回到教室后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號(hào)角,那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細(xì)一看,蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,眼睛就長(zhǎng)在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時(shí)老師告訴我們,蝸牛有一個(gè)小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀!

          放學(xué)回到家后,我寫好作業(yè)又來觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會(huì)發(fā)生什么事情呢?于是我把一只蝸牛拿起來,放在另一只我蝸牛的.殼上,它們馬上就黏上了,下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎想把它甩掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹葉,使勁向下拖,很快,它們分開了。我看后想:多么聰明的蝸牛呀!

          !這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀!那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢!

        小蝸牛作文9

          今天放學(xué)回家時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來,仔細(xì)打量它。

          我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”,一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的,上面還刻著一些精美的花紋。蝸?吹轿宜坪鹾芎闷,它竟然伸出頭來了!它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角,再仔細(xì)一看,原來在長(zhǎng)觸角的.下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說:“長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛,短的是它的鼻子!蔽矣押玫赜檬职戳税此成系摹胺孔印保敫騻(gè)招呼,可是它的天線一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按,這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈,蝸?烧婺懶。

          書上寫著蝸牛愛吃菜葉,我很想知道蝸牛是不是也吃樹葉。于是我摘了一片翠綠的樹葉放在它的面前,蝸牛沒有吃樹葉,而是爬了上去。我拿起樹葉,讓樹葉在空中飛舞著,小蝸牛并沒有像我所想象的那樣掉下來,反而是坐了一回“過山車”,下來后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢?媽媽告訴我:“這是因?yàn)槲伵E佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液,這種粘液能使它附著在葉子上,不掉下來。”哦,原來如此!小蝸牛,你還真行!

        小蝸牛作文10

          我的好同桌小吳送我了一只小蝸牛,我非常仔細(xì)地觀察起了它。小蝸牛是一種軟體動(dòng)物,它身上背著一個(gè)“小房子”,我一觸碰它,它就躲到“小房子”里。這個(gè)“小房子”就是它的安全屋啊!它的頭上有一對(duì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)喜歡太陽的小家伙,我一把它放在太陽下,它就從”小房子“里鉆出來和太陽玩。

          我很好奇,蝸牛有沒有牙齒呢?于是我上網(wǎng)查了資料。原來我家的蝸牛有24600顆牙齒!沒想到小蝸牛這么小,牙齒卻是世界上最多的了。 八窃趺闯詵|西的.呢?”我想。于是我把菜葉拿到盒子里,我看見它慢慢地爬到了菜葉子上,伸出了一堆“小天線”,脖子伸得可長(zhǎng)了,只見它的小腦袋在左右左右的搖動(dòng)著,不一會(huì)兒,葉子上就出現(xiàn)了好多的小洞洞。我又觀察了兩天,發(fā)現(xiàn)它有一張小小的嘴,嘴里有個(gè)鋸齒狀的舌頭,我查了資料,原來這個(gè)鋸齒狀的舌頭叫“齒舌”呀!怪不得吃的這么快呢!

          原來一只小小的小蝸牛也有這么多有趣的知識(shí)呀!我真是太喜歡我家的蝸牛了!

        小蝸牛作文11

          因?yàn)槲曳浅O矚g蝸牛,所以在我的苦苦哀求之下,同桌終于下定決心送給我兩只小蝸牛。這下可把我給樂壞了。

          放學(xué)一回到家,我生怕蝸牛悶壞了,就迫不及待地把它們從小塑料盒里放出來。我又怕它們餓環(huán)了,趕緊到廚房里拿些蝸牛喜歡吃的東西,如:青菜葉子、蘋果、水等。

          蝸牛爬得慢是有名的,因?yàn)樗怯酶共颗佬械。?jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛雖然爬得慢,但它卻能用幾乎不變的速度向前爬行。而且爬行的時(shí)候,蝸牛會(huì)分泌出粘液,在地上留下痕跡。粘液有什么作用呢?也許是用來使爬行的路變得滑一些,也許粘液可以把身體粘住,不往下掉吧?看來,我得去查查資料才行。

          蝸牛柔軟的身體伸縮自如,沒有固定的'大小。蝸牛除了爬行的時(shí)候,整個(gè)身體都藏在蝸牛殼里,只探出一個(gè)頭,所以我們只能以蝸牛殼來區(qū)分蝸牛的大小了。

          通過與蝸牛的近距離接觸,并親自喂養(yǎng)它,我想我會(huì)了解到更多的蝸牛知識(shí),感受更多和小動(dòng)物親密接觸的快樂。

        小蝸牛作文12

          科學(xué)課上,老師要求我們每人抓幾只小蝸牛,并把它們裝在盒子里好好養(yǎng)著,便于觀察。

          我靜靜地觀察著,發(fā)現(xiàn)小蝸牛的殼是螺旋形的,它的頭上有一對(duì)觸角,像兩根天線,“天線”上面還長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛,只要一碰它那觸角,它便飛快地縮進(jìn)去,它還有一條特短的尾巴,如果它不動(dòng)的.話,你還看不見呢!

          從科學(xué)書上,我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動(dòng)物,所以它是靠腹部爬行的,一路走,一路留下一條又白又亮的黏液,這黏液是什么東西呢?一問媽媽才知道,這是蝸牛的排泄物,可以幫助它爬行。

          一次,我意外地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然“休眠”了,只見它把身體全縮了進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書,只要把蝸牛放進(jìn)水里,保準(zhǔn)它“清醒”。說干就干,我立馬打來一盆水,把小蝸牛放進(jìn)了盆里,過了一會(huì)兒,小蝸牛果然把頭伸了出來,嘿嘿,真逗!為了“獎(jiǎng)賞”它,我給它找來了四樣食物,分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力,我把這四樣?xùn)|西擺在它面前,只見它毫不猶豫地向青菜爬去,我把青菜換了個(gè)方向,它用頭向四周察看了一下,又向青菜“跑”去。原來它愛吃青菜啊!

          小蝸?烧婵蓯!

        小蝸牛作文13

          一天,小蝸牛去散步,發(fā)現(xiàn)自己跑得快了!肮页蔀榱艘粋(gè)跑步高手。”蝸牛高興極了,去參加了四十千米的長(zhǎng)跑馬拉松。

          比賽開始了,隨著一聲槍響,幾十只動(dòng)物飛快地跑出去,過了兩個(gè)小時(shí),小蝸牛第一個(gè)到終點(diǎn)。這可在動(dòng)物界引起了轟動(dòng),因?yàn)檫@場(chǎng)比賽是直播,所以動(dòng)物們都看到了。許多行業(yè)的老板都欣賞小蝸牛的'能力,讓小蝸牛去當(dāng)了一個(gè)小快遞員。

          快遞公司的老板讓蝸牛去送一些小東西,它干得很好,每次都準(zhǔn)時(shí)送達(dá),客戶們都是給好評(píng)。蝸牛的名氣越來越大,工資也越來越高,大家都稱它為“飛毛腿”。蝸牛每天都在送貨,沒有一下休息的時(shí)候。一次,它被派去送電視機(jī),可是蝸牛真的太累了。它搖啊晃啊,不小心把電視機(jī)掉進(jìn)了河里,它自己也掉了進(jìn)去!鞍!救命呀,我不想死呀!”小蝸牛尖叫道。

          等蝸牛醒來,發(fā)現(xiàn)自己在床上,啊,這原來是一個(gè)夢(mèng)呀!

        小蝸牛作文14

          “唉,又是一個(gè)下雨天,真是無聊。”我坐在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語道。突然,有一個(gè)小生物出現(xiàn)在我的視線里,它長(zhǎng)著一對(duì)小觸角,背著自己的“小房子”,蠕動(dòng)著身子慢慢地爬行著。“哇!是蝸牛!蔽殷@喜地跳起來,然后蹲下去認(rèn)真的觀察起來。

          小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的,頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細(xì)線,頭頂上豎起一對(duì)細(xì)小的觸角,在它頭頸的`下面還背著一個(gè)殼。它的殼可漂亮了,彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起,好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍,小蝸牛真是了不起!

          看著面前這個(gè)可愛的小動(dòng)物,我忍不住地用手輕輕地碰了它一下,它警覺的收起自己的觸角,然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里,幾分鐘過后,它又慢慢地伸出自己的觸角探索著,最后再露出自己的小腦袋?茖W(xué)課上,老師告訴我們:小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子,它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀!

          小蝸牛喜歡吃菜葉,我小心翼翼地把它放在菜葉上,它慢慢地探出腦袋,然后加快了自己爬行的速度,好像發(fā)現(xiàn)了美食,特別興奮,接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來,吃的津津有味。

          小蝸牛真是可愛又有趣!

        小蝸牛作文15

          有一天,小蝸牛對(duì)媽媽說:“我想自己出去看看大自然!,媽媽說:“行,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己去玩吧!

          晚上,小蝸;貋砹耍吲d地對(duì)媽媽說:“地上長(zhǎng)滿了花草樹木,可美了!

          小蝸牛的媽媽說:“現(xiàn)在是春天,你快去采幾朵小花回來放在屋里,會(huì)很好看的.!

          小蝸牛這次去了很久才回來,回來時(shí)已經(jīng)是夏天了,對(duì)媽媽說:“地上長(zhǎng)著許多草莓,很好吃!眿寢屨f:“你快摘些草莓回來吧!

          小蝸牛這次去了很遠(yuǎn)的地方,過了很長(zhǎng)時(shí)間才回來,對(duì)媽媽說:“草莓沒有了,只剩下好多樹葉和蘑菇!毙∥伵5膵寢屨f:“噢,已經(jīng)是秋天了,快撿一些葉子和蘑菇回來。”

          小蝸牛又去了更遠(yuǎn)的地方,爬了很久才回來,他對(duì)媽媽說:“樹葉和蘑菇也沒有了,地上只有白雪!

          媽媽說:“現(xiàn)在是冬天了,外面很冷,別再出去了,你就在家里過冬吧。”

          小蝸牛每次出去只顧自己玩耍,什么也沒有給媽媽帶回來,它覺得很慚愧,他心里想:明年一定不再跑到很遠(yuǎn)的地方玩耍,給媽媽多帶些好東西回來。

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