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我喜歡的娃娃作文[熱]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我喜歡的娃娃作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我喜歡的娃娃作文 篇1
世上玩具千奇百怪,可我最喜愛的玩具卻是芭比娃娃,她是我媽媽從南通給我買回來的,當(dāng)媽媽打開盒子,一個漂亮無比的芭比展現(xiàn)在我眼前的一瞬那間,我就深深的喜歡上她了。
芭比長著一頭銀黃色的卷發(fā),圓圓的.臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛極了!盒子里還有一系列她的裝飾品,有禮服、皇冠、耳環(huán)、靴子、頭夾、皮包等等,每天我都是她的,當(dāng)然她就成為我的“專業(yè)模特”,今天她是“公主”,明天她是“時裝女郎”,后天我又將她變?yōu)椤盎屎蟆薄?/p>
我對她簡直愛不釋手,每天還帶她一起同睡,只有與她一起入夢,我才能成為睡夢中的偉大"設(shè)計師"。
我喜歡的娃娃作文 篇2
我家里有許多的玩具,有特別大的“騎士”、非常暖和的“超人”、會叫的“神仙”,其中我最喜歡的一種是非常暖和的“超人”因為冬天來了!要多穿衣服,但是我有“超人”,就不會冷了!
你們猜我為什么不喜歡“騎士”和“超人”呢?我來告訴你們吧!冬天到了,有大的娃娃又沒用,有會叫的娃娃也沒用。所以我喜歡“超人”。
星期四的晚上我在洗臉我就跟媽媽說:“媽媽,要給那個很暖的`娃娃取個什么名字呢?”接著媽媽說:“我不知道,你自己想吧!好嗎?”我驕傲自大地說:“不好!”然后媽媽說:“我真不知道啊!”我就說:“好吧!”最后我就看它像超人的模樣,就給它取成“超人了”。
我喜歡的娃娃作文 篇3
我家有一個名叫妞妞的布娃娃,身穿白色的連衣裙,頭上戴著一頂非常漂亮的藍色小草帽,臉上帶著甜甜的微笑,還有那個小嘴巴,紅的就像一顆圓溜溜地小櫻桃。所以,她很討人喜歡。
你只要按一按她的左手,她就會背《靜夜思》;如果你按一按她的右手,她就會唱出美妙、婉轉(zhuǎn)、動聽的.歌曲;如果你捏一捏她的小鼻子,對她說:“你好!”她也會說:“你好!”如果你再拍一拍她的小屁股,她會撒嬌似的不?奁。我和布娃娃妞妞整天都在一起,是形影不離的好朋友。
我記得有一次,快要期末考試了,媽媽讓我做一份課外的數(shù)學(xué)試卷。試卷里有和倍問題、差倍問題、和差問題……前面的題目我都做得比較得心應(yīng)手?勺龅皆嚲淼淖詈笠活}時,一下就把我給蒙住了,我把題目一字一句連讀三遍,希望能找出解題的蛛絲馬跡,可是依然沒有眉目。我拿著筆在草稿本上一邊想一邊畫一邊算!鞍!真是急死人了!”我心煩的把筆一下就扔到了地上。就在我心亂如麻的時候,我突然看見了坐在沙發(fā)上的妞妞,妞妞正用她那炯炯有神的大眼睛看著我,仿佛對我說:“小主人,你一定要加油呀!你是最棒的!”“好,我一定要把這只攔路虎打!”有了妞妞的鼓勵,我頓時信心十足,靜下心來想了一會兒,終于做出了這道題。
這就是我喜歡的布娃娃—妞妞!
我喜歡的娃娃作文 篇4
我有一個布娃娃,是我過生日那天爸爸送給我的生日禮物。
布娃娃的頭發(fā)是金黃色的,一雙圓圓的.眼睛上一雙柳條似的眼眉,一個像小紅豆豆的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽臁?/p>
這個布娃娃的身上穿著一件粉色的裙子,上還有花。它的手是白色的,含戴著戒指。它比我還小氣!
他的腿穿著一雙小水晶鞋,真像一個白雪公主!
每當(dāng)我考是之前的時候,我和它以塊微笑。每當(dāng)放我考試成績不好的時侯,它跟我一樣傷心。
當(dāng)我晚上寫作業(yè)想偷賴的時候,它好像對我說:“楊繳田姐姐,不要偷賴,你一定要堅持下去,堅持就是勝利!”
我好像得到了鼓勵,就拿起筆來寫起來。這個布娃娃給我無窮的力量,也給我極大的歡樂。我我愛我的布娃娃,它是的童年好伙伴。
我喜歡的娃娃作文 篇5
我喜歡的布娃娃我喜歡的布娃娃甘肅省華亭縣安口小學(xué)五年一班馬曉梅在我家的小衣柜上,擺放著一個胖乎乎的布娃娃。它頭上戴著一頂粉紅色的太陽帽,上面畫著的小蝴蝶,好像要翩翩起舞。胖娃娃一對亮晶晶的大眼睛,顯得格外有神。它的兩只小耳朵,時刻在傾聽著周圍的動靜,那小嘴紅紅的,微微向外張開,仿佛要說什么。胖娃娃身穿一件藍色的連衣裙,腳蹬一雙紅色的小皮鞋多么天真,可愛呀!
布娃娃十分喜愛干凈,每到星期天,我就要給它輕輕地梳理頭發(fā),整理衣服,撣去身上的塵土,這時,布娃娃的眼睛又亮了,那紅紅的小嘴,就像在說:“太感謝你了,這時我是多么的`高興。”有一次,我不小心把布娃娃碰倒在地上。頓時,我的心一下子提到嗓子眼兒。我急忙從地上抱起了它,呀,布娃娃的后腦勺凹了進去一塊,這可怎么辦呀!眼淚濕潤了我的眼眶,急得我像熱鍋上的螞蟻坐臥不安。我像醫(yī)治病人一樣,想方設(shè)法醫(yī)治它的創(chuàng)傷,用盡辦法使它恢復(fù)原樣。當(dāng)我再一次抱起它的時候,它沒有一點怨言,仍舊樂呵呵的,簡直像沒有發(fā)生過什么事一樣,安靜,樂呵呵的,我從它身上學(xué)到了寬容。布娃娃一直陪伴著我,當(dāng)我回到家里它一眼,布娃娃就好像提醒我:“趕快復(fù)習(xí)功課吧!碑(dāng)我取得優(yōu)異的成績的時候,它又像在鼓勵我:“再接再厲,再接再厲!辈纪尥薨殡S著我度過幸福的童年,成了我的好伙伴。
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