洋娃娃的作文

【合集】洋娃娃的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的洋娃娃的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

洋娃娃的作文 篇1

　　每個(gè)人的心中都有抱怨，我也一樣，我對(duì)洋娃娃充滿了抱怨。你們想知道這是怎么一回事嗎？那就仔細(xì)的聽我給你講吧！

　　大約是六、七歲的`時(shí)候，那時(shí)我才上一年級(jí)。有一天放學(xué)，我走到賣店門口的時(shí)候，看見有許多小女孩在買洋娃娃，于是我也不由自主的湊了過去。哇！洋娃娃好美呀！大大的眼睛，黃黃的頭發(fā)美極了。我一激動(dòng)一下子挑了五種洋娃娃。一摸兜，呀，壞了，沒帶錢。于是我趕快往家跑，那速度不低于神舟六號(hào)。

　　回到家我向爸爸要錢，爸爸給了我五十元，我高興極了。到了賣店我花了八元錢把洋娃娃給買下來。等我回到家已經(jīng)八點(diǎn)多了，我又玩了二個(gè)多小時(shí)的洋娃娃，完全把作業(yè)給忘了。到了第二天早上老師檢查作業(yè)，我想起我還沒寫作業(yè)，結(jié)果老師罰我讓我把作業(yè)寫兩遍。我因?yàn)樨澩鎳L到了苦頭。

　　別的同學(xué)可千萬別向我學(xué)，因?yàn)樨澩娑�耽誤正事呀。

洋娃娃的作文 篇2

　　我有三個(gè)不同的洋娃娃，它們模樣不同，性格也不同。它們代表了三種不同的人。

　　第一個(gè)是白兔小姐，白兔小姐有一張白里透紅的臉，全身上下都是雪白雪白的。一張櫻桃小嘴，像是涂上了一層亮晶晶的口紅。白兔小姐穿了一件花花綠綠的裙子，上面點(diǎn)綴著一朵朵美麗的小花，看上去真像一位高貴的小姐。

　　接下來到了小猴子妹妹，小猴子妹妹全身上下都是粉色，一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧玲瓏的.臉，那細(xì)細(xì)的小手顯得非常靈巧，腳上還穿著一雙黃色的小鞋，真像是一位可愛的小孩子。

　　最后的是那位憨厚老實(shí)的熊先生，他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，全身上下都是濃濃的咖啡色，一雙圓溜溜的眼睛，虎頭虎腦的樣子。熊先生頭戴一頂涼帽，身穿一件汗衫，赤著雙腳，看起來像一位非洲來的農(nóng)民。

　　這三個(gè)洋娃娃陪我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子，我也非常喜歡和它們一起玩。

洋娃娃的作文 篇3

　　我有一個(gè)可愛的洋娃娃，她叫美美，她伴我渡過了四個(gè)春秋，在這段時(shí)間里我很快樂。

　　美美每天都坐在我的床頭，每一天清晨，我張開眼睛，總能看到她。她戴著嶄新的皇冠，一頭金色的秀發(fā)上扎著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)，手上戴著晶瑩剔透的手鏈。她身穿一條過膝的舞裙，腳上穿著閃閃發(fā)光的水晶鞋，仿佛她想要一展舞技，讓我們大開眼界。粉嘟嘟的小臉蛋上洋溢著永不抹滅的笑容，這笑容就像是她的標(biāo)記。她的眼睛呈最漂亮的綠色，比山間的泉水還要清澈，比籠罩萬物的太陽還要溫暖，顯得俏皮而純真。高挺的鼻梁使臉頰的輪廓更加清晰明顯，把活潑大方描寫得淋漓盡致。櫻桃似的小嘴總是微微向上揚(yáng)起，仿佛在和我說著什么悄悄話，又仿佛做錯(cuò)了事在向我撒嬌呢，更像是在咀嚼什么可口的甜食。她光滑的皮膚白皙透亮，給人一種舒奕的感覺。

　　美美不但相貌非凡，而且還是我在生活中的好朋友。有一次，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有復(fù)習(xí)，所以，第二天的考試亂寫一通。結(jié)果試卷發(fā)下來了，那一次考試真的很糟糕，被媽媽狠狠地大卸了下八塊。我很自責(zé)，把自己反鎖在房間里，一開始，我垂頭喪氣地坐在床上，到后來，我把整個(gè)頭埋進(jìn)軟軟的枕頭里，早就泣不成聲地哭了起來。一瞬間，我像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，緊緊地抱著美美不放�；叵肫饋�，我覺得那時(shí)的我比洋娃娃還不如。因?yàn)�，在我五歲的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)和其它玩具一樣在某個(gè)角落的洋娃娃。那時(shí)候的我認(rèn)為洋娃娃是有生命的，在小的時(shí)候，我總是喜新厭舊，而洋娃娃沒有因?yàn)檫@樣而放棄，反而更加努力。她每天精心地打扮自己，直到有一天，我終于發(fā)現(xiàn)了她，她非常開心，但她沒沒有松懈。回過神來，我擦干了眼淚，我又恢復(fù)了往日的朝氣，變得更加自信了。

　　樸素而又華麗的美美啊，你真是我生活中的知己，在有你的日子里，我的生命不再是刮風(fēng)打雷的陰雨天，而是布滿陽光和彩虹的好天氣。在有你的日子里，我不會(huì)再孤獨(dú)寂寞。謝謝你，謝謝上天把你賜給了我，我還要多交幾位和你一樣的好朋友。

　　評(píng)：

　　小作者用《我的洋娃娃》命題，突出了寫作對(duì)象。

　　開門見山開頭給人以總的印象。

　　用敘述說明的方法，介紹了——玩具洋娃娃的來歷。

　　“她……界”。這是一名聯(lián)想句，作者從舞裙以及水晶鞋，把水晶鞋的`光澤度用了閃閃發(fā)光這個(gè)詞，從而聯(lián)想出洋娃娃想要展示舞技。

　　“粉……記”。這句話寫出了洋娃娃笑起來很好看，又寫出了洋娃娃永遠(yuǎn)面帶微笑的原因，從而為下文埋好伏筆。

　　“她……直”。這是一句擬人句，作者用了泉水和太陽作比較，重點(diǎn)突出了清澈和溫暖這兩個(gè)詞，俏皮和純真這兩個(gè)詞，讓人聽起來，仿佛活了一樣。

　　“高……致”。這句話很富有詩意地把鼻梁和臉頰串連在一起，說明鼻梁在臉頰中最為突出，看著洋娃娃的樣子，就能想到洋娃娃的活潑大方。

　　“櫻……食”。這是一句擬人句，看著洋娃娃那可愛的樣子，作者想到了三個(gè)實(shí)際的例子，句子寫得生動(dòng)具體，仿佛活了一樣。

　　“光滑”“白皙透亮”“舒奕”這些詞，寫出了洋娃娃的皮膚的手感和光澤度，讓人想要親眼見識(shí)一下。

　　“美……友”。這是一句承上啟下的過渡句，既總結(jié)上文，又為下文埋下伏筆。

　　作者用一個(gè)概句句群，先概括寫了洋娃娃是我在生活中的好朋友，再在總寫時(shí)用了一個(gè)具體例子寫出了洋娃娃在生活中對(duì)我的幫助。

　　“糟糕”“狠狠地”這個(gè)兩個(gè)詞很明確的寫出了我自責(zé)的心理，父母擔(dān)心我愛我從而打我的過程。

　　“垂頭喪氣”、“泣不成聲”這兩個(gè)詞表達(dá)了我因考分下降而產(chǎn)生的自卑心理。從而由坐著自責(zé)到躺著哭的過程。

　　“一……放”。這句話運(yùn)用了夸張手法，把抱著美美夸大成發(fā)現(xiàn)新大陸充分地說明作者當(dāng)時(shí)心情很高興很興奮。

　　“終于”這個(gè)詞寫出洋娃永不放棄，堅(jiān)持不懈的精神，作者寫出了這種精神，也寫出了上文為什么作者比洋娃娃還不如的原因。這精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

　　結(jié)尾總結(jié)全文，抒發(fā)感情，強(qiáng)而有力地寫出洋娃娃給作者帶來的改變。結(jié)尾和開頭首尾呼應(yīng)，都寫了有洋娃娃“我”很快樂，很好地寫出洋娃是我的好朋友。

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